學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)最新6篇

時(shí)間:2024-05-02 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

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學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)最新6篇

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇1

20xx年7月12日來自xxxx水利水電大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院的我們一行九人來到xxxxxxxxxxxx護(hù)老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)美德”。

首先,院長(zhǎng)為我們介紹了護(hù)老院的基本情況后,我們便開始進(jìn)行我們的計(jì)劃。我們認(rèn)為現(xiàn)在的老人什么都不缺,唯獨(dú)缺的是家人的關(guān)心,所以我們決定花大量的時(shí)間陪老人們聊天。護(hù)老院共分為三層,我們九人分為三組去各個(gè)樓層陪老人聊天 。剛進(jìn)入老人們的房間,便發(fā)現(xiàn)她們的房間很干凈整潔,老人們非常熱情的招待我們,問我們渴不渴,熱不熱,通過和老人聊天我們發(fā)現(xiàn),他們大多數(shù)都是因?yàn)樽优习啾容^忙沒有時(shí)間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這里來,但是據(jù)他們所說,他們很喜歡這里的生活,這里的生活很安靜同時(shí)又很充實(shí),他們總能在這里找到同齡人談心,他們?cè)谶@里的活動(dòng)也包括下象棋、讀書、去附近的公園散步等,身體好一點(diǎn)的也可以在公園里跳跳廣場(chǎng)舞、適當(dāng)?shù)腻憻捯幌?。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的聽力以及大腦不是那么清楚,但他表達(dá)出來的情感卻是非常真摯的,他總是重復(fù)的說“你們應(yīng)該多回去陪陪家里的爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來看我們,現(xiàn)在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動(dòng),看出了老人的希望。

很快一天的活動(dòng)就結(jié)束了,我們依依不舍得離開了xxxx護(hù)老院。

“老吾老以及人之老”,我們不應(yīng)該只關(guān)心和自己有血緣關(guān)系的老人,每個(gè)老人都應(yīng)該得到我們的關(guān)心,沒有老一輩的努力,哪會(huì)有我們今天的幸福生活。中國(guó)已然進(jìn)入老齡化社會(huì),身為新一代的青少年,我們應(yīng)該在關(guān)愛老人的同時(shí),呼吁廣大人民積極參與到關(guān)愛老人的活動(dòng)中來,這才是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的風(fēng)采!

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇2

實(shí)踐出真知,暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識(shí)的平臺(tái),作為我一個(gè)大學(xué)生,深知如果只是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)在課堂上和老師同學(xué)對(duì)話,做一些簡(jiǎn)單的閱讀聽力,進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,復(fù)雜多變的社會(huì)的,我們需要實(shí)踐,需要經(jīng)驗(yàn)來鍛煉自己的能力。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴。

今年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇3

作為一名云龍縣的大學(xué)生,我很幸運(yùn)能參加今年云龍團(tuán)縣委組織的暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名的崗位是國(guó)土的財(cái)務(wù)崗,通過這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到:實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的'選擇人才。對(duì)我們學(xué)生來說,實(shí)習(xí)可以使我們每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實(shí)的潛力和興趣。同時(shí)也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,最重要的一點(diǎn)就是消除惰性。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對(duì)我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動(dòng)的所有人員,你們辛苦了,這次的實(shí)習(xí)讓我明白了不管做事還是學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)致,特別是像我這個(gè)專業(yè),需要特別的心細(xì)和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時(shí)間了解到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇4

7月6號(hào)早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計(jì)劃由于身體吃不消就臨時(shí)取消,然后在9點(diǎn)的時(shí)候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點(diǎn)半,組員澹臺(tái)的伯伯驅(qū)車將近2個(gè)小時(shí)左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對(duì)老板進(jìn)行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。

令我們印象深刻的是,在即將到達(dá)售票處時(shí)候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進(jìn)去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢?!蔽以谙?,會(huì)有多少人是通過這樣的渠道進(jìn)入景區(qū)的。我們就此時(shí)詢問了內(nèi)部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

主要游覽的三大景區(qū),銀鏈墜潭瀑布景區(qū),天星洞景區(qū),大瀑布景區(qū),至于你要怎么進(jìn)行以下活動(dòng),主要有如下方式:

1、自駕游或者步行;

2、團(tuán)隊(duì)包車50塊一客;

3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實(shí)我是有些疑問的,為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報(bào)告里解決這個(gè)問題。對(duì)于三大景區(qū)的主要風(fēng)景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機(jī)中的影響記錄了我們?nèi)松囊欢温贸蹋约号某鰜淼恼掌_實(shí)很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感。

風(fēng)景之外還是有些是可以寫的。

1.在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著一定的距離。他們?cè)谀撤N意義上成了另一種風(fēng)景線和路標(biāo)。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

2.多數(shù)旅行團(tuán)在游覽天星洞景區(qū)的時(shí)候,在中間一部分就從某個(gè)出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個(gè)景區(qū)的重點(diǎn)。之所以游客沒時(shí)間玩到精髓所在,是因?yàn)槁眯袌F(tuán)打出的廣告是:一日游遍4個(gè)大景點(diǎn)。于是草草走幾步就算玩過一個(gè)景點(diǎn)了。真是“加量不加價(jià)”啊。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇5

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語說:中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開放30年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇6

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個(gè)孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛心。(要求:每位同學(xué)自制一份愛心儲(chǔ)蓄存折,存折中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片,并寫下自己的感言。)

高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識(shí),愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng)。