有關全國助殘日活動總結簡短范文3篇

時間:2021-12-13 作者:Indulgence 工作總結

關愛殘疾人員,共建和諧社會?!吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從1991年開始進行。你知道關于全國助殘日的活動總結怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的有關全國助殘日活動總結簡短范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。  

有關全國助殘日活動總結簡短范文3篇

全國助殘日活動總結1

今年的5月15日是我國“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,積極行動起來,響應市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應積極,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。全校334名學生共捐款300元,參與率達到98%,已經全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領取了江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

全國助殘日活動總結2

xx年5月15日是我國第xx次“全國助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動總結如下:

一、領導重視抓落實

我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

(1)5月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長蔡世旺,區(qū)殘聯(lián)理事長陳興元同志帶領區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元。活動結束后鎮(zhèn)分管領導及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領導驅車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機2臺,解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動。

2)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓

為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓。

3)開展專業(yè)康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。

全國助殘日活動總結3

在第31個“全國助殘日”即將到來之際,為了弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,5月16日,__市__幼兒園組織開展了“關注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動?;顒觾热莅w驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯(lián)誼。

活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行,老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便,引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”,所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品,紛紛獻出了自己的一份愛心。

隨后,老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校,和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯(lián)誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現(xiàn)代舞,特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關愛,個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

助殘日活動中,孩子們獻出了自己的愛心,獻出自己的力量,樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感,懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚和光大。