生活老師2023上學期總結7篇

時間:2023-10-25 作者:Lonesome 工作總結

時光飛逝,一個學期已經(jīng)結束,大家應該寫份學期總結了,不管是學生還是老師,在結束了一學期的生活之后,寫好相關的學期總結是很關鍵的,下面是范文社小編為您分享的生活老師2023上學期總結7篇,感謝您的參閱。

生活老師2023上學期總結7篇

生活老師2023上學期總結篇1

轉眼間,我們已悄悄地走過一個學期?;仡欉@一學期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,遵守園所紀律,團結同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。

二、班級工作:

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

三、教育教學方面:

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

本學期的4月份,我還對學區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等。

五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:

1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

篇五:幼兒園老師個人工作總結范文

一、師德為先,崗位盡職

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶隊不放松,把握情況,加強研究;深進群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,由于我把他們的利益、需要放在首位。本學期我進班聽課60余節(jié),親身寫宣傳與教育資料向家長發(fā)送,幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交換,虛心聽取意見,熱忱和小朋友打招呼,縮短了與家長的間隔。

二、重視學習,提升自我

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學習,能根據(jù)教改需要,密切留意幼教發(fā)展動態(tài),了解學科信息,更新學科知識,大膽嘗試新的教學方法,更新教育觀念,不斷進步自己的理論素養(yǎng)。要使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被劇烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我學習的同時,我還鼓勵教師多學習。

三、抓好教育教學工作,關注每位教師的專業(yè)化成長

(一)加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善>規(guī)章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進行安全宣傳教育,展開消防演習,展開“我是小小交通安全員”主題活動,進步教師的熟悉與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操縱、摹擬練習、實地觀察、知識比賽等讓孩子在生動有趣的真實情形中取得有關知識,進步相應的能力

(二)抓好幼兒園的教研教學活動。帶領全體教師貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發(fā)展為本”、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒進行全面的素質啟蒙教育,培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、文明樂群、英勇自信”的孩子。捉住保教中心工作,重視理論聯(lián)系實際,積極展開現(xiàn)代學前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標,堅持貫徹落實

?幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,展開切實有效的教育教研活動。一是重點抓好我園教師的教學水平,認真展開公然教學觀摩課,要請教師努力探索新的教學方法,結合幼兒的愛好水平,展開有效的教學活動,通過一課三研,使教師重視激起幼兒內在的學習動機,讓幼兒通過主動探索和親身參與,與四周環(huán)境中的人、事、物產(chǎn)生交互作用,從生活、學習、運動、游戲活動中,讓教師學會應用嘗試教學法、感知操縱法、情形教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思惟、大膽想象、樂于表達;二是積極配合上級主管部分的教研活動,上好區(qū)級教研公然課,本學期,我園上送的課例:綜合課《奇妙商店》、《小動物找工作》均取得區(qū)優(yōu)秀活動課例的殊榮。

在平常工作中,我能公道安排時間,深進一線,常常和教師們一起商討商討,給思路、出點子,讓教師為幼兒提供了豐富、實用、有效的操縱材料。還積極組織多樣性的活動,如集體活動、慶?;顒?、小組活動、個別活動,捕捉幼兒平常時刻,探索幼兒多種記錄方式,來進步教師的觀察能力,學會回應策略,讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達。

(三)賦予家長工作新的成效在這一年中,我們幼兒園的家長工作也獲得了卓有成著的成效。家長們對我園各項工作都持認可、支持、主動配合、積極參與的態(tài)度,為我園積極地打造“公信”教育和更好地展開教學改革提供了良好的社會保障。除一些平常的家長工作,如家訪、家長半日活動、家長學校等活動外,主要回功于各年級組的團隊聰明和創(chuàng)新舉措。如小班以新生家長咨詢了解幼兒的情況、家長觀看孩子一日活動的情勢,讓家長感遭到了孩子們進園1個月前后的兩種炯然不同的表現(xiàn),他們無不感慨教師的辛勞;針對家長目前最熱門的話題:如孩子冬天睡午覺要少***服、孩子上了幼兒園為何總是生病等內容,讓家長展開熱烈的討論,通過討論和教師的講授,他們才發(fā)現(xiàn)自己的想法是于幼兒的健康發(fā)展有偏差的;通過家長開放日、家園欄、教師寄語、教育教學家園交換觀摩等情勢,為家長搭設了一個交換學習的平臺,進一步進步了家長工作的積極性和主動性;這一次次出色的家園活動,都融進了我們教師的聰明與血汗,這一次次的家園活動把我們教師和家長的間隔拉得更近了。家長們一致以為:孩子們在我園很放心,同時對我們老師和孩子都寄與了???、布滿了信心。在這學期的家長問卷調查中,對我園辦園質量的滿意率和較滿意率達98%。

四、做好對外宣傳工作,進步幼兒園著名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推動公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展現(xiàn)我園的辦園理念和特點,將幼兒園的有關信息及時、正確、有效地傳播出往,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,進步幼兒園著名度和美譽度。本學年我園充分整合各種資源,本著尊重、同等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,

共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織全園幼兒展開“尋覓春天”的遠足活動;成功舉行慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓幼兒親近自然,感知社會,陶冶情操,增進良好品質的構成,使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。

選擇了教育就是選擇了奉獻,“癡心一片終不悔,處心積慮育教育”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了25個陽光燦爛的年齡,在未來的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴格依照優(yōu)秀教師的標準要求自己,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,以更大的熱忱傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每株幼苗都茁壯成長,讓每朵鮮花都燦爛開放!

生活老師2023上學期總結篇2

學校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我在本學期做了以下幾方面工作:

1、尊重、理解、信任學生。

對學生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學生談心時充滿時代氣息。

2、言教身教要結合。

作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。

3、了解、關愛每一位學生。

首先熟悉了解學生,掌握學生動態(tài),分析以前學生的情況,找個別學生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋。

4、提高學生自理能力、嚴格要求。

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

5、抓學生的養(yǎng)成教育,促學生健康成長。

對于學生的內務、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關,物品擺放丟三拉四的不過關。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的,自然就會自覺的干好自己份內的事。

經(jīng)過一個學期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚視M力去做好我的工作。

生活老師2023上學期總結篇3

今年,我園在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。在廣大家長中贏得了良好的聲譽,具體總結為以下四點:

一、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、30米直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了各項計劃。

通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫自學筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。

三、提高保教質量,促進幼兒全面發(fā)展。

幼兒園保教質量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家園聯(lián)系手冊、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

生活老師2023上學期總結篇4

時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領導下,各位老師的幫忙下,透過自我的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一齊做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。透過這個任務在活動中制定不一樣的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

二、在工作中,我熱愛了這一行

工作中,每一天應對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他暖手。在戶外活動結束后,大家一齊回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……

孩子在午睡時,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你留意點,這么大的刀,可別削到手!”……

一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

三、在實踐工作中,讓我成長

工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選取了上一節(jié)“聯(lián)想課”。資料是:把繩子拋到空中,自然落下,構成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一齊,不太容易看出想什么;也可能是我的引 導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原先這節(jié)課有很多漏洞。

在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的.好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

四、此刻的成績

經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有必須的進步,經(jīng)過園內的業(yè)務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自我剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在那里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大群眾中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫忙,使我很快的“成長”起來。

在那里向您們道一聲:多謝!您們辛苦了!

在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!

生活老師2023上學期總結篇5

我來到x中學,成為了一名生活教師.。之前并沒有相關的工作經(jīng)驗,如何才能做好這份工作,心里也沒底。

其實,我們生活教師主要的工作是保證學生人身安全的同時管理好他們的內務和紀律。我們每一天的主要工作就是檢查學生的內務,維持學生午休,晚寢的紀律,這些工作都是比較簡單瑣碎的,甚至有點枯燥。但就是這樣一份看似簡單枯燥的工作,要做好也要花費心思。

每一天早上六點二十分準時上班,到自我負責的樓層督促學生起床,整理內務,學生離開后就是進行內務的評比,每間宿舍都要進去檢查,把所有的宿舍都檢查完畢,一個多鐘也過去了。內務檢查要十分細致,除了比較容易看得到的地板,床鋪以外,像床底,柜頂?shù)冗@樣的隱蔽的地方同樣要檢查,所以內務檢查就是在考驗你的細心。這樣的檢查可能有些人會覺得沒有必要,但做了這份工作以后你的想法必須會改變。我們檢查的目的是為了讓學生能養(yǎng)成良好的生活習慣,我們用認真地態(tài)度來對待這樣的檢查,學生才能以認真地態(tài)度來做內務,目的是為了培養(yǎng)他們認真做事的這種態(tài)度。雖然每一天早上的內務檢查有點辛苦,但看到同學整潔的宿舍,锃亮的地板,自我心里還是很開心的。除了內務以外,維持紀律也是一項重要的工作。學生午休,晚寢我們都要去巡查,督促學生在規(guī)定的時間內安靜的休息,很多學生都很難做到這一點,所以我們生活教師在午休,晚寢這段時間內有時也免不了大聲地喝斥他們。學生開玩笑說:“河東獅吼了。”

經(jīng)過這段時間的工作,我認為作為一名生活教師要把職責心放在第一位,宿舍就是學生的半個家,我們也相當于學生的半個家長了,在學生的安全工作上絕不能出半點差錯。每一天必須要點名,確定學生都在宿舍,學生生病了要及時正確地處理,宣傳用電安全等。安全工作的那根弦任何時刻都不能松懈的。作為一名生活教師,也要深入到學生中去,應當成為學生的朋友,傾聽他們的心里話,幫他們排憂解難。記得一次在學校外面買東西,一個學生看見我遠遠地就叫我教師,當時我就覺得異常感動,我想自我的工作并沒有白費。

生活教師,只是一個平凡的工作,有時可能會有些累,但也樂在其中。只要你認真地去對待你的工作,善于去發(fā)現(xiàn),善于去探索,就會從中找到莫大的樂趣,發(fā)現(xiàn)獨特的風景。做個合格的,稱職的生活教師不是件容易的事,我也明白自我的差距所在,但我必須會朝這個方向去努力,以進取的心態(tài),最大的熱情投入到自我的工作中去。

生活老師2023上學期總結篇6

一、政治思想方面:

師德師風建設一直是今年教育界中,一項常抓不懈的工作。當然這項工作,也是我園工作中的重中之重。在這項工作中,讓我感觸到教師師德師風建設的緊迫性、嚴峻性。作為一名教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,呵護幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極響應園領導的號召,并將其落到工作實處。搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。每天堅持做好室內外的環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在平時的工作中,我非常注重幼兒習慣的養(yǎng)成。在班級中我會留心觀察幼兒的衛(wèi)生習慣。在一段時間里,我發(fā)現(xiàn)我們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習慣如:浪費水,不認真洗手等問題,我就會利用盥洗、餐前活動時間,引導幼兒節(jié)約用水,讓他們明白為什么要節(jié)約用水,節(jié)約用水有什么好處。從小事中向幼兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識。同時我還利用健康課,通過圖片、聯(lián)系生活實際中手足口病為什么傳染,以及他的傳染途徑。讓幼兒明白餐前不認真洗手,手上的細菌不能完全清除,會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象。從培養(yǎng)幼兒形成良好的

衛(wèi)生習慣。室內物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。在日常教學活動中,我積極配合班級的老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識?;顒忧拔蚁戎v清游戲規(guī)則,并教給幼兒一些簡單的自我保護的技能。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒和特異體質幼兒,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前后注意提醒幼兒喝水,以保證幼兒一天充足的一水量。

在家園共建方面,平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通交流。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況。我能在幼兒午休期間,密切關注每一個幼兒的變化,孩子的午休質量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情況,及時與家長溝通,孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖。我們班優(yōu)秀的孩子很多,很多家長有優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,我都會利用家長接孩子期間主動與家長溝通,向家長請教,一起分享孩子的點滴進步,一起探討現(xiàn)實中的棘手問題,這樣共同建立了和諧信任的家園關系。

三、工作中的不足:

回想我的工作,也有很多不足。專業(yè)技能薄弱,還需勤加練習。學前教育理論知識匱乏,需要不斷的學習,在學習中貴在堅持。在教學中還存在許許多多的問題。

總之,時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、

知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。我要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,使自己成為一名合格的保育員。

生活老師2023上學期總結篇7

轉眼一學期又結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實而有意義;有壓力的同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多的收獲?,F(xiàn)將本學期工作做以下總結:

一、創(chuàng)設一個健康的室內衛(wèi)生環(huán)境

1、室內:嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對孩子的宿舍進行消毒,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣,每月為孩子曬被褥等。

2、身心健康指導:幫助學生克服各種心理障礙,養(yǎng)成健全人格,幫助他們獲得有關維持和保護身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

3、個人生活指導:包括幫助學生正確認識人生的意義和價值,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度;尊重和體諒他人,能幫父母分憂,與父母同享快樂;懂得保護自己。在平時的工作,我注重關心孩子們的健康成長,一要有高度的責任心,二要勤快不怕臟,三要有一套科學有效的管理方法。學校規(guī)定的《生活教師職責》要求負責學生在生活區(qū)的安全及衛(wèi)生工作,在這方面我堅持早、午、晚清點人數(shù),特別是晚上我要查幾次,直到學生全部睡熟我才放心離開。

二、加強安全教育,提高安全意識

1、利用《生活指導課》進行學生衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使孩子掌握一些自我保護的技能,提高孩子的保護能力。

2、在活動中滲透有關的安全知識,讓孩子準確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。

3、加強孩子在校服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒樱嬍?、衛(wèi)生安全工作。

三、加強常規(guī)建設,培養(yǎng)孩子自我保護意識

良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié)。利用大課間活動的時間組織孩子進行多種形式的體育鍛煉,結合教育活動教育給孩子簡單的自我保護方面的知識和技能,如:碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了孩子的安全意識和自我保護能力。通過電話、家長信的途徑,向家長反饋孩子在校的確各種表現(xiàn),有特殊情況及時向家長聯(lián)系,孩子在校內取得了一定的進步我也及時和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。

四、勤奮做事,積極進取。

提高自己是教育學生的關鍵認真做好一日常規(guī)工作,做到手勤、腿勤,讓孩子們有一個良好的生活環(huán)境。做到對待孩子有耐心,有愛心,還要細心,用愛感化孩子。做一名生活老師很苦很累,但我發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作,能為學校作出自己的一份貢獻,就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己,給學生樹立榜樣,正確引導學生的自理和獨立的生活能力。在生活指導課中我有用了孩子們易于接受的`方法進行教學,想了很多有趣的游戲,特別是師生互動的游戲、邊唱歌邊表演的練習,吸引了學生的注意力,而且有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,即做人的基本準則。

五、今后努力方向

在今后的教育工作中,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短,發(fā)奮工作,為美好的明天奉獻自己的力量。