我們?cè)谑熳x書(shū)籍之后才可以寫(xiě)出一篇引人深思的讀后感，我們可以對(duì)書(shū)本的感受通過(guò)讀后感記錄下來(lái)，以下是范文社小編精心為您推薦的師說(shuō)讀后感400字作文5篇，供大家參考。
師說(shuō)讀后感400字作文篇1
我在圖書(shū)館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的，堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做人一樣來(lái)寫(xiě)，我讀這本書(shū)就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。
書(shū)中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲(chóng)們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。
在書(shū)中，讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲(chóng)，不是因?yàn)樗利惖耐獗?，也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。
賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
書(shū)中還介紹，為了完成《昆蟲(chóng)記》這套史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，法布爾整整寫(xiě)了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。
擴(kuò)展閱讀
昆蟲(chóng)記是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本書(shū)籍，花了將近20年的時(shí)間，相信讀完后可以學(xué)到很多昆蟲(chóng)相關(guān)的知識(shí)。那么昆蟲(chóng)記讀后感怎么寫(xiě)好呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀法布爾昆蟲(chóng)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思，在看這本書(shū)的時(shí)候，好像在聽(tīng)故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。
我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁，，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無(wú)情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來(lái)了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái)，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的'向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績(jī)一定會(huì)更好的。
暑假里，我除了睡睡覺(jué)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)之外，偶爾看幾本好書(shū)充實(shí)一下空閑的時(shí)間，讓我印象最深刻的一本好書(shū)是《法布爾昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
在法國(guó)有一位非常著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾，他不怕嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲(chóng)，即使昆蟲(chóng)有危害力他也不放棄，直到研究成功?，F(xiàn)在的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。
他7歲的時(shí)候就開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)，有時(shí)觀察到很晚才回家，爸爸總是批評(píng)他。 15 歲那年被阿維翁市的師范學(xué)院錄取。他立志要做昆蟲(chóng)學(xué)家時(shí)不足 19 歲。在 1879 年 3 月時(shí)編寫(xiě)了第 1 卷，接著又編寫(xiě)了其余九本名叫——《法布爾昆蟲(chóng)記》的書(shū)，書(shū)中共描寫(xiě)了 15 種可愛(ài)的小生靈，又給它們起了綽號(hào)，但那綽號(hào)可是不錯(cuò)的綽號(hào)呀，比如聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫(xiě)了它們的生活習(xí)性。
這本書(shū)我懂得了不管是什么困難都要去想辦法克服，如果沒(méi)有看這本書(shū)，我遇到困難就會(huì)馬上退縮，可是現(xiàn)在我不會(huì)了，我會(huì)堅(jiān)持到底。
都說(shuō)讀書(shū)有益，確實(shí)如此，一本好書(shū)如一面鏡子，能折射一個(gè)人心靈?，F(xiàn)在的我們時(shí)間還很充足，可以多看書(shū)，讓自己變得充實(shí)、博學(xué)。
讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》黑肚皮的塔藍(lán)圖拉蜘蛛后，感觸很深，法布爾不像其他的生物科學(xué)家寫(xiě)的那樣，他是為了讓我們看懂，大量運(yùn)用了擬人、作比較等來(lái)體現(xiàn)塔藍(lán)圖拉蜘蛛的特點(diǎn)，我覺(jué)得他的寫(xiě)法就像西頓寫(xiě)得那樣生動(dòng)。
塔藍(lán)圖拉蜘蛛前文寫(xiě)作者是怎樣捕塔藍(lán)圖拉蜘蛛的，他從他先去問(wèn)怎樣去捕塔藍(lán)圖拉蜘蛛，到方法，到一小時(shí)能捕20只塔藍(lán)圖拉蜘蛛，寫(xiě)得十分生動(dòng)。但讓我印象最深的就是寫(xiě)塔藍(lán)圖拉蜘蛛是怎樣把危險(xiǎn)的獵物給殺死的，塔藍(lán)圖拉蜘蛛對(duì)巨大的熊峰，是靠致命一擊的毒液去破壞熊蜂的神經(jīng)中樞的，利用強(qiáng)大的熊蜂將殺手塔藍(lán)圖拉蜘蛛作比較，讓讀者更加信服塔藍(lán)圖拉蜘蛛的殺傷性，作者最后還描寫(xiě)了一段塔藍(lán)圖拉蜘蛛的毒液，用麻雀、鼬鼠來(lái)試驗(yàn)，襯托了它的毒液的殺傷力的強(qiáng)大。
近期我讀了《昆蟲(chóng)記》，這是法國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的，書(shū)中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讓原本對(duì)于昆蟲(chóng)有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛(ài)上了昆蟲(chóng)，如饑似渴地一下子就讀完了整本書(shū)。
讀了這本書(shū)讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開(kāi)了一個(gè)無(wú)所不知的昆蟲(chóng)世界。
就拿螢火蟲(chóng)來(lái)說(shuō)吧，在我的心里，螢火蟲(chóng)是一種小小的、可愛(ài)的昆蟲(chóng)?？墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B，我對(duì)小小的螢火蟲(chóng)改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲(chóng)的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲(chóng)大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲(chóng)用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒(méi)有防備的時(shí)候，快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸牛化成了液態(tài)，最終螢火蟲(chóng)一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲(chóng)界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲(chóng)觀察的如此細(xì)微，可見(jiàn)他是花了多少心思啊!
讀了這本書(shū)，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
由于小樂(lè)豁達(dá)大度和和顏悅色，所以他把樹(shù)汁跟大家一起分享。大家都對(duì)小樂(lè)很友愛(ài)，只有螞蟻的立場(chǎng)跟大家完整不一樣，他有時(shí)候還咬小樂(lè)。最后小樂(lè)終于受不了螞蟻了，螞蟻就告訴小樂(lè)一個(gè)故事。句意表達(dá)完整小樂(lè)只得把地位讓給螞蟻。最后小樂(lè)弄清楚了這個(gè)故事其實(shí)是騙人的，螞蟻還不情愿，持續(xù)咬小樂(lè)。小樂(lè)感到又煩又疼，就飛起來(lái)。螞蟻愉快地跑到小樂(lè)的位置，成果樹(shù)汁干涸了。小樂(lè)告知螞蟻，他愛(ài)喝的樹(shù)汁實(shí)在是自己的嘴巴抽出來(lái)的，不自己他就只能對(duì)著樹(shù)皮發(fā)愣。
一天描寫(xiě)深刻，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)小樂(lè)正邊喝樹(shù)汁邊唱歌的時(shí)候，有一只母蟬飛過(guò)來(lái)說(shuō)愛(ài)好小樂(lè)的歌聲，后來(lái)小樂(lè)跟那只母蟬成了夫妻，可是小樂(lè)認(rèn)為本人越來(lái)越?jīng)]有力量了，有一天小樂(lè)逝世了停止了他蟬的畢生，他的友人都很傷心。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷。
當(dāng)我懷著看無(wú)趣的科普書(shū)打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，看到了它的簡(jiǎn)介“本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以無(wú)比的熱情、追求真理的精神傾其一生血著成的科學(xué)巨著。在他的筆下，昆蟲(chóng)世界是如此千奇百怪、生機(jī)盎然，小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，表現(xiàn)出了驚人的靈*”看完簡(jiǎn)介，我不再覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)趣了，而是抱著一種敬佩的心情閱讀。
現(xiàn)在世上有多少人憎恨昆蟲(chóng)，但為什么法布爾可以不知疲倦地觀察它們呢?
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，法布爾似乎并不是在書(shū)里只寫(xiě)了昆蟲(chóng)，而他是用了一種無(wú)形的鏈條把我們?nèi)祟惡屠ハx(chóng)聯(lián)系到了一塊兒，從昆蟲(chóng)們有著人的思想感情就能看出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，仿佛這本書(shū)是在寫(xiě)一群人，而不是一只一只的昆蟲(chóng)。
讀完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，它就是不管多么渺小的蟲(chóng)子，也有它的用處，我們不能瞧不起任何生物，哪怕是一個(gè)小小的螞蟻。
讀后感，最重要的就是感受到這本書(shū)帶給自己的感受，作者所寫(xiě)的作品打動(dòng)了我。讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的見(jiàn)解。怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品讀后感呢？工作總結(jié)之家小編推薦你不妨讀一下昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！
師說(shuō)讀后感400字作文篇2
從前有個(gè)人，只上過(guò)幾天學(xué)，但他畫(huà)的畫(huà)比真的還好看，他對(duì)天文、地理、詩(shī)歌等無(wú)不精通。這個(gè)人就是王冕。
王冕家庭貧寒，因此只讀了三年的書(shū)，只好去給人家放牛。但他還是很喜歡讀書(shū)，因?yàn)榧依锔F，買不起書(shū)，他就四處借書(shū)，借來(lái)的書(shū)總是要還的，他就把他喜歡的詞語(yǔ)、句子抄下來(lái)。他白天放牛讀書(shū)，晚上就更不放棄了。但家里窮買不起燈，怎么辦呢？突然他想起村子里有一個(gè)廟，廟里有一盞長(zhǎng)明燈。一天晚上，王冕等母親睡覺(jué)以后就來(lái)到廟里，他坐在菩薩的膝蓋上，一直讀到天亮，聽(tīng)見(jiàn)公雞叫的時(shí)候，才知道回家。一天、兩天、三天……一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年、兩年、三年……十年以后，王冕就成為遠(yuǎn)近聞名的人了。
我特別佩服王冕。他讓我懂得了知識(shí)的獲得，需要付出艱苦的勞動(dòng)。這種艱苦，常常需要我們用持之以恒的精神去克服。這時(shí)，我又想起了一個(gè)人，他就是仲勇。仲勇小時(shí)候特別聰明，很優(yōu)秀。五歲的時(shí)候就會(huì)作詩(shī)，他的父親很貪財(cái)，就帶仲勇到處作詩(shī)賺錢，這樣仲勇就沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了。長(zhǎng)大以后，他就變成一個(gè)很平凡的人了。
我要向王冕學(xué)習(xí)他那不怕苦的精神，不要向仲勇那樣自己比別人好，就驕傲了。我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：一個(gè)不讀書(shū)的人，他的生命只有一次。
師說(shuō)讀后感400字作文篇3
暑假里，我除了讀過(guò)《瑪?shù)贍栠_(dá)》以外還讀了一本我很喜歡的書(shū)，被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的《五彩龍鳥(niǎo)》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：兩個(gè)原是近親的恐龍家庭，大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路。岫的家庭延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林爭(zhēng)斗，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃食同類，用冷酷自私交織成的仇恨，把它們帶上了種族滅絕的不歸路。而澄的家庭卻盡享家庭溫情，它們辛勤地筑窩鋪巢，用溫?zé)岬男靥疟Ｗo(hù)后代，為了種族的延續(xù)，它們進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移……生命舞臺(tái)上最終留下的竟是勢(shì)單力薄的澄的家庭，是愛(ài)，讓它們贏得了永恒的輝煌。
這本書(shū)中還介紹了許多關(guān)于恐龍的小知識(shí)。比如恐龍滅絕原因、恐龍生活時(shí)期、恐龍形態(tài)、恐龍習(xí)性、恐龍捕獵本領(lǐng)等等。書(shū)中還介紹到恐龍滅絕原因的種.種猜測(cè)：有人認(rèn)為，六千萬(wàn)年前有一顆巨大的殞星撞擊地球，相當(dāng)于爆炸了兩萬(wàn)枚氫彈，強(qiáng)大的沖擊波和遮天蔽日的放射性物質(zhì)，使絕大多數(shù)物種死于非命，恐龍就是在這場(chǎng)災(zāi)難中滅絕的;也有人認(rèn)為，在那個(gè)時(shí)期，地球上生長(zhǎng)著一種恐龍?zhí)貏e愛(ài)吃的植物，這種植物類似于罌粟，具有某種讓食用者上癮的生物堿，而這種生物堿能殺死雄性恐龍的精子，就相當(dāng)于特效避孕藥，結(jié)果，整個(gè)恐龍家庭的生育行為停止了，只有死亡，沒(méi)有新生，恐龍這個(gè)物種當(dāng)然也就被無(wú)情地淘汰了。
這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多關(guān)于恐龍的知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：愛(ài)是生命進(jìn)化的能量!
師說(shuō)讀后感400字作文篇4
今天，我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)后，我的心很沉重。
這本書(shū)的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在父母的慈愛(ài)培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。
這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的一篇故事是《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé)，在現(xiàn)實(shí)生活中讓父母高興一點(diǎn)也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
請(qǐng)從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈?duì)栐裾f(shuō)過(guò)：愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)，因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮。書(shū)里的故事讓我終生難忘。
師說(shuō)讀后感400字作文篇5
在我讀過(guò)的書(shū)里，它讓我記憶猶新，它是我國(guó)四大名著之一，它的作者是吳承恩，它就是《西游記》。
在《西游記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，他神通廣大，經(jīng)常斬妖除魔;他能七十二般變化，把妖精們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);他火眼金睛，能分辨是人是妖。在取經(jīng)路上，他會(huì)被善良仁慈的唐僧誤會(huì)，忠厚老實(shí)的沙和尚會(huì)為他解圍，好吃懶做的豬八戒總是幫倒忙，但他始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不動(dòng)搖!
回到現(xiàn)實(shí)中，我覺(jué)得有時(shí)候我像孫悟空一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這不禁讓我想起了上次，著急去上課摔倒在地上，膝蓋磕得生疼，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢的向操場(chǎng)走去。有時(shí)我又像豬八戒，老是把兩天的作業(yè)等到最后一天才寫(xiě)。還有時(shí)候看到了美味可口的零食，會(huì)不由自主的品嘗起來(lái)，即使心里想著只吃一點(diǎn)點(diǎn)，但還是把它一掃而光?？粗钠饋?lái)的肚皮，我心想：“哎，又吃多了?！庇袝r(shí)我還像唐僧。就像那年炎夏，我在眾人驚異的目光下毅然抱起那只奄奄一息的小橘貓，拉著爸爸媽媽一起跑向?qū)櫸镝t(yī)院……然后，現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上每天都會(huì)有一只肥胖的大橘昂首挺胸的迎接日出!有時(shí)我也像沙僧，忠心耿耿的對(duì)待朋友!
讀完這本書(shū)，我的.心久久不能平靜，在每個(gè)鮮活的人物身上都看到了自己的影子。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要多向唐僧學(xué)習(xí)，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)決不放棄;要像孫悟空一樣，多學(xué)本領(lǐng)，充實(shí)自己讓自己更加強(qiáng)大，只有這樣，才能踏過(guò)一切生活道路上的坎坷;我要繼續(xù)發(fā)揮沙僧精神，做人忠厚老實(shí);當(dāng)然在忙忙碌碌的人生中，也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，學(xué)習(xí)一下豬八戒的精神，學(xué)會(huì)忙里偷閑，領(lǐng)略一下人生不同的風(fēng)景……
