信息工作工作總結(jié)通用5篇

時(shí)間:2024-01-09 作者:loser 工作總結(jié)

結(jié)合實(shí)際的工作情況寫(xiě)成的工作總結(jié)是最有價(jià)值的,通過(guò)詳細(xì)的工作總結(jié),我們能夠全面了解自己在工作中的不足之處,下面是范文社小編為您分享的信息工作工作總結(jié)通用5篇,感謝您的參閱。

信息工作工作總結(jié)通用5篇

信息工作工作總結(jié)篇1

在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身廣播及網(wǎng)絡(luò)的作用,大力開(kāi)展對(duì)外宣傳工作,開(kāi)創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對(duì)過(guò)去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,更好地開(kāi)展下一學(xué)期學(xué)校的宣傳工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高

宣傳工作開(kāi)展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有重要關(guān)系。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)副主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪(fǎng)、寫(xiě)作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校請(qǐng)寇老師專(zhuān)門(mén)作宣傳報(bào)道的專(zhuān)題講座,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育新聞寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性;其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市級(jí)以上教育網(wǎng)上發(fā)表;再次,政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳報(bào)道等文章都納入學(xué)校教師工作考核內(nèi)容。在全體教師的`努力下,一年中,全校有很多篇稿件被縣桓臺(tái)教育網(wǎng)錄用,如 (周家中學(xué)注重開(kāi)發(fā)校本課程 胡玉萍 周家中學(xué)成功舉辦本學(xué)期第二次教師教育論壇 榮慶躍 楊光峰 用書(shū)籍裝點(diǎn)師生精神家園 李新峰、劉延慶、金慶華等老師)為宣傳我校發(fā)揮了積極的作用 。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,老師們的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了提高,因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,組織知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)等,我校參加縣組織的“法在我心中”手抄報(bào)、小論文比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。

本學(xué)期即將過(guò)去,我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題,教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高和多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很有限。在下一學(xué)期的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

信息工作工作總結(jié)篇2

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教研組積極開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),?積極開(kāi)展了集體備課活動(dòng),組織組內(nèi)教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學(xué)開(kāi)放日推薦課等。并組織組內(nèi)教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,提高了組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

信息技術(shù)組從開(kāi)學(xué)以來(lái),有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學(xué)開(kāi)放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準(zhǔn)備,把握好了教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),并且做了精美的課件,教研組也組織了組內(nèi)老師對(duì)如何上好教研課進(jìn)行了討論。每一堂研究課,都組織了組內(nèi)老師老師聽(tīng)課,老師們只要沒(méi)有特別的事情都按時(shí)聽(tīng)了課,且認(rèn)真做了聽(tīng)課筆記,課后組內(nèi)進(jìn)行了集體評(píng)課。

通過(guò)這一系列的教研活動(dòng),老師們發(fā)現(xiàn)了自己教育教學(xué)中的不足,同時(shí)也看到了別人的.長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并就遇到的共同問(wèn)題進(jìn)行了集體討論,尋求解決方法。總的來(lái)說(shuō),促進(jìn)了我們組的教育教學(xué)水平,提高了老師自身的素質(zhì)。

信息工作工作總結(jié)篇3

忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備

我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái),教師用機(jī)22臺(tái),兩個(gè)學(xué)生機(jī)房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦,四個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開(kāi)的,學(xué)校規(guī)模較小,整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對(duì)這一問(wèn)題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的`使用登記制度,建立使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用

由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,晚上開(kāi)網(wǎng),開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為更方便周末不回家的教師,堅(jiān)持周末開(kāi)網(wǎng),為老師提供更善更完的'服務(wù)。

6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù),及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門(mén)做好宣傳教育工作

我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班,班班有電視,學(xué)校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺(tái)、少兒臺(tái)、中教一臺(tái)的正常播放,同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,開(kāi)通炫動(dòng)卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤(pán),組織安排全校師生通過(guò)校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

8、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作

本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有語(yǔ)文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語(yǔ)學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好學(xué)校資料庫(kù),為各部門(mén)調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

信息工作工作總結(jié)篇4

一、主要工作:

1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案,交流完善信息技術(shù)管理制度。

2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學(xué)習(xí)交流,通過(guò)一系列主題交流與學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師在信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用方面的能力。

3、魔燈課程平臺(tái)使用學(xué)習(xí)與交流,開(kāi)展了魔燈課程設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動(dòng)的制作,同時(shí)提高三校教師對(duì)魔燈的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。

4、資源庫(kù)整合與完善,整理各校網(wǎng)站的教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)各校教師的相互訪(fǎng)問(wèn)與共享,拓展資源共享的途徑,提高資源共享的效果。

5、各學(xué)科互觀課觀課評(píng)課活動(dòng),組織三校部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息等學(xué)科教師到明珠小學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流活動(dòng)。

6、明珠小學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)觀課評(píng)課與集體備課交流活動(dòng),組織三校部分語(yǔ)文教師到明珠小學(xué)參與聽(tīng)課活動(dòng),課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流。課后根據(jù)教學(xué)效果,結(jié)合教案,進(jìn)行集體修改,形成一篇優(yōu)秀的教案,為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

7、網(wǎng)絡(luò)文明與安全教育方案制定并開(kāi)展實(shí)施,組織三校相關(guān)部門(mén)共同進(jìn)行討論并開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)文明與安全專(zhuān)題活動(dòng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明上網(wǎng)意識(shí)。

二、主要成果

1、通過(guò)相關(guān)理論學(xué)習(xí)與交流,三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

2、通過(guò)觀課評(píng)課活動(dòng),三校教師對(duì)于信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合的方法、效果等有了新的認(rèn)識(shí)與提高,并促進(jìn)了自己的教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學(xué)展示課。

3、三校教師比較好地認(rèn)識(shí)了魔燈平臺(tái)的使用方法,為下階段開(kāi)展魔燈相關(guān)的研究型課程教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

4、各學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)日趨合理和豐富,促進(jìn)了資源共享與交流。

5、各學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)完全文明教育扎實(shí)開(kāi)展,提高學(xué)生的信息意識(shí)與能力。

6、明珠小學(xué)和東珠小學(xué)的多位老師進(jìn)行了各類(lèi)區(qū)級(jí)的教學(xué)展示,收到了各方的好評(píng);顧昉老師的說(shuō)課設(shè)計(jì)在全國(guó)獲獎(jiǎng);學(xué)生獲得了大量比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

信息工作工作總結(jié)篇5

學(xué)期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn):

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,個(gè)性尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

二、教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八、九級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:

1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加培訓(xùn)學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

5、課后細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況,針對(duì)性地選取教學(xué)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級(jí)加強(qiáng)中考練習(xí)等,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。

三、成績(jī)方面

教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),不斷反思。

四、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修、維護(hù)。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科,更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。

2、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

4、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。