不會(huì)寫作文的原因之一是你沒(méi)有素材的積累，不管寫啥樣題材的作文都離不開布局謀篇，下面是范文社小編為您分享的讓我感激的作文5篇，感謝您的參閱。
讓我感激的作文篇1
最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī)，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài)，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上課心不在焉?？粗巴饽请硽璧陌谉?，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小a終于看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，這里空氣不好，陽(yáng)光溫暖；你看我，成績(jī)不好，心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí)，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方，任你說(shuō)得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。
“我相信，你能行！”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。
又一次考試后，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小a的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰??！
小a，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小a，謝謝你！
讓我感激的作文篇2
你曾遇到過(guò)使你感動(dòng)的人嗎？他們使你難以忘懷嗎？每當(dāng)我備受感動(dòng)之時(shí)，便會(huì)想起她……。
那是個(gè)嚴(yán)冬。寒風(fēng)呼嘯著，像個(gè)頑皮孩子的北風(fēng)不停地吹著、拍著，不停地敲打著別人家的門和窗，在大街上，那凜冽的寒風(fēng)好似隨隨便便就能吹走一個(gè)人。在這樣天氣下，最過(guò)人厭的可就是感冒和發(fā)燒了。
在學(xué)校中，總是期盼著快點(diǎn)放學(xué)，可一天還是那么地漫長(zhǎng)，不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化。看看窗外，黑漆漆的一片，像是整個(gè)大地都被夜統(tǒng)治著，感冒發(fā)燒的我喝了一杯又杯的熱水，可就是不見好轉(zhuǎn)，我急得頭上直冒冷汗。
這時(shí)候，她從我身邊走過(guò)，便投來(lái)關(guān)心。詢問(wèn)后，她還不怎么放心，便搶著幫我打了熱水。離去時(shí)，她急匆匆地，比我還著急。不一會(huì)兒，她就拿著接滿水的杯子向我奔來(lái)。她跑得非常快，一手抱著杯子，另一只手還在向我打著招呼，我看到她后，便要幫她拿杯子，可她將杯子放在我的桌子上，關(guān)切地說(shuō)：“你是病人，是需要幫助的人，應(yīng)該我來(lái)照顧你才對(duì)呀！”說(shuō)完，我們相視一笑，我的心中增加了幾分對(duì)她的感激，這份感激，藏在我的心中。
下午，她一直守護(hù)在我的身邊，像天使那樣。
第二天早晨，冬日的暖陽(yáng)終于出來(lái)了，小草也開始有了綠色的蹤跡，天氣好了許多，我的氣色也好了許多。
剛到學(xué)校，我就看見她在我的座位旁左顧右盼，還皺緊了眉頭。我想，她定是在擔(dān)心我呢。于是，我快步走上前去。她見了我，先是用手摸了摸我的額頭，我能感受到，她的手冒著汗，感覺(jué)到我的溫度比昨天低了許多，她才放下心來(lái)。我注意到，她松了松眉毛，長(zhǎng)舒了一氣，直到這時(shí)，我才深刻地體會(huì)到她竟那么關(guān)心我，每次下課后，她都會(huì)上前詢問(wèn)我，水杯中的熱水都是她打的……心中就又多了一份感激。
午休時(shí)，她將一塊毛巾放到我的額上：“敷一敷，午休起來(lái)后就會(huì)好多了！”額頭上雖是涼絲絲的，可心中，卻是暖暖的。
她，讓我的心中有著一束束暖陽(yáng)；她，總會(huì)在我需要幫助時(shí)，伸出援助之手，給予我無(wú)限溫暖。她，是我最感激的人。
讓我感激的作文篇3
時(shí)光飛逝，日月如梭。每當(dāng)時(shí)間的闊袖撫綠又一季枯枝，我又長(zhǎng)大一歲，而你卻慢慢變老。每當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，好在，有你一直伴我左右，為我遮風(fēng)擋雨，撫平道路荊棘。“你”就是我的奶奶，她是我最感激的人。
我的奶奶長(zhǎng)相普通，在車水馬龍的街上并不引人注目，有著大多數(shù)普通農(nóng)民的特征。奶奶的頭發(fā)隨著時(shí)間的推移，日漸白稀，那雙日漸粗糙的手，不知道為了這個(gè)家做了多少貢獻(xiàn)。奶奶，感激有你!
小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ鞣泵ΓＤ暝谕?，所以把我交給了奶奶照顧。奶奶對(duì)我無(wú)微不至，我在她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
奶奶，你可曾記得，那時(shí)我才四五歲，正是年幼無(wú)知的時(shí)候。我和我的小伙伴們?cè)诖遄永锏睦险翗湎乱黄鹜嫠?。因?yàn)樘詺猓跇湎掳崾^玩兒，不小心砸到了腳。我坐在地上哭喊，然后，你趕緊跑過(guò)來(lái)背起我就往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)我的腳一路流血。離村子最近的醫(yī)院在鎮(zhèn)上，有十幾里遠(yuǎn)。我心里害怕極了，也痛極了，但在你寬大的肩膀上，我竟覺(jué)得莫名的安心。一路上，你一直在安慰我讓我不要害怕，說(shuō)馬上就到醫(yī)院了。到了醫(yī)院已是夜晚，天格外的黑。你背著我就住醫(yī)院里跑，嘴里一直喊著：“醫(yī)生，醫(yī)生，我孫女的腳被砸傷了，快，快來(lái)幫她看一下……”那時(shí)的我，已是睡意惺忪，眼皮在打架，快要合上了。但直到現(xiàn)在我依然記得你為我擔(dān)心的樣子。
最終，我沒(méi)打贏“眼皮保衛(wèi)戰(zhàn)”，睡著了。我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)到了在除夕那天，我和爸爸媽媽還有你和爺爺，弟弟，一家人坐在一起談天說(shuō)地的歡樂(lè)場(chǎng)面。我的嘴角邊泛起了一絲笑意。到了第二天早晨，我早早地醒了，我揉了揉朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，而你牽拉著我的手，趴在冰冷的椅子上睡著了。那一個(gè)晚上你都不曾離開我，一直陪伴著我。
奶奶，感激有你，一直為我的成長(zhǎng)道路保駕護(hù)航!
讓我感激的作文篇4
隨著“叮鈴鈴——”的放學(xué)鈴聲響起，我背上書包，興奮地跑出校門。
因?yàn)榻裉煳覝?zhǔn)備要嘗試獨(dú)自回家。剛一邁出校門寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)像刀一樣亂刮著我的臉龐，身上的衣服也在風(fēng)中飛舞著，頓覺(jué)寒氣逼人。
沒(méi)走幾步，我的心情開始變得不安：我會(huì)不會(huì)被壞人抓走，如果真有壞人，我要怎么辦？一種迷茫與恐懼涌上我的心頭。
走著走著，我看見了一臺(tái)面包車，車內(nèi)的東西胡亂堆放著，車上坐滿了男人，像一個(gè)壞人幫。我不禁加快了腳步。匆匆往家的方向奔去。
在人行道的拐彎處，我看到了一個(gè)小攤位，攤位后面有個(gè)男人拿著繩子，不斷甩著，嘴里還念念有詞，我的整條手臂上都起了雞皮疙瘩，打了個(gè)寒顫，又一股寒氣襲來(lái)，直擊我的肺腑。
“孫子”“孫子”隱約聽到有聲音在呼喊，起初我以為是壞人呢，于是我的頭都不抬一下就一直往前走，但仔細(xì)一聽，這聲音挺像我奶奶?！皩O子，快過(guò)來(lái)，奶奶在這呢。”這聲音中分明有著幾分蒼老與沙啞。我一回頭，??！居然是奶奶，奶奶用那操勞、艱辛、粗糙的雙手朝我招手，蒼白的頭發(fā)，像是被那寒冷的風(fēng)雪染白的。
奶奶的薄外套在寒風(fēng)中顯得那么無(wú)力，披巾也被這肆虐的風(fēng)掀動(dòng)著，那矮小的身子顯得弱不禁風(fēng)。奶奶對(duì)我笑著，眼睛瞇成了一條縫，那笑容就像溫暖的陽(yáng)光，奶奶伸開大手來(lái)迎接我，我沖到了奶奶的懷抱中，剛才的寒冷已經(jīng)煙消云散，一股暖流涌進(jìn)我的心田，我驚訝地問(wèn)：“奶奶，我不是跟你說(shuō)好了嗎？你不用來(lái)接我了。”“因?yàn)槲覔?dān)心你呀！”奶奶又說(shuō)，“我在這里等了很久了，一直在望著你來(lái)的方向呢！”我頓時(shí)熱淚盈眶，奶奶那溫暖的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田，使我備受呵護(hù)，我挽著奶奶的手臂慢慢走向家的方向。
時(shí)光荏苒，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，奶奶也日漸蒼老，但奶奶對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)沒(méi)減分毫，奶奶就是那個(gè)我最感激的人?！澳棠獭边@個(gè)稱呼就像長(zhǎng)河一樣，總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。我以后一定要報(bào)答奶奶對(duì)我的愛(ài)，讓我來(lái)照顧奶奶，讓奶奶也感受到我對(duì)她的那份愛(ài)。
讓我感激的作文篇5
新環(huán)境·孤單
二年級(jí)，爸爸結(jié)束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒(méi)有朋友，沒(méi)有方向，看著別的同學(xué)與朋友在操場(chǎng)上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友·欣喜
一個(gè)缺了半顆門牙，愛(ài)笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初認(rèn)識(shí)她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)“?h”字，后來(lái)她就成了我的同桌。上課的時(shí)候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內(nèi)容，跟不上進(jìn)度，成績(jī)一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說(shuō)自己聽不懂，下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時(shí)，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問(wèn)下，我才小聲的說(shuō)出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題包在我身上，以后我就是你的翻譯機(jī)?！敝笊险n時(shí)她總是認(rèn)真地聽，然后把老師說(shuō)的方言幫我翻譯過(guò)來(lái)。下課時(shí)，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次走在操場(chǎng)上，她都會(huì)將突然飛來(lái)的籃球砸回去，雖說(shuō)是個(gè)女孩，但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子，讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別·難過(guò)
我不再孤單，快樂(lè)的陽(yáng)光圍繞著我，我和?h?h度過(guò)了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活，我們將要迎來(lái)期末考，渡過(guò)小學(xué)，馬上迎來(lái)初中，我們卻一個(gè)也笑不出來(lái)。?h?h的父母讓她去僑中讀書，而我則來(lái)到了南方，但我們依然相互鼓勵(lì)，一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績(jī)?？荚嚱Y(jié)束后，從考場(chǎng)走出來(lái)，我和?h?h手拉著手，卻都不說(shuō)話。此時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看?h?h，她也早已淚流滿面了，分別后我再也沒(méi)見過(guò)她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來(lái)，是她，不斷的鼓勵(lì)我向前，讓我的世界，充滿了陽(yáng)光與溫暖。
