教師個人年度考核總結(jié)7篇

時間:2023-11-07 作者:betray 工作總結(jié)

為了完善考核工作,我們一定要認(rèn)真寫好考核總結(jié),大家在寫考核總結(jié)時一定要注意實事求是,以下是范文社小編精心為您推薦的教師個人年度考核總結(jié)7篇,供大家參考。

教師個人年度考核總結(jié)7篇

教師個人年度考核總結(jié)篇1

自己自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自身的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成果。現(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,自己積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不時更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,自己特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康生長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)效果受到學(xué)校和社會的一直好評。

學(xué)無止境,教無盡頭。在教學(xué)過程中終年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡議教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不時的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自身的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,才干跟上時代發(fā)展的步伐。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不時的外出學(xué)習(xí)、觀賞,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不時提升自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、協(xié)助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課競賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自身,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

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教師個人年度考核總結(jié)篇2

我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、思想方面

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,精心設(shè)計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質(zhì)量,及時批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)學(xué)生。本人教學(xué)成績優(yōu)異,所授的學(xué)科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平。

1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細(xì)致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,備課時都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解?!耙虢o學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認(rèn)識到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時總結(jié),及時從學(xué)生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補充。

4、重視實驗、實踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機會讓學(xué)生自己動手做實驗。從而鍛煉了學(xué)生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

三、教研活動

在教學(xué)活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點,建立自己的教育教學(xué)模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔(dān)“實施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗課,積極研討,改進(jìn)教法。20xx年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,同時我個人撰寫的.《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,被學(xué)校評為“教研積極分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學(xué)生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的。按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實,特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

教師個人年度考核總結(jié)篇3

本學(xué)年我擔(dān)任高二(9、10、-)三個班的化學(xué)課(下學(xué)期教10、-班),同時承擔(dān)了高二備課組組長。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下,我順利地完成了一年的工作任務(wù),并帶領(lǐng)高二化學(xué)組全體老師在會考中取得了良好的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、備課組取得的成績

1、高二化學(xué)備課組是團結(jié)奮進(jìn)的集體,在20xx年春季會考中,我?;瘜W(xué)科不及格的學(xué)生為23人,及格率96。17%,僅比二中低0。3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十中。我們相信只要化學(xué)組堅持集體備課,努力改革課堂教學(xué)模式,今后一定能夠超過二中。

2、我精心指導(dǎo)高二化學(xué)組教師參加市、區(qū)兩級舉行的教學(xué)競賽,把參賽當(dāng)成全組的事情,教學(xué)設(shè)計上勇于創(chuàng)新,反復(fù)聽課并修改。在“白板”錄課比賽、“網(wǎng)絡(luò)整合”教學(xué)實錄比賽中,我組的成員積極參加,并取得了較好的成績。在順義區(qū)基本功筆試中,全組成績合格,丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓(xùn),為參加市級比賽做準(zhǔn)備。

二、個人取得的教學(xué)成績

1、在20xx年春季會考中,我所教的三個班(1個實驗班,2個平行班),取得了會考及格率100%的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

2、20xx年4月,在北京市化學(xué)會組織的高二化學(xué)競賽中,我所教的學(xué)生張迪獲市級一等獎,張立文、焦陽獲市級二等獎,張楠、胡胡子健獲市級三等獎。

3、一年來,我努力探索課堂教學(xué)的新模式,不斷向名師、同事學(xué)習(xí)。在20xx年5月26日,我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)效果等都得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞。

三、教育進(jìn)修、教育科研、社會工作、論文獲獎

1、參加順義區(qū)名師工作室

我是第二屆“順義區(qū)名師工作室”的一員,在趙向軍老師的帶領(lǐng)下,工作室的工作緊張、有序地進(jìn)行著。這一年,我完成了高三二輪、沖刺題目的編寫工作;完成了選修四第四章的教學(xué)設(shè)計任務(wù)。在名師的帶動下,我學(xué)習(xí)了很多理論知識,進(jìn)行了實踐探究。我們聽講座、開研討會、課堂設(shè)計和實踐,雖然緊張忙碌,但是也非常充實,我的教學(xué)能力得到了大幅度提高。

2、參加順義區(qū)骨干班主任研修班

20xx年x月,我被選拔參加了首都師范大學(xué)與順義區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,每周六都要參加研修培訓(xùn)。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下,我的教育觀、學(xué)生觀與時俱進(jìn),理念引導(dǎo)了方法,做學(xué)生思想工作時效果更好。

3、論文獲獎:

20xx年4月,我撰寫的教學(xué)設(shè)計《“鹽類水解”的教學(xué)設(shè)計》獲第五屆“全國實驗區(qū)高中化學(xué)新課程實施成果”二等獎。

20xx年1月,我的文章《做專業(yè)、智慧的班主任》獲全國“和諧德育與班主任治班方略”論文評比一等獎。

20xx年六月,我被評為順義區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進(jìn)培訓(xùn)教師”。

這一年的工作快樂而又充實,點滴成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助。在今后的工作中我將更加努力,為順義九中的教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。

教師個人年度考核總結(jié)篇4

這一學(xué)年過的可真快,我從一個中班教師變成一個大班教師,認(rèn)真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿意。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:

一、教學(xué)嚴(yán)肅,上課認(rèn)真

本學(xué)年,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認(rèn)識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,上課也是很認(rèn)真的。從中班過渡到大班這一個過程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴(yán)肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴(yán)肅教學(xué)的好處是,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴(yán)肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,上課都沒有很鬧騰了,這給他們未來上小學(xué)會派上大用場的。

二、關(guān)心幼兒,用心呵護

我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要呵護孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時候,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家長進(jìn)行匯報情況。平時也會細(xì)心觀察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開心,情緒不對的情況,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,一點點的開解孩子。我耐心給幼兒教書,同時也會去呵護他們的成長。

三、勤奮鉆研,努力學(xué)習(xí)

這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點點的得到提高,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題,我從不放在一邊,一直都是遇到問題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。

馬上就是新的'一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過去,我在新年里會努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績。

教師個人年度考核總結(jié)篇5

思政方面:

作為一名黨員教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習(xí),增強自身師范素質(zhì),真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書育人。在努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想的同時,我也積極參與黨員“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動,做出黨員公開承諾書,并嚴(yán)格完成所承諾事項。按季度向黨組織做出思想?yún)R報,并書寫個人學(xué)習(xí)和實踐心得。

教學(xué)方面:

本學(xué)期,我教授七年級四個班級歷史科目,使用教材是岳麓版七年級(上),完成66課時的備課和上課。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個學(xué)習(xí)小組,每個小組由一位組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí),對基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習(xí)。作業(yè)批改學(xué)生和老師結(jié)合的批,學(xué)生相互批,相互的借鑒。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),個別輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導(dǎo),學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。

班主任工作:

本學(xué)期的班主任工作,我積極配合有效完成學(xué)校的各項任務(wù),嚴(yán)格管理班集體,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,創(chuàng)建了一個積極向上、文明的班集體。第一,也加強班級管

理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體,以團支部、班委會為平臺,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力。第二,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,培優(yōu)輔差,本學(xué)期我共培養(yǎng)輔導(dǎo)后進(jìn)生8名,個別談話教育60人次以上,家訪達(dá)到班級學(xué)生比例25%以上,重點培優(yōu)5名學(xué)生,全部達(dá)到預(yù)期的效果。第四,開展多彩活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。建立興趣小組、辦手抄報,乒乓球比賽、跳繩比賽、班班級學(xué)習(xí)園地等各種競賽活動且效果好??傊?,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中,也是一個不斷學(xué)習(xí),探索、提高、和不斷完善自己的過程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗,努力把班主任工作變成一種藝術(shù)。

學(xué)識能力方面:

在科學(xué)、技術(shù)、文化和教育迅猛發(fā)展的今天,知識更新的速度不斷加快,特別是計算機網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路的出現(xiàn),為中學(xué)教師提供了資源豐富的知識信息寶庫。本學(xué)期我通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)理論和新課程理念,共享優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。自主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),完成學(xué)術(shù)論1篇(初稿),教學(xué)論文1篇。教育教學(xué)心得筆記5000字以上。參加聽課活動12次,并自主與相同、相近科目教師進(jìn)行平課活動。是自己的學(xué)識能力大大提升。

通過這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我的思想又上升了一個臺階,但我也體會到在基層工作不僅需要先進(jìn)的理念,更需要豐富的工作經(jīng)驗和靈活的運作方式,所以在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先進(jìn)思想和全面探索靈巧的運作方式,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)無能力。

教師個人年度考核總結(jié)篇6

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。每個工作崗位都有他存在的意義,那么我們教師存在的意義何在呢?我想只有真正理解了師德師風(fēng)的含義,才能真正的成為一個對得起自己,對得起學(xué)生。通過學(xué)習(xí)和工作實踐,我對于師德師風(fēng)有了更深的理解,我簡單地談?wù)勔韵聨c體會:

一、作為教師,要為人師表。

教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴(yán)格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn),時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,我認(rèn)真對照師德五不準(zhǔn),加強自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學(xué)生表率。平時,在公共場所也注重積極維護教師聲譽,時刻注意自身的形象,對那些損害市民形象的人也進(jìn)行監(jiān)督,并予以制止。身為一名教師,我處處保持良好的教師形象。為師德建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、關(guān)愛學(xué)生是師德最重要的體現(xiàn)。

教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的思想,從心里愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣,學(xué)生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動征求老師的意見。同時遇事要冷靜,不要隨便發(fā)怒,以威壓人,處事要盡量公平合理,不抱偏見,對自己所有的學(xué)生,不管是不是自己教過的,對所有學(xué)生都要一視同仁,這樣才能在學(xué)生中樹立起較高的威信。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨生子女,生活條件也好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現(xiàn)在一些學(xué)生負(fù)擔(dān)很重,形成了很大的心理壓力,他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個性,使部分學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學(xué)生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。

三、作為一名教師最重要的是熱愛自己的崗位

有強烈的責(zé)任心,只有這樣你才會真正全身心地投入,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織每一次講稿,認(rèn)真對待每一堂講課,想方設(shè)法把盡可能多的知識傳授給學(xué)生,完成古人對教師的教書方面的職責(zé)要求:傳道、授業(yè)、解惑。其實任何事情都是雙向的,學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認(rèn)真,付出這么多來教他們,我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定,不會在學(xué)習(xí)的過程中對老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑,真正起到了示范的作用。

四、教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。

教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

總之,作為一名人民教師,要誠信立教。我覺得教師對學(xué)生的愛,能創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍,喚起學(xué)生的主體意識,啟迪學(xué)生的良知,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為。讓我們對學(xué)生少一分苛求,多一分理解;少一分埋怨,多一分寬容;少一分指責(zé),多一分尊重。用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。

教師個人年度考核總結(jié)篇7

在從事教師這一行時,我就下定決心要當(dāng)一名合格的教師。一年來,我始終以兢兢業(yè)業(yè)、不斷鉆研的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任三年級的科學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,要求學(xué)生仔細(xì)觀察,寫觀察記錄,并描述自己觀察的事物。提高了學(xué)生的書面表達(dá)和語言表達(dá)能力。

2.對課堂進(jìn)行的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,寫課堂教學(xué)目標(biāo),我根據(jù)課堂的發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

三、遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!