工作報(bào)告是工作總結(jié)模板5篇

時(shí)間:2023-10-21 作者:Trick 工作總結(jié)

工作報(bào)告中的內(nèi)容需要具體且客觀真實(shí),工作報(bào)告需要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假,范文社小編今天就為您帶來(lái)了工作報(bào)告是工作總結(jié)模板5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

工作報(bào)告是工作總結(jié)模板5篇

工作報(bào)告是工作總結(jié)篇1

時(shí)間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時(shí)間都沒(méi)有,轉(zhuǎn)眼之間就是2019年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間了。而對(duì)于這一段我即將要應(yīng)對(duì)的實(shí)習(xí),我是緊張的,可是同時(shí)也是期待的,期待我接下來(lái)要應(yīng)對(duì)的。

醫(yī)院是一個(gè)很神圣的地方,醫(yī)生和護(hù)士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習(xí)的時(shí)候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。

帶著緊張而又很期待的心境,我來(lái)到了我要實(shí)習(xí)的__醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名__學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了__醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,接觸的對(duì)象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

剛開(kāi)始到醫(yī)院的時(shí)候,我是跟著前輩看他們?cè)鯓庸ぷ鞯?,而在?shí)習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面,我第一次進(jìn)行了和病患的交流,第一次給病人開(kāi)醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面,我倒也有許多的心得體會(huì)。我實(shí)習(xí)期間的所有的工作其實(shí)也都是對(duì)我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識(shí)做一個(gè)加固,并且提升我的實(shí)踐本事。同時(shí)也是提前的來(lái)到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍,適應(yīng)醫(yī)生的作息。說(shuō)真的,做為醫(yī)生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時(shí)候你還需要是隨叫隨到的那一種,并且你還要擔(dān)心醫(yī)患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的??墒亲鰹獒t(yī)生卻也有好的地方,那就是你必須能夠在這個(gè)崗位上頭覺(jué)得自我的價(jià)值被充分的體現(xiàn),并且還會(huì)有一絲絲的成就感以及被需要的感覺(jué)。這是一個(gè)很好的感覺(jué),可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點(diǎn)是要明白的,盡管醫(yī)生在表面看起來(lái)是很好的,可是肩膀上頭的擔(dān)子卻并不是簡(jiǎn)便的。

作為一名醫(yī)生,要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的狀態(tài),因?yàn)槟悴荒苊院?,更是因?yàn)槟愕墓ぷ魇鞘玛P(guān)人命的,你也要時(shí)刻的注意病人,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候細(xì)節(jié)上頭的問(wèn)題也很重要,所以作為一名醫(yī)生,首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實(shí)習(xí)的期間,對(duì)這種感覺(jué)也是深有體會(huì)的,并且你還需要時(shí)刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個(gè)病人好的。

可是盡管實(shí)習(xí)的這段時(shí)間是很累的`,可是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫(yī)生拯救了一個(gè)人,這真的是一件很有成就感的事情的,并且醫(yī)院的病人們對(duì)醫(yī)生也是有著一種異常的信任,應(yīng)對(duì)這樣的一份信任,你能說(shuō)是不幸福的嗎?當(dāng)然,我選擇做一名醫(yī)生,也并不是因?yàn)檫@種成就感,而是因?yàn)槲蚁霝檫@個(gè)社會(huì)做一些什么,而最好的則就是醫(yī)生。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間是是很快就過(guò)去了,可是在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里面,我的收獲還是很多的,不僅僅是醫(yī)術(shù)上頭得到了提升,對(duì)于醫(yī)生的定位也是有了一個(gè)更加深層次的一個(gè)認(rèn)識(shí)。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實(shí)習(xí)之后,我也更加的堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)道路,我將來(lái)必須要成為一名很好的醫(yī)生,拯救更多的病人。

工作報(bào)告是工作總結(jié)篇2

剛剛過(guò)去的20年,是我公司步入快速發(fā)展,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)的關(guān)鍵一年,藥房在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)營(yíng)和管理工作取得了驕人的成績(jī),產(chǎn)品銷售收入一舉突破200萬(wàn)元,達(dá)到225萬(wàn)元,創(chuàng)下新高,比去年增長(zhǎng)160%,藥店店長(zhǎng),現(xiàn)將20年的主要工作總結(jié)如下:

一、銷售情況

20年產(chǎn)品總銷售收入225萬(wàn)元,是20年的2.6倍,這些成績(jī)的取得,除了我店員工的努力之外,和公司的正確決策以及公司各部門的積極支持和配合是分不開(kāi)的。

二、經(jīng)營(yíng)管理方面

1、平時(shí)注意對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,積極參加公司組織的各項(xiàng)產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)和促銷技巧培訓(xùn)。

2、針對(duì)不同消費(fèi)者,采取不同的促銷手段,善于抓住顧客消費(fèi)心理,有針對(duì)性地進(jìn)行產(chǎn)品介紹。

3、會(huì)員卡制度的實(shí)施,穩(wěn)定了一部分顧客群,也提升了藥店的知名度。

4、及時(shí)統(tǒng)計(jì)缺貨,積極為顧客代購(gòu)新特藥品,還提供送貨上門服務(wù)。

三、存在問(wèn)題

1、定點(diǎn)藥店的申請(qǐng)一直沒(méi)有辦下來(lái),流失了很多客戶。

2、會(huì)員卡剛開(kāi)始實(shí)施不久,很多細(xì)節(jié)做的還不夠完善,沒(méi)使會(huì)員制度發(fā)揮更大的用。比如,會(huì)員價(jià)商品的推出沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制,積分兌換的禮品單一等。

3、員工的專業(yè)知識(shí)欠缺,尤其是藥理和病理方面,不能更好的指導(dǎo)患者,直接影響到患者用藥的療效及藥品的關(guān)聯(lián)銷售。

4、店長(zhǎng)自身缺乏掌握本行業(yè)最新動(dòng)態(tài),對(duì)外界因素的變化不敏感,不能及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路。

四、對(duì)今后工作的打算和建議

1、進(jìn)一步完善會(huì)員制度,及時(shí)更新豐富會(huì)員價(jià)商品和積分兌換禮品,爭(zhēng)取做到周周有特價(jià),月月有禮品。

2、為了擴(kuò)大門店宣傳,提升知名度,吸引更多的潛在顧客進(jìn)店消費(fèi),可以有計(jì)劃的進(jìn)行社區(qū)義診活動(dòng),如免費(fèi)量、測(cè),咨詢等。另外也可根據(jù)不同季節(jié)的高發(fā)率在店內(nèi)發(fā)放各種疾病的防控方法及日常小常識(shí)的小冊(cè)子。

3、要保證上架商品種類齊全,數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,主動(dòng)為顧客尋醫(yī)找藥,更好地滿足不同顧客的需求。

4、組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),使員工的專業(yè)知識(shí)和更能適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使店長(zhǎng)保持與時(shí)俱進(jìn)的頭腦,充分掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)和公司經(jīng)營(yíng)思路,更好地帶領(lǐng)員工做好工作,爭(zhēng)取在20年,使我店的經(jīng)營(yíng)情況穩(wěn)步提高,創(chuàng)造出更大的效益。

工作報(bào)告是工作總結(jié)篇3

忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期接近尾聲,現(xiàn)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、重點(diǎn)工作內(nèi)容:

1、做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)思想教育;規(guī)范班級(jí)管理,進(jìn)一步推行自主管理和小組合作相結(jié)合,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

3、進(jìn)行班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè),以各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力,發(fā)揮家庭德育和社會(huì)德育的合力作用,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。

二、每月工作記錄

九月份:

1、小結(jié)假期情況。

2、競(jìng)選班干部、志愿者,調(diào)位,制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。

3、組織學(xué)生的入險(xiǎn)工作。

4、慶祝教師節(jié):開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)。

5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

6、開(kāi)展“我喜歡的一本好書”活動(dòng)。

十月份:

1、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì)。

2、進(jìn)行“愛(ài)國(guó)手抄報(bào)”評(píng)比。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、組織期中考試。

5、開(kāi)展科技小制作比賽。

十一月份:

1、策劃“心系感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

2、期中總結(jié),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3、組織學(xué)生積極開(kāi)展“孝親敬老”活動(dòng)。

4、開(kāi)展“安全在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

十二月份:

1、開(kāi)展“節(jié)約環(huán)?!被顒?dòng)。

2、圍繞“慶祝元旦”做好黑板報(bào)。

3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。

4、慶祝元旦活動(dòng)籌備。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

一月份:

1、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。

2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

4、假期安全教育。

工作報(bào)告是工作總結(jié)篇4

20__-20__學(xué)年度,本人擔(dān)任我校初三(10)班的班主任工作,一年來(lái)工作是辛勞的,收獲是豐碩的,結(jié)果一定是令人滿意的,一年來(lái)本人盡職盡責(zé),早上七點(diǎn)到晚上七點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校與孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起奮斗,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上,德育工作上都取得驕人的成績(jī),本人所帶的班級(jí)在學(xué)校第二次模擬考試中有四十人入圍全校前三百名,前一百名十七人,全校前十名有三人,初三(十)班被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),本班韓曉云同學(xué)被評(píng)為安徽省優(yōu)秀“三好”學(xué)生,在38中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得初三第三名(總共十八個(gè)班級(jí)),在剛剛結(jié)束2008年中考的物理化學(xué)試驗(yàn)操作中,我班平均分全校第二,9.7分,體育中考全校第二,平均28.4,兩項(xiàng)加在一起滿分(40分)的有25人,名列全校第一。

良好的開(kāi)端是成功的一半,我想我們班最后的中考一定能夠再創(chuàng)佳績(jī)?,F(xiàn)對(duì)本人近一年多的工作做詳細(xì)的總結(jié)。

一、完善班級(jí)管理機(jī)制,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生行為

本人自走進(jìn)初三(10)就召集原來(lái)班委會(huì)成員開(kāi)會(huì)讓學(xué)生積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善班級(jí)管理機(jī)制,對(duì)原來(lái)的班級(jí)管理?xiàng)l例進(jìn)行修改,對(duì)于不夠嚴(yán)密的地方進(jìn)行補(bǔ)充,突出由班干部管理班級(jí)的日常運(yùn)作,每一天有一名值日班干負(fù)責(zé),對(duì)課堂課外的班級(jí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真記錄,班干具有執(zhí)法權(quán),對(duì)于班干部不能解決的由班長(zhǎng)解決,班長(zhǎng)拿不準(zhǔn)的時(shí)及時(shí)向班主任匯報(bào),值日班干記錄每天都教室日志,教室日志的內(nèi)容有課堂紀(jì)律情況,有學(xué)生作業(yè)收繳情況,有老師課堂教學(xué)反饋情況,有作業(yè)布置批改情況等,對(duì)于學(xué)生作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成的,課堂上被老師點(diǎn)名或者處罰的,都有明確的記錄。

尤其在周三或者周五下午都自習(xí)課,尤其需要班干認(rèn)真記錄,對(duì)于違反班級(jí)各種規(guī)章制度要及時(shí)地處理,該扣操行分的要及時(shí)扣操行分,該談話的談話,該找家長(zhǎng)的找家長(zhǎng),一般不要隨便找家長(zhǎng),這樣不利于對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的教育是需要必要的懲戒但是不是對(duì)孩子的體罰,那樣是違法的,那么班級(jí)的主要懲罰手段就是孩子的操行分,操行分是孩子初三畢業(yè)操行評(píng)定的主要依據(jù),也是孩子期末評(píng)語(yǔ)和三好學(xué)生評(píng)選,優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選的主要依據(jù),因此孩子比較看重,對(duì)于操行分的獲得和扣除必須有一個(gè)嚴(yán)密的規(guī)定,有一個(gè)執(zhí)行的手段,在制定的過(guò)程中征求學(xué)生的意見(jiàn),然后制定草表,最后交給同學(xué)在周會(huì)上討論然后審定,最后張榜公布,如果沒(méi)有異議開(kāi)始實(shí)行。

例如課堂講話扣一分,課堂被老師罰站扣兩分,當(dāng)天作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成應(yīng)扣二分,作業(yè)被老師批改為優(yōu)秀加一分,課堂發(fā)言被老師表?yè)P(yáng)加一分,單科測(cè)驗(yàn)成績(jī)前三名加三,二,一分。期中期末考試成績(jī)?nèi)G笆?,前一百,前三百都可以獲得不同程度加分,對(duì)于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)獲得榮譽(yù)的加分,積極參加學(xué)校各種活動(dòng)也可以獲得不菲的加分,另外還可以獲得班主任特殊獎(jiǎng)勵(lì),比如我們班王瑞,韓曉云,徐云徽三位同學(xué)在迎奧運(yùn)征文比賽中獲獎(jiǎng),本人各獎(jiǎng)勵(lì)一本世界名著??傊?,在我的班級(jí)里獎(jiǎng)罰分明,從嚴(yán)治班,規(guī)范孩子行為,教育孩子做人,教書育人一齊抓,收到良好的效果。

二、積極營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

初三學(xué)生應(yīng)該努力提高各科學(xué)習(xí)成績(jī),他們即將面臨著中考,迎接高中入學(xué)考試是本年度的中心工作,因此本人的主要工作是努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,作為班主任不僅僅教好自己這一門學(xué)科,也要帶領(lǐng)其他學(xué)科的老師合作努力提高學(xué)生的成績(jī)。在開(kāi)學(xué)之初都要召開(kāi)一次班級(jí)授課教師會(huì)議,在會(huì)上給其他老師講解我的制班策略,得到他們的支持,讓他們?cè)谂淖鳂I(yè)的時(shí)候,對(duì)于優(yōu)秀的給予表?yè)P(yáng),馬虎的給予批評(píng),并且給與記錄,我們班級(jí)有一名同學(xué)專門記錄當(dāng)天作業(yè)情況,然后加分,或者扣操行分,由組長(zhǎng)向操行分記錄班干,每一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次,每一學(xué)期在期末考試的成績(jī)單上向家長(zhǎng)公布,同時(shí)也是書寫評(píng)語(yǔ)的根據(jù)。

每一堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,對(duì)于發(fā)言積極的同學(xué)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)操行分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于考試獲得前三名都給予操行分獎(jiǎng)勵(lì)之外還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),初三每一次大的考試我都要對(duì)于進(jìn)步五十名的同學(xué),獲得全校較好名次的同學(xué),單科第一的同學(xué)都要給予獎(jiǎng)勵(lì),每次考試結(jié)束要舉行發(fā)獎(jiǎng)儀式,然后召開(kāi)一次主題班會(huì),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講,給那些學(xué)習(xí)沒(méi)有方法的同學(xué)指明方向。同時(shí)我還利用同學(xué)積極要求入團(tuán)的機(jī)會(huì)要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)上首先要有所進(jìn)步,然后在課堂紀(jì)律,作業(yè)收繳方面都要有所表現(xiàn),定期召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,對(duì)于那些在學(xué)習(xí)方面不求進(jìn)步的同學(xué),屢次違反班級(jí)規(guī)定的要求書面檢討,情節(jié)嚴(yán)重的要求在班會(huì)上表達(dá)反思,通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力我們班級(jí)樹(shù)立了努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,即使是自習(xí)課堂學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有下位,講笑話現(xiàn)象,甚至我們班級(jí)大部分老師在沒(méi)有人手的情況下,進(jìn)行無(wú)人監(jiān)考實(shí)踐證明學(xué)生的自覺(jué)性相當(dāng)?shù)母摺T谒型瑢W(xué)的積極努力下,在所有授課老師的支持下我們班級(jí)在期末考試中取得良好成績(jī),同時(shí)被學(xué)校評(píng)為“文明”班級(jí),獲得學(xué)校2007-2008學(xué)年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初三組第三名的驕人成績(jī)。

三,努力打造優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)并幫扶學(xué)困生

初三(10)班品學(xué)兼優(yōu)的孩子不乏其人,但是學(xué)習(xí)困難的孩子大有人在,有幾位甚至是學(xué)習(xí)和平的都有問(wèn)題的孩子才成為“問(wèn)題”生。這就要辦主任對(duì)待孩子格外關(guān)心和愛(ài)護(hù),成績(jī)不夠理想的孩子情感比較脆弱,學(xué)習(xí)上缺乏信心,要求老師和班主任格外呵護(hù),本人在這一方面做到精心,細(xì)心,熱心,對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng),對(duì)于他們的不是原則性的錯(cuò)誤只是給與暗示即可,不要大肆宣揚(yáng)。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),尋找適當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),考試成績(jī)進(jìn)步時(shí),課堂發(fā)言正確時(shí),作業(yè)有良好表現(xiàn)時(shí),對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)時(shí),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng),工作之余還主動(dòng)找孩子談心,進(jìn)行必要時(shí)家訪或者是電話家訪,一個(gè)鼓勵(lì)的電話可以激勵(lì)孩子也可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予支持。

工作報(bào)告是工作總結(jié)篇5

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

所謂實(shí)習(xí)工作總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了工作的不容易。在以后的工作中,我一定努力,做好個(gè)人工作計(jì)劃,力求將工作做到更好。