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創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇1
一、整體策劃，有效組織的組織保障。
我校在正常的教育教學(xué)工作中，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成穩(wěn)定的組織機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了交通安全教育工作要求，層層簽定了責(zé)任書(shū)，確保創(chuàng)建工作的有效實(shí)施，與活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處具體組織的工作小組，配備了校內(nèi)外和門(mén)前交通管理人員。針對(duì)我校校園和社區(qū)交通環(huán)境的特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行定人、定崗、定責(zé)任的方法，確保交通安全無(wú)事故。保證了校園內(nèi)外的交通通暢。校門(mén)口張貼了交通標(biāo)志。
二、制度落實(shí)，措施得力。
在該項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持“教育為主，重在防范”的指導(dǎo)思想。在校長(zhǎng)和各中層干部的共同領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行了“層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)，重在防范，定人定崗”的工作管理模式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)我校的.實(shí)際情況，逐層逐級(jí)制定了責(zé)任書(shū)，明確了責(zé)任范圍、工作要求。首先，制定了活動(dòng)方案，組織全員學(xué)習(xí)方案，并將方案精神傳達(dá)到學(xué)生家庭。形成社會(huì)、家庭與學(xué)校共同教育的氛圍。通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，提高了全校師生與學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。增強(qiáng)了防范意識(shí)，人人都是交通安全監(jiān)督員，人人都有監(jiān)督崗，人人知曉防范措施。并開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的教育活動(dòng)，
1、交通安全主題活動(dòng)月、專題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、墻報(bào)版畫(huà)、家長(zhǎng)一封信等，宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)，促進(jìn)落實(shí)。
2、每個(gè)班設(shè)立2名安全信息員，每天對(duì)本班學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都要進(jìn)行報(bào)告。
3、建立了路隊(duì)制，我校轄區(qū)的6條道路選出了6個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)要對(duì)他一路的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
4、每個(gè)學(xué)生佩戴了安全信息卡?？ㄉ嫌涗浟藢W(xué)生的詳細(xì)信息。
5、組織全校學(xué)生與自己的家長(zhǎng)簽定了交通安全協(xié)議書(shū)。通過(guò)孩子的力量牽動(dòng)家長(zhǎng)，向社會(huì)宣傳交通安全活動(dòng)的目的意義。三、成績(jī)顯著，交通無(wú)事故。
盡管我校學(xué)生離校很遠(yuǎn)，交通不好，通過(guò)有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展教育活動(dòng)，全校師生對(duì)創(chuàng)建“文明交通學(xué)?！被顒?dòng)方案的知曉率達(dá)100%。實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期交通事故零記錄。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，基礎(chǔ)設(shè)施完善。
1、認(rèn)識(shí)到位，高度重視。今年以來(lái)，縣委縣政府高度重視文明社區(qū)創(chuàng)建工作，縣委書(shū)記溫守榮多次深入xx鎮(zhèn)xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，縣政府也于3月份召開(kāi)專門(mén)的常務(wù)會(huì)議，研究解決xx鎮(zhèn)xx個(gè)社區(qū)的辦公用房及工資福利待遇問(wèn)題，并從大中院校畢業(yè)生中選派一批優(yōu)秀人才充實(shí)到社區(qū)工作，為社區(qū)建設(shè)注入新的活力。4月底，縣委縣政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的決定》、《xx縣xx年文明社區(qū)建設(shè)實(shí)施方案》，并成立文明社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為xx縣的文明社區(qū)創(chuàng)建提供了組織保障。5月份，制定出臺(tái)《xx縣文明社區(qū)建設(shè)管理暫行規(guī)定》;5月xxxx日召開(kāi)全縣創(chuàng)建文明社區(qū)工作動(dòng)員會(huì)，縣政府縣長(zhǎng)唐波文親自在會(huì)上作動(dòng)員講話，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建。
2、健全組織，不斷規(guī)范社區(qū)運(yùn)作新機(jī)制。社區(qū)共有黨員xxxxxx名，五個(gè)黨支部和居(村)委會(huì)，在xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下先后建立健全社區(qū)黨支部、工青婦組織、社區(qū)居民代表會(huì)議、社區(qū)精神文明建設(shè)理事會(huì)、社區(qū)志愿者工作隊(duì)伍等黨群組織。建立健全人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的工作委員會(huì)，不斷規(guī)范社區(qū)居委會(huì)的辦事程序，《社區(qū)自治章程》、《社區(qū)居民公約》等社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度建立健全。
3、加大投入，不斷改善了社區(qū)環(huán)境面貌。圍繞“服務(wù)南博會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)‘南珠杯’，建設(shè)文明縣”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，縣財(cái)政加大投入，加強(qiáng)環(huán)境綜合治理，完善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化長(zhǎng)效管理，不斷提高群眾生活質(zhì)量，逐步解決了“水、電、路、廁”等群眾關(guān)心的生活問(wèn)題，并對(duì)各街道進(jìn)行美化綠化亮化。今年以來(lái)，縣財(cái)政等多方籌措資金，先后投入xx社區(qū)的美化綠化亮化工程資金達(dá)xxxxxx多萬(wàn)元。
二、環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化美化達(dá)標(biāo)
xx社區(qū)占地面積mxx，道路占地面積為mxx，人均道路面積mxx，社區(qū)整體交通布局合理。幾年來(lái)，社區(qū)做到道路硬化整潔、下水道暢通、化糞池?zé)o滿溢，無(wú)污水積面，建筑物外墻完好整潔。生活垃圾實(shí)行袋裝化，日處理垃圾達(dá)xxxx噸，做到日產(chǎn)日清。社區(qū)內(nèi)無(wú)亂搭建、亂張貼、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂停車(chē)，公共樓道無(wú)雜物堆放等現(xiàn)象，路燈亮燈率為xxxxxx%。社區(qū)公共綠地面積達(dá)mxx，綠化率達(dá)%左右。社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位廢氣、廢水、煙塵、噪音等排放均符合環(huán)保要求。“四害”密度控制在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，“四害”防治措施落實(shí)。轄區(qū)單位也積極進(jìn)行庭院的美化綠化，使社區(qū)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。深入開(kāi)展“環(huán)保行動(dòng)進(jìn)家庭”、“綠化陽(yáng)臺(tái)，美化xx”等活動(dòng)，社區(qū)居民積極綠化陽(yáng)臺(tái)，美化家園，為xx添綠，積極創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇3
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的直接指導(dǎo)下，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整治、管理民主”的總體要求，堅(jiān)持以文明創(chuàng)建五個(gè)工作組和村民委員會(huì)為主體，以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手定期和常抓相結(jié)合，全面整治亂倒垃圾，亂擺攤點(diǎn)亂停車(chē)輛不良行為，切實(shí)做到了，特別是桑澗和天河兩個(gè)集鎮(zhèn)把垃圾裝起來(lái)，把馬路讓出來(lái)，把門(mén)前包起來(lái)，讓街容街貌及路容、路貌綠、凈、亮和美了起來(lái)，將我鎮(zhèn)廣大農(nóng)村和集鎮(zhèn)的文明程度有了一個(gè)顯著提高。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
鎮(zhèn)黨委政府深刻認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、加強(qiáng)小城鎮(zhèn)建設(shè)和“兩個(gè)文明”建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，始終把文明創(chuàng)建放在突出位置，召開(kāi)文明創(chuàng)建工作專題會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)議研究部署文明創(chuàng)建工作，成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、加大投入、規(guī)范操作，全鎮(zhèn)干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，以極大的熱情投入到文明創(chuàng)建工作中。
二、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持把文明創(chuàng)建工作作為新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要議事日程，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組，即:一個(gè)是由鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明創(chuàng)建常抓工作組，一個(gè)是由鎮(zhèn)組織部長(zhǎng)為組長(zhǎng)測(cè)重抓集鎮(zhèn)規(guī)化和村容村貌的綜合管理工作組，一個(gè)是由分管新農(nóng)村建設(shè)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)重點(diǎn)搞好新農(nóng)村建設(shè)示點(diǎn)、示范工作的工作組，一個(gè)是由分管村村通工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)具體抓鄉(xiāng)村道路綠化、凈化、美化、亮化的專門(mén)工作組，一個(gè)是由黨委宣傳部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專抓文教衛(wèi)的宣傳工作組。五支隊(duì)伍齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，收效十分明顯。特別是開(kāi)展鎮(zhèn)村干部定期上街義務(wù)大掃除活動(dòng)，受到了廣大居民和群眾的一致好評(píng)。廣大干群文明創(chuàng)建的意識(shí)有了進(jìn)一步提高，文明創(chuàng)建的氛圍日益濃厚。
三、科學(xué)論證、合理規(guī)劃
我們通過(guò)多方努力，在鎮(zhèn)財(cái)力不寬裕的情況下，不怕花錢(qián)編制了小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和建設(shè)規(guī)劃等一系列規(guī)劃、計(jì)劃，并通過(guò)了專家經(jīng)評(píng)審和縣政府批準(zhǔn)。
四、注重投入，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)
建立健全環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍。各行政村成立了環(huán)衛(wèi)死角清理小分隊(duì)，鎮(zhèn)成立了四個(gè)環(huán)境整治小組和一個(gè)環(huán)境整治監(jiān)督組，沿定滁路分段包保，責(zé)任到組，做到了路側(cè)無(wú)暴露垃圾，基本無(wú)亂攤建筑材料違障搭建等。另外桑澗和天河兩個(gè)街鎮(zhèn)分別成立了由四人組成的環(huán)衛(wèi)所，人員工資到位，機(jī)械和環(huán)衛(wèi)工具到位，鎮(zhèn)政府在財(cái)力拮據(jù)的情況下，拿出4萬(wàn)元分別建設(shè)了天河垃圾場(chǎng)和桑澗垃圾場(chǎng)。
五、注重檢查督促，確保道路暢通
特別是逢集時(shí)，鎮(zhèn)里派出文明創(chuàng)建組和違章建筑綜合治理組，準(zhǔn)時(shí)在擺攤之前到崗到位，指揮交通，指定攤位有序擺放，杜絕占道占路擺攤、停車(chē)、攤物，保證道路暢通。收到了良好效果，受到了廣大市民和前來(lái)交易的群眾廣泛贊譽(yù)。
六、突出街道“硬化”，門(mén)前管理到位
桑澗和天河兩個(gè)街道重點(diǎn)路段實(shí)行鎮(zhèn)里拿大頭、居民拿小頭的出資方式，即鎮(zhèn)里出材料，居民出工的辦法，全面實(shí)現(xiàn)地面硬化，整個(gè)街容街貌基本達(dá)到了凈化、綠化、美化、亮化的要求。街道店面和住戶推行“門(mén)前三包”也基本到位。
七、合理規(guī)劃，規(guī)范市場(chǎng)管理
通過(guò)鎮(zhèn)政府牽頭，工商、公安等相關(guān)部門(mén)集中整治和每到逢集鎮(zhèn)兩個(gè)治理小組具體到位指揮，做到了行商歸市經(jīng)營(yíng)戶入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。市場(chǎng)內(nèi)無(wú)嚴(yán)重破損和雜亂無(wú)章、整潔有序、文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、水果堆群、小百貨市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)置合理，布局錦然，管理規(guī)范，基本杜絕了臟、亂、差現(xiàn)象。
八、突出重點(diǎn)，加大車(chē)輛停放管理
客運(yùn)停放點(diǎn)一直是個(gè)棘手的事,特別是來(lái)往定城的小面的管理更是難上加難,為徹底解決客運(yùn)停放占道占路的情況,鎮(zhèn)政府拿出一定的補(bǔ)助派專人管理，另外設(shè)置明顯標(biāo)致場(chǎng)(點(diǎn))，設(shè)置辦公室兩間、建停車(chē)場(chǎng)1200平方。
九、加強(qiáng)窗口建設(shè)管理，樹(shù)立良好形象
寬敞、明亮、舒適桑澗鎮(zhèn)行政服務(wù)大廳是為民辦事、為民提供服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)所，對(duì)此，鎮(zhèn)人大主席專門(mén)分管服務(wù)大廳工作，每日早晨、中午都有值班工作人員打掃衛(wèi)生，保證大廳的明亮整潔，受到了省市縣一致好評(píng)和表彰并被省、市以“標(biāo)兵”形式向全省推開(kāi)。
十、抓項(xiàng)目推進(jìn)，加強(qiáng)文體設(shè)施建設(shè)
我鎮(zhèn)轄11行政村，共有9個(gè)行政村置辦了乒乓球室、籃球場(chǎng)等體育設(shè)施，特別是桑澗村、青春村天河兩村更是較為齊全，有圖書(shū)室健身房和有關(guān)健身器材等娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。鎮(zhèn)政府09年投入50萬(wàn)元，興建了一個(gè)多功能高標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施齊全的文化站，其內(nèi)有文化活動(dòng)室，信息資源共享服務(wù)室、書(shū)刊閱監(jiān)室、多功能活動(dòng)所、文化科技培訓(xùn)室。庭院內(nèi)還有多功能的健身活動(dòng)場(chǎng)所和標(biāo)準(zhǔn)齊全的健身器材。
總之，桑澗鎮(zhèn)近年來(lái)文明創(chuàng)建工作有了一定發(fā)展，收效也較為明顯。隨著社會(huì)主義和諧社會(huì)的不斷推進(jìn)，桑澗鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)和桑澗鎮(zhèn)干部群眾的整體覺(jué)悟和文明創(chuàng)意識(shí)建都有了一個(gè)顯著的飛躍。但我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作仍存在一些不足，與上級(jí)的要求還有一定的距離。今后，我們將不驕不躁，繼續(xù)深入地抓好文明創(chuàng)建工作，使之成為黨委政府的重要工作之一，持之以恒，常抓不懈，齊抓共管，合理推進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇4
20x學(xué)年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設(shè)成果，以“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學(xué)?！睘楹诵?，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，堅(jiān)持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵(lì)師生持續(xù)學(xué)習(xí)，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)一年的努力，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系
學(xué)校和諧發(fā)展的關(guān)鍵是人，校園中，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)持每周召開(kāi)行政例會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹(shù)立起“三個(gè)意識(shí)”：一是目標(biāo)意識(shí)。以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)，明確組織分工，每個(gè)成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識(shí)。發(fā)揚(yáng)民主，清除化解各種誤會(huì)。三是激勵(lì)意識(shí)。班子每個(gè)成員都能發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長(zhǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)待師生堅(jiān)持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅(jiān)持以發(fā)展為目標(biāo)，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，團(tuán)結(jié)和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關(guān)心的職稱評(píng)定、教師年度考核等問(wèn)題，我們是在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班子形成共識(shí)后，交群眾評(píng)議、測(cè)評(píng)等多個(gè)程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風(fēng)。
師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《新義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《15市中小學(xué)人身傷害事故與處理?xiàng)l例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛(ài)心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓(xùn)練人，以“賞識(shí)教育”激勵(lì)人，以“協(xié)作教育”團(tuán)結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責(zé)任教育”督促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友，教師善待學(xué)生、促膝談心、無(wú)償補(bǔ)習(xí)功課。從點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)入手，尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、單親學(xué)生，架設(shè)師生“連心橋”。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談，鼓勵(lì)其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心；王院花老師多次為班級(jí)學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，一個(gè)個(gè)平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧發(fā)展曲。
家校和諧能形成教育合力。對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。我們通過(guò)調(diào)查分析，總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把家校關(guān)系和諧發(fā)展作為學(xué)校教育的重要工作，加強(qiáng)了聯(lián)系。一是開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期兩次。請(qǐng)知識(shí)水平較高、教育子女有方、說(shuō)服力強(qiáng)的家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座，讓家長(zhǎng)先受教育，懂得一些科學(xué)教子的常識(shí)。二是每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。對(duì)學(xué)校工作、國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn)，重點(diǎn)是進(jìn)步方面的情況進(jìn)行通報(bào)，讓家長(zhǎng)理解。三是落實(shí)班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長(zhǎng)的溝通，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與老師的感情。家校關(guān)系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強(qiáng)管理，建立和完善有關(guān)制度
1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時(shí)解決問(wèn)題。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持下班級(jí)聽(tīng)課，每學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、體等科教師的課要基本聽(tīng)到，達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持組織教師每周政治學(xué)習(xí)1小時(shí)，為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報(bào)刊。
4、堅(jiān)持抓好教師的考核評(píng)價(jià)工作。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。
5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實(shí)。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)議制度d、每周一升國(guó)旗、班級(jí)國(guó)旗下講話培訓(xùn)制度。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)
（一）有效管理，認(rèn)真落實(shí)
學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，少隊(duì)部堅(jiān)持貫徹班隊(duì)各類活動(dòng)檢查評(píng)分細(xì)則，將班級(jí)管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實(shí)效、有記載。各班級(jí)按照期初制定的計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做到有活動(dòng)，有總結(jié)。
（二）進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
我校愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，少隊(duì)部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國(guó)旗由3—6年級(jí)各中隊(duì)輪換承擔(dān)。升降旗中隊(duì)服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一。國(guó)旗下講話由各中隊(duì)選拔優(yōu)秀隊(duì)員完成，演講內(nèi)容必須由大隊(duì)部審查。2015學(xué)年我們共舉行升降國(guó)旗儀式32次。通過(guò)各中隊(duì)的國(guó)旗下演講，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等。同時(shí)，“升旗儀式”這一窗口讓學(xué)生開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹(shù)立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
在安全紀(jì)律及衛(wèi)生方面，學(xué)校大隊(duì)部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對(duì)同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，每天對(duì)各中隊(duì)的清潔、兩操紀(jì)律、隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊(duì)員課間活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比、打分。值周中隊(duì)則利用清晨、課間和放學(xué)時(shí)間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個(gè)隊(duì)員樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)，得到了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
（三）、試行隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)
上學(xué)期，少隊(duì)部對(duì)隊(duì)委崗位進(jìn)行了輪換試行活動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員全程輪流擔(dān)任少先隊(duì)干部，充分體現(xiàn)了隊(duì)員是隊(duì)組織的主人，使更多的隊(duì)員得到了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供了平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到了別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。
（四）開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
四、以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實(shí)驗(yàn)主渠道，深化課堂教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲，我們重點(diǎn)圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。
（一）著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知過(guò)程、消除課堂教學(xué)中的"高耗低效"現(xiàn)象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對(duì)學(xué)習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進(jìn)行學(xué)習(xí)方式改革，順學(xué)而教，因材施教；二是確立教學(xué)的基本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)疑導(dǎo)入新知；引導(dǎo)自主探索，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知；組合學(xué)習(xí)資源，課外延伸學(xué)習(xí)；聯(lián)系學(xué)生生活，拓展練習(xí)趣味；三是確立“好課”的基本標(biāo)準(zhǔn)。即教學(xué)理念正確，認(rèn)知的建構(gòu)過(guò)程科學(xué)，能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材，教學(xué)手段新，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活；四是有計(jì)劃地安排青年教師進(jìn)行“三新課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽(tīng)推門(mén)課等活動(dòng)；五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動(dòng)空間。這些做法有力地推進(jìn)了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作，提高了課堂教學(xué)效率。2015年度第一學(xué)期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開(kāi)課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；2015年度第二學(xué)期，在教育辦的市級(jí)骨干教師課堂展示活動(dòng)中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級(jí)骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評(píng)。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎(jiǎng)。在教案展評(píng)中，我校的張小建老師獲全辦一等獎(jiǎng)、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎(jiǎng)。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
（二）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時(shí)。一是精心分層設(shè)計(jì)作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，批改及時(shí)、認(rèn)真，尤其提高了高年級(jí)作文的講評(píng)批改質(zhì)量；二是擠時(shí)間落實(shí)對(duì)學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo)，堅(jiān)持"低起點(diǎn)，小步子"的原則輔導(dǎo)學(xué)困生；三是教師堅(jiān)持寫(xiě)"教學(xué)反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級(jí)為單位組織單元檢測(cè)，及時(shí)反饋。2015學(xué)年，我校每次期末檢測(cè)語(yǔ)、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績(jī)均超過(guò)部頒標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，在街道教育辦組織的四年級(jí)抽考中，我校成績(jī)名列第二，英語(yǔ)排名第一。
（三)提高課題研究質(zhì)量，帶動(dòng)校本教研開(kāi)展，促進(jìn)教師的專業(yè)化進(jìn)程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實(shí)現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是：(1）、以區(qū)級(jí)課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐與研究”為突破，創(chuàng)設(shè)研究氛圍，拉動(dòng)校本教研的開(kāi)展。學(xué)校成立了區(qū)級(jí)課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動(dòng)一次。(2)、引導(dǎo)教師在扎實(shí)研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學(xué)中存在的問(wèn)題、積累的經(jīng)驗(yàn)，以便在校本教研活動(dòng)中進(jìn)行交流、切磋，從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。(3)、開(kāi)發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實(shí)際需要，具有較大的學(xué)習(xí)價(jià)值，推動(dòng)了我校和諧校園文化的發(fā)展。(4)、加強(qiáng)調(diào)查研究，調(diào)整研究思路。課題研究?jī)赡陙?lái)，我們對(duì)教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進(jìn)行了兩次調(diào)查，及時(shí)調(diào)整研究思路，取得了可喜的成績(jī)。二00六年十二月份，我們?cè)趨^(qū)教研室立項(xiàng)的規(guī)劃課題《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實(shí)踐與研究》終于結(jié)題，并報(bào)送區(qū)進(jìn)校進(jìn)行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬(wàn)字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實(shí)驗(yàn)主渠道”的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國(guó)家教科所參評(píng)，11篇論文分別獲省教科所論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，一項(xiàng)教具制作獲中國(guó)科學(xué)院教育科研成果三等獎(jiǎng)。
五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高教師和學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針；在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
1、充分利用國(guó)旗下講話、教師會(huì)、班隊(duì)會(huì)、分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報(bào)等教育設(shè)施功能，積極開(kāi)展學(xué)校安全教育工作，使廣大師生進(jìn)一步加深了對(duì)做好學(xué)校安全工作意義的認(rèn)識(shí)，了解了安全工作的基本常識(shí)以及自護(hù)自救常識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)與村委會(huì)、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開(kāi)展。20x學(xué)年學(xué)校沒(méi)有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的條件。
2、堅(jiān)持期初，期中和期末三次對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備進(jìn)行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強(qiáng)化平時(shí)常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
3、完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度，堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領(lǐng)導(dǎo)課間巡視制度，確保在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、堅(jiān)持在全體學(xué)生中進(jìn)行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的4篇《精神文明工作總結(jié)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇5
20xx年，我局精神文明建設(shè)工作在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市文明辦的關(guān)心指導(dǎo)下，按照精神文明考核細(xì)則測(cè)評(píng)體系的要求，堅(jiān)持四個(gè)文明一起抓的方針，以提高文明素質(zhì)建設(shè)為根本，以創(chuàng)建文明單位為載體，圍繞后勤服務(wù)保障工作深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局黨組高度重視，成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把精神文明建設(shè)責(zé)任目標(biāo)和內(nèi)容納入我局的總體工作目標(biāo)，制定了工作計(jì)劃，堅(jiān)持精神文明建設(shè)與后勤保障服務(wù)和機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作統(tǒng)一規(guī)劃部署，統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一督促檢查，統(tǒng)一評(píng)比考核，結(jié)合本單位實(shí)際設(shè)立了獎(jiǎng)懲制度，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，班子齊抓共管，全體干部職工自覺(jué)參與創(chuàng)建的工作機(jī)制，確保了精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有督促，健康有序的開(kāi)展。
二、主要工作開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，提升干部職工道德新境界
結(jié)合公民道德宣傳月活動(dòng)，以做文明有禮的彭州人為主題，廣泛發(fā)動(dòng)全局干部職工從自身做起，從身邊小事做起，著力培養(yǎng)公德意識(shí)和公共意識(shí)，不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度，采取領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、集中學(xué)、自學(xué)、觀看電視片、開(kāi)展警示教育、撰寫(xiě)心得等多種形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀教育，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，突出基本道德規(guī)范著力道德建設(shè)，著重抓好誠(chéng)信教育和誠(chéng)信建設(shè)，宣傳普及八榮八恥、二十字公民基本道德規(guī)范，調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性，使全局干部職工政治思想、職業(yè)道德等有了明顯提高。二是開(kāi)展黨員讀書(shū)、黨員進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。每個(gè)黨員每月認(rèn)真閱讀2-3本文明禮儀、道德修養(yǎng)方面的好書(shū)，以提高黨員文明、禮儀知識(shí)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，更好地起好帶頭作用。三是開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。充分發(fā)揮餐廳、清潔班、工程部和保衛(wèi)等工作人員的作用，在行政中心辦公區(qū)域內(nèi)做好經(jīng)常性文明勸導(dǎo)工作，對(duì)亂吐亂扔、公共場(chǎng)所吸煙、高聲喧嘩、不遵守交通秩序等不文明的言行予以勸誡。四是提倡使用文明禮貌用語(yǔ)和講普通話。提倡在公務(wù)活動(dòng)、對(duì)外宣傳和接待等過(guò)程中使用普通話，力戒低級(jí)庸俗和不文明用語(yǔ)。五是結(jié)合道德模范評(píng)選活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，組織收看電視等多種形式宣傳全國(guó)及省市道德模范候選人先進(jìn)事跡，及時(shí)組織各科室開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使廣大干部職工在參與中受到教育，思想道德素質(zhì)得到提高。
（二）推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)，也是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。結(jié)合我局工作實(shí)際，精心組織，切實(shí)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德教育的重任。一是進(jìn)一步建立健全了目標(biāo)管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)掌握未成年人思想道德建設(shè)工作的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設(shè)工作的性質(zhì)、意義和作用，讓更多的同志了解和參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中。三是采取多種形式，深入開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，激勵(lì)廣大青少年把遠(yuǎn)大理想同腳踏實(shí)地的精神結(jié)合，為建設(shè)家園貢獻(xiàn)自己的力量。四是大力開(kāi)展未成年人普法教育，宣講《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)貧困學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立。六是繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，組織我局干部職工和退休老同志加入到關(guān)心下一代工作的行列中，做到從生活上、思想上幫助，使其能感受到人與人之間的溫暖和愛(ài)心，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
（三）開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造文明和諧的節(jié)日氛圍
在全局廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、體育健身、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳活動(dòng)，以深化拓展我們的節(jié)日主題活動(dòng)為主線，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)、清明、端午、中秋、七夕、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日里，組織開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、祭奠革命先烈、關(guān)愛(ài)老人、民俗表演等形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體干部職工不僅在歡度節(jié)日中增進(jìn)了情感，增加了相互交流，而且進(jìn)一步樹(shù)立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，促進(jìn)全局的精神文明建設(shè)。
（四）繼續(xù)深化文明城市創(chuàng)建，努力營(yíng)造舒適的工作生活環(huán)境
結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作要求，一方面大力開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)機(jī)關(guān)工作。積極做好行政中心辦公區(qū)域硬環(huán)境建設(shè)。按照管理模式數(shù)字化、環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化、車(chē)輛停放規(guī)范化、督促檢查經(jīng)?；螅邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求整治行政中心辦公區(qū)內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，做到了行政中心辦公環(huán)境整潔、舒適、安全。同時(shí)開(kāi)展局機(jī)關(guān)內(nèi)部清潔大掃除活動(dòng)，所有科室做到每周1-2次大掃除、每天至少一次小掃除，辦公區(qū)域內(nèi)做到資料擺放整齊有序，桌面無(wú)灰塵，地面無(wú)痰跡，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美。另一方面在對(duì)口聯(lián)系部門(mén)中有針對(duì)性推進(jìn)三新活動(dòng)。一是開(kāi)展宣傳教育。結(jié)合居住區(qū)實(shí)際，精心印制了三新活動(dòng)宣傳資料1500余份，深入到桂花鎮(zhèn)11個(gè)新建生活小區(qū)的980戶村民家中開(kāi)展三新活動(dòng)宣傳。通過(guò)發(fā)放新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生與防病知識(shí)手冊(cè)的形式，讓廣大農(nóng)村群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣的重要性。二是開(kāi)展實(shí)施幫扶項(xiàng)目。圍繞居住區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我局定期深入定點(diǎn)點(diǎn)位逐戶走訪，座談了解，深入致富能手和貧困戶家中，了解幫扶點(diǎn)位經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Φ?。三是開(kāi)展培訓(xùn)講座。充分發(fā)揮我局優(yōu)勢(shì)，圍繞提升居民文明素質(zhì)，舉辦了以文明禮儀知識(shí)為主要內(nèi)容的講座。四是開(kāi)展環(huán)境整治。針對(duì)居住區(qū)亂堆亂放、亂搭亂建、亂丟亂扔等現(xiàn)象，組織居民對(duì)居住區(qū)主要道路、綠化帶、房前屋后和居室開(kāi)展了清掃活動(dòng)。
三、存在的不足及下一步打算
精神文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)需要與時(shí)俱進(jìn)的長(zhǎng)期任務(wù)，我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)，如資料收集歸檔，活動(dòng)記錄還需提高標(biāo)準(zhǔn)，全體干部職工的整體文明程度還需提高。今后，我們要在鞏固精神文明建設(shè)取得成果的基礎(chǔ)上努力做好四個(gè)方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動(dòng)內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新；二是以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體工作水平的提高；三是不斷加強(qiáng)管理，健全機(jī)制，形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)構(gòu)；四是全面增強(qiáng)全體職工參與創(chuàng)建工作的主動(dòng)性和積極性，提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇6
為全面加強(qiáng)我村的環(huán)境整治及進(jìn)一步提高我村村民的健康水平、生活質(zhì)量，加快我村新農(nóng)村建設(shè)，在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及全村上下的共同努力下，我村全力推進(jìn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，我村以“團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作、埋頭苦干”為口號(hào)，希望通過(guò)努力，使我村的生態(tài)環(huán)境、精神文明建設(shè)、村民生活質(zhì)量等各項(xiàng)工作都上一個(gè)新的臺(tái)階。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、有力，全力完成創(chuàng)建工作。
首先，在創(chuàng)建工作之初，我村便成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及制定創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求村全體干部做好全力以赴的思想準(zhǔn)備，并以“團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作、埋頭苦干”為口號(hào)，堅(jiān)決完成好創(chuàng)建工作。其次，村領(lǐng)導(dǎo)班子每月學(xué)習(xí)一次，主要學(xué)習(xí)黨對(duì)農(nóng)村現(xiàn)行政策和縣鄉(xiāng)政府的有關(guān)文件，不斷提高思想理論水平、政策水平和工作水平。再次，我村每半月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)照“生態(tài)文明村”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和自查，并提出整改意見(jiàn)。在村務(wù)公開(kāi)方面，我村將凡是村民需要、或是重要的信息都要按照規(guī)定公開(kāi)；并且需要及時(shí)公開(kāi)的信息都及時(shí)公開(kāi)，如村桔園收益、分配辦法等。村內(nèi)所有的事項(xiàng)都接受村務(wù)監(jiān)督小組監(jiān)督，財(cái)務(wù)狀況每季度公開(kāi)一次。還有，我村制定了村民自制章程及村規(guī)民約，并做到人人知曉。村民代表會(huì)議一年兩次，主要向村民匯報(bào)村級(jí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、為民辦實(shí)事等情況，讓村民及時(shí)了解村里的概況及各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)程度。
二、生態(tài)環(huán)境建設(shè)有序推進(jìn)，工作細(xì)致、認(rèn)真、全面開(kāi)展。
1、溝河保證水清、暢通、無(wú)垃圾漂浮物。雖然在去年的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我村的溝河面貌有了較大提高，但離“生態(tài)文明村”標(biāo)準(zhǔn)還有不小的距離，所以，我村將針對(duì)蘆葦收割、河道漂浮清理等工作落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，保證溝河良好的景觀面貌。并且，加強(qiáng)對(duì)河道保潔員的監(jiān)督管理，使之能有效發(fā)揮保潔作用。
2、保證主要道路兩側(cè)清潔、無(wú)破壞綠化現(xiàn)象。我村主要道路基本已經(jīng)形成“白化”貫通，我村村民在垃圾傾倒方面還是有相當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性，但仍需對(duì)道路兩側(cè)加大保潔護(hù)綠力度，減少人為破壞生態(tài)環(huán)境行為。
3、抓好村民宅前屋后清潔工作及四害密度控制在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下。在這點(diǎn)上，我村以加大宣傳及督促力度，并結(jié)合春、夏、秋三季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的工作為主，進(jìn)一步提高我村總體環(huán)境形象。
4、加強(qiáng)了對(duì)垃圾傾倒的管理，做到居民家中的垃圾及時(shí)清理，加強(qiáng)村域范圍內(nèi)的道路兩旁及河道的垃圾清除。并且做好村與村交界處的衛(wèi)生工作，杜絕衛(wèi)生“死角”。
5、實(shí)行長(zhǎng)效管理，我村在創(chuàng)建工作中，不斷優(yōu)化管理機(jī)制和工作方法，逐漸摸索出一定經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我村今后的環(huán)境治理和發(fā)展創(chuàng)造一定的基礎(chǔ)，形成一套重實(shí)效、抓長(zhǎng)效的工作思路。
6、社區(qū)服務(wù)中心有兩人專門(mén)進(jìn)行管理，并且每天保持健身場(chǎng)所及活動(dòng)室開(kāi)放。去年我村的社區(qū)服務(wù)中心、健身場(chǎng)地及活動(dòng)室都種植了綠化，提高了環(huán)境質(zhì)量。
三、村務(wù)管理規(guī)范，日常工作有序進(jìn)行。
1、外來(lái)人口管理工作方面，我村做到外來(lái)人口登記造冊(cè)，經(jīng)常摸底檢查，對(duì)外來(lái)人口管理做到底數(shù)清、心中明。并且，每季度由婦女主任與治保主任對(duì)外來(lái)人口進(jìn)行計(jì)劃生育執(zhí)法檢查，并發(fā)放計(jì)劃生育宣傳資料。
2、今年我村組織宣傳了《上海市人口與計(jì)劃生育條例》、生殖健康、怎樣預(yù)防艾滋病等內(nèi)容。
四、村民素質(zhì)全面提高，村風(fēng)民俗基本良好。
隨著我村各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)和建設(shè)，村民的思想道德、環(huán)境意識(shí)、團(tuán)結(jié)程度都有不同程度的提高。并且，對(duì)于我村的弱勢(shì)群體，我村也給予積極關(guān)心和幫助。所以，全村漸漸形成了“以誠(chéng)信為榮，以失信為恥”的良好風(fēng)氣，認(rèn)真探索公民道德教育，為我村創(chuàng)建生態(tài)文明村打下了一定的基礎(chǔ)。
五、努力推進(jìn)實(shí)事工程，打造文明和諧社會(huì)。
在加快發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)的前提下，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為村民辦好實(shí)事、使百姓得到實(shí)惠是必然之舉。如：為村民落實(shí)辦好合作醫(yī)療的貼款；落實(shí)1859歲村民群眾的養(yǎng)老保險(xiǎn)金貼款；實(shí)施全免農(nóng)村機(jī)耕費(fèi)、灌水費(fèi)；對(duì)改廁好的村民戶貼補(bǔ)自來(lái)水費(fèi)；對(duì)貧困戶、大病戶實(shí)行補(bǔ)助貼款（分平時(shí)和年終）；等。
以上是我村創(chuàng)建“生態(tài)文明村”的工作總結(jié)，我村將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的工作要求，做好這項(xiàng)工作，為我村居民創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、提高生活質(zhì)量提供保障。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇7
20xx年度，廬陽(yáng)工業(yè)區(qū)在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心工作的同時(shí)，緊抓園區(qū)精神文明建設(shè)不放松，在市、區(qū)兩級(jí)文明辦的指導(dǎo)下，形成了以園區(qū)副書(shū)記為創(chuàng)建第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，創(chuàng)建各責(zé)任部門(mén)、各社區(qū)責(zé)任明確、齊抓共管的文明創(chuàng)建工作機(jī)制。在本年度完成了迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)工作，落實(shí)了市、區(qū)兩級(jí)文明辦布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極推動(dòng)園區(qū)各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將20xx年度主要工作總結(jié)如下。
一、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成迎檢創(chuàng)建工作
廬陽(yáng)工業(yè)區(qū)高度重視今年的創(chuàng)建迎檢工作，成立了以園區(qū)副書(shū)記為組長(zhǎng)的創(chuàng)建迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副組長(zhǎng)為園區(qū)創(chuàng)建分管領(lǐng)導(dǎo)，文明辦、城管執(zhí)法隊(duì)、物業(yè)公司、各社居委主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建小組的成員，還明確了各部門(mén)的創(chuàng)建職責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，并多次召開(kāi)專題創(chuàng)建迎檢工作會(huì)議，布置并督促各項(xiàng)創(chuàng)建工作的落實(shí)。
園區(qū)對(duì)照《廬陽(yáng)區(qū)全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》、《廬陽(yáng)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系任務(wù)分解手冊(cè)》材料審核操作手冊(cè)部分的要求完成了園區(qū)文明創(chuàng)建軟件資料的收集、整理、補(bǔ)充、上報(bào)工作，并幫助、督促各社居委完成軟件資料的收集、整理、補(bǔ)充、上報(bào)工作。
園區(qū)對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)“實(shí)地考察”操作手冊(cè)》的要求，做好園區(qū)及各社居委的文明創(chuàng)建宣傳欄更新工作，在園區(qū)各主次路口、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、居民小區(qū)懸掛文明創(chuàng)建宣傳橫幅，在各大型戶外廣告中增加文明創(chuàng)建等公益內(nèi)容，在榮鳳苑小區(qū)東門(mén)設(shè)立文明創(chuàng)建宣傳點(diǎn)，向廣大居民宣傳營(yíng)造良好的文明創(chuàng)建氛圍；積極完善園區(qū)、社區(qū)兩級(jí)人民調(diào)解工作和社區(qū)警務(wù)工作；積極完善園區(qū)市民文明學(xué)校、綜合性文化場(chǎng)所、科普活動(dòng)場(chǎng)所的工作制度，補(bǔ)充相關(guān)活動(dòng)記錄；對(duì)園區(qū)志愿者隊(duì)伍進(jìn)行登記造冊(cè)、開(kāi)展志愿活動(dòng)；對(duì)園區(qū)安置小區(qū)的物防、技防、人防、消防情況進(jìn)行對(duì)此檢查，對(duì)不符合安全要求的進(jìn)行整改；組織各社區(qū)開(kāi)展鄰里幫扶活動(dòng)，補(bǔ)充相關(guān)軟件資料。
對(duì)照測(cè)評(píng)手冊(cè)要求，在園區(qū)常住戶中普及全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷知識(shí)，共計(jì)完成測(cè)評(píng)問(wèn)卷2500份，做到了常住戶百分百覆蓋。
根據(jù)創(chuàng)建迎檢的需要，安排物業(yè)公司對(duì)回遷安置小區(qū)內(nèi)的樓道亂堆放進(jìn)行清理，對(duì)樓道內(nèi)的亂涂寫(xiě)、亂張貼進(jìn)行清理，規(guī)范小區(qū)內(nèi)的晾曬秩序，投入資金對(duì)小區(qū)綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，對(duì)榮鳳苑農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的亂搭建、亂擺攤進(jìn)行清理整頓。
在中央文明委檢查期間，園區(qū)所有涉及創(chuàng)建的部門(mén)、社居委工作人員全員上崗、隨時(shí)待命，并對(duì)照測(cè)評(píng)項(xiàng)目進(jìn)行自評(píng)復(fù)查，補(bǔ)缺補(bǔ)差，保證園區(qū)被測(cè)評(píng)項(xiàng)目不出紕漏。雖然園區(qū)未被抽檢到，但在中央文明委檢查期間，園區(qū)涉及創(chuàng)建人員一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞，堅(jiān)守崗位，順利完成了園區(qū)創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵任務(wù)。
二、積極主動(dòng)落實(shí)市、區(qū)文明辦布置工作
廬陽(yáng)工業(yè)區(qū)在完成迎檢創(chuàng)建工作的同時(shí)，還積極主動(dòng)落實(shí)完成了市、區(qū)文明辦布置的“我們的節(jié)日”，文明交通路口認(rèn)領(lǐng)，弘揚(yáng)道德模范精神，未成年人思想道德建設(shè)，志愿者隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。
園區(qū)以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，在各大傳統(tǒng)節(jié)日之際，開(kāi)展豐富多彩的各類節(jié)日活動(dòng)，如管委會(huì)在春節(jié)時(shí)開(kāi)展了迎新春文體比賽，天威合變開(kāi)展了迎元宵猜燈謎活動(dòng)，還在傳統(tǒng)節(jié)日之際開(kāi)展各類的幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)此類活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，豐富了群眾的文化生活。
園區(qū)以社區(qū)為著落點(diǎn)，開(kāi)展各類文明進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。認(rèn)真籌劃市藝術(shù)團(tuán)來(lái)劉沖社區(qū)演出活動(dòng)，安排好在區(qū)法治廣場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng)。并開(kāi)展了“文明社區(qū)”、“文明家庭”、“社區(qū)之星”“先進(jìn)樓棟長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。讓文明之花在社區(qū)茁壯成長(zhǎng)。
園區(qū)按照市、區(qū)要求于今年5月份、9月份安排多家文明單位在認(rèn)領(lǐng)路口開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)工作，文明單位的勸導(dǎo)員們克服了路途較遠(yuǎn)，勸導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)，勸導(dǎo)路口人流量大等困難，規(guī)范的完成了各項(xiàng)文明交通勸導(dǎo)工作。
園區(qū)按照市、區(qū)要求大力弘揚(yáng)道德模范精神，加大宣傳力度，重點(diǎn)宣傳合肥市首屆、第二屆道德模范先進(jìn)事跡，尤其是園區(qū)市級(jí)道德模范曹雁冰的先進(jìn)事跡，并大力挖掘并宣傳園區(qū)好人，其中，董光發(fā)同志還榮獲20xx年度合肥最美城管人稱號(hào)。在做好宣傳學(xué)習(xí)的同志，園區(qū)還組織慰問(wèn)了道德模范、好人，關(guān)心他們的生活、工作、學(xué)習(xí)情況。
園區(qū)把未成年人思想道德工作作為創(chuàng)建工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的聯(lián)系，做好未成年人思想道德工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作。開(kāi)展了六一兒童節(jié)系列活動(dòng)。邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀檢察官丁樹(shù)達(dá)為小學(xué)生上法制課，邀請(qǐng)廬陽(yáng)交警七中隊(duì)的警官為小學(xué)生上交通安全課。
園區(qū)進(jìn)一步建立健全志愿者工作機(jī)制，在財(cái)政和機(jī)制上對(duì)志愿者工作予以保障，由團(tuán)委、文明辦牽頭，發(fā)展壯大園區(qū)的志愿者工作隊(duì)伍，并予以登記造冊(cè)，在完成市、去布置的志愿工作同時(shí)，還積極開(kāi)展了3。12義務(wù)植樹(shù)等志愿活動(dòng)。
三、努力推動(dòng)園區(qū)其他各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作
園區(qū)在完成國(guó)檢、市區(qū)布置工作的同時(shí)，還根據(jù)園區(qū)的發(fā)展階段和園區(qū)特色努力推動(dòng)了環(huán)境整治、將企業(yè)納入文明創(chuàng)建工作。
20xx年度，園區(qū)共計(jì)投入100萬(wàn)元開(kāi)展各類環(huán)境整治工作。在年初有效的進(jìn)行了農(nóng)村環(huán)境整治工作，清理了園區(qū)未拆遷地區(qū)的存量垃圾，建立健全了未拆遷地區(qū)的垃圾清運(yùn)機(jī)制。將園區(qū)道路、居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的清掃及垃圾清運(yùn)工作外包，引進(jìn)專業(yè)的保潔公司進(jìn)行清掃及垃圾清運(yùn)工作，并購(gòu)置配備了800個(gè)標(biāo)準(zhǔn)垃圾桶，實(shí)現(xiàn)了垃圾的密閉化運(yùn)輸。開(kāi)展此類工作之后，園區(qū)的保潔及垃圾清運(yùn)質(zhì)量大為改善，隨著園區(qū)菱湖公園、高壓走廊綠化帶的建成，園區(qū)文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)設(shè)施得到了較大改善，為做好下一步的文明創(chuàng)建工作奠定了良好的硬件基礎(chǔ)。
園區(qū)內(nèi)企業(yè)較多，如何充分發(fā)揮企業(yè)在園區(qū)文明創(chuàng)建中的作用是園區(qū)文明創(chuàng)建工作的突破點(diǎn)。今年，在工作百忙之余，園區(qū)文明辦負(fù)責(zé)人多次拜訪了多家企業(yè)的負(fù)責(zé)人，向他們介紹了園區(qū)文明創(chuàng)建的情況，鼓勵(lì)他們?cè)谧龃笞鰪?qiáng)的同時(shí)多多的投身于社會(huì)公益事業(yè)和精神文明建設(shè)中去，盡好企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，并幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)市、區(qū)文明單位。對(duì)此，園區(qū)各家企業(yè)予以了積極的響應(yīng)，發(fā)揮財(cái)力和人力上的優(yōu)勢(shì)，積極參加了園區(qū)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并在企業(yè)內(nèi)部形成了良好的創(chuàng)建氛圍。
四、總結(jié)
園區(qū)20xx年度的文明創(chuàng)建工作在20xx年度的基礎(chǔ)上取得了發(fā)展與進(jìn)步，完成了國(guó)檢這項(xiàng)中心工作，落實(shí)了市區(qū)安排的創(chuàng)建任務(wù)，推動(dòng)了園區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。但是園區(qū)文明創(chuàng)建工作仍存在起點(diǎn)較低，基礎(chǔ)薄弱，設(shè)施不健全，群眾文明意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，在20xx年園區(qū)仍將文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，加大投入，認(rèn)真謀劃，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)新的一年里園區(qū)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
創(chuàng)建文明城工作總結(jié)篇8
宛如終南山腳下一顆璀璨的明珠，好似草堂沃土上一支秀麗的奇葩，這就是草堂鎮(zhèn)中心學(xué)校一座既美麗又文明的示范中心小學(xué)。
她創(chuàng)建于1946年，位于草堂鎮(zhèn)宋西村，占地11660平方米，建筑面積5725平方米?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生662人，教師40人，中師學(xué)歷7人，大學(xué)?？?0人，大學(xué)本科13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。其中小學(xué)二級(jí)教師3人，一級(jí)教師17人，小學(xué)高級(jí)教師20人。學(xué)校先后被評(píng)為西安市德育先進(jìn)集體、西安市教改先進(jìn)單位、西安市示范家長(zhǎng)學(xué)校、戶縣教學(xué)常規(guī)管理示范學(xué)校、戶縣電化教學(xué)先進(jìn)集體、戶縣教學(xué)先進(jìn)集體、戶縣兒童歌舞教育特色學(xué)校等。
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展著想，為學(xué)生一生奠基”的辦學(xué)理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。尤其是自小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，在課時(shí)安排、師資投入、設(shè)備保障方面都給予了傾斜，通過(guò)規(guī)范又豐富的教學(xué)活動(dòng)，師生的英語(yǔ)水平和會(huì)話能力都得到了很大的提高。在20xx年縣教育局組織的小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)抽考中，我校三個(gè)班分獲三、四、五名，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。優(yōu)異的成績(jī)、年青的教師隊(duì)伍、草堂鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的多元文化特征都讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我校在英語(yǔ)教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)和潛力，20xx年9月，在新學(xué)期的教學(xué)工作會(huì)議上，我校正式提出“創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特色?！钡哪繕?biāo)。圍繞這一目標(biāo)，我們做了大量相關(guān)的工作，也積累
了一定的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作以具體匯報(bào)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，硬件保障，英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視英語(yǔ)教學(xué)工作，主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是在課時(shí)上進(jìn)行傾斜。英語(yǔ)課由原來(lái)的每周2課時(shí)，改為每周4課時(shí)。英語(yǔ)早讀每天20分鐘，周四又另加30分鐘英語(yǔ)早讀，每周英語(yǔ)早讀時(shí)間累計(jì)130分鐘，比語(yǔ)文早讀（120分鐘）要多10分鐘；二是在師資配備上優(yōu)先考慮。我校三至六年級(jí)共12個(gè)班，英語(yǔ)教師共配有12名，這些教師雖然都是兼職，但年齡都在35歲以下，年青的教師隊(duì)伍，保證了英語(yǔ)教學(xué)的規(guī)范有序開(kāi)展；三是在硬件設(shè)備上提供保障。學(xué)校給每位英語(yǔ)教師都配備了錄音機(jī)，教學(xué)樓上每個(gè)樓層都配有電視機(jī)、影碟機(jī)，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，方便了教學(xué)，也使課堂教學(xué)更加豐富多彩。
二、制度完善，管理規(guī)范，英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)有序推進(jìn)。
（一）建立健全各項(xiàng)制度，為英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行提供保障。學(xué)校建立了《英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》《英語(yǔ)教研組工作制度》《英語(yǔ)集體備課制度》，教研組、備課組每學(xué)期都要制定《英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃》《英語(yǔ)集體備課計(jì)劃》，各教師均要制定學(xué)期《英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃》，規(guī)范的制度保證了各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量形成的過(guò)程。
1、規(guī)范英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理。一是規(guī)范完善教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范與否直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。學(xué)校對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查和考核。
要求全體英語(yǔ)教師要自覺(jué)、嚴(yán)格地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)（即教學(xué)“六認(rèn)真”），認(rèn)真做好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。二是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校建立了英語(yǔ)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)管理制度和考核辦法。對(duì)英語(yǔ)教師教學(xué)“六認(rèn)真”執(zhí)行情況的管理與考核等同于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科。并把教學(xué)常規(guī)的檢查結(jié)果作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，向35分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了提高我校英語(yǔ)教師駕馭課堂的能力，除了要求教師嚴(yán)格落實(shí)“英語(yǔ)教學(xué)六認(rèn)真”要求外，我們每學(xué)期都要進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)，要求參加評(píng)優(yōu)的教師要努力做到全英文組織教學(xué)。在20xx年9月份的教學(xué)評(píng)優(yōu)中，我校英語(yǔ)教師在評(píng)優(yōu)課上能達(dá)到60%的時(shí)間使用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，但是經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐探索，在20xx年的教學(xué)評(píng)優(yōu)課上，我校教師能達(dá)到90%的時(shí)間使用英文組織教學(xué)。在創(chuàng)建英語(yǔ)教學(xué)特色校的過(guò)程中，按照小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)，我校教師也摸索出了符合我校學(xué)生實(shí)際，適合教學(xué)需要的課堂教學(xué)模式，即：導(dǎo)入呈現(xiàn)模仿操練應(yīng)用。導(dǎo)入階段，常用的方式有：師生問(wèn)候、歌謠（歌曲）、游戲、詢問(wèn)（與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的信息）；呈現(xiàn)，即知識(shí)的認(rèn)知階段，常用的方式有：通過(guò)錄音、實(shí)物、圖片、體態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作等與口語(yǔ)相結(jié)合的方法，幫助學(xué)生感知、認(rèn)知單詞、短語(yǔ)、對(duì)話；模仿，即重復(fù)練習(xí)，常用的方式有：（1）雙向式練習(xí)（inpairs）。（2）小組式練習(xí)（ingroups）。（3）縱向式練習(xí)。（4）橫向式練習(xí)。（5）大組式練習(xí)。（6）角色扮演。操練，指學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情景中對(duì)模仿階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行替換練習(xí)。應(yīng)用，是在替換練習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生圍繞某一主題，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行英語(yǔ)交流。
兩年的實(shí)踐證明，在“導(dǎo)入呈現(xiàn)模仿操練應(yīng)用”的教學(xué)模式中，學(xué)生是教學(xué)的主體，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都能得到訓(xùn)練，尤其是英語(yǔ)會(huì)話能力得到了很大的發(fā)展。
（三）狠抓英語(yǔ)教科研工作，英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、建立、健全了英語(yǔ)教研組和各年級(jí)英語(yǔ)備課組。英語(yǔ)教研組和備課組的教研活動(dòng)能做到規(guī)范化、制度化、實(shí)效化?；顒?dòng)能?chē)?yán)格做到有計(jì)劃、有記錄、有主題、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)了校本教研，積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)。英語(yǔ)集體備課，能做到“三定”：定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進(jìn)度?！拔褰y(tǒng)一”：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。
3、重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，提倡英語(yǔ)教師從自身教學(xué)活動(dòng)中尋找教學(xué)研究的切入點(diǎn)，堅(jiān)持進(jìn)行“小專題研究”，為解決實(shí)際問(wèn)題服務(wù)。
4、重視小學(xué)和初中英語(yǔ)教學(xué)銜接的專題研究。包括：課程設(shè)置的銜接、教學(xué)內(nèi)容及其處理方式的銜接、教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的銜接、教學(xué)評(píng)價(jià)的銜接等，為今后初中英語(yǔ)教學(xué)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)造條件，強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)英語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，積極鼓勵(lì)英語(yǔ)教師提高學(xué)歷層次和文化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師積極參加了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、課程改革工作通識(shí)培訓(xùn)等。兩年來(lái)，我校先后派劉穎同志參加了20xx年暑期在臨潼舉行的全省小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，派徐穎、趙翼、宋利娜參加縣局組織的英語(yǔ)培訓(xùn)，派崔亞利、鄭阿艷、吳雪言、陳翠等參加了陽(yáng)光師訓(xùn)工程，我校教師陳翠、葉瑞自費(fèi)參加了縣局組織的英語(yǔ)培訓(xùn)。除了積極參加上級(jí)安排的培訓(xùn)活動(dòng)外，我校還充分創(chuàng)造條件，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年11月13日下午，邀請(qǐng)西安市西一路小學(xué)的昝琪老師、王毅老師為我校英語(yǔ)教師上“英語(yǔ)浸入式”教學(xué)示范課，兩位教師的英語(yǔ)素養(yǎng)和富有創(chuàng)意的組織教學(xué)使與會(huì)老師的心靈受到了深深震撼。20xx年4月10日，組織14名教師到西安市西一路小學(xué)開(kāi)展“兩地教師牽手，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)”的教學(xué)交流研討活動(dòng)。20xx年1012月每周一晚6點(diǎn)至8點(diǎn)，學(xué)校聘請(qǐng)外語(yǔ)學(xué)院培訓(xùn)部的王蕊老師為全校青年教師培訓(xùn)英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)，切實(shí)提高了教師的英語(yǔ)專業(yè)化水平。
專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。
四、堅(jiān)持活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，英語(yǔ)教學(xué)特色逐漸彰顯
（一）營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的氛圍。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)在教室、墻面、走廊等場(chǎng)所懸掛“雙語(yǔ)式標(biāo)語(yǔ)”（中英文對(duì)照），營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、重視校園生活中英語(yǔ)日常用語(yǔ)的推廣和普及。為了給師生營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和運(yùn)用氛圍，切實(shí)提高師生的英語(yǔ)會(huì)話能力，學(xué)校整理下發(fā)了《英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)集錦》《小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)100句》，組織教師從課本中篩選出貼合學(xué)生實(shí)際的日常用語(yǔ)，要求3~6年級(jí)學(xué)生在校園使用英語(yǔ)日常用語(yǔ)，逐步擴(kuò)大使用的范圍和詞匯量，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。
（二）堅(jiān)持開(kāi)展了形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng)。
生動(dòng)有趣的英語(yǔ)活動(dòng)，不僅使師生們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣更濃，而且使師生們的英語(yǔ)會(huì)話水平和交際能力得到鍛煉。我們開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、形式多樣的英語(yǔ)主題活動(dòng)。為了檢驗(yàn)英語(yǔ)教學(xué)的成績(jī)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)英語(yǔ)交際的展臺(tái)，我校每學(xué)期都要開(kāi)展英語(yǔ)主題活動(dòng)。
（1）每年“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“萬(wàn)圣節(jié)”、“圣誕節(jié)”舉行全校師生參與的校園主題活動(dòng)。
（2）為了鞏固學(xué)生所學(xué)英語(yǔ)單詞，在三、四、五、六年級(jí)定期舉行以“ilikeenglish,ilikerecital.”“走進(jìn)英語(yǔ)世界展示你我風(fēng)采”等為主題的英語(yǔ)詞匯、會(huì)話比賽。
（3）英語(yǔ)主題觀摩活動(dòng)。如：englishwordsmatch,englishactivity等。每學(xué)期開(kāi)展1~2次，為各位英語(yǔ)教師提供了展示教學(xué)特色的平臺(tái)和學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。
2、英語(yǔ)收集積累活動(dòng)。一是在學(xué)生中推廣使用詞匯記憶積累本，讓學(xué)生在自己零碎的時(shí)間里記憶所學(xué)的英語(yǔ)單詞，加大詞匯記憶和應(yīng)用的力度；二是開(kāi)展教師“每周贈(zèng)言”活動(dòng)，每位英語(yǔ)教師于周一早上進(jìn)行贈(zèng)言，贈(zèng)言內(nèi)容多為教學(xué)生勵(lì)志、惜時(shí)、勤勉的名言警句。然后班級(jí)英語(yǔ)科代表將贈(zèng)言抄寫(xiě)在教室黑板指定位置，利用每天早讀時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生積累的名言為英語(yǔ)寫(xiě)作提供便利。
3、英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)辦與展評(píng)活動(dòng)。英語(yǔ)手抄報(bào)的創(chuàng)辦，為學(xué)生提供了一個(gè)知識(shí)梳理與應(yīng)用的平臺(tái)，既可以幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)和積累的知識(shí)，又可以鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)和繪畫(huà)能力。對(duì)于學(xué)生創(chuàng)辦的手抄報(bào)，班級(jí)先進(jìn)行展評(píng)，選出優(yōu)秀作品參加學(xué)校組織的展評(píng)活動(dòng)。英語(yǔ)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)兩個(gè)月進(jìn)行一次。
由于我校非常重視英語(yǔ)教學(xué)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，重視校園文化的育人作用，堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，師生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)得到了全面的提升，英語(yǔ)教學(xué)已形成特色。但成績(jī)中仍存在著不足：
1、我校英語(yǔ)教師師資總體偏緊，教師的專業(yè)素養(yǎng)需進(jìn)一步提高。英語(yǔ)高學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)的教師較少，尤其是既有高學(xué)歷又有高水平的教師太少，再加上教師課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍較重，因而，英語(yǔ)教師鉆研教材、優(yōu)化教法、輔導(dǎo)學(xué)生、自我提高等都受到一定程度的影響。
2、英語(yǔ)學(xué)科的校本教研還比較薄弱，校本教材的開(kāi)發(fā)存在空白。教師對(duì)教材缺少認(rèn)真的分析和鉆研，重、難點(diǎn)的突出和突破不夠明確，對(duì)具體板塊教學(xué)目標(biāo)的理解不夠深刻，處理不到位。由于缺乏專業(yè)的教師，因此校本教材開(kāi)發(fā)無(wú)從下手。
今后，我們將更加努力，進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度，爭(zhēng)取使我校的英語(yǔ)教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
