通過(guò)作文，我們能夠更好地感知和理解藝術(shù)與文化的相互關(guān)系，作為作者，我們應(yīng)該努力通過(guò)優(yōu)質(zhì)的作文來(lái)打動(dòng)讀者的心靈，讓他們能夠產(chǎn)生共鳴和情感共振，下面是范文社小編為您分享的作文通用模板參考7篇，感謝您的參閱。
作文通用模板篇1
我的愿望是想要一輛寶馬7系車模。于是，我跟爸爸商量，爸爸說(shuō)：“我給你買寶馬7系車模，你能干什么呢？”我說(shuō)：“我努力學(xué)習(xí)，如果英語(yǔ)測(cè)試考滿分，你就給我買寶馬7系車模?！卑职终f(shuō)：“好！君子一言，駟馬難追！”
后來(lái)的幾天里，我?guī)缀醢阉行菹r(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和常用表達(dá)法。不知不覺(jué)，我把所有知識(shí)點(diǎn)都記住了，我很高興。
到了英語(yǔ)測(cè)試那天，我高高興興地去上學(xué)。開(kāi)始發(fā)卷子了，看到卷子我就暗暗發(fā)笑，因?yàn)檫@幾天，我把單詞記得滾瓜爛熟，我把姓名寫好，就開(kāi)始答卷。突然，我發(fā)現(xiàn)有一道老師沒(méi)講過(guò)的'題，我就寫了一個(gè)我認(rèn)為對(duì)的答案。寫完了檢查卷子時(shí)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的題，只是那道沒(méi)講過(guò)的題……唉，別想了。老師說(shuō)收卷了，于是我把卷子交上去了。
過(guò)了幾天，老師發(fā)了英語(yǔ)測(cè)試卷，我一看，哇！我考了一百分！放學(xué)了，爸爸來(lái)接我了，我跟爸爸說(shuō)我考了一百分，于是，爸爸帶我來(lái)到了商場(chǎng)，我買了那輛心儀已久的寶馬7系車模。
任何東西都是需要努力才能得到的，就比如我，努力了，自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了。
作文通用模板篇2
with the development of technology, bicycle sharingcomes intopeoples lives. it becomes more and more popular and much news reported it. at the same time, we should see that there are some problemscaused bybicycle sharing.
on one side, bicycle sharing makes it very convenient of peopletraveling. you can find a bicycle anywhere at any time when you want to go out for a cycling, and the price of one trip is very low. it cansave time forpeople.on the other side, its management is not perfect. even kids can open the lock and ride the bicycle,there is no doubt thatsuch behavior is very dangerous.whats more, many people deliberately break it, like throw it to the river or destroy the code above it.
in my opinion, we should take a developing view about bicycle sharing. it isobviouslyhelpful to human beings as a high-tech product. the government should introduce relevantprovisionstoregulatethis market to avoid its disadvantages.
作文通用模板篇3
behind every daily activity lies a motive. generally speaking, those who have good motives may succeed both in their career and life. for example, prominent men like scientists usually have very clear motives in fields they are exploring. ordinary men like those young parents work hard to support families. students study diligently either to rank the top in their class or to be prepared for future success. so holding positive motives will contribute to people leading a healthy and useful life.
evil can also be a motive. the motive for obtaining money without hard work makes a pickpocket steal a purse. to fulfill his evil desire, a robber can grab others’ belongings, and a murderer can kill an innocent person. these wicked motives are the kind that people need to get rid of because they are harmful to other people and society.
but all good motives do not necessarily result in satisfactory outcomes. some of them lead to bad ends. actions should not be guided solely by a motive without any attention to effects. we often find people who tend to be good to others end up with the opposite results. it is those people who pay attention both to their motives and effects can achieve worthy goals.
作文通用模板篇4
新的一年到來(lái)了，我有一個(gè)小小的愿望，你猜猜是什么？那就是當(dāng)一名的舞蹈小明星。你別看表演的時(shí)候很簡(jiǎn)單，平時(shí)練的時(shí)候很吃苦的'。就像人們常說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。要想成為舞蹈明星，不但需要好好練功，而且要有豐富的文化知識(shí)，同時(shí)還要有好的身體。我今后我一定會(huì)刻苦練功，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多吃青菜和水果，堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取成為一名舞蹈小明星。
作文通用模板篇5
今年是第37個(gè)教師節(jié)，也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)了。一想到再過(guò)一年不到的時(shí)間，我們就要踏進(jìn)初中的大門，離開(kāi)教了我們六年的老師，心就會(huì)酸疼酸疼的。
于是，我們下定決心要給老師們過(guò)后這最后一個(gè)教師節(jié)。9月9日早上，我們周三的值日生打掃完保潔區(qū)后，走到運(yùn)動(dòng)的地方聊起天來(lái)。我們當(dāng)時(shí)正在聊教師節(jié)的事，黃佳鈺說(shuō)：“李老師對(duì)我們說(shuō)他以前的學(xué)生教師節(jié)是送他蛋糕誒!也不知道李老師愛(ài)不愛(ài)吃蛋糕!她說(shuō)完我們繼續(xù)聊，我們聊著聊著突然講到明天教師節(jié)要送老師什么禮物，不知是誰(shuí)插了一句：我們捐班費(fèi)給老師們過(guò)一個(gè)party吧!我們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)就去找班長(zhǎng)陳文婷商量，陳文婷笑著說(shuō)：“好主意。真聰明!誰(shuí)想到的?”做完早操，回到班里陳文婷就講起這次活動(dòng)的事項(xiàng)了，首先是捐款然后是去訂蛋糕、訂花。陳文婷剛說(shuō)完班里同學(xué)就開(kāi)始捐錢了，我感慨道：“班里的有錢人還真是不少啊!”班里的兩個(gè)“大款”樊明朔和肖曉汕首先就每人各捐了200元。其他的同學(xué)也加起來(lái)捐了差不多200塊。中午，我黃佳鈺和陳文婷就去忙著訂蛋糕，訂花去了。我們首先在名點(diǎn)面包店訂了一個(gè)四磅的蛋糕，然后去花店訂了六束大花。然后給老師買了小禮物?！?/p>
因?yàn)槔蠋焸冎挥邢挛绶艑W(xué)時(shí)才有時(shí)間，所以我們這次活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行，這次活動(dòng)是秘密進(jìn)行的，老師一來(lái)我們就住了口。第二天中午，仍然是我黃佳鈺和陳文婷去采購(gòu)，我們?nèi)ト巳藰?lè)給各個(gè)老師買了她們最喜歡吃的食物。
下午，課間的時(shí)候，廣播里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)各位班主任在下午4：40分到電教室開(kāi)會(huì)，不得缺席?！蔽覀円宦?tīng)傻了眼——我們的活動(dòng)不就是4點(diǎn)多舉行嗎?
這是陳文婷去擺脫李老師把剩下的一節(jié)課給我們，李老師爽快的答應(yīng)了。我們便緊張的布置教室?！?/p>
放學(xué)以后，各位老師紛紛走進(jìn)教室，都大吃一驚。老師們先是議論在一起說(shuō)了些什么，然后合影留念，然后給老師送禮物。接著班長(zhǎng)一聲令下——送花，同學(xué)們紛紛朝花奔去，站在花附近的同學(xué)順手拿起花就鄭重的送給了各位老師。接下來(lái)，班里的饞嘴貓就開(kāi)心了，切蛋糕!李老師給各個(gè)老師切了蛋糕以后，就讓陳文婷給同學(xué)們分蛋糕，陳文婷正忙得焦頭爛額時(shí)，李老師將一大把沒(méi)吃的蛋糕上的奶油抹到陳文婷臉上。我們見(jiàn)狀也去加入這奶油大戰(zhàn)。瞬間，剛剛溫馨的教室立刻變成了“硝煙彌漫”的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都在尋找目標(biāo)準(zhǔn)備出擊!教室里頓時(shí)一片狼藉?？鞓?lè)過(guò)后，李老師大聲說(shuō)一聲：“今天語(yǔ)文沒(méi)有作業(yè)!”我們高興的歡呼。戰(zhàn)場(chǎng)里的我們?nèi)慷純蓴【銈?，然后都去洗手池洗臉?/p>
快樂(lè)過(guò)后，就是離別老師們要走了，我們都十分的不舍，但也沒(méi)有辦法，我們總是要離開(kāi)的。
這一個(gè)教室節(jié)，是我們小學(xué)生涯給老師過(guò)的最有意義的一個(gè)教室節(jié)。
作文通用模板篇6
朋友，是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時(shí)候，朋友能陪你學(xué)習(xí)，陪你玩耍，陪你一起踏入知識(shí)的殿堂。
我跟我的好朋友黃桃是班里的漂書(shū)臺(tái)管理員。平時(shí)整理書(shū)時(shí)都是兩個(gè)人一起做，她忙著把被人亂扔的書(shū)放進(jìn)去，我則忙著把放錯(cuò)地方的書(shū)拿出來(lái)。有的給黃桃放在小書(shū)那邊，有的被我放在大書(shū)這邊。不一會(huì)兒，我們便把書(shū)整理完了。
我和黃桃都是班里不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”，經(jīng)常是兩個(gè)人一起去漂書(shū)臺(tái)找書(shū)看。由于漂書(shū)臺(tái)沒(méi)有板凳，拿了書(shū)后，我們倆就在一起蹲著看書(shū)。有時(shí)沒(méi)來(lái)得及提前回教室，聽(tīng)到鈴聲一響，立刻站起來(lái)把書(shū)放好，撒腿就往教室里跑。
有時(shí)候，家庭作業(yè)太多，她就把作業(yè)帶到我同桌的位置上，和我一起趕作業(yè)。有不會(huì)的題時(shí)，我和她就一起討論、翻書(shū)，當(dāng)其中一個(gè)找到答案并確定是否正確后，就會(huì)告訴對(duì)方。通過(guò)這樣的方式，兩個(gè)人都對(duì)問(wèn)題有深刻的印象，并且做好了作業(yè)。
朋友，是那個(gè)與你一起進(jìn)步，一起玩耍，一起大笑的人。在小學(xué)最后的這點(diǎn)兒時(shí)光里，請(qǐng)珍惜與你朋友之間的友誼，給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。
作文通用模板篇7
a recent survey, carried out by a beijing-based information company, has shown that two thirds of the chinese college students today favor the idea of saving money for later use, whereas quite many others deem it much better to use tomorrow’s money today.
personally, i side with the former. firstly, saving money can relieve one’s anxiety in case of accidents, disease or other mishaps. as we all know, when one faces such tragedies as fir damage or fatal disease, one would need a large amount of money to survive such difficulties. secondly, saving money can give one a sense of fulfillment. since most people work hard every day, they will be quiet happy and satisfied with his “achievement” when they find they have accumulated a large deposit in the bank. thirdly, saving money allows one to give a helping hand to others. with money available at the moment, one can offer badly needed help to those in temporary difficulty, say, those who are suffering from flood, famine, a car accident, or things like that. yet taking a loan from a bank is often too costly. thus, the timely help will be rewarded with gratitude.
a dependable friendship will eventually be fostered. to sum up, saving money does have many advantages. indeed, it is an important aspect of the chinese conception of virtue. therefore, let’s start saving money from today on.
北京一家信息公司最近進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，如今三分之二的中國(guó)大學(xué)生贊成存錢以備日后使用，而許多其他人認(rèn)為今天使用明天的錢要好得多。
就我個(gè)人而言，我支持前者。首先，存錢可以減輕一個(gè)人在發(fā)生事故、疾病或其他災(zāi)難時(shí)的焦慮。我們都知道，當(dāng)一個(gè)人面臨冷杉損壞或致命疾病這樣的悲劇時(shí)，他將需要大量的錢來(lái)度過(guò)這樣的困難。第二，省錢能給人一種滿足感。由于大多數(shù)人每天都在努力工作，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己在銀行里積累了大量存款時(shí)，他們會(huì)對(duì)他的“成就”感到平靜、高興和滿意。第三，省錢可以幫助別人。有了目前的資金，人們可以向那些處于暫時(shí)困難中的人提供急需的幫助，比如那些遭受洪水、饑荒、車禍或諸如此類事情的人。然而，從銀行貸款往往成本過(guò)高。因此，及時(shí)的幫助將得到感激的回報(bào)。
一種可靠的友誼最終會(huì)得到培養(yǎng)?？偠灾?，省錢確實(shí)有很多好處。的確，這是中國(guó)美德觀的一個(gè)重要方面。因此，讓我們從今天開(kāi)始存錢。
