作文是考察我們語文思維和邏輯推理能力的重要方式，作文是考察我們文學素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的重要途徑，以下是范文社小編精心為您推薦的秋天景色初中作文推薦8篇，供大家參考。
秋天景色初中作文篇1
秋天不知不覺地來了，湛藍的天空中，飄著朵朵白云，大雁排著整整齊齊的隊伍向南飛去。
果園里，飄著香甜的氣味，紅通通的蘋果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的梨挺著大大的肚子高高地掛在枝頭，一串串紫色的葡萄像一顆顆紫珍珠，柿子像一個個橙紅色的小燈籠，它們都在等待著勤勞的人們?nèi)ゲ烧?/p>
公園里，菊花仙子揮灑著金燦燦的頭發(fā)。小小的桂花躲藏在一片片葉子下，散發(fā)著淡淡的清香，金黃的落葉從樹上緩緩落下來，仿佛是只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。楓葉變紅了，小草慢慢地變黃了，小動物出來覓食了……
田野里，一陣陣秋風，吹過金燦燦的田野，翻起了金色的波浪。一束束稻子搖擺著身子好像在跟人們招手，農(nóng)民伯伯拿著鐮刀來到了金燦燦的稻海里準備收割稻子。潔白的棉花已經(jīng)熟了，一片片葉子里面包著又白又軟的棉……
一陣陣秋風吹過，“嗖嗖”那是稻谷跟秋天問好的話語；一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻；一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音；菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語；果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆的來，又匆匆的飛向遠方……
聽聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳，讓我們好好地去聆聽秋的聲音。
秋天帶給了人們豐收的喜悅，帶給我們收獲的快樂，這是我們的快樂。
秋天景色初中作文篇2
北方的冬天是一個寒冷的季節(jié)，北方的秋天是什么樣的呢？
十月的北方，在森林里，在河里，在果園，在田野里，都能感受到秋天的到來。
森林里，樹葉變黃了，還有一些變成了紅色。幾片葉子被風吹了下來，像正在飛舞的蝴蝶。在樹下，有一把椅子，椅子上正坐著一位老爺爺。這時有兩片調(diào)皮的樹葉，飛到了老爺爺?shù)念^上，正在說著悄悄話呢！老爺爺發(fā)現(xiàn)了這兩片調(diào)皮的樹葉，把它們放到了大樹媽媽的腳下。
河里，干枯的荷葉被風吹斷了，飄在水面上，被小螞蟻當做大船；被蜻蜓當做停機場；被小魚當做了大雨傘，用來擋風遮雨。
果園里，有紅紅的柿子，有又大又紅的蘋果，還有黃澄澄的橘子，讓我不由地想起了“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”這句詩。接著，我看到了紅紅的石榴，又想起了一句繞口令——“外面是珍珠，里面是露珠?！?/p>
田野里有棉花，棉花像一朵朵云，雪一樣白，又像剛做出來的棉花糖，又軟又甜。稻谷變成了金色的，如果從遠處往這邊看，還以為是一片金色的海洋呢！高粱的果子又紅又沉，把它的腰都壓彎了。
秋風吹到了我的身上，沒有夏的炎熱，我感到一陣涼爽。
春天五彩繽紛，夏天能穿短袖，冬天可以打雪戰(zhàn)，但是我最愛的還是北方的秋天。
秋天景色初中作文篇3
當綻放了一夏的激情漸漸消褪后，一陣秋風帶走了最后一絲余熱。同時，色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。
在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就著一枕落花，靜靜體會這秋的涼......
自古多悲秋……秋天容易使人悵惘，古人亦是如此；杜甫讓秋風吹白了雙鬢，馬致遠讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉(xiāng)思，是秋的思考；凄凄的離別，是秋的感傷；蕭蕭的秋風，綿綿的秋雨，點點滴滴的思緒，都涌上心頭。在大多數(shù)古人眼中，秋天的性格是悲涼的。
我的觀點則不同，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝。”我認為秋天是富有詩意的，也是富有情意的。不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔；風是秋天的爽朗；雨是秋天的深情……好一片詩意盎然的秋之景觀?。?/p>
詩的秋天也是美麗的！所以我喜歡秋天的詩，尤其在深秋的晚上，倚在床頭，就著昏黃的燈光欣賞詩，聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下，隨風飄散的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望著它，它沒有怨恨，有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望，看到辛勤的勞動者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的希望！秋天是收獲的季節(jié)，這也正是它蕭瑟外表下真正的內(nèi)涵。
從思緒中出來，已是夜深人靜，我把書放在一邊，酣然入睡，不覺中外面竟下起了雨。不用擔心它會驚了你的夢，它的步伐細膩，輕的讓人感動，像是溫柔地傾訴：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。那一片深情，就是愛??！
如果說夏天是一篇駢儷文，那么秋天就是一首詩，它深沉、攜永、而不缺乏細膩，是它，讓我感到，生命是有味道的！
秋天景色初中作文篇4
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜歡的是萬紫千紅的秋天，它常常像天使一樣飄到我的夢中。
俗話說：“一葉便知秋。”瞧那一片片樹葉被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的;有的是黃色的;有的半紅半綠;有的深;有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風吹過，一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱，慢慢的落了下來。有的像蝴蝶在空中飛舞;有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞;有的像跳水運動員直接跳了下來，還在空中翻了幾個跟頭……這是多么富有詩情畫意呀!
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的，已經(jīng)失去了生命的光彩，還有的半綠半黃，好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風輕輕的掠過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音，有的紛紛揚揚地飄蕩下來，好像已經(jīng)脫離了大樹媽媽的呵護;有的還掛在樹上，秋風一拂，樹葉歡快地向我招手，還有的早就落下去了，在大地的懷抱進入了夢鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹葉，仔細一瞧，它像一只金黃的小手掌，手指尖尖的，有的非常愛美，還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯的紋理，葉柄是翠黃色的，拿在手里滑滑的，就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞，香香的，讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時，忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過，原來是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣，像一把小巧玲瓏的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小掃帚。葉片上端長著彎彎曲曲的齒輪，像一條條小波浪。這時腳下傳來“沙沙”的聲音，好像在演奏《落葉交響曲》，原來地上已經(jīng)落滿了厚厚一層，腳踩上去就像地毯一樣，舒服極了。最后它們都會滲進泥土中，作為肥料，供第二年春天大樹又長出新的綠葉。這真是“落葉不是無情物，化作春泥更護花呀”!
秋的落葉，它沒有蝴蝶那樣美麗的外衣，沒有桃花那樣芳香，但它卻把秋天打扮得五顏六色。
秋天景色初中作文篇5
美麗的秋天一年有四個季節(jié)，我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺。
秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛;它給葡萄帶來一件紫色的裙子;給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭著要和秋姑娘做朋友。
秋天還是個豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭;紅彤彤的棗子在枝頭上點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗!”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒有的水果，表示問候。啊!秋天不僅是豐收的季節(jié)，還是問候關(guān)懷的季節(jié)。
秋天還是個更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀!撿回去做個書簽多好!只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好!
啊!美麗的秋天，我多么愛你!
秋天景色初中作文篇6
秋天有時候像“秋老虎”可是和生活中的“老虎”，可是不一樣的，生活中的老虎是兇猛的，而“秋老虎”是溫順，出人意料的，有時我們覺得很熱，想讓“秋老虎把風引來，可是秋老虎卻把奄奄一息的風風趕走了，而“秋老虎”想把風趕走了，而“秋老虎”把風找來了，一天早上，我和姐姐上山摘果子了，山上，果實累累的果子發(fā)出一股淡淡的香味，真誘人，秋天，天氣格外晴朗，白云也綻露出笑臉，高高的白楊樹像巨人一樣，守護著花花草草，，蘋果也不服氣，紅艷艷的蘋果像擠在一起的胖娃娃扒開綠葉，笑瞇瞇的往外瞧，金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似的掛在樹上。秋天是五彩繽紛的，有是多姿多彩的，還是瓜果飄香的，我將永遠深愛著秋天
秋天的景色
秋天到了，我跟爸爸去公園里散步，那兒的景色十分美麗。落葉紛飛，很多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，讓人不禁停下腳步，踏入這一個美麗的世界。
看著一片片樹葉的凋謝，我心里很難受，“爸爸，這棵樹好可憐，葉子都快掉光了?！?/p>
爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，秋天落葉，春天新生，這是大自然的定律。到了春天，新的樹葉又會長出來的?！?/p>
“真的嗎？“我開心地跳了起來。”那我可以把這些落葉帶回家夾在書里嗎？我想制作一個標本，留住它們最美的時刻?！?/p>
”可以，去吧?！?/p>
不一會的時間，我收集了很多美麗的落葉，小心翼翼把它們放進袋子里。希望春天快點到來，長出更多的樹葉，這樣大樹就不會孤零零的。
下一年秋天，我還要來收集落葉。
秋天景色初中作文篇7
秋天到了！秋天到了！校園里熱鬧非凡！
桂花樹上，花兒開得正艷，迎面走去，一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下，圍著一群人，不知道他們在做什么。走近一看，原來他們在討論桂花的作用?。】此麄兞牡闷饎?，我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生說：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可搖，因筋細花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶，此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷，再抬頭看看桂花樹的葉子，青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。
遠處的操場上，長長的跑道圍著人工草坪，草坪中間是足球場。紅色的跑道圍著綠色的草坪，讓人看著就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場，球場的兩邊有兩個高大結(jié)實的籃球架，它們就像守衛(wèi)一樣，一直守護著籃球場。
操場的前方是綜合樓，兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊，這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場，每當體育課或者課間休息時，各色的乒乓球就會在那里勁情舞動，加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音，要不了多久就會讓你頭暈?zāi)垦！?/p>
操場的四周和教學樓前是花壇?；▔锓N著各種花花草草，有紅有綠，有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異，有的像包子，有的像桃子。
快到中午了，學校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進食堂，只見里面已經(jīng)排起了長龍般的隊伍，同學們正在有秩序的準備吃飯。
午飯過后，回到教室里，看著眼前擺放整齊的桌椅和書本，還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外，還有同學們在操場上玩得熱火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在跳繩……
這就是我們的校園，在這秋高氣爽的季節(jié)里，更是美得讓人著迷。
秋天景色初中作文篇8
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園，映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺，夏天青蛙在平臺上歌詞，秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛(wèi)著國旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉，細細地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓，你會被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時候，香味很淡，過幾天便濃了。有時，一朵花獨在一個枝頭，像一位正在思考的同學。
秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。
