作文需要我們有獨立思考和表達(dá)的能力,這是一個需要不斷提高的過程,通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高作文的質(zhì)量和水平,范文社小編今天就為您帶來了《奔跑吧,少年》作文8篇,相信一定會對你有所幫助。
《奔跑吧,少年》作文篇1
燎原蒼穹中飛翔的老鷹,必然經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦,才鍛煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必須經(jīng)受過在蚌的體內(nèi)無數(shù)次的煎熬,才能熠熠生輝……
同樣,一個真正有成就的人,也一定是在無數(shù)次奔跑時跌倒后咬牙堅持站起來的。中考,轉(zhuǎn)瞬既到,坐在教室的我們陶醉在書的海洋中。中考倒計時的鈴聲就要敲響,這讓我意識到:如果繼續(xù)停在原地不動,后果是可想而知的。
還記得剛踏入這個班時,我寫下自己的理想,在我寫下理想的那一刻就注定要為它而不懈努力,哪怕結(jié)果不盡人意,至少可以在這三年的青春中留下一段美好的憶。
想到這里,我不禁看了看又讓自己愁眉苦臉的數(shù)學(xué)題,開始與它斗爭。只要你更加努力,別人可以做到的,你一定也可以。自此我便設(shè)計了每天的學(xué)習(xí)計劃,針對自己的弱項不斷努力,我好像看到了希望。
錢學(xué)森說過:“不失去信心,只要堅持不懈就終會有成果?!拔以敢鉃閷崿F(xiàn)夢想而不斷奔跑,無論前方開滿鮮花還是布滿荊棘,我們都要努力奔跑。
《奔跑吧,少年》作文篇2
今年有一部特別火熱的綜藝節(jié)目“奔跑吧兄弟”這個才上映一年的電視劇就深受人們的喜愛。先不說里面的主持人都是帥哥美女的一線藝人重要的是里面的游戲也深深地吸引了觀眾。
而我們也開展了一項活動“奔跑吧少年”因為現(xiàn)在的青少年都在每天埋頭玩手機和平板電腦不怎么出去運動所以我們就借著這個節(jié)目的名字也開展了這個活動。活動的內(nèi)容很簡單就是報名參賽的選手按照指定的起點開時誰跑的遠(yuǎn)誰就是獲勝者。然而這個活動是真真正正的奔跑吧!開賽當(dāng)天我們都穿上了印有號數(shù)的衣服但是有些參賽者們還很有趣的在后面添加了一句話“后面的你們還好嗎”“我看不見后面的你們”這些不僅打擊別人還估計自己的話頓時給比賽添加了點火藥味。隨著比賽的開時參賽者們都沖出了起點,有的跟則是很快的甩開后面的人有的人則是慢悠悠的在后面跑,就這樣每位選手按照自己的跑步特點和自身能力奔跑著。最后經(jīng)過漫長的奔跑過程終于結(jié)束了這場比賽,最后獲得第一名的選手居然是以為年紀(jì)五十多歲的大叔。當(dāng)我們懷著好奇心去問他的時候他給了我們爽朗的答案“怎么啊看不起我這個老年人啊雖然我是有點上了年紀(jì)但是我每天都在鍛煉可不比你們這些年輕人差。”是啊每天早上看見的都是老年人中年人們的身影可從來沒見過有青少年學(xué)生的身影,我們更是應(yīng)該好好的鍛煉。
通過這個比賽不僅讓我感嘆年輕力壯的我們卻不如一位年過半百的叔叔我們才更是要努力鍛煉啊,為了我們健壯的身體奔跑吧少年!
《奔跑吧,少年》作文篇3
奔跑是永無止境的,在青春未完之際,勇敢的奔跑是青春無畏的勇敢,我們要相信黑夜過后就是黎明。初三,是一個人生的轉(zhuǎn)折點,但這其中的苦與樂卻是永遠(yuǎn)的回憶……“別氣餒,加油!”無數(shù)次的燈火闌珊的黑夜,無數(shù)次桌前的苦思冥想,讓我不由得想起了這句話。
那是一個愜意的午后,但成績下發(fā)的那刻,顯得分外冷清與寂靜。“你看,我就知道你考不好,看你考前還玩,可能考好么……”回家還沒放下書包,就聽見父親一連串的指責(zé)與批評,我無力反駁,接受了他說的一切,默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上,大大的78分在我眼中閃爍著,試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般,向我張著血盆大口,嚇得我喘不過氣來。無數(shù)淚滴也落在了試卷上,如果它把沖洗掉該多好啊。不,我現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯在哪才對!
打開試卷,所有的委屈都化為了自責(zé)。五道題,因為馬虎丟分,五道題意味著15分以上。我認(rèn)真分析這試卷,總結(jié)錯題,把不同類型的題目整理在一起。深夜,萬籟俱寂,唯有那星星和月亮在等著黑夜之后的黎明……每周一次的周測如期而至,這一次,我時時刻刻提醒自己不要馬虎,要認(rèn)真審題。功夫不負(fù)有心人,94分,我的黎明也和周測一樣如期而至。
青春是迷茫的,但其中的苦與樂是我們永不會忘記的。無論青春的路上有多少荊棘與坎坷,我們只要在路上勇敢的向前奔跑,一定會迎來屬于我們的黎明。
《奔跑吧,少年》作文篇4
期盼已久的初中生活終于開始了!美麗的校園,友好的同學(xué),還有負(fù)責(zé)任的老師,一切都給我留下了美好的印象。但給我留下最深印象的是“奔跑”。
中學(xué)和小學(xué)的教學(xué)方式一下子變了,十一學(xué)校采用的是走班制,沒有固定的教室,不能像小學(xué)似的在教室等著了。一下課,我就要趕緊抄起書包,往下節(jié)課的教室跑。跑得慢也不行,有時如果下節(jié)課的教室在別的樓上課,跑得慢就一定會遲到了。
我經(jīng)常是從某個樓的某層跑下來,然后以最快速度跑到另一個樓。在學(xué)校里這種事并不少見,有些人就是在這分秒必爭的課間里浪費了時間,結(jié)果上課遲到了。每當(dāng)我看到這樣的人時,雖然很同情他們,但心里還是忍不住偷偷笑。這幾天的課下來,我感覺連我的跑步速度都變快了。我喜歡這樣的上課方式!
在十一的每個角落,只要你細(xì)心觀察,都可以看到同學(xué)在奔跑。可是,不光上課要奔跑,在學(xué)習(xí)上也要努力奔跑。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活完全不一樣。這個暑假,通過作業(yè)我就發(fā)現(xiàn)了中學(xué)和小學(xué)的不同,小學(xué)的作業(yè)幾天就能完成,而中學(xué)的則需要整個暑假來完成。這看似簡單的作業(yè),需要你全方位的視野和能力。我這兩天進(jìn)行的入學(xué)考試,我很快發(fā)現(xiàn)了我這個小學(xué)優(yōu)等生薄弱的環(huán)節(jié)——數(shù)學(xué)。我也發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)的東西比小學(xué)難多了,靈活多了,綜合多了。我必須提高自己的學(xué)習(xí)效率,集中精神,努力在課堂上學(xué)習(xí),跟緊大家的步伐,在學(xué)習(xí)的大道上奔跑。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來“。要想學(xué)習(xí)好,就要不斷進(jìn)化內(nèi)心深處知識的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑,不在人生的課堂上遲到!兄弟們,一起奔跑吧!
《奔跑吧,少年》作文篇5
青春,是在無數(shù)新葉中迎風(fēng)綻放的花朵,是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅,是溪云初起,是日光乍現(xiàn),是倔強是無悔,無時無刻不散發(fā)著魅力,吸引著目光。
從前的我向往著九年級的沖刺時光,但現(xiàn)在的我只想讓時間變得慢一些,多給我些時間,讓我有充分的準(zhǔn)備迎接中考。進(jìn)入這人生轉(zhuǎn)折點的我,跟大多數(shù)人相同,普普通通,平平常常,迷茫而又匆忙的過著一天有一天,壓力撲面而來,是每個人的肩上都多了一份沉重,即時實現(xiàn)玩鬧的同學(xué),也似乎不再有以前那般自在快活了,每個人都在為那一場考試鼓足力氣,全力一搏。
每一次長跑都如一場酷刑,烈陽掛在萬里無云的天空中,汗水浸透我的衣裳,劃過我的臉頰,看著一個又一個超過我的同學(xué),不放棄,那怕只剩一口氣,也要堅持完成自己的目標(biāo);看著堆積成山的作業(yè)和試卷,一遍又一遍重復(fù)在做的題型,背這一篇又一篇必考的文章,坐著一張又一張測試卷,無聊又枯燥,但我堅持,不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步。越努力越幸福永遠(yuǎn)不是一句空話,奔跑吧,前進(jìn)吧,驕傲的少年。
萬里青春之征途,始于現(xiàn)在之腳下。中考的腳步已在悄無聲息之中逼近了,這一場持續(xù)一年的長跑之中,充滿的艱辛與痛苦,焦躁與無助,有的人早早選擇了退出,而有的人一鼓作氣,堅持本往終點,無論如何,這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚,永不言棄嗎?恰如“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”一般,活出我的青春,我的精彩。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆金滄海?!遍L跑再長,也有終點;時間再長,也會結(jié)束。努力奔跑吧,驕傲的少年,為我們的青春譜寫不會的篇章!
《奔跑吧,少年》作文篇6
又是一年秋風(fēng)拂面,又是一度運動會開幕。
在全班同學(xué)的翹首企盼下,校運動會終于拉開了帷幕。隨著校長的高聲宣布,隨著色彩奪目的氣球直沖云天,操場上的氣氛一下熱鬧起來。
看臺上,有同學(xué)們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油!”,回蕩在這個熱血沸騰的操場。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著操場上的運動員,那種激動與緊張,仿佛恨不得自己在場上比賽。一場場動人心弦的賽事,是同學(xué)們的心被緊緊揪著,時間仿佛已然靜止,只留下同學(xué)們不能自已。
跑道上的健兒們,隨著裁判員的一聲令下,他們好似離弦的箭,邁著自信矯健的步伐,向著心中的終點沖去。不停邁步向前的他們,動作快到讓人看不清,只留下一道風(fēng)似的影子掠過。
熱情如火,是他們的代名詞,永不放棄,是他們的信念。他們用著自己正在燃燒的青春,在跑道上上演著驚心動魄的比賽,在人生的畫卷上,揮下一筆鮮艷的色彩。
這是一個碩果累累的秋天;是一個熱情似火的秋天;是一個收獲信任的秋天。秋風(fēng)顯得不再蕭瑟,它在為健兒們助威,落葉顯得不再凄涼,它在分享成功的喜悅。
跑道上拼盡全力的健兒,成功后享受自豪的健兒,失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒,和這金色十月一起,點燃青春的火花。氣餒與妥協(xié),這是跑道上不曾出現(xiàn)的。堅持與不懈,才是奔向終點的秘訣。
少年,奔跑吧,跑出如火年華里綻放的光芒!
《奔跑吧,少年》作文篇7
十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?
一一題記
你見過父親跪在地上求別人的樣子嗎?你見過母親低聲下氣哀求的樣子嗎?還在整天渾渾噩噩,不知道干點什么嗎?好聽的話聽不進(jìn)去,那么希望這些話能罵醒你。你不是天才,也不是富二代在本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,你根本沒有機會從頭再來?,F(xiàn)實情況就擺在那里,沒有公主命就別有公主病,老爹不是皇上就別做太子夢。沒有資本,你拿什么去維護(hù)親情、友情、愛情?靠嘴嗎?別鬧了,大家都很忙的。
你不努力,一年后的你還是現(xiàn)在的你,只是又老了一歲;你不去改變,今天的你還是一年前的你,生活還是一成不變。如果你長大后,父母還是很辛苦,那你長大有什么用呢?一天做十張卷子,用完七支筆芯,背會三十個英文單詞和五篇文言文,喝咖啡喝到流鼻血,熬夜被公式到凌晨兩點,你覺得很難是吧?可難不代表不能做到。當(dāng)你認(rèn)為“凌晨三點太晚了,休息吧”有人為了弄懂一篇文言文熬了一夜。比你優(yōu)秀的比你還努力,你又要什么資格喊累!
失敗不可怕可怕的是你還相信這句話。眼界放開,看看那通宵燈火的北上廣深而不是這個十一點出租車都不跑的小縣城!還不發(fā)憤圖強嗎?難道你真想以后窩在一個僅十平米的出租屋過自己不想過的生活嗎?你抱怨老天不公,但這一切都是你自找的。書你愛讀不讀,除了你父母誰還會在乎你有沒有出息!其他人恨不得你一輩子受苦,免得壓他們一頭。
時間,抓起了是黃金,流走了是流水。書,看了是知識,不看是廢紙。理想,努力了是夢想,放棄了那是妄想。努力未必會有收獲,但不努力一定會一無所獲。半山腰很擠,你要到山頂看看。奮斗吧,少年!人生不是彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
你不努力,誰也給不了你想要的生活。
《奔跑吧,少年》作文篇8
俗話說:休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。每個人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路?!泵總€人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運動,才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運動會,當(dāng)時,因為班上跑步的人才可說是少之又少,體育老師獨排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算可以,體能可就差的遠(yuǎn),不但手腳不協(xié)調(diào),速度也還挺慢的。不過既然選上了,我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來練習(xí)。
我每天定時到操場上報到,練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)、減少過彎時的離心力……狠快的,晃眼間就到了運動會,輪到我比賽時,對手們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現(xiàn)自己一點一滴的努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現(xiàn)在回想起來都覺得有點不可思議呢!
至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風(fēng)馳電掣的快感。跑步,不但可以長高、長壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動,就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的—跑步。