現(xiàn)實(shí)與理想的我作文7篇

時間:2023-05-02 作者:Mute 作文大全

相信大家在學(xué)習(xí)中都與作文打過交道,端正好自己的態(tài)度,才能將作文寫得更合理,以下是范文社小編精心為您推薦的現(xiàn)實(shí)與理想的我作文7篇,供大家參考。

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文7篇

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇1

在我的心中,有塊至高無上的圣地,那就是清華、北大,濰坊晚報小記者北京采風(fēng)夏令營帶我來到這里——這個夢想已久的地方。

當(dāng)我們驅(qū)車來到我國第一所國立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時,灰蒙的天空正飄灑著綿綿細(xì)雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機(jī)昂然。門前仿古的牌坊透出一股精工細(xì)雕的燦爛。繞過門頭,便是兩畝方塘,伴著雨點(diǎn)墜入水中,游魚沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著石間的小草,我只覺置身于林海之中,處處都是茂密的樹叢。其間隱約現(xiàn)出風(fēng)格不同的建筑物,教學(xué)樓、禮堂、活動室零星點(diǎn)綴其中,清澈的未名湖水倒影著大家的身影。北大,清新而飄逸。

進(jìn)入清華校園時,細(xì)雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過的學(xué)子們穿著清一色的樸素校服,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。正因?yàn)橛羞@股獨(dú)特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng),才不愧稱為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內(nèi)風(fēng)景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風(fēng)搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來。

清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,是她無形的“金字招牌”,吸引著全國各地數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子慕名而來。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂,是夢實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)然也是我心向往之所在。

如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學(xué)習(xí)?現(xiàn)在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴(yán)所吸引;20xx年,我會融入她,那時我會為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇2

前兩天跟一個學(xué)姐聊天,說到近況時,彼此感慨不已。

生活啊,誰不是一半理想一地雞毛。

大三實(shí)習(xí),你頂著專業(yè)第一的頭銜挑挑撿撿,最后選擇了一間離家比較近的公司,看吧,你還是放不下父母的庇護(hù)。

來這里之前,你想過了所有美好的可能,也幻想過努力后的未來,但是你偏偏漏掉了現(xiàn)實(shí)這一環(huán)節(jié)。從最基礎(chǔ)的做起,反反復(fù)復(fù),枯燥無味。沒錯,生活總是喜歡跟你捉迷藏,你越不動聲色,它越是安排很多的小插曲讓你難堪。

實(shí)習(xí)第一個月,每天大錯誤不犯,小錯誤不斷,各種低級問題連自己都覺得可笑不已,可是好像什么事情發(fā)生在你身上都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼?,每天醉生夢死的狀態(tài),暈暈乎乎也不怎么愛笑。

我本以為是疲憊枯燥的生活使你這樣,細(xì)想才發(fā)現(xiàn),你是在向這份落差極大的工作叫囂,換句話說,是在這種不公平的制度里掙扎,看啊,多么拙劣的演技,讓所有人都誤會了你,其實(shí)我寧愿你學(xué)的圓滑些,至少可以快樂些。

從小到大,從專心讀書到畢業(yè)實(shí)習(xí)再到后來的生活,很多人在這一場一場的洗禮中早已經(jīng)丟失了自己本來模樣,也有人在固執(zhí)的做自己,無論身邊風(fēng)起云涌,暗自堅(jiān)守初心,勇往直前。

來時不忘歸路,歸來仍是少年。希望所有心有所愿,敢與這世界對抗的人,終究會活成自己想要模樣。

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇3

當(dāng)窗外燦爛的陽光射向屋內(nèi),給予你一身溫暖;當(dāng)樓下的翠綠小樹迎風(fēng)搖曳,綻放出生命的色彩;當(dāng)父母端來熱氣騰騰的牛奶,為你送來問候。是了,這就是你我的現(xiàn)實(shí)世界。你跟其他的平凡人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地生活在這個普通而繁復(fù)的社會中,日日夜夜,來來往往,步履匆匆。生活平淡而無奇,有時還會給我們帶來殘酷的打擊。而身為一名學(xué)生的你,是否有和我一樣的想法?想要做自己想做的事,當(dāng)自己想當(dāng)?shù)娜?,有時看著電視里風(fēng)采無限的明星,博學(xué)多識的專家教授,亦或者身邊的老師、商人,心里總會有羨慕的吧。是的,在現(xiàn)實(shí)生活中的我們存在著另一種希望,那就是我們的夢想。

你也許有些厭煩現(xiàn)在一成不變的生活了吧,想要快快蛻變,想要像父母一樣賺錢,想要讓眾人敬仰。你所期望的很多很多,你毫不吝惜地將它們變成夢想。你對周圍的同學(xué)侃侃而談,想要去做些什么。

漸漸地你又擁有了新的夢想,想要考上獎學(xué)金,希望分一個好點(diǎn)的班,期盼自己可以變得更漂亮,更帥氣。你對現(xiàn)實(shí)生活中的一切感到有些煩躁,甚至還有些想要逃避的意味。你迫不及待地不?;孟敫鞣N美妙的可能性,期待著明日的到來。

過了一段時日,你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的一切依然沒有絲毫改變。你離你的夢想仿佛越來越遠(yuǎn)。眼看著自己一直沉浸在過于美好的夢想世界中,你仿佛明白了什么。頃刻間,你從那個想法中掙脫出來,還是那個乏味的現(xiàn)實(shí)世界。你懂了。看著自己依然布滿鮮紅的成績單,何來“老師”一說?看著自己越來越懶惰,又怎么變成“運(yùn)動員”?看著自己對于一個小小的作文都煩惱不已,當(dāng)一名中文系教授又是否太牽強(qiáng)?當(dāng)你的現(xiàn)實(shí)的種種事跡越來越不與夢想符合,你懂了,怪不得那么多人說,夢想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。

是??!請不要對現(xiàn)實(shí)感到厭煩,請不要一味地沉浸在幻想中間?,F(xiàn)實(shí),夢想。兩個看起來好似沒有一點(diǎn)聯(lián)系的詞語,中間卻是有著怎樣千絲萬縷的聯(lián)系。沒有了現(xiàn)實(shí)的牽制,沒有了腳踏實(shí)地的奮斗,沒有了汗水,沒有了努力,夢想只是一句空話而已。

所以,時間還不晚。

你開始為自己眼前的事情著想,你想要讓自己打牢基礎(chǔ),才可以擁有將來的豐功偉績。你不再日日夜夜地空想,開始著手于自己的計(jì)劃,將那份祈愿封鎖在了心里,使它看不見卻又一直存在著。你列出了一份計(jì)劃表,每時每刻都認(rèn)真執(zhí)行。你不放過每一個可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,開始認(rèn)認(rèn)真真地鉆研你的功課。老師課下的作業(yè)是一個助你靠近夢想的好機(jī)會,你不再會像以前那樣抱怨。課堂上你專心地記下了筆記,有空時看看便是。每天如是積累下去,還是像往常一樣過著平凡的生活,只是生活更加充實(shí)了。

每每又想要偷懶時,夢想是第一個警醒你的。

“我要奮斗,我要攀爬到底,我要走得更遠(yuǎn),我要飛得更高?!蹦阋膊恢雷约汉螘r有了這樣的覺悟,也許是在追逐夢想的途中感悟到的吧。

眼看著自己的成績一步一步登頂,心里不免激動。你思考自己未免有些太封閉自己,你從現(xiàn)實(shí)生活中搜索一些樂趣。你尋思自己是否該擁有一個好的身體,于是,你有了很多興趣愛好??臻e時分你與朋友打上一個小時的羽毛球,早上起床對著窗外唱一唱歌,還養(yǎng)成了隨手畫畫這么一個習(xí)慣。你的現(xiàn)實(shí)生活又增添了幾分色彩,無形之中,你離夢想又近了一步。

在這時間的輪回中,那個夢想你達(dá)到了。你不禁有些想要激動地哭出來,自己所做的一切都不是徒勞。很快,你想到了以前的自己,想到了自己以前的豪言壯語,歌手、演員、科學(xué)家……你苦笑,何不繼續(xù)地走下去呢?難道自己僅僅是滿足于現(xiàn)狀嗎?

你又開始樹立自己新的夢想,大大小小、輕輕重重,并且都像第一次那樣一一完成了。你已經(jīng)完全適應(yīng)了現(xiàn)在的狀態(tài):

并且,將現(xiàn)實(shí)和夢想融為一體了。

有時你經(jīng)歷了失敗,經(jīng)歷了挫折。你的想法與舉動不被別人所認(rèn)可,有時你的作為還會招來旁人的冷眼。你很想要哭,哭著反駁,可是你認(rèn)為那沒有用,夢想支撐著你堅(jiān)強(qiáng)。每一次失敗你都告誡自己,在爬起來的同時還要吸取教訓(xùn),在同一個地方跌倒兩次是愚蠢的。你慢慢的積累了很多經(jīng)驗(yàn),心智變得更加成熟。也很少有人與你針鋒相對了。

也許多年后的你已經(jīng)是一個成功者了。你會感慨,現(xiàn)實(shí)本是無味并干澀的,因?yàn)橛辛藟粝氩抛兊秘S富多彩,因?yàn)橛辛藟粝耄覀兙陀辛俗非?,這也是我們成功的基礎(chǔ);而夢想,說到底是歸結(jié)于現(xiàn)實(shí)的,萬不可沉迷于幻想當(dāng)中,因?yàn)楫吘刮覀兙褪乾F(xiàn)實(shí)中的人。理想與現(xiàn)實(shí)本來就是相互交融的,所以怎能執(zhí)著于一方?

再回頭,讀者,你應(yīng)該明白了吧。

請將夢想作為動力,向前出發(fā)。當(dāng)你擁有良好的心態(tài)與狀態(tài)后,現(xiàn)實(shí)也為你助力。

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇4

有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠,一顆連著一顆,串連著過去,現(xiàn)在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。

有位詩人曾說過;“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明。”

青少年失去了理想,生活就失去了光彩。生命就會枯萎。有了理想生活就充滿了希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海;山泉的理想是池塘;幼苗的理是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人;作為跨世紀(jì)的少年;作為新時代的弄潮兒;我們應(yīng)該

有遠(yuǎn)大的理想!

從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想換來的;我們的明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化成黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的努力,青春的本分!我們每個人都是一束陽光,合起來便是一輪太陽,就是一個春天。我們每個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動祖國航船的前進(jìn)。

我們是龍的傳人,是華夏子孫,我們應(yīng)該用青春擁抱未來,前方是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地,我們正當(dāng)青春少年,應(yīng)該以"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山之等閑”的雄心壯志,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,祖國的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗,進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國家的差距,我們的民族才能強(qiáng)盛,我們國家才能屹立于世民族之林的前列。

我們,是追求理想的體現(xiàn)者;

我們,無愧同學(xué)們,為了祖國的昌盛,民族的振興。

奮斗吧!未來屬于我們

讓我們繼承父輩們的精神,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,直奔成功的彼岸。爭做二十一世紀(jì)的主人“千里之行,始于足下”讓我們只爭朝氣的學(xué)習(xí)精神,以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧!

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇5

小時侯,老師問大家理想是什么,他說要當(dāng)小丑,讓自己的爸爸媽媽開心、快樂,老師罵他沒出息,長大后,老師又問,大家的理想是什么,同學(xué)告訴過他,要說科學(xué)家啊、教師啊、宇航員等等,總之是可以讓老師感到開心、感到教的學(xué)生都將來會是祖國的棟梁,未來的花朵,可是他還是說錯了。

一次,他用自己的零花錢買了副不怎么好的球拍,和他同班的縣長的兒子看見了,很想玩,于是,縣長之子對他說,我們兩玩吧,如果你同意,那以后老師在問理想的話我?guī)湍阏f,他說好、謝謝你。眼里顯露出來的都是某些人失去的,真誠。由于球拍是二手的,他不小心打到了縣長的兒子,他待在了原地,他怕縣長之子不幫他說自己的理想,只是沒想到,情節(jié)似乎并沒像他所想的那樣發(fā)展下去,縣長的兒子找到了老師,說他打了他,老師找了他,簡單問了幾句,球怕被沒收了,他去要,得到的是一通口若懸河的教育,他說了聲:“老師,對不起。我錯了,我以后不會玩物喪志了”。玩物喪志這是老師剛對他說的,說完后,他離開了辦公室。他哭了,他忽然想起一句話,男兒有淚不輕彈,當(dāng)他已經(jīng)淡忘了球拍的時候,卻看見老師的女兒正與縣長的兒子玩著,他感到憤怒,在次從辦公室出來,他想笑,也有種想哭的感覺,只不過眼中沒有淚,臉上如普通人一般那么平靜。

他長大了,生活讓他知道了為什么自己說小丑時會聽到?jīng)]出息那三個字、他知道了球拍為什么會到了老師女兒的手中、同樣,他也懂了,但他不知道自己懂了什么,這次,他笑了,笑的很開心的表情,可還是讓人有些懷疑。

他長大了,他會在上司或領(lǐng)導(dǎo)提問時彬彬有禮的回答出讓他們感到自豪的話語,他會經(jīng)常拎一包東西去領(lǐng)導(dǎo)們的家,他知道這叫慰問,他的職業(yè)升的很快。

他去了次曾經(jīng)的老師家,老師夸他有出息了,說他懂的感恩了,說他……

他想去流浪,沒有人知道原因,包括他自己。

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇6

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那似剪不斷的雨絲懸掛著,陰暗的天讓人惆悵,思緒又被牽回了童年時代……

童年的我們沒有憂慮,不懂得感傷,不懂得惆悵,只知道盡情的玩、盡情的笑,有時候想要快些長大,不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦a夢的時光機(jī),把我們送回童年,穿梭在那無憂無慮的日子里。

清楚地記得幼兒時老師問:“小朋友們,你們長大后想做什么呢?”那時的我們并不知道,這句話的回答代表著一個理想,一個屬于你自己的夢?!爱?dāng)老師”,脫口而出。老師的親切,老師的無私奉獻(xiàn),老師的無所不知,讓無數(shù)的學(xué)生都擁護(hù)著老師。那時,“老師”這個職位在我幼小的心靈里是神圣的。

小學(xué)里,望著老師威嚴(yán)的神情,聽著老師傳授的知識,覺得老師真的是知識淵博,因此,心中的那個理想——當(dāng)老師,始終沒有改變。

進(jìn)入初中,欣喜于自己的成長,覺得離理想越來越近了。隨著新學(xué)期的開始,學(xué)習(xí)顯得緊張了起來,老師總是急匆匆地上課,急匆匆地下課,一節(jié)跟著一節(jié),節(jié)奏是那么的快,似乎已經(jīng)沒有時間來思考理想這個問題了。好用嗎美白保濕面霜美白面膜哪個牌子好

理想,老師?慢慢的對這個問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長帶來了叛逆。有時,對于批評會不服氣,即使老師只是用溫和的口氣指出,也或許是一個誤會,都會覺得心里不舒服。甚至有時會為了和老師嘔氣,故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),還會和老師頂撞。那時候,覺得老師是最討厭的人。由此,老師這個詞在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中,顯得成熟了,面對老師,沒有了小時候的擁護(hù),沒有了初中時的叛逆,只是單純的接受老師教予的知識。和年輕的老師也許會談?wù)勑?,因?yàn)槟昙o(jì)相差不大,但畢竟不會什么都說,因?yàn)槔蠋熅烤故抢蠋?。這時候,心中暗暗決定,長大了一定不會當(dāng)老師。

就這樣,美好的理想一步步被打碎,成為了現(xiàn)實(shí)。

高二的我們必須全身心投入,準(zhǔn)備明年的會考,準(zhǔn)備向高考進(jìn)攻,這就是現(xiàn)實(shí);從原來的夢想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心,這就是現(xiàn)實(shí)。

理想與現(xiàn)實(shí),也許只是近在眼前的距離,但又或許是從天到地的長度。我們應(yīng)該充分認(rèn)識理想,從稚嫩走向成熟,這樣人生才會增益添彩。

現(xiàn)實(shí)與理想的我作文篇7

懷揣理想的人對未來有美好的期許,他們小心翼翼地將理想捧起,放置在心間,在現(xiàn)實(shí)中一步一個腳印地向前,只為離理想更近一些。理想都是美好的,現(xiàn)實(shí)卻可能是殘酷的。只有在現(xiàn)實(shí)中勇于披荊斬棘,才能翻越一座座高山,看到那片蘊(yùn)含希望的、廣闊的大海。

汪涵如今是湖南衛(wèi)視主持界的大咖,妙語連珠,沉著大氣,有著獨(dú)特的舞臺魅力,更是被業(yè)內(nèi)人士尊稱為“涵哥”,深受觀眾愛戴。在《我是歌手》節(jié)目上,孫楠臨時決定退賽時,所有人都傻了,這時汪涵緊急救場,不卑不亢地對孫楠的行為提出異議,同時為下一個節(jié)目爭取了時間。汪涵1996年從湖南電視播音專科學(xué)校畢業(yè),之后到湖南電視臺做劇務(wù)。扛椅子、扛桌子、扛音響這些繁重的活都沒有擊倒他,他會因?yàn)樽约喊岬囊巫涌赡軙幻珜幾蕉d奮不已,他覺得自己這樣的小人物能夠?yàn)榇竺餍欠?wù)是難得的事情,平凡的工作他做的盡善盡美。后來,他當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,為了活躍錄制的現(xiàn)場,要帶領(lǐng)觀眾鼓掌,每期鼓掌后,他的手總是通紅。這樣的小事不計(jì)其數(shù),他都耐心做好,細(xì)心學(xué)習(xí),集眾家之所長。從不因眼前的處境而失去斗志,如今小小的劇務(wù)已成為炙手可熱的主持人,他依然在穩(wěn)步向前。

李云迪被稱為“鋼琴王子”。他七歲開始學(xué)琴,對鋼琴有著濃厚的興趣。他覺得音樂就是那片廣闊的藍(lán)天,而沉浸在音樂中的自己就是藍(lán)天中的小鳥,在追逐著天空的風(fēng)箏。十幾年來,他常常在別人已入夢境時,手指依然在琴鍵上下飛舞。為比賽整日練琴的日子里,他有時連飯都來不及吃,體重在20天內(nèi)減去15斤。正是因?yàn)樗麍?jiān)守理想,日復(fù)一日鉆研琴藝,才有今天“鋼琴王子”的榮耀。

眾所周知,貝多芬是的音樂家,他的《命運(yùn)交響曲》是不朽的作品。但是他在27歲就患上了耳疾,30歲以后,耳疾更加嚴(yán)重。他痛苦至極,感覺跌入了深淵一般,對生活失去了希望,但他對音樂的熱愛鼓舞他頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭。他發(fā)出了生命的音:我要扼住命運(yùn)的喉嚨,休想讓我屈服!最終他創(chuàng)作《第三交響曲》《暴風(fēng)雨》等作品,成為音樂家。

現(xiàn)實(shí)總是布滿荊棘,無奈與挫折重重。只有跨過艱險的人才能收獲理想的人生。