青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)通用8篇

時(shí)間:2023-12-06 作者:Gourmand 工作總結(jié)

完成活動(dòng)總結(jié)讓我們對(duì)個(gè)人目標(biāo)更加明確堅(jiān)定,活動(dòng)總結(jié)是我們穩(wěn)步前行的支點(diǎn),讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)步伐,以下是范文社小編精心為您推薦的青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)通用8篇,供大家參考。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)通用8篇

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇1

快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇2

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇3

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期?;仡欉@個(gè)暑假,我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義。

1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí)。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長(zhǎng)。暑假生活有了更多的是時(shí)間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車;王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動(dòng)的展開,使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期。

在丹桂飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、快樂游玩,盡情享受暑假

夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。

二、關(guān)注社會(huì)、用心畫出大道理

假期中,同學(xué)們通過實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象,并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對(duì)人類破壞大自然的攢攢不安和對(duì)駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。

三、看書閱讀,自我成長(zhǎng)

書是人類進(jìn)步的階梯,而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級(jí)中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍。

四、發(fā)展特長(zhǎng)、興趣十足

在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長(zhǎng)是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。

五、自覺學(xué)習(xí)、迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)

在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,許多同學(xué)自覺的借來了三年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)或英語,在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級(jí)而做了充分的準(zhǔn)備。

充實(shí)、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,周逸夢(mèng)游覽了祖國(guó)首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀??淳?,豐富了閱歷,開闊了視野。

2、做一做去了解、體驗(yàn)生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎(jiǎng):確實(shí)長(zhǎng)大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

4、鍛煉意志,發(fā)展特長(zhǎng),選擇自己的愛好,勤動(dòng)手,多練習(xí),在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂成長(zhǎng)。

暑假活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇4

隨著暑假的到來,我社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式展開。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱情!

作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來越近,但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候,我卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去,當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候,不說打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問題!為此,我才利用這個(gè)暑假的暑假,積極走入社會(huì),讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境,讓自己做好未來的準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):

此次,參加社會(huì)活動(dòng),我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區(qū)開始,雖然在距離上不過是小小的`一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝。

活動(dòng)期間,我作為青年大學(xué)生,因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了許多的工作,有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的了解。感覺這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正了解到。原來在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣?,F(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì),走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學(xué)生,其實(shí)也可以在社會(huì)中做出很多的貢獻(xiàn)!

時(shí)間一天天的過去,活動(dòng)也漸漸走向尾聲,在后來的時(shí)間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實(shí)習(xí),我社會(huì)在我眼前有了很大的改變,也讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻(xiàn)出力量,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量!

我們是青年的大學(xué)生,很快,也將加入社會(huì),成為社會(huì)中的一根“支柱”。為此,我會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情,讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生!

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇5

為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié)。

一、預(yù)備工作

搞好了宣傳動(dòng)員。在每次活動(dòng)前,班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,且著重強(qiáng)調(diào)安全,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)落實(shí)

開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中同學(xué)們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

三、組織有序

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。

2、每次活動(dòng)中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長(zhǎng)講話強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

四、活動(dòng)有效

1、活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂。

2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動(dòng)、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行,且每次活動(dòng)中都能保證學(xué)生的安全,沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的'綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇6

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

1、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

4、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

5、要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇7

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng),如:“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求25年級(jí)每人寫一篇讀后感;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng),通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng);還有,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長(zhǎng)輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,同時(shí),開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)”,組織同學(xué)參加“爭(zhēng)五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)??傊?,在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、“我與安全同行”,人人爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí),安全第一的意識(shí),注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真,質(zhì)量較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,隊(duì)員受益頗多。

1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)。

同學(xué)們假期中能夠積極參加暑假“爭(zhēng)五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng),根據(jù)村領(lǐng)導(dǎo)的反饋,本次假期我校學(xué)生參加活動(dòng)非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎(jiǎng)?wù)碌娜藬?shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評(píng)定獲得“爭(zhēng)五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)。

假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng),結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看,同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄,有的同學(xué)用征文的形式來記錄。

3、“啄木鳥在行動(dòng)”語言文字糾錯(cuò)活動(dòng),要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下到公共場(chǎng)所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動(dòng)起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個(gè)不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動(dòng)中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯(cuò)小能手”及先進(jìn)班級(jí)。

4、愛心行動(dòng)。我們都知道,學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。

同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

5、孝心作業(yè)。

要求同學(xué)們假期都能為長(zhǎng)輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

6、“好書伴我成長(zhǎng)”暑假讀書活動(dòng)

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時(shí)事政治、國(guó)家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們靈山島小學(xué)的`明天會(huì)更好。

青協(xié)暑假活動(dòng)總結(jié)篇8

一學(xué)年行將曩昔,在本年里自愿者組織了許多活動(dòng),證明晰自愿者的價(jià)值,而我在這一年的自愿者活動(dòng)中首要是擔(dān)任居委會(huì)助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真實(shí)社會(huì)上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。

居委會(huì)助理,便是協(xié)助鄰近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,特別重要的是怎樣與來居委會(huì)的居民們打交道,由于他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,經(jīng)過幾回受阻后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)作業(yè)者的職責(zé),雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是了解一些為好。

社區(qū)是底層,看似簡(jiǎn)略,但卻又雜亂。社區(qū)居委會(huì)的成員不只要處理好社區(qū)間各鄰里的聯(lián)系,使其天倫之樂,一同,她們又有必要做好其他調(diào)理作業(yè),使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企作業(yè)單位能夠調(diào)和開展。經(jīng)過一段時(shí)刻與居委會(huì)的人的共處、往來,發(fā)現(xiàn)人際才華在社會(huì)中是很重要的,由于不善長(zhǎng)人際,開端許多時(shí)分我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們作業(yè)開端的不了解,有點(diǎn)手足無措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細(xì),更需求堅(jiān)持和友善,覺得她們的作業(yè)是很崇高的。

現(xiàn)在,完畢了居委會(huì)助理的作業(yè),心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐性與職責(zé)心,當(dāng)好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時(shí)分在面臨一些突發(fā)狀況時(shí),作為一名高中自愿者,給他人展現(xiàn)的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個(gè)自愿者,在作業(yè)中呈現(xiàn)了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅(jiān)持所尋求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

這短短的時(shí)刻也讓我感觸頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報(bào)紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)懷咱們,聽到我說我是自愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感觸到了居委會(huì)作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡(jiǎn)直什么都管,而居民們也都參加許多活動(dòng),好像永久年青。

他們都為調(diào)和社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動(dòng),咱們都會(huì)參加進(jìn)去,這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區(qū)里,咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(幫助清掃衛(wèi)生、收拾文件等),還能夠自動(dòng)與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛心傳到那里。感觸還有許多,但沒辦法細(xì)說出來。本年我的居委會(huì)助理作業(yè)活動(dòng)就要完畢了,可是我知道還會(huì)有一大批的自愿者,他們會(huì)持續(xù)為咱們服務(wù)。而我呢,這可為咱們做奉獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會(huì)盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動(dòng),盡我所能。