很多人在寫(xiě)作文的時(shí)候都會(huì)投入感情，這會(huì)引起他人注意的，我們寫(xiě)的作文是要能夠給讀者帶去積極的思想的，下面是范文社小編為您分享的禮物600作文通用5篇，感謝您的參閱。
禮物600作文篇1
秋姑娘像一位天使，它用手中的仙女棒一點(diǎn)，頓時(shí)，好多各種各樣的禮物從天而降，讓孩子們眉開(kāi)眼笑。
第一件禮物正是它動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！“轟轟轟”，雷公公敲起了鼓，閃電正舉著閃亮的指揮棒指揮，雨姑娘登場(chǎng)了，丁丁咚咚，丁丁咚咚它正在屋頂上彈著鋼琴。那琴聲非常動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)得讓我無(wú)法形容。沙沙沙沙，它在樹(shù)葉上拉提琴，那優(yōu)美的琴聲像靈泉一樣流了出來(lái)，讓戴花傘的小朋友停下了腳步。它在地上打著快板，嗒嗒嗒，像在舞臺(tái)上表演，引來(lái)了許多小朋友駐足癡望。
第二件禮物是那優(yōu)美的舞蹈。秋姑娘給樹(shù)葉換上了漂亮的表演服。楓葉換上了火紅火紅的大衣，簡(jiǎn)直比公主還美。銀杏葉換上了金黃金黃的衣服，像一位英俊的王子。它們跟風(fēng)在空中翩翩起舞，美麗極了！它們時(shí)而變成了蝴蝶，跳起了蝴蝶舞；時(shí)而變成了小鳥(niǎo)，在空中飛翔；時(shí)而變成了手掌，在空中飄啊飄……這舞蹈讓孩子們看得眼花繚亂，恨不得和它們一起飛啊飛。
禮物又來(lái)了！原來(lái)是神奇的桂花雨。只見(jiàn)桂花樹(shù)上的桂花多得像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清?！耙婚W一閃亮晶晶，滿樹(shù)都是黃金星?！憋L(fēng)吹過(guò)，一朵朵桂花落下，成了桂花雨。“下桂花雨了，下桂花雨了，好香好香的雨?！蔽覀兛旎畹睾爸Ｖ灰?jiàn)無(wú)數(shù)桂花往下落，像小米粒從天上落下來(lái)，像仙人把星星撒撒下來(lái)。它們落到孩子們的身上，這是給他們最好的禮物。它們落到地上，像鋪了一層金色的地毯，踩上去格外的舒服。
我喜歡秋姑娘的禮物，我更喜歡美麗的秋天！
禮物600作文篇2
我的太爺今年已八十六歲高齡了，瘦高個(gè)，身體還算硬朗。不過(guò)因患過(guò)一次腦血栓，嘴有點(diǎn)歪，他還害有眼病，眼圈紅紅的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)救及時(shí)，現(xiàn)在生活還能自理。
我現(xiàn)在是太爺唯一的曾孫女，我又在鄭州長(zhǎng)大，只有過(guò)年時(shí)才難得見(jiàn)上一面，所以太爺十分疼愛(ài)我。
記得我三四歲的時(shí)候，總覺(jué)得太爺老得很丑陋，不喜歡他。而每次過(guò)年時(shí)太爺就十分熱情地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，讓太爺抱抱?！蔽覅s十分不情愿地躲避開(kāi)了，生氣地對(duì)他：“別碰我，別碰我，我不喜歡你!”太爺爺只好失望地回到自己的房間里。
后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“太爺從小失去爸爸，為了我的爺爺和姑奶，遭受了許多苦難，我們應(yīng)該尊敬他才對(duì)?！焙髞?lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《中華傳統(tǒng)美德故事叢書(shū)》。我看完里面的《王郎臥冰》、《竇娥救父》等故事后深受感動(dòng)，回想起我以前對(duì)太爺?shù)牟欢Y貌、不尊敬的行為感到十分后悔，總想找個(gè)機(jī)會(huì)向太爺承認(rèn)錯(cuò)誤。
又快過(guò)年了，我想，我應(yīng)該送給我太爺一份新年禮物，表達(dá)我對(duì)他的一份歉意?？伤褪裁醋詈媚?太爺眼晴常流水，我就送給他一塊小手巾。太爺愛(ài)吸煙，我送他一個(gè)好打火機(jī)。于是，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一塊漂亮的小手帕，和一次吃飯時(shí)摸獎(jiǎng)摸到的一個(gè)高級(jí)打火機(jī)包起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)送給太爺。
放寒假了，我歸心似箭地催爸媽帶我回老家。一進(jìn)門(mén)，我把小手帕和打火機(jī)送給了太爺，太爺高興得眼都笑成了一條縫，不住地說(shuō)：“好孩子!好孩子!”
我想，我們應(yīng)該做尊敬老人的孩子，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
禮物600作文篇3
“該送什么禮物給司馬老師呢？”溜溜苦思冥想著。9月10日了，是教師節(jié)，別的同學(xué)都已準(zhǔn)備好禮物，在下課的時(shí)間快快樂(lè)樂(lè)地出去玩了呢，可是溜溜卻還沒(méi)有想好，沒(méi)心思出去玩，沮喪地趴在座位上。
突然，一個(gè)紙飛機(jī)飛到了她的桌子上。溜溜抬頭一看，周圍沒(méi)有人啊?！捌婀?，是誰(shuí)扔給我的紙飛機(jī)呢？”她注意到紙飛機(jī)上有一行小字：溜溜，你好，我是哆啦a夢(mèng)，你是不是遇到了什么麻煩事呢？
“多啦a夢(mèng)？”溜溜百思不得其解。她一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)前面真的站著哆啦a夢(mèng)，哆啦a夢(mèng)正笑瞇瞇地看著她。
“來(lái)，溜溜，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！绷锪镞€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被哆啦a夢(mèng)牽著手，跳到了紙飛機(jī)上。紙飛機(jī)像著了魔似的向外飛了出去。紙飛機(jī)越飛越高，已經(jīng)快要到云層了，地面上的房子也越來(lái)越小，只有螞蟻般大小了。不一會(huì)兒，紙飛機(jī)就降落在一座城堡面前。
溜溜和哆啦a夢(mèng)跳了下來(lái)，向城堡里面走去。溜溜覺(jué)得自己好像在做夢(mèng)，便輕輕地扭了自己一下，疼疼的，沒(méi)在做夢(mèng)。溜溜發(fā)出一連串問(wèn)題：“哆啦a夢(mèng)，你為什么帶我來(lái)到這個(gè)地方呢？這里又是哪里呢？”
他們已經(jīng)來(lái)到一座高科技的房間，里面有著許多設(shè)備，還帶有標(biāo)簽：彈跳鞋，時(shí)光機(jī)……哆啦a夢(mèng)說(shuō)：“你小時(shí)候不是很愛(ài)看《哆啦a夢(mèng)》嗎？為了報(bào)答你，我將幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！绷锪锵肫饋?lái)了，自己小時(shí)候確實(shí)愛(ài)看《哆啦a夢(mèng)》
溜溜開(kāi)心極了，卻還是有點(diǎn)為難：“我本來(lái)是想送老師一樣禮物的，卻不知送什么禮物好。”哆啦a夢(mèng)從口袋里拿出一支粉筆，說(shuō)：“這是愿望筆，你用它在任意一個(gè)地方上寫(xiě)下你的愿望，它將會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！?/p>
溜溜半信半疑地寫(xiě)了一句話：“我想在教師節(jié)給司馬老師送一份有意義的禮物?！眲倢?xiě)完，溜溜看到黑板上出現(xiàn)了一排金字：恭喜你，你的愿望即將被實(shí)現(xiàn)。頃刻間，溜溜回到了課堂上。司馬老師正上著作文課。司馬老師拿出一個(gè)包裹給溜溜，溜溜拆開(kāi)一看，是一本獲獎(jiǎng)證書(shū)。原來(lái)啊，是溜溜的作文在全國(guó)比賽中獲了獎(jiǎng)。司馬老師說(shuō)：“溜溜送給我的這份禮物，是我收到的最珍貴的一份！”
隨即，其他同學(xué)也同溜溜拿出教師節(jié)給司馬老師的禮物，向司馬老師祝福：“司馬老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
禮物600作文篇4
仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;而父母的愛(ài)，是給我的最好的禮物，永遠(yuǎn)那么無(wú)私。
沒(méi)錯(cuò)，新學(xué)期開(kāi)始了，第一次的月考成績(jī)出來(lái)了。也許你猜對(duì)了，我考的并不是很理想。放學(xué)后，我背上沉重的書(shū)包，邁著沉重的步伐，心情很郁悶，向家的方向走去。
終于，我看到我家，還亮著燈，心里忐忑不安。怎么辦呀?我如何跟爸爸媽媽交差呀?電梯門(mén)開(kāi)了，走到那扇熟悉的門(mén)前，徘徊了許久。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備按門(mén)鈴時(shí)，門(mén)居然先打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是爸爸，：“你站在這邊做什么?”我顫抖著說(shuō)：“我剛準(zhǔn)備按門(mén)鈴的?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，熟悉的感覺(jué)，讓我預(yù)感到一絲不祥的感覺(jué)!
我放下書(shū)包，換上拖鞋，準(zhǔn)備面對(duì)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)?！敖裉煊袥](méi)有公布成績(jī)啊?”面對(duì)這個(gè)靈魂拷問(wèn)，我心里一個(gè)激靈，不說(shuō)吧，肯定瞞不住，遲早會(huì)被知道，說(shuō)吧，又考的不理想。算了算了，老師不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?“嗯，成績(jī)公布了”，我悶著頭，小心翼翼地?cái)D出幾個(gè)字，仿佛只有我自己聽(tīng)見(jiàn)，爸爸似乎看穿了我的心思，從我的書(shū)包里翻出那幾張皺巴巴的試卷，眼看他的神情越來(lái)越凝重，眉頭緊鎖，我的心里十分不安，感覺(jué)爸爸快要大發(fā)雷霆了!
然而，爸爸把試卷全部看了一遍，說(shuō)：“先吃飯吧，今天在學(xué)校也累壞了吧?”嗯?怎么回事?爸爸居然連罵都沒(méi)罵我，我感到很是出乎意料!平時(shí)連一點(diǎn)小錯(cuò)誤都容不下的爸爸，今天這是怎么了?
我心事重重地吃著飯，感覺(jué)這飯菜完全沒(méi)有胃口，味同嚼蠟。吃完飯，爸爸把我喊到書(shū)房，打開(kāi)試卷，把錯(cuò)題一道一道地給我講解，分析原因，舉一反三。在燈光下，爸爸地兩鬢似乎又增添了幾根銀絲，手上的老繭又多了一些。
以前我一直以為爸爸是一個(gè)不近人情，沉默寡言的人，很少能感受到他給我?guī)?lái)多少歡笑。直到現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大，似乎才慢慢感受到父親的愛(ài)，其實(shí)一直都在，一直是給我最好的禮物!最后一戶人家的燈光熄滅了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，眼淚濕了枕頭。
禮物600作文篇5
清晨，當(dāng)天空才泛著魚(yú)肚白的時(shí)候，山里的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下，那空氣仿佛直穿云霄，潤(rùn)人心脾。
草地上，隨處可見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野菊花，陣陣的淡雅在清香的微風(fēng)中搖嘎著。
花草上還綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。
這時(shí)，美景中走來(lái)了一位小學(xué)生。她穿著粉紅色的短袖，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的，一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她沖沖的來(lái)到山路旁，摘了許多的野菊花，有黃的，藍(lán)的，非常美麗。
她匆匆的來(lái)到了學(xué)校，清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響，仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。顯得既寧?kù)o又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色，她又來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前，當(dāng)她正要推門(mén)進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了，辦公室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。于是她十分著急，正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候，忽然看到有扇窗戶沒(méi)扣緊，就輕輕地走了過(guò)去，把窗戶推開(kāi)，一看正是我們老師的桌子!桌子上放著的語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上，書(shū)上還放著老師常用的老花鏡，讓她想起了老師那慈祥的笑容，勞累工作的瞬間。親親的說(shuō)了聲：老師，您辛苦了!書(shū)的旁邊放著筆筒，筆筒里插著毛筆，鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著，它旁邊是個(gè)地球儀，都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日。心想：老師真是太忙了，連自己的節(jié)日都忘了。于是，她就幫老師翻到了9月10日中國(guó)教師節(jié)那非常醒目的一頁(yè)。然后悄悄的把這些分成兩份，由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶。于是，她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里，露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!
老師!您辛苦了!請(qǐng)讓我在這個(gè)特殊的節(jié)日里為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!
