個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-07-05 作者:Iraqis 工作總結(jié)

個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作對(duì)于當(dāng)下環(huán)境中的工作者來(lái)說(shuō)是非常重要的,可以幫助他們保持職業(yè)動(dòng)力和積極心態(tài),一篇實(shí)用的個(gè)人總結(jié)是需要結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作情況的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)8篇

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇1

時(shí)光流逝,歲月匆匆,在轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)的三年時(shí)光已接近尾聲?;赝^(guò)去兩年半的大學(xué)生活,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫(huà)面般一幕幕從腦海閃過(guò),心里莫名的生出許多思緒,感慨萬(wàn)千,大學(xué)是一個(gè)完美的地方,在那里每一天吸取著知識(shí)的芳香,還有那動(dòng)人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)對(duì)這陌生的一切,我顯得很膽怯,漸漸的在同學(xué)們的熱情下,我開(kāi)始變得開(kāi)朗大方,很快我就融入到了這個(gè)陪伴著我度過(guò)三年大學(xué)的音樂(lè)表演1201班里,開(kāi)始習(xí)慣有他們的生活。

三年對(duì)于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)講是極其短暫的,個(gè)性是離校畢業(yè)后,將要走上工作崗位的我來(lái)講,心中不禁產(chǎn)生萬(wàn)千思緒,也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位,回報(bào)家人,回報(bào)社會(huì),心中是無(wú)比激動(dòng),但又想到理想社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距,讓我感到擔(dān)憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏?,學(xué)有所用。

大學(xué)三年里,我參加各種各樣的歌唱比賽,不管是校園內(nèi)還是校園外,不管是輸贏,我只抱著一種學(xué)習(xí)一種鍛煉的心態(tài)去,至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外,我還做過(guò)很多不一樣形式的兼職,發(fā)傳單,做促銷(xiāo),做禮儀接待,家教,商演,代課老師,演出編排等等。我很喜歡這樣充實(shí)的生活方式,這讓我成長(zhǎng)了不少。

大學(xué)三年,同樣的時(shí)光,有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時(shí)光飛逝,后悔虛度歲月。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?我們不言而喻。

總之,在這短暫的三年里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí),在那里留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼,悲哀的.淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來(lái)在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里,我相信,經(jīng)過(guò)這三年的積淀,我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時(shí)也期望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ鳌⑸钪心茼橅樌?!期望師院的明天?huì)更完美!

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇2

時(shí)光荏苒,光陰似箭。馬上就要開(kāi)學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無(wú)聲息的過(guò)去了。還依稀記得去年的這個(gè)暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個(gè)高中這所學(xué)校中走出的時(shí)候,我們的心情并沒(méi)有想象中的那么輕松,那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),伴隨而來(lái)的也有同窗多年的同學(xué)的分離。

即使大家都有很多不舍,但是事實(shí)終究是事實(shí),我們除了接受事實(shí)外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過(guò)的很瀟灑,也很糊涂。沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績(jī)等待錄取通知書(shū)的焦急的心,于是乎幾個(gè)好朋友,幾個(gè)好哥們就沒(méi)事聚在一起,聊聊自己的夢(mèng)想聊聊自己的未來(lái)規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會(huì),望著一張張熟悉的面孔,聽(tīng)著一句句親切的.話語(yǔ),那個(gè)時(shí)刻沒(méi)有失意沒(méi)有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時(shí)涂天的悲傷。

經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個(gè)炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,犯下了職場(chǎng)的大忌。于是,沒(méi)了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個(gè)月暑期工作。呵呵,過(guò)去的終會(huì)過(guò)去,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。

時(shí)間過(guò)的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來(lái)的就是新學(xué)期的來(lái)臨,在20_年這個(gè)炎熱的暑假,雖然中間有點(diǎn)小插曲,但是我還是很快樂(lè)。我率領(lǐng)的暑期支教實(shí)踐團(tuán),活動(dòng)唄國(guó)家級(jí)媒體及省級(jí)媒體報(bào)道宣傳,呵呵。雖然我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短,但是我很開(kāi)心。我喜歡認(rèn)真的面對(duì)每一件事,早上6點(diǎn)去公司打掃一番后打開(kāi)電腦,聽(tīng)著音樂(lè),用愉悅的心情的面對(duì)新的一天;晚上總是最后一個(gè)人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂(lè)的莫過(guò)于在被辭退之后,我并沒(méi)有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛(ài)網(wǎng)——中國(guó)校園公益,希望能通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站傳遞更多的校園公益?,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個(gè)功能,雖然做的不好,但是還是很開(kāi)心,現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開(kāi)學(xué)我會(huì)拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開(kāi)心ing!

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇3

學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所,在生活方面這一塊,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:

一、尊重、理解、信任學(xué)生

對(duì)學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自我道德教育過(guò)程中,比如,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過(guò)老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。

二、言教身教要結(jié)合

作為一名教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,言語(yǔ)不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本。

三、了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個(gè)別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友。

四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求

首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長(zhǎng)

對(duì)于學(xué)生的`內(nèi)務(wù)、路隊(duì),我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān),物品擺放丟三拉四的不過(guò)關(guān)。我培養(yǎng)了幾個(gè)干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺(jué)的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù),為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂(lè),我會(huì)盡力去做好我的工作。

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇4

學(xué)生管理主要是做人的工作,而人是千差萬(wàn)別的,因此這項(xiàng)工作極其復(fù)雜,極為艱辛,具有很深的學(xué)問(wèn)。學(xué)生管理這項(xiàng)復(fù)雜、艱辛的工作,同時(shí)也是創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,既是一門(mén)學(xué)問(wèn),又是一種藝術(shù)。藝術(shù)是方法和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。我來(lái)新紀(jì)元學(xué)校已經(jīng)將近七年的時(shí)間,伴隨著學(xué)校一天一天的成長(zhǎng),作為生活指導(dǎo)我所帶的是第一屆畢業(yè)班,可以說(shuō)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一:在遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面

沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓。國(guó)家是這樣,現(xiàn)在是法治社會(huì),學(xué)校同樣也需要是這樣,學(xué)校也有他的規(guī)章制度,不僅對(duì)學(xué)生也針對(duì)老師,只有這樣學(xué)校才有起生命力、才有活力、才能夠不斷的前進(jìn)。

本年度我能夠較好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自我認(rèn)為比上學(xué)期有所進(jìn)步,學(xué)校每次組織的會(huì)議和活動(dòng),都能按時(shí)的參加,不管是教工例會(huì)、聽(tīng)講座、本部門(mén)會(huì)議、升旗儀式還是黨組織活動(dòng)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。

二:為人師表方面

教師自己的形象在教育過(guò)程中也起到十分重要的作用。教師形象的外顯特征表現(xiàn)在教師的容貌、體態(tài)、穿著、談吐等方面;教師形象的內(nèi)在特征,表現(xiàn)在教師的性格、氣質(zhì)、情緒等方面;即容貌儀表因素、語(yǔ)言表達(dá)因素、行為舉止因素、職業(yè)道德因素、業(yè)務(wù)水平因素。這五個(gè)教師形象構(gòu)成因素,彼此之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,只有這些因素有機(jī)結(jié)合在一起,才能構(gòu)成一個(gè)完美的教師形象。

教師形象核心是教師的人格,教師的人格對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的陽(yáng)光。教師的一舉一動(dòng)、一言一行時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,給學(xué)生一個(gè)綜合的感覺(jué),給學(xué)生潛移默化的影響。正像車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō):"教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"由此可見(jiàn),教師的形象對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著重要作用。

本學(xué)期我一開(kāi)學(xué)就嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象,為人師表。對(duì)自己的穿著打扮、衣食住行、談吐、作風(fēng)上都多加注意。

三:團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

學(xué)生管理工作不是哪一個(gè)人、哪一方面能夠獨(dú)立完成的事。愛(ài)護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺(jué)維護(hù)集體團(tuán)結(jié),教師之間相互尊重,相互幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,發(fā)揮互補(bǔ)效應(yīng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,這是對(duì)我們教師最基本的要求。嚴(yán)格要求自己,關(guān)心他人,樂(lè)于助人,這有利于在日常生活中給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,也有利于形成一個(gè)相互尊重、緊密配合的教師群體,工作總結(jié)。

有人把塑造學(xué)生的工作比喻為塑造一塊大理石,認(rèn)為有六個(gè)雕塑家共同雕著這塊大理石,其中主要的兩個(gè)就是家長(zhǎng)和教師,而第一位則是家長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)生除了學(xué)校生活外,家庭生活時(shí)間是最長(zhǎng)的。學(xué)生的健康成長(zhǎng)除了學(xué)校(特別是班主任)的思想教育之外,家長(zhǎng)的熏陶與潛移默化的影響更為重要。父母是孩子的第一任啟蒙老師,老師是暫時(shí)的,家長(zhǎng)卻是終身的。

家長(zhǎng)在教育理念、教育思想、教育態(tài)度上,完全能反映時(shí)代的'要求。現(xiàn)在,教師、尤其是班主任與家長(zhǎng)"聯(lián)手"教育學(xué)生,已經(jīng)成為教育學(xué)生工作的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。成功的"聯(lián)手"能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與品德的進(jìn)步,使學(xué)校教育和家庭教育形成互補(bǔ)關(guān)系,保持學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生教育的一致性和協(xié)調(diào)性。

老師在教育學(xué)生的時(shí)候應(yīng)處理好這幾種關(guān)系:與級(jí)組學(xué)校之間的關(guān)系、與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,處理好這幾種關(guān)系是做好學(xué)生管理工作的必需條件。以前的教育工作,給我最大的感受就是,沒(méi)有處理好這三種關(guān)系,從而沒(méi)形成教育的合力,使自己的工作處于被動(dòng)。在下一步的新生管理工作中,我要加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)的溝通,不僅要了解學(xué)生在課室和家庭的情況,并且及時(shí)的將學(xué)生在生活方面的表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),共同研討教育學(xué)生的方法,形成教育合力,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一年多的學(xué)生管理工作實(shí)踐中,使我有以下幾點(diǎn)感受和體會(huì):

一:積極進(jìn)取,提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵

認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作,做到手勤、腳勤,讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。做到對(duì)孩子有耐心,有愛(ài)心,還要細(xì)心,用愛(ài)感化孩子。做一名生活老師很苦很累,但發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這份工作,也能為學(xué)校做出一份自己的貢獻(xiàn),就是我最大的滿足。作為一名生活老師更要注意在行為和生活習(xí)慣上要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則。

二:落實(shí)規(guī)范先做樣子后落實(shí)。

?小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)定》是我校對(duì)全體學(xué)生日常行為的基本要求。在學(xué)生落實(shí)過(guò)程中,注意引導(dǎo)他們從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起。對(duì)個(gè)別學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,也要有耐心地加以引導(dǎo)。因?yàn)椋喝魏问挛锏陌l(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。因此,在落實(shí)過(guò)程中,堅(jiān)持適度原則,注意量的積累,注意認(rèn)真從小事、從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)良好行為和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

三:立足"早"字,未雨綢繆,及時(shí)"打預(yù)防針"

做好計(jì)劃,提高自己的預(yù)見(jiàn)性,對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題考慮周全些,認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多看教育心理學(xué)和有關(guān)理論知識(shí),堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。

要工作開(kāi)展順利并收到滿意的效果,就要未雨綢繆,及早分析并預(yù)測(cè)各個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)向,行為習(xí)慣和有可能出現(xiàn)的事情,及時(shí)進(jìn)行"預(yù)防式"的教育。

同時(shí),出現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)處理,及時(shí)調(diào)查,及時(shí)的和班主任、級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生處、家長(zhǎng)溝通,形成教育合力。如果不及時(shí)處理或處理不好,就可能引起很多的后患。

四:勤于深入學(xué)生的生活,勤于觀察,多與學(xué)生談心

老師不深入學(xué)生的生活中,就不會(huì)第一手掌握學(xué)生情況,不深入宿舍就很難掌握學(xué)生的情況,就會(huì)出現(xiàn)很多事故隱患。

多巡視是管理學(xué)生最簡(jiǎn)單,也是最有效的方法。認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉動(dòng),了解學(xué)生思想行動(dòng),才能夠從細(xì)處做學(xué)生的思想工作。

同時(shí)多與學(xué)生談心,也是學(xué)生管理工作的關(guān)鍵,重要部分。

總之,要想做好一名優(yōu)秀的教師,我還有不少的距離,在今后的工作中,我應(yīng)多學(xué)習(xí),多總結(jié),真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)交代給我的任務(wù),將下年度里的工作做得更出色。

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇5

20xx年度個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié)

在本年度里,本人在態(tài)度上始終保持清醒的頭腦,努力做好一個(gè)大學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù),虛心向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),并參加各種有意義的課外活動(dòng),不斷提升自己的能力。

一、學(xué)習(xí)方面

本人能認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),平時(shí)主動(dòng)去圖書(shū)館自修室學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),在專業(yè)知識(shí)方面能與同學(xué)深入交流,探討新知識(shí)。我不僅在本專業(yè)知識(shí)上下苦工,平時(shí)也愛(ài)閱讀其他學(xué)科的書(shū)本,如經(jīng)濟(jì)政治類的。學(xué)習(xí)成績(jī)上取得良好名次,在20xx年年度每門(mén)課程評(píng)定都為優(yōu)良。

二、生活方面

生活中,本人能給自己制定完善的生活作息表,每天的活動(dòng)有條不紊,和同學(xué)保持良好的關(guān)系。每周會(huì)抽出2天的時(shí)間運(yùn)動(dòng),以鍛煉身體。積極參加班級(jí)春游和秋游活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在寢室建設(shè)方面,我和室友積極創(chuàng)建文明寢室,也帶頭打掃衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)他人。

三、工作方面

擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)的我平時(shí)需要完成課堂考勤工作,平時(shí)督促同學(xué)按時(shí)上課,不逃課,不遲到。班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)各種情

況也會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。同時(shí),身為科研負(fù)責(zé)人,我也和指導(dǎo)老師保持良好的溝通,按時(shí)并保質(zhì)完成科研任務(wù),并制定任務(wù)使得各組員互相配合默契,同時(shí)也完成了省級(jí)科研的申報(bào)工作。

四、不足之處

在學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好的將課本上的知識(shí)與實(shí)踐工程相結(jié)合。興趣愛(ài)好不夠廣泛,平時(shí)喜歡宅寢室,沒(méi)有多了解社會(huì)外界的情況。

五、努力方向

加強(qiáng)自身在專業(yè)課的學(xué)習(xí),多參加專業(yè)實(shí)習(xí),為今后工作打好基礎(chǔ)。多參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己多方面的興趣愛(ài)好。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的一年,也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。

某某某

20xx年4月18日

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇6

從xx年7月畢業(yè),參加了“西部計(jì)劃”,在志愿者崗位上盡職盡責(zé)的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊(duì)伍,很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時(shí)至今日,已有一年的時(shí)間了。一年來(lái),充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé),刻苦勤奮,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系和幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在新的工作崗位上邁出了人生堅(jiān)實(shí)的一步。

一、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位

新的崗位,新的開(kāi)始;新的挑戰(zhàn),新的期待。我作為一名新人很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公室工作,負(fù)責(zé)微機(jī)管理及其他證件的辦理。面對(duì)新的問(wèn)題、新的業(yè)務(wù)知識(shí),為了盡快適應(yīng)新的崗位,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問(wèn),加班加點(diǎn)成為我工作主要部分,每天晚睡早起,辦公室我堅(jiān)持第一個(gè)到,最后一個(gè)走,中午經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,在辦公室加班學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷加強(qiáng)和反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求,領(lǐng)會(huì)文件精神,推進(jìn)了工作業(yè)務(wù)熟悉上的進(jìn)度,有時(shí)為了工作,拒絕親朋好友的聚會(huì)邀請(qǐng)及生日、婚宴。通過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間,領(lǐng)會(huì)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作的重要性、艱難性及風(fēng)險(xiǎn)性,基本上掌握了辦公室的工作流程及辦證的具體要求,明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計(jì)生辦工作了五個(gè)月后,有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學(xué)習(xí),面對(duì)新的工作環(huán)境,新的崗位,新的工作業(yè)務(wù),我堅(jiān)持原有的工作理念,先熟悉工作業(yè)務(wù),再談如何工作、如何落實(shí)上級(jí)文件精神、如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求,我用一個(gè)月的時(shí)間看完了人大法律法規(guī)文匯選編,學(xué)習(xí)了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程,基本上熟悉了人大辦工作,為接下來(lái)的人大工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年5月17日我向人大辦領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請(qǐng)要求返回原單位上班,被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排在黨政辦公室,主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作,同時(shí)也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人抓好綜治辦工作,經(jīng)過(guò)兩月來(lái)的努力,能夠較好的勝任當(dāng)前工作,熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。

二、 擺正工作態(tài)度,認(rèn)真做好日常工作

為能夠做好工作,作為一個(gè)新人的我,牢固樹(shù)立“辦公室工作無(wú)小事”的觀念,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。堅(jiān)守崗位,無(wú)特殊情況不請(qǐng)假,保證每月全勤。至工作以來(lái),我很少請(qǐng)假,有時(shí)幾個(gè)月才回一次家,即使出差路過(guò)家門(mén),也不回家,有時(shí)覺(jué)得自己很不孝。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,牢固公務(wù)員使命,堅(jiān)持以省委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)侯正茂在省委大禮堂培訓(xùn)時(shí)說(shuō)的“六多六勤”為工作出發(fā)點(diǎn),扎根基層,服務(wù)基層,發(fā)展基層。一年來(lái),我矢志不渝,扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在計(jì)生辦工作期間,牢記服務(wù)窗口工作理念,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上的工作要求,認(rèn)真服務(wù)好、落實(shí)好群眾要求及訴求,做到了群眾焦慮而來(lái),開(kāi)心而去;憂愁而來(lái),高興而去;憤怒而來(lái),滿意而去。在縣人大辦工作期間,任勞任怨,埋頭苦干,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)工作任務(wù)輕重,不計(jì)個(gè)人時(shí)間,隨叫隨到,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。州、縣人代會(huì)期間,切實(shí)履行個(gè)人職責(zé),按照分工,做好分內(nèi)工作,做到了不讓人代會(huì)在我這里耽誤、出錯(cuò),不讓與會(huì)代表在我這里生氣。會(huì)后,積極主動(dòng)協(xié)助辦公室主任編印人代會(huì)公報(bào),做好公報(bào)下發(fā)工作;積極主動(dòng)要求參加各工委調(diào)研工作,共參與兩次調(diào)研,寫(xiě)了兩篇調(diào)研報(bào)告,其中一篇寫(xiě)入縣人大常委會(huì)例會(huì)公報(bào);認(rèn)真做好人大常委會(huì)例會(huì)會(huì)前下文、通知及參會(huì)單位匯報(bào)材料的上報(bào)工作,確保例會(huì)及時(shí)高效召開(kāi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣,來(lái)訪人員多,為做好辦公室工作,每天保持笑容,面對(duì)來(lái)訪人員,務(wù)必做到倒茶倒水,耐心傾聽(tīng)他的訴說(shuō),做好記錄,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,確保群眾情緒穩(wěn)定,堅(jiān)持杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生,始終嚴(yán)格要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握好自身使命是為黨和人民服務(wù)。要時(shí)刻記住,工作不僅是為了自己,更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹(jǐn)記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),更好的落實(shí)各項(xiàng)工作

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)詞時(shí)刻警醒著我要做個(gè)勤奮好學(xué)之人。至參加工作以來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,起草文件,寫(xiě)講話稿,寫(xiě)總結(jié),寫(xiě)工作計(jì)劃感覺(jué)異常吃力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我工作之余的主要內(nèi)容,只為進(jìn)一步豐富知識(shí),補(bǔ)充智慧來(lái)源,完善自己,更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。一年來(lái),制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)了《黨政辦公室文秘寫(xiě)作》、《政務(wù)辦公室文秘寫(xiě)作》、《現(xiàn)代應(yīng)用文寫(xiě)作》等書(shū)籍,堅(jiān)持學(xué)習(xí),讀書(shū)看報(bào),手不離筆,筆不離紙,紙不離身,有感悟,就記錄。到辦公室工作兩個(gè)多月來(lái),編寫(xiě)信息8篇,起草文件20余份,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

四、 注重總結(jié),珍惜機(jī)會(huì),勇?lián)負(fù)?dān)

“君子博學(xué)而日參省乎已,則智明而行無(wú)過(guò)矣?!倍ㄆ诳偨Y(jié)工作中存在的問(wèn)題,出現(xiàn)的錯(cuò)誤,為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),更好的改進(jìn)工作方法,提高工作效率。一年來(lái),不管是起草文件、編寫(xiě)信息、寫(xiě)調(diào)研報(bào)告還是工作上的'失誤、存在的問(wèn)題,我堅(jiān)持不懈的記錄下來(lái),形成了一本厚厚的回憶錄,為我以后工作提供了借鑒,形成了一筆寶貴財(cái)富。工作中出現(xiàn)的失誤,要不斷反思,我工作出現(xiàn)不少失誤,例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語(yǔ)句重復(fù)、不通順,出現(xiàn)錯(cuò)別字,文件標(biāo)題詞語(yǔ)不聯(lián)合等等問(wèn)題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡,不斷告誡自己工作要細(xì)心,不要粗心大意;要反復(fù)檢查,不要寫(xiě)完就印發(fā);要多給同事看看,不要自己一個(gè)人看。秉著“細(xì)節(jié)決定成敗”、“細(xì)心決定質(zhì)量”這一理念,完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取把工作越做越好。

一年的時(shí)間很短暫,但很充實(shí)。剛到尚重時(shí)工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對(duì)于我來(lái)說(shuō),工作已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,我很慶幸,基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的品格,塑造了我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事的大力幫助下,在家人的鼎力支持下,我適應(yīng)了工作崗位,合格的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),順利的實(shí)現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇7

時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了,在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過(guò)自己的努力,在這個(gè)大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點(diǎn):

一、在思想上,重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育

在踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),得到發(fā)展!

二、在工作中,我熱愛(ài)了這一行

工作中,每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天,因?yàn)槲业暮⒆痈忻傲税阉突亓死霞遥屗棠炭粗?,因?yàn)楹芟胨?,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會(huì),我們班里的陳楊鑫過(guò)來(lái)上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說(shuō)“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見(jiàn),我笑著說(shuō):“只要你們聽(tīng)話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來(lái)。其實(shí)看上去孩子很平常的`一句話,一個(gè)動(dòng)作,但是起到的作用卻是意想不到的!

我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇?,我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套,正在洗的時(shí)候,我們班的李佳怡過(guò)去了說(shuō):“尚老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來(lái)給你洗吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我?guī)е痔装?”

一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛(ài)天真的笑臉帶給我的歡樂(lè),讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動(dòng),讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著,我感到無(wú)比的幸福!

三、在老師的教學(xué)工作中,讓我學(xué)會(huì)很多

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),說(shuō)句實(shí)話,以前我也看過(guò),但是能記住的卻很少幾句,每次聽(tīng)孩子們背,我自己也記住了很多,現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙,孩子們上折紙課的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了不少,教孩子如何折紙,折小風(fēng)琴,折大風(fēng)車(chē),折衣服等等很多。在這個(gè)幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的活動(dòng),讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個(gè)方面的知識(shí),我要學(xué),我喜歡學(xué),我要努力使自己變成一個(gè)德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。

四、現(xiàn)在的成績(jī)

經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我對(duì)生活老師的概念有了一定的理解,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在教師教學(xué)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師,從她們的身上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。

在這里,我要鄭重的道一聲:謝謝你們了,各位老師!

總之,我能成為幼兒園其中的一員,感到很自豪,我喜歡幼兒園,我會(huì)盡我的努力和熱情來(lái)做好自己的本職工作!

個(gè)人生活方面?zhèn)€人總結(jié)篇8

在本年度里,本人在態(tài)度上始終保持清醒的頭腦,努力做好一個(gè)大學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù),虛心向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),并參加各種有意義的課外活動(dòng),不斷提升自己的'能力。

一、學(xué)習(xí)方面

本人能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)主動(dòng)去圖書(shū)館自修室學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),在專業(yè)知識(shí)方面能與同學(xué)深入交流,探討新知識(shí)。我不僅在本專業(yè)知識(shí)上下苦工,平時(shí)也愛(ài)閱讀其他學(xué)科的書(shū)本,如經(jīng)濟(jì)政治類的。學(xué)習(xí)成績(jī)上取得良好名次,在20_年年度每門(mén)課程評(píng)定都為優(yōu)良。

二、生活方面

生活中,本人能給自己制定完善的生活作息表,每天的活動(dòng)有條不紊,和同學(xué)保持良好的關(guān)系。每周會(huì)抽出2天的時(shí)間運(yùn)動(dòng),以鍛煉身體。積極參加班級(jí)春游和秋游活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在寢室建設(shè)方面,我和室友積極創(chuàng)建文明寢室,也帶頭打掃衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)他人。

三、工作方面

擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)的我平時(shí)需要完成課堂考勤工作,平時(shí)督促同學(xué)按時(shí)上課,不逃課,不遲到。班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)各種情

況也會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。同時(shí),身為科研負(fù)責(zé)人,我也和指導(dǎo)老師保持良好的溝通,按時(shí)并保質(zhì)完成科研任務(wù),并制定任務(wù)使得各組員互相配合默契,同時(shí)也完成了省級(jí)科研的申報(bào)工作。

四、不足之處

在學(xué)習(xí)中,自己沒(méi)有很好的將課本上的知識(shí)與實(shí)踐工程相結(jié)合。興趣愛(ài)好不夠廣泛,平時(shí)喜歡宅寢室,沒(méi)有多了解社會(huì)外界的情況。

五、努力方向

加強(qiáng)自身在專業(yè)課的學(xué)習(xí),多參加專業(yè)實(shí)習(xí),為今后工作打好基礎(chǔ)。多參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己多方面的興趣愛(ài)好。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的一年,也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。