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明天我將遠行作文篇1
生命來去匆匆,珍貴而短暫,生命應該怎樣度過,這是古來共談的一個話題。我認為,星光照耀遠方,夢想點亮未來,理想引領人奔向遠方。
蒼鷹盤旋天空只為奮力一擊,魚兒穿過層層急流只為游向大海。在人類發(fā)展進步的歷程中,每一代青年在人生之舟起錨開航之際,總要樹立家國之志,朝著星光奔向遠方。少年強則國強,一代代年輕人懷揣夢想,腳踏實地,為國家和社會的發(fā)展,為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。我們要心系國家,站在時代的潮頭,做一個心懷夢想不斷奔跑的人。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔⑻圃娤衫畎撞粷M足于優(yōu)渥的生活,立志出世為民。為表達自己實現愿望的堅定信念,他寫下來這一千古名句。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!痹姾绖⒂礤a即使身世凄苦內心憤懣不平,仍然樂觀豁達,積極向上。
孔子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬代所傳頌,是因為他們心懷天下蒼生;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊,是因為他們?yōu)楸Pl(wèi)家國不惜拋頭顱灑熱血;蔡倫、祖沖之、畢升之所以名垂青史,是因為他們貢獻了自己的聰明才智為民造福。國家富強??煞催^來看,有多少風華少年在酒色財氣的迷惘中虛度了寶貴的.一生。我們要明確心中的夢想,讓自己主宰自己的人生,走向光輝的遠方。
時代的發(fā)展總是把我們青年人置于新的起跑線上。注目那無垠的空間和廣袤的大地,也許你會感到自己的渺小,但是只要我們胸懷偉大理想,腳踏實地,為之奮斗,你的人生就會如星光一般閃耀。
明天我將遠行作文篇2
我們每個人都會有一雙隱形的翅膀,它讓你飛得更高,飛得更遠。我們有一雙隱形的翅膀,它將伴隨我們的人生。它將伴隨著我們一直前進。
我們每個人都有一雙隱形的翅膀,我的翅膀是一片藍藍的天空,是那么的美麗,那么的神秘。我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛過那一片片的大云。我的翅膀是一片藍藍的海洋,在那里,我可以自由自在、無拘無束,任由風浪和狂風暴雷電,也可以變成一艘小船,漂流在大海中。
我們每個人都有一雙隱形的翅膀,它會帶著我們去想去的任何地方。我的翅膀是一個藍綠色的海洋,它是那么的藍,那么的神秘。我們還可以飛到任何地方,去探索宇宙的奧秘,去尋找宇宙奧秘,去發(fā)現宇宙中所有有趣的事情。我的翅膀是一片綠色的云朵,在藍天的映襯下,顯得那么地美麗。我們每個人的顏色都是一樣。有時是白色的,有時是紅色的,有時是紫色的,還有時是灰色的,這些白色是很難調出來的,但是我們都不喜歡去破壞。我們的顏色也是一樣。有時是灰色的,那樣的鮮艷,我們也是一樣。有時是藍色的,那樣的美麗。有時是紫色的,那樣的可愛。我們有時是白色的,我們有時是紅色的,有時是紫色的,我們就有了一雙紅色的翅膀,我們有時是綠色的,有時是綠色的。我們有時會變成紅色的,有時是黃色的,我們又有時變成了藍色的,有時是綠色的,有時是黃色的,我們的時候變成藍色的。
我們每個人的生命都是一樣的,我們每個人都有自己的夢想。我們要為自己的夢想而努力,我們要為自己的夢想而勇往直前。
明天我將遠行作文篇3
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍,蜇伏的內心也在這個時節(jié)蘇醒和萌動——我要去遠行。
有這個想法,很正常。沉悶的冬已經過去,春來了。花在枝頭含笑,春蟲唧唧蘇醒,春風像掃帚一樣,一掃,大地立馬潔靜更新——麥苗綠了,菜花黃了。風含情水含笑,小河也淙淙了。有時候我扮村姑,也的的確確是村姑哈,只是缺少了村姑該有的藍印花布衣裳。我喜歡手洗衣服,然后到河埠頭去漂洗,寧愿費些力氣和時間來打理這些衣物,也不愿在這些個春日里浪費玩水的樂趣。有時候,干脆坐在河堤上發(fā)呆,看小河對面的麥田和菜花。
經過大橋的時候,總能看見運輸船,長長地拖了十幾只,拉得很長。我總會站定目送它們遠行,也會突發(fā)奇想:若我從這橋上跳下去,正好落在這船隊上,那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想,現在來說有點幼稚,但卻經常有。也或許,幼時的這想法一直延續(xù)到了現在,從不曾更改。
或許,人就是矛盾地生活著。內心想走得更遠,但腳步卻死死地定在原地,一如既往。你是想實現內心與自我的融合,還是割裂了外在與內心?
我想,我是把自我割裂成兩個的:一個是生活著的我,一個是內心的我。生活著的我,遵循著所有的一切規(guī)則,內心的我,卻時時想反叛。所以,總是在抗爭,一場只有自己與自己的戰(zhàn)斗,時時開演,并無觀眾。
想想,文字與遠行,其實也不過是一種抗爭形式的外化而已。那么,不如去遠行——
明天我將遠行作文篇4
前方有一座島嶼,讓我們做好準備去遠航,讓我們接著探索這片未知的海域——題記
生同如同一片汪洋大海,大海中存在著無數危險與機遇,我們揚起風帆開始遠航,向大洋彼岸進發(fā)。
危險與機遇并存,
在大海中有無數危險,就像生活中的危險,你不知道下一刻就會發(fā)生什么,你不知道最深處隱藏著什么,可那會是一份存有無盡財富的寶藏,又可能是一塊足以鉤走你生命中的暗礁,所以不僅要有冒險精神,你還要有懂得放手的勇氣!
連接不斷的風暴
在這片未知的海域中,上一刻還是晴空萬里,但下一刻可能遇到可怕的風暴。風暴雖可怕,但更可怕的放棄,不要放棄,堅持不懈,極力控制好船,你才能安然度過風暴,風暴的洗禮使你不斷成長,如生活中的困難一般,經歷了便有收獲,這些收獲將成為你到達彼岸的寶貴財富。它為你的遠航減少了危機!
終點也是起點
當你經歷千辛萬苦來到海的彼岸,眼前美景令你如癡如醉。但你會發(fā)現,在岸的另一邊又是茫茫大海,還中有更大的機遇,也有更多的危險。你有兩條路,一條,適可而至,在此安居。另一條,揚帆,繼續(xù)遠征,更好的景象向你招手。生活也是如此,它的終點就是死亡,當你認為你成功,可是這卻是另一條更廣闊的道路上另一個起點,生活,就是遠航!
生活就是遠航。我們乘著小船,不斷磨練自己,一直到自己逝去。這就是生活中的遠航,各位船長,你準備好啦嗎?
明天我將遠行作文篇5
它也許很平凡,只是一個心愿,一個期盼;但它卻也是偉大的,它指引人方向,給予人奮進的力量。它就是理想。
——題記
理想是一只小船,載著我在大海里漂游;理想是一朵盛開在未來的花,給了我許多無限的美好幻想;理想是一陣清風,無憂無慮的,飄到遠方……我的理想是做一名培育祖國花朵的園丁。從小學三年級開始,我心里就懷揣著這么一個夢想。為了它,我不斷地努力,遇到困難,我咬牙堅持,因為我明白,只有這樣,理想才能生根發(fā)芽;取得成績,不自驕自傲,因為我明白只有這樣理想才能開花結果。
給我種下這個夢想種子的人,是我的一位老師。她待學生很好,上課會跟同學講故事,下課會跟同學玩游戲,非常受同學歡迎。有一次他在課堂上問同學的理想,老師點名讓我說,可我卻絞盡腦汁也想不出來。下課后老師把我叫到辦公室說:“你是一個做事有規(guī)劃有條理的孩子,在老師的眼中你在任何方面,都很優(yōu)秀,做得很好。每個人都要有自己的夢想,有些人把這種夢想看得很重,他堅持他努力,他一定會成功,你也要有自己的理想,現在你想好了自己的夢想是什么嗎?”聽了老師的這番話,我鼓起勇氣告訴老師:“老師,謝謝您對我的教導,我想清楚了,我要和你一樣去當老師。老師笑了,豎起了大拇指說:“真棒!”
我想正是因為老師為我播下的種子,我才會有這個夢,才會堅持了這么久,才會始終不缺實現夢想的動力。我祝愿每一個有理想的人都能揚帆遠航,到達成功的彼岸。
明天我將遠行作文篇6
身未動,心已遠。
去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠方的目光??杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠方的夢。
那又如何,總有一種方式,讓我們遠行。
困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣,力克打開他“不設限的人生”,史鐵生也在文學上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊?!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。
正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達遠方。
銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設計。終于,他的飛機翱翔于天地,護祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭取種族平等的斗爭,甚至對著看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。
遠行,無拘形式,只因心向遠方。
我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源??蛇@也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢??捎钟卸嗌偃?,可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴謹的目光。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠方。
如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去。
流水清冽,風聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺。
去吧,去吧,它們就在遠方,等你到來。