征文活動的總結(jié)通用6篇

時間:2022-10-29 作者:Brave 工作總結(jié)

要想在活動中收獲到更多經(jīng)驗,我們必須對此次活動做好相關(guān)總結(jié),活動的總結(jié)也標(biāo)志著經(jīng)驗的累積,相信很多人在工作中都有寫過活動的總結(jié)吧,以下是范文社小編精心為您推薦的征文活動的總結(jié)通用6篇,供大家參考。

征文活動的總結(jié)通用6篇

征文活動的總結(jié)篇1

一、活動背景:

在12月感恩節(jié)周的背景下,為了激發(fā)學(xué)生的愛心,喚起學(xué)生的感恩,學(xué)院主辦了由大學(xué)心理辦公室主辦的主題為“學(xué)會感恩,帶著愛行走”的感恩節(jié)周征文比賽。

二、活動的目的:

每個人都得到了關(guān)心和幫助,大部分的關(guān)心和幫助都是那么的安靜,我們沒有時間說“謝謝”。生活中有苦難,但我們的心是溫暖的,因為有愛。我很開心,也很感動。我想告訴你,謝謝你,對我好的人。

三.活動宣傳:

1.各種教學(xué)樓、公寓樓海報宣傳——

張貼海報進行宣傳;

2.網(wǎng)站在心理健康教育網(wǎng)和我校教務(wù)處公告——。

統(tǒng)一通知提示活動;

3.各班心理宣傳員宣傳——告知各班心理委員

和心理干部進行宣傳。

四.活動流程:

(a)作文競賽形式:

本次評比以個人為單位,主題是“學(xué)會感恩,帶著愛走路”。內(nèi)容可以涉及對親人的愛,對朋友的愛,也可以從自己的經(jīng)歷中感受到的情與義。字?jǐn)?shù)和格式不限。

(2)本次活動時間為12月4日至12月15日。所有參賽作品將于12月15日下午7:00前以電子形式發(fā)送至郵箱。(優(yōu)秀的作品大概會推薦到學(xué)術(shù)網(wǎng)上,-精神衛(wèi)生新聞,瀟湘晨報,讀者等刊物,所以請?zhí)顚懶彰块T類別,聯(lián)系方式,地址等)。

(3)本著公平、公正、公開的原則,聘請專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行評選。

(4)獎項設(shè)置:

一等獎3個,二等獎5個,三等獎7個。

動詞(verb的縮寫)活動預(yù)算:

不及物動詞活動概述:

在我校的大力倡導(dǎo)和宣傳下,全校踴躍參加了這次比賽。通過這次活動,學(xué)生們將重拾他們對家庭、父母、生活和社會的感激之情,這些在他們繁忙的學(xué)習(xí)生活中被忽視了。

這次征文比賽共有100個參賽作品。所有的學(xué)生都經(jīng)過評委和老師精心挑選作品,最終選出一等獎、二等獎和三等獎。通過這次“感恩父母”的征文比賽,學(xué)生對家庭的理解得到了進一步的提升,我相信學(xué)生在未來的生活中會更加感恩。這次比賽有一些細(xì)節(jié)問題,比如很多同學(xué)沒有充分表達(dá)自己的感受,工作人員在報名的時候沒有把班級登記清楚,希望在以后的活動中避免。

征文活動的總結(jié)篇2

xx年4月8日—4月20日,學(xué)院為進一步豐富學(xué)生宿舍的文化生活,提升學(xué)生的文化品味與道德修養(yǎng),加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),根據(jù)工作部署,團委學(xué)生會組織開展第一屆寢室文化征文比賽活動。此次活動中,我院學(xué)生會干部,積極響應(yīng)學(xué)院部署,學(xué)生會各部門各顯其能,快速有效的完成學(xué)院分配的各項任務(wù),將征文比賽活動開展的井然有序。

活動以寢室文化為主題,成立了xx年第一屆宿舍文化節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開展活動。

活動初期,學(xué)院開展了宿舍文化節(jié)活動動員大會,號召各班學(xué)生積極參與到此次活動中來。每一位同學(xué),都是經(jīng)過自己的.努力,認(rèn)真的去完成自己的作品,為學(xué)院建設(shè),付出了一份力。這些只是一小部分,只是在建設(shè)我們學(xué)院中我們所看到的一部分,還有那背后默默工作的成員,還有那未能被推薦到大院評比的其他同學(xué),他們、我們都是站在這統(tǒng)一的高度,為學(xué)院建設(shè)做貢獻(xiàn)的高度,付出,收獲,努力,前進。

此次活動中,我們學(xué)生會全身心的投入其中,共同努力,在全體師生的支持下,完成了一項又一項的工作任務(wù)。不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去吸取經(jīng)驗,將一次次的失敗,轉(zhuǎn)化成前進的機遇。不斷的錘煉我們學(xué)生干部的綜合素質(zhì),將我們學(xué)生會的綜合能力,不斷提高。宿舍文化節(jié)結(jié)束了,但是我們的熱情還在,我們還要開展更多的活動,在活動中磨練自己,在活動中展現(xiàn)自己,在活動中,一步步的建設(shè)我們的學(xué)院。

征文活動的總結(jié)篇3

文學(xué)社團本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了,本社團的主要活動就是大型征文比賽,**年**月**日至**月**日為征文比賽的征稿時間,期間共收征文作品82份,評出優(yōu)秀作品26份,其中有6份優(yōu)秀作品獲獎,優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團的博客上,敬請大家關(guān)注!

**年**月**日,在**學(xué)院廣場舉行了頒獎典禮儀式,通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力,本次的活動非常圓滿。謝謝大家!

同時,也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長,還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,在這次的活動中幫了很多的忙,也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團社長的參加,謝謝!

為進一步增強我校師生人文底蘊,培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推進學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?;顒拥捻樌M行,我校成立了以李校長為組長,以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了此次活動有效、公平、公正進行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與,閱讀書目不限,內(nèi)容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開:閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實踐的經(jīng)驗、體會、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明,內(nèi)容健康,文筆生動;

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實際,做到樸實真切,言之有物;

3、文體不限,題目自擬,教師作品字?jǐn)?shù)**字左右,學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三、征文比賽作品上報要求

(一)學(xué)生作品評選流程:

1、**年**月**日前,各班完成了“讀書隨筆”評選活動,每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),**月**日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。

2、**年**日—**日,評選了各年級一、二、三等獎。評選方式:教導(dǎo)處將各年級上報作品密封,由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品,二年級評審一年級作品,三年級評審四年級作品,四年級評審五年級作品,五年級評審六年級作品,六年級評審三年級作品)。**月**日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3、**年**月**—**日,從獲得年級一等獎的學(xué)生作品中評選學(xué)校一二三等獎。

(二)教師作品評選流程:

1、**年**月**日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、**年**月**—**日由學(xué)校評審小組進行了評選,按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,以年級、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。

四、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,由各年級和學(xué)校共同組織進行,共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個組別,分設(shè)一、二、三等獎,并頒發(fā)證書和獎品。

學(xué)生作品每班上報了10篇參加年級評選,各年級按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學(xué)校按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例進行了評獎。

讀書活動經(jīng)歷了近三個月,經(jīng)過層層篩選,共評出學(xué)生年級獲獎作品各10篇,從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎,從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評選,按比例選出一、二、三等獎,從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動,提高了全校師生閱讀的興趣,豐富了知識,增加的文化底蘊,提高了書香校園的品味。

征文活動的總結(jié)篇4

為應(yīng)對清明節(jié)祭掃高峰,切實做好清明節(jié)期間文明祭掃活動管理,倡導(dǎo)殯葬改革新風(fēng)尚,實現(xiàn)平安、和諧、文明有序的工作目標(biāo),特制定本活動方案:

縣直各單位、各部門要全面貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作的通知》精神,切實在思想上高度重視,組織上加強領(lǐng)導(dǎo),工作上狠抓落實。各相關(guān)部門要積極發(fā)揮各自在清明節(jié)群眾祭掃工作中的職能作用,主動履行職責(zé),加強協(xié)同配合,制定工作方案,落實具體工作措施,建立密切協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機制,共同組織和引導(dǎo)好群眾開展祭掃活動。

民政部門作為殯葬工作主管部門,要切實加強對殯儀館、公墓等殯葬服務(wù)單位的管理和監(jiān)督,強化對殯葬服務(wù)場所各項安全措施的監(jiān)督檢查,消除祭掃場所安全隱患,指導(dǎo)各殯葬服務(wù)單位制定清明期間群眾祭掃應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)合理安排祭掃活動路線,控制祭掃群眾聚集規(guī)模,積極疏導(dǎo)交通和人流,避免發(fā)生踩踏、火災(zāi)等安全事故。并在祭掃期間,作為省市觀察點,按時報告情況。各殯葬服務(wù)單位要按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,切實落實安全管理責(zé)任,做好單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,特別是嚴(yán)格落實各項消防安全措施;要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定和工作規(guī)范,為群眾提供便捷、溫馨、周到服務(wù)。清明節(jié)期間,縣革命烈士紀(jì)念館要為社會各界瞻仰先烈做好各項準(zhǔn)備工作,要安排值班人員,制定工作應(yīng)急預(yù)案,確保瞻仰活動井然有序。

公安機關(guān)要針對清明節(jié)祭掃活動制作《突發(fā)事件處置預(yù)案》,并派出足夠的警力,切實維護祭掃現(xiàn)場治安秩序,嚴(yán)防各類治安災(zāi)害事故發(fā)生。對因群眾祭掃活動引發(fā)的各類案件要及時處理;要切實落實消防安全和防火宣傳措施,確保消防安全;要及早組織做好交通疏導(dǎo)工作,切實維護好祭掃場所及周邊道路交通秩序,確保交通安全。

交通運輸部門要根據(jù)清明節(jié)的客流特點,切實加強客運管理,及時調(diào)整班次密度。各客運站要加強鞭炮等易燃易爆危險品檢查力度,加強對公路、運輸情況的監(jiān)控。

林業(yè)主管部門要針對近期各地森林火險情況,及時發(fā)布森林火險等級預(yù)報,進一步完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,加強野外火源管理,組織專業(yè)力量對重點地區(qū)開展巡查并做好撲救森林火災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作。

工商部門要加強喪葬用品市場管理,對違法生產(chǎn)、銷售喪葬用品行為依法查處,維護喪葬用品市場正常秩序。

城管部門要強化占道經(jīng)營管理,加大在城區(qū)主要道路、廣場、公共綠地焚燒冥幣、祭品的治理力度。

征文活動的總結(jié)篇5

一、學(xué)?;厩闆r

我?,F(xiàn)有學(xué)生280多人,教職工18人。近年來,學(xué)校始終倡導(dǎo)“以人為本,使每一個孩子接受良好教育和發(fā)展,為學(xué)生的一生服務(wù)”的育人理念,提出“把大事做細(xì),小事做好”的管理思路,把“提高教學(xué)質(zhì)量,打造一流師資隊伍,彰顯校本特色”作為工作重點,致力于人文校園、網(wǎng)絡(luò)校園、書香校園、綠色校園的建設(shè)。努力做到立足高起點、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo),培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚個性、注重創(chuàng)新,讓文明美德教育特色更好地彰顯。高品位、高質(zhì)量的辦學(xué)成果更快成熟,逐步實現(xiàn)符合素質(zhì)教育根本要求教育現(xiàn)代化水平日趨提升,具有鮮明特色的農(nóng)村小學(xué)。

二、成立活動小組,精心組織實施

三、注重行為矯正,創(chuàng)建文明校園

1、教師做好示范,言教身教并舉

在本次活動中,我校首先利用教師例會組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級文件和本?;顒臃桨?,提出了以“教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動學(xué)生文明”的倡議。要求教師首先要注意自身形象,為學(xué)生做好表率,如不隨意謾罵學(xué)生,見到地面上有雜物主動彎腰撿起來……在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人翁意識、團結(jié)意識、文明意識更強了。

2 、采取多種形式,強化文明教育

一是設(shè)立禮儀崗,一日幾查。在校門口設(shè)有禮儀示范監(jiān)督崗,每天檢查學(xué)生的儀表。值日師生利用課間時間檢查校園不文明言行,及時制止,幫助改正,其記錄作為考核文明班級和文明學(xué)生的重要依據(jù) 二是利用國旗下講話,一周一講。本學(xué)期國旗下講話全部以文明禮儀為內(nèi)容,每周安排教師或?qū)W生進行演講。同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結(jié),評出文明班級,頒發(fā)流動紅旗。

三是利用班隊活動課,開展文明教育。 3月下旬,我校舉行“文明美德伴我成長”書法、繪畫比賽活動(美術(shù)組負(fù)責(zé))。另外,我校教導(dǎo)處和少先隊一起,結(jié)合學(xué)生的思想實際,以“文明美德伴我成長”

為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動,受到了較好的效果。 四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。

3、家校結(jié)合,形成教育合力

家長是孩子的第一位老師,家長平時的言談舉止以及對子女的要求等,會產(chǎn)生潛移默化的影響,并直接在孩子身上發(fā)生作用,家長良

4、建立激勵機制,確?;顒娱L效性

征文活動的總結(jié)篇6

為了深入開展以社會主義榮辱觀教育為主題的師德培訓(xùn)活動,不斷提高青年教師的師德修養(yǎng),學(xué)校黨總支、工會、團委聯(lián)合主辦了青年教師師德培訓(xùn)活動;在理論培訓(xùn)、觀摩創(chuàng)新思維講座的基礎(chǔ)上,青年教師圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)撰寫了論文或心得體會,現(xiàn)對本次征文情況作如下小結(jié):

本次征文共收到82篇文章。征文大多數(shù)能結(jié)合自己的教育、教學(xué)工作實踐談自己的觀點體會、經(jīng)驗,尤其是大專部來稿整體水平高。

經(jīng)過認(rèn)真嚴(yán)肅的篩選,評出一等獎2篇,分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范》,何煦老師的《攜手同行,一路馨香》;二等獎5篇,分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學(xué)生》,楊杰老師的《走近學(xué)生》,計算機部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》,張娜萍老師的《春雨潤物細(xì)無聲》,電工電子部萬玉丹老師的《做一名有良心的老師》;三等獎9篇,分別是文經(jīng)部史宇妍老師的《真誠奉獻(xiàn)——用愛心托起明天的太陽》,施莉老師的《其身正,不令則行》,機電部遲亮老師的《激情,創(chuàng)新,規(guī)范——教育不竭的源泉》,黃俊紅老師的《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維——有感于梁作民教授講座》,王云霞老師的《做一名合格的職業(yè)中學(xué)教師》,大專部史紅英老師的《感悟師德》,呂俊老師的《以愛兼我班》,鐘志鋒老師的《新官上任必先籠絡(luò)民心》,電工電子部蔣優(yōu)鋒老師的《讓課堂成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的樂園》。我們將把以上文章通過工會網(wǎng)站作交流。

這次師德征文活動,不但提高了我校青年教師對師德建設(shè)的認(rèn)識,而且有效地促進了我校青年教師隊伍的建設(shè)。