工作計(jì)劃通常需要與利益相關(guān)方共享，以獲取反饋和支持，工作計(jì)劃可以用圖形、表格或列表的形式呈現(xiàn)，以便易于理解和使用，下面是范文社小編為您分享的班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃8篇，感謝您的參閱。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)城市學(xué)院兩年了，伴隨著自己將要進(jìn)入大三的同時(shí)，20xx屆的新同學(xué)也將帶著高考成功的喜悅邁入城市學(xué)院的校門，來(lái)到我們這個(gè)大家庭。班導(dǎo)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)施展自己才能的好機(jī)會(huì)，懷著激動(dòng)和欣喜，鄭重向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，以下是我相關(guān)的一些申請(qǐng)介紹以及班導(dǎo)生的工作構(gòu)想。
一、相關(guān)自我介紹
我叫xxx，來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷0901班。性格爽朗，為人直率，處事沉著。大一，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng)，同時(shí)在博風(fēng)文學(xué)社組織一系列活動(dòng)，如:博風(fēng)杯詩(shī)歌朗誦比賽，金秋書(shū)畫(huà)展，以及報(bào)刊《青鳥(niǎo)飛音》的編輯工作。大二，擔(dān)任市場(chǎng)影響0901班班長(zhǎng)，博風(fēng)文學(xué)社副社長(zhǎng)。所帶班級(jí)獲得“院優(yōu)秀班集體”“魅力班級(jí)第三名”，所帶社團(tuán)和刊物被評(píng)委“綿陽(yáng)市高校先進(jìn)社團(tuán)”“院明星社團(tuán)”“院優(yōu)秀刊物”，同時(shí)自己也被評(píng)為“綿陽(yáng)市社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”。本著這兩年多積累的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，相信自己已有能力勝任班導(dǎo)生這份工作，能處理工作與學(xué)習(xí)，生活三者之間的關(guān)系。大三，我將全身心地投入到班導(dǎo)生的工作當(dāng)中。成為一個(gè)優(yōu)秀的，被同學(xué)們認(rèn)可的班導(dǎo)生，成為新生們與學(xué)院之間的一個(gè)樞紐——這就是我的大三目標(biāo)。
二、工作理念：
作為城市學(xué)院的班導(dǎo)生，我會(huì)向新生傳播這樣一個(gè)理念——在三流的大學(xué)，做一流的人！只要我們能心存這個(gè)信念，做到不浮夸，不做作，不攀比，不墮落。我們的大學(xué)生活將會(huì)是精彩的。我會(huì)為新生們做一張表格：“大學(xué)里要做的20件事”作為新生的大學(xué)導(dǎo)航之一。
作為班導(dǎo)生，我也有自己的班導(dǎo)生工作原則：
1、立身以立為先。
2、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的閃光點(diǎn)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。
三、具體工作構(gòu)想如下：
（一）準(zhǔn)備工作
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》以及班導(dǎo)生相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。
2. 明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是我班同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班導(dǎo)生的關(guān)系，積極工作、以身作則。
3. 在開(kāi)學(xué)前，本人會(huì)把我班各位學(xué)生的資料仔細(xì)閱讀，對(duì)他們有基本了解，準(zhǔn)備好迎接新生的工作。
4. 起草《班級(jí)公約》以及準(zhǔn)備一些與新生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的資料，在開(kāi)學(xué)后發(fā)給新生，以便他們盡快地適應(yīng)環(huán)境。以及印制全班學(xué)生的通訊錄，加強(qiáng)班級(jí)的聯(lián)系。
（二）關(guān)注學(xué)生思想
1. 在新生入學(xué)之際，鑒于他們對(duì)新學(xué)校的陌生，我將先積極引導(dǎo)他
們盡快適應(yīng)環(huán)境，邀請(qǐng)我系中的優(yōu)秀的同學(xué)（黨員，入黨積極分子與本班級(jí)班干部）和09、10級(jí)師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們，交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。通過(guò)觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動(dòng)向，及時(shí)向老師和輔導(dǎo)員反映，同時(shí)將他們遇到的問(wèn)題或者難處及時(shí)匯總，力求及時(shí)解決，免除隱患。
2. 在入學(xué)初采取班會(huì)或是其他方式，對(duì)新生們進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高新生們的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。同時(shí)，我必須不斷注重對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在我們班的宣傳，吸納更加多的優(yōu)秀同學(xué)到入黨積極分子的隊(duì)伍中去，從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。
3. 開(kāi)展一些有關(guān)大學(xué)生立志的個(gè)人講座和班級(jí)討論，盡早的讓他們明確自己的社會(huì)責(zé)任與使命，使之成為努力學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。
（三）構(gòu)建班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心
1. 在軍訓(xùn)開(kāi)始前，為了方便班級(jí)的管理，我會(huì)召開(kāi)班會(huì)，進(jìn)行全班投票選出臨時(shí)班干，任期為一個(gè)月?；诒舜酥g的不了解，所以我會(huì)在一個(gè)月之中考察臨時(shí)班干的工作情況，結(jié)合開(kāi)學(xué)以來(lái)和軍訓(xùn)期間各人對(duì)班級(jí)工作的熱情、能力進(jìn)行評(píng)估。軍訓(xùn)結(jié)束后，全班再次投票選舉，再經(jīng)班導(dǎo)生和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)年的班干部，以提高班委組織工作的辦事效率。
2. 每周召開(kāi)班委例會(huì)和全班會(huì)議，及時(shí)反饋班級(jí)整體情況，并分析解決辦法。
3. 修改和完善《班級(jí)公約》，使之成為今后工作學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的解決方針和行動(dòng)指南。
4.開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)以及班委之間的凝聚力和合作精神。
（四）養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)
1. 詳細(xì)介紹關(guān)于本專業(yè)的學(xué)科和情況，以及就業(yè)等一系列的問(wèn)題。鑒于此，我將會(huì)邀請(qǐng)所負(fù)責(zé)班級(jí)的班輔導(dǎo)員或者相關(guān)資深教師過(guò)來(lái)，在班會(huì)中講解關(guān)于本專業(yè)情況的，為他們解答有關(guān)這個(gè)專業(yè)的疑問(wèn)，講解本專業(yè)的就業(yè)情況。
2. 經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高新生們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的重視，督促他們認(rèn)真上專業(yè)課程，抓緊課余時(shí)間自習(xí)。同時(shí)，貫徹實(shí)行《班級(jí)公約》中的各項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)多讀好書(shū)，多參與社會(huì)實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)并擴(kuò)展自己的'知識(shí)面，鼓勵(lì)有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
（五）組織班級(jí)管理
1. 派發(fā)全班的通訊錄給各個(gè)新生，加強(qiáng)新生的互動(dòng)和交流。
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和交流，我會(huì)建立班級(jí)qq群，公共郵箱等信息平臺(tái)，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。并采取添加全班學(xué)生飛信的方法，力求使通知及時(shí)地傳達(dá)給學(xué)生。
3. 根據(jù)實(shí)際情況，以《班級(jí)公約》為基準(zhǔn)，與輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下，本著民主的原則制定班級(jí)管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
4. 定期召開(kāi)班會(huì)。因?yàn)檎匍_(kāi)班會(huì)不僅能促進(jìn)班集體交流，而且能及時(shí)反饋班集體情況，并進(jìn)行分析解決。各個(gè)班委負(fù)責(zé)的任務(wù)也分工明確，這樣提高了工作效率，保證按時(shí)按量的完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。
5. 鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加學(xué)?；蛘邔W(xué)院的學(xué)生干部工作，推薦有相關(guān)能力或愛(ài)好的同學(xué)加入或者創(chuàng)建社團(tuán)，提高自己各方面的才能，豐富自己的大學(xué)生活。鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校的社聯(lián)組織和協(xié)會(huì)，豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷，以便以后能更好的了解社會(huì)情況。
（六）活動(dòng)方面
1. 因地制宜，捕捉契機(jī)。如開(kāi)學(xué)后不久的中秋節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動(dòng)，以拓展視野，豐富新生們的課余生活。組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)之間的交流和班級(jí)的凝聚力。
2.積極配合校學(xué)院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活。
3. 積極開(kāi)展各項(xiàng)趣味體育友誼賽，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。
（七）生活方面
在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合輔導(dǎo)員老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧， 從精神上鼓勵(lì)他們，在生活中幫助他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài)，順利完成學(xué)業(yè)。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇2
班導(dǎo)的基本任務(wù)：通過(guò)自己的工作和言行帶動(dòng)和幫助13級(jí)新生在進(jìn)入大學(xué)后盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣?；韭氊?zé)：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理。
一、認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育
剛?cè)胄５拇髮W(xué)新生從一個(gè)熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的環(huán)境，必然會(huì)產(chǎn)生許多的不適應(yīng)，如對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的改變難以適應(yīng)、對(duì)人際關(guān)系的困惑、對(duì)心理情緒的波動(dòng)不知所措等等，因此，大學(xué)新生入學(xué)教育是大學(xué)教育中的重要課題之一。新生入學(xué)教育可以分為以下幾方面：
① 紀(jì)律教育、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。如學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、學(xué)分制的介紹等。通過(guò)這些介紹和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
② 人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全的教育。一般來(lái)說(shuō)，新生的自我保護(hù)意識(shí)都較差，因此這方面的教育顯得尤為重要。
③中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性教育。大學(xué)生與中學(xué)生相比，最大的不同主要體現(xiàn)在：思想更成熟、學(xué)習(xí)更主動(dòng)、目標(biāo)更明確、生活更獨(dú)立。通過(guò)與新生座談，深入新生宿舍，了解學(xué)生家庭情況，思想動(dòng)態(tài)、適應(yīng)程度，幫助新生解決各種問(wèn)題，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
④組織做好專業(yè)思想教育，讓學(xué)生熱愛(ài)自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)和幫助新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)和掌握大學(xué)階段學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。
⑤集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作
1.關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)，如貧困生。對(duì)于貧困生，積極為他們解決經(jīng)濟(jì)困難，并利用多種機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)”的“四自”教育。
2.學(xué)生干部。要盡快的了解班級(jí)的學(xué)生，以便對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人和班干的選舉提供較準(zhǔn)確的意見(jiàn)。學(xué)生干部一直是我們思想教育的重點(diǎn)，對(duì)于這一批特別優(yōu)秀的學(xué)生，注意進(jìn)一步提高他們的思想素質(zhì)，經(jīng)常提醒他們擺正位置，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。
3.喜歡上網(wǎng)成績(jī)特別差的學(xué)生。多找他們談話，避免他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，提醒他們注意并幫助他們找原因，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步努力。
4.有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究，有針對(duì)性地開(kāi)展教育。
5.班導(dǎo)的力量畢竟有限，一個(gè)班級(jí)的良性發(fā)展的一個(gè)重要因素就是有一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，因此，我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。在班級(jí)管理中應(yīng)注重班干部的管理能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性，這樣一來(lái)既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺⌒氖×Α?/p>
首先，在選拔班干部方面，組織能力強(qiáng)、膽大、心細(xì)、具有親和力、且執(zhí)行力強(qiáng)的人是擔(dān)任班干部的最好人員，至于其他的可以通過(guò)教育改造。
其次，在培養(yǎng)班干部方面，要做到這幾方面：
① 班干部要管理好班級(jí)，自身素質(zhì)要高，在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。
②在學(xué)校安排的活動(dòng)和班級(jí)自己組織的活動(dòng)中，班導(dǎo)除了給他們各種指導(dǎo)之外，更應(yīng)該能夠虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，提出中肯的、綜合性的、合理化建議，盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時(shí)在各項(xiàng)工作中，也要十分注重個(gè)別指導(dǎo)，注意因材施教。
③班干部最好不要一任定終身，而應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，積極鼓勵(lì)每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級(jí)管理。
④以活動(dòng)來(lái)鍛煉和教育班級(jí)學(xué)生。
6、班級(jí)管理多樣化
①制度化，創(chuàng)建群體管理方式。如班級(jí)考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等，執(zhí)行一定要嚴(yán)格。 ②宿舍化。開(kāi)展寢室間的文體活動(dòng)，加強(qiáng)宿舍文化氛圍。強(qiáng)化“以人為本”意識(shí)，把宿舍作為學(xué)生班級(jí)工作的重要陣地。
三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1. 鼓勵(lì)學(xué)生積極生參加學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)和職業(yè)比賽等，比如電子設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)建模比賽等。
2.做好弱勢(shì)學(xué)生工作。弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視傾向，我們將和班委與其周圍同學(xué)共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、 嚴(yán)格遵守本班級(jí)以及學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律。
4.定期召開(kāi)班會(huì)。及時(shí)糾正一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問(wèn)題。
四、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理
1、對(duì)違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。
2、勤下宿舍，組織開(kāi)展內(nèi)務(wù)競(jìng)賽，交叉評(píng)比，形成良性競(jìng)爭(zhēng)；充分了解困難學(xué)生的情況，建立困難學(xué)生數(shù)據(jù)資料庫(kù)，力求使每個(gè)需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。
3、推薦學(xué)生參加校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位；深入開(kāi)展貧困生調(diào)查工作，及時(shí)反饋到輔導(dǎo)員。
4、規(guī)范學(xué)生組織，做好學(xué)生各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)有限的情況下，做好預(yù)算工作，對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行審批篩選，引導(dǎo)開(kāi)展健康、有益的學(xué)生精品活動(dòng)。
5、做好各項(xiàng)工作的歸檔、收集和管理工作。
6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導(dǎo)生要做好班級(jí)的通訊錄（包括每個(gè)人的電話、宿舍電話、qq號(hào)等）以方便隨時(shí)聯(lián)系，班導(dǎo)要確保24小時(shí)開(kāi)機(jī)。
7、嚴(yán)格抓好早晚自習(xí)、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、上課考勤等工作，建立良好的學(xué)風(fēng)。 我相信，我在學(xué)校一年的學(xué)生干部經(jīng)歷，是我擁有了豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)對(duì)照顧新生也會(huì)有新的幫助！我一定會(huì)配合老師，協(xié)助輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生思想教育、日常管理和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。并積極制定班級(jí)學(xué)生思想教育及管理的計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導(dǎo)，認(rèn)真協(xié)助學(xué)生干部實(shí)施，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成扎實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
最后我堅(jiān)信，我一定會(huì)帶好我的班，并把他們打造成各方面都知道學(xué)辦老師驕傲的一個(gè)班級(jí)，我們學(xué)院的明天，一定會(huì)更加輝煌！
申請(qǐng)人：。。。。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇3
個(gè)人認(rèn)為“班導(dǎo)生”一定要是思想政治素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有較強(qiáng)工作能力的優(yōu)秀學(xué)生黨員對(duì)我院11屆在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行引導(dǎo)幫助和組織管理，在師生之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
一、樹(shù)立價(jià)值取向-明確人生定位
11屆新生剛接觸大學(xué)生活不久，從高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)向自主性很強(qiáng)的大學(xué)生活，他們對(duì)價(jià)值的取向沒(méi)有明確的把握，也沒(méi)有找到合理的人生定位。而我們班導(dǎo)生對(duì)糾正他們錯(cuò)誤的價(jià)值取向，明確人生定位上有著舉足輕重的作用。班導(dǎo)生最起碼需要具備的基本條件為：思想政治素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有健康向上的個(gè)人形象和文明素養(yǎng)，能夠成為新生的摯友、學(xué)習(xí)的楷模和大學(xué)學(xué)習(xí)生活的引路人，在學(xué)生中有較高的威信和較強(qiáng)的號(hào)召力。要靠我們的個(gè)人感召能力號(hào)召大家樹(shù)立正確的價(jià)值取向，大學(xué)應(yīng)該做什么，不該做什么，并讓他們明確自己的大學(xué)生活人生定位，拿捏好利弊關(guān)系，給大學(xué)生活賦予一個(gè)正確的新起點(diǎn)！
二、深入了解個(gè)人-鑄造溫馨班級(jí)
每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都來(lái)自五湖四海，因?yàn)榈赜虿町悾枷肷峡隙〞?huì)有所偏差，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，學(xué)校、學(xué)院工作任務(wù)的安排看法略有不同，這時(shí)我們要深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，了解每一名學(xué)生所想，有好的想法，大家共同分享，有不好的苗頭，要用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予解決。此外，們要第一時(shí)間掌握班級(jí)每一名學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和家庭狀況，并針對(duì)學(xué)生中反映出來(lái)的各種問(wèn)題協(xié)助班主任開(kāi)展適合學(xué)生思想特點(diǎn)的思想政治教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，早日融入到大學(xué)生活中去，不斷提高綜合素質(zhì)。只有一個(gè)溫馨的團(tuán)體才是一個(gè)有凝聚力的團(tuán)體，有凝聚力的團(tuán)體才是一個(gè)好團(tuán)體。想要擁有家的溫馨，每一個(gè)人都要融入到這個(gè)大家庭中來(lái)，我們班導(dǎo)生就要起到父母的作用，深入了解每一個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)，安撫，呵護(hù)，讓別人有理由相信，班級(jí)，石工學(xué)院，一樣可以像家一樣溫暖，像家一樣溫馨。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)-狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)
在幫助新生樹(shù)立良好的人生定位后，應(yīng)該讓他們認(rèn)識(shí)到，什么是學(xué)生，學(xué)生的本職工作，最重要的事是什么？一定要把學(xué)習(xí)放在首位!優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高以及良好校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。本年度，是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)年，更是我們應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)觀念，提高學(xué)生整體素質(zhì)的開(kāi)局之年。讓學(xué)生做好本職工作。并且，我要利用自己所學(xué)，傳授先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們，幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)和督促學(xué)生勤奮好學(xué)。并在生活上也要成為好朋友，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康，積極協(xié)助班主任組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)。
四、豐富課余文化生活-體會(huì)大學(xué)生活意義
大學(xué)生活是充實(shí)的，我們?cè)诒Ｕ?0xx級(jí)新生學(xué)習(xí)的同時(shí)也要讓他們感受到大學(xué)生活的豐富多彩，將社團(tuán)文化活動(dòng)充實(shí)到實(shí)際生活中去，使知識(shí)和身心同時(shí)發(fā)展，讓他們感受到石工學(xué)院的美，大學(xué)生活的美！
任職期間，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)定，認(rèn)真履行“班導(dǎo)生”職責(zé)，對(duì)學(xué)生要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地做好“班導(dǎo)生”工作，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象。協(xié)助班主任處理班級(jí)事務(wù)，對(duì)待學(xué)生問(wèn)題不敷衍。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，經(jīng)常參加班級(jí)各種活動(dòng)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面的情況。經(jīng)常到學(xué)生宿舍，和同學(xué)談心，及時(shí)開(kāi)班會(huì)，協(xié)助班主任組織、參加班級(jí)活動(dòng)。并及時(shí)向年級(jí)主任和班主任匯報(bào)學(xué)生思想狀況，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活困難學(xué)生情況要及時(shí)了解并耐心幫助。
我相信，我在學(xué)校兩年的學(xué)生干部經(jīng)歷，是我擁有了豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照顧新生也會(huì)有新的幫助！我一定會(huì)配合老師，協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想教育、日常管理和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。并積極制定班級(jí)學(xué)生思想教育及管理的計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導(dǎo)，認(rèn)真協(xié)助學(xué)生干部實(shí)施，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成扎實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
最后我堅(jiān)信，我一定會(huì)帶好我的班，并把他們打造成各方面都知道學(xué)辦老師驕傲的一個(gè)班級(jí)，我們學(xué)院的明天，一定會(huì)更加輝煌！
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)城市學(xué)院兩年了，伴隨著自己將要進(jìn)入大三的同時(shí)，20xx屆的新同學(xué)也將帶著高考成功的喜悅邁入城市學(xué)院的校門，來(lái)到我們這個(gè)大家庭。班導(dǎo)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)施展自己才能的好機(jī)會(huì)，懷著激動(dòng)和欣喜，鄭重向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，以下是我相關(guān)的一些申請(qǐng)介紹以及班導(dǎo)生的工作構(gòu)想。
一、相關(guān)自我介紹
我叫***，來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷0901班。性格爽朗，為人直率，處事沉著。大一，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng)，同時(shí)在博風(fēng)文學(xué)社組織一系列活動(dòng)，如:博風(fēng)杯詩(shī)歌朗誦比賽，金秋書(shū)畫(huà)展，以及報(bào)刊《青鳥(niǎo)飛音》的編輯工作。大二，擔(dān)任市場(chǎng)影響0901班班長(zhǎng)，博風(fēng)文學(xué)社副社長(zhǎng)。所帶班級(jí)獲得“院優(yōu)秀班集體”“魅力班級(jí)第三名”，所帶社團(tuán)和刊物被評(píng)委“綿陽(yáng)市高校先進(jìn)社團(tuán)”“院明星社團(tuán)”“院優(yōu)秀刊物”，同時(shí)自己也被評(píng)為“綿陽(yáng)市社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”。本著這兩年多積累的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，相信自己已有能力勝任班導(dǎo)生這份工作，能處理工作與學(xué)習(xí)，生活三者之間的關(guān)系。大三，我將全身心地投入到班導(dǎo)生的工作當(dāng)中。成為一個(gè)優(yōu)秀的，被同學(xué)們認(rèn)可的班導(dǎo)生，成為新生們與學(xué)院之間的一個(gè)樞紐——這就是我的大三目標(biāo)。
二、工作理念：
作為城市學(xué)院的班導(dǎo)生，我會(huì)向新生傳播這樣一個(gè)理念——在三流的大學(xué)，做一流的人！只要我們能心存這個(gè)信念，做到不浮夸，不做作，不攀比，不墮落。我們的大學(xué)生活將會(huì)是精彩的。我會(huì)為新生們做一張表格：“大學(xué)里要做的20件事”作為新生的大學(xué)導(dǎo)航之一。
作為班導(dǎo)生，我也有自己的班導(dǎo)生工作原則：1、立身以立為先。
2、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的閃光點(diǎn)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。
三、具體工作構(gòu)想如下：
（一）、準(zhǔn)備工作
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》以及班導(dǎo)生相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。
2. 明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是我班同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班導(dǎo)生的關(guān)系，積極工作、以身作則。
3. 在開(kāi)學(xué)前，本人會(huì)把我班各位學(xué)生的資料仔細(xì)閱讀，對(duì)他們有基本了解，準(zhǔn)備好迎接新生的工作。
4. 起草《班級(jí)公約》以及準(zhǔn)備一些與新生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的資料，在開(kāi)學(xué)后發(fā)給新生，以便他們盡快地適應(yīng)環(huán)境。以及印制全班學(xué)生的通訊錄，加強(qiáng)班級(jí)的聯(lián)系。
（二）、關(guān)注學(xué)生思想
1. 在新生入學(xué)之際，鑒于他們對(duì)新學(xué)校的陌生，我將先積極引導(dǎo)他
們盡快適應(yīng)環(huán)境，邀請(qǐng)我系中的優(yōu)秀的同學(xué)（黨員，入黨積極分子與本班級(jí)班干部）和09、10級(jí)師兄師姐到新生的`宿舍去陪伴他們，交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。通過(guò)觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動(dòng)向，及時(shí)向老師和輔導(dǎo)員反映，同時(shí)將他們遇到的問(wèn)題或者難處及時(shí)匯總，力求及時(shí)解決，免除隱患。
2. 在入學(xué)初采取班會(huì)或是其他方式，對(duì)新生們進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高新生們的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。同時(shí)，我必須不斷注重對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在我們班的宣傳，吸納更加多的優(yōu)秀同學(xué)到入黨積極分子的隊(duì)伍中去，從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。
3. 開(kāi)展一些有關(guān)大學(xué)生立志的個(gè)人講座和班級(jí)討論，盡早的讓他們明確自己的社會(huì)責(zé)任與使命，使之成為努力學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。
（三）、構(gòu)建班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心
1. 在軍訓(xùn)開(kāi)始前，為了方便班級(jí)的管理，我會(huì)召開(kāi)班會(huì)，進(jìn)行全班投票選出臨時(shí)班干，任期為一個(gè)月?；诒舜酥g的不了解，所以我會(huì)在一個(gè)月之中考察臨時(shí)班干的工作情況，結(jié)合開(kāi)學(xué)以來(lái)和軍訓(xùn)期間各人對(duì)班級(jí)工作的熱情、能力進(jìn)行評(píng)估。軍訓(xùn)結(jié)束后，全班再次投票選舉，再經(jīng)班導(dǎo)生和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)年的班干部，以提高班委組織工作的辦事效率。
2. 每周召開(kāi)班委例會(huì)和全班會(huì)議，及時(shí)反饋班級(jí)整體情況，并分析解決辦法。
3. 修改和完善《班級(jí)公約》，使之成為今后工作學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的解
決方針和行動(dòng)指南。
4.開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)以及班委之間的凝聚力和合作精神。
（四）、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)
1. 詳細(xì)介紹關(guān)于本專業(yè)的學(xué)科和情況，以及就業(yè)等一系列的問(wèn)題。鑒于此，我將會(huì)邀請(qǐng)所負(fù)責(zé)班級(jí)的班輔導(dǎo)員或者相關(guān)資深教師過(guò)來(lái)，在班會(huì)中講解關(guān)于本專業(yè)情況的，為他們解答有關(guān)這個(gè)專業(yè)的疑問(wèn)，講解本專業(yè)的就業(yè)情況。
2. 經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高新生們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的重視，督促他們認(rèn)真上專業(yè)課程，抓緊課余時(shí)間自習(xí)。同時(shí)，貫徹實(shí)行《班級(jí)公約》中的各項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)多讀好書(shū)，多參與社會(huì)實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)并擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鼓勵(lì)有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
（五）、組織班級(jí)管理
1. 派發(fā)全班的通訊錄給各個(gè)新生，加強(qiáng)新生的互動(dòng)和交流。
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和交流，我會(huì)建立班級(jí)qq群，公共郵箱等信息平臺(tái)，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。并采取添加全班學(xué)生飛信的方法，力求使通知及時(shí)地傳達(dá)給學(xué)生。
3. 根據(jù)實(shí)際情況，以《班級(jí)公約》為基準(zhǔn)，與輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下，本著民主的原則制定班級(jí)管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。
4. 定期召開(kāi)班會(huì)。因?yàn)檎匍_(kāi)班會(huì)不僅能促進(jìn)班集體交流，而且能及時(shí)反饋班集體情況，并進(jìn)行分析解決。各個(gè)班委負(fù)責(zé)的任務(wù)也分工明
確,這樣提高了工作效率,保證按時(shí)按量的完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù).。
5. 鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加學(xué)校或者學(xué)院的學(xué)生干部工作，推薦有相關(guān)能力或愛(ài)好的同學(xué)加入或者創(chuàng)建社團(tuán)，提高自己各方面的才能，豐富自己的大學(xué)生活。鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校的社聯(lián)組織和協(xié)會(huì)，豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷，以便以后能更好的了解社會(huì)情況。
（六）、活動(dòng)方面
1. 因地制宜，捕捉契機(jī)。如開(kāi)學(xué)后不久的中秋節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動(dòng),以拓展視野，豐富新生們的課余生活。組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)之間的交流和班級(jí)的凝聚力。
2．積極配合校學(xué)院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活。
3. 積極開(kāi)展各項(xiàng)趣味體育友誼賽，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。
（七）、生活方面
1. 在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合輔導(dǎo)員老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵(lì)他們，在生活中幫助他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想：
緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，少先隊(duì)將為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作重點(diǎn)：
（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。
1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識(shí)、教育、娛樂(lè)為一體，從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，整合教育資源，形成新的合力。
（三）加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，為我班、我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
（四）結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展綠色節(jié)能行動(dòng)內(nèi)容。
開(kāi)展宣傳環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，在植樹(shù)節(jié)期間在校園內(nèi)開(kāi)展養(yǎng)化護(hù)綠美化校園活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽及節(jié)約水電教育，開(kāi)展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報(bào)評(píng)比。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇6
一、接待新生
這是一開(kāi)始的工作，等到12年新學(xué)期的開(kāi)始，新生步入校園，作為新生班級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員，第一步要做的就是很好的接待新生。這主要包括學(xué)生登記，外地生分配宿舍，鑰匙發(fā)放，引領(lǐng)進(jìn)入新宿舍等各項(xiàng)流程，期間要配備好足夠的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員。我會(huì)在他們的報(bào)道材料中多加一份我的聯(lián)系方式在里面，以免出現(xiàn)任何情況不知道該怎么辦。
二、初步了解，關(guān)心
等到學(xué)生登記結(jié)束，當(dāng)天下午或者晚上，就開(kāi)始進(jìn)入各個(gè)宿舍去初步了解下新生的情況，進(jìn)行些彼此初步的了解。有些外地學(xué)生可能提前一天到學(xué)校，要提前做好準(zhǔn)備。我想說(shuō)明一點(diǎn)，進(jìn)行談話這個(gè)工作我會(huì)不定期的進(jìn)行，持續(xù)時(shí)間可能會(huì)到我班導(dǎo)結(jié)束之時(shí)。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。
三、開(kāi)第一次班級(jí)會(huì)議
登記結(jié)束后當(dāng)天晚上召開(kāi)班級(jí)第一次會(huì)議，主要內(nèi)容是自我介紹，大家初步認(rèn)識(shí)。我要做的事情如下：
1、對(duì)于新生入校的諸多疑問(wèn)進(jìn)行解答，提醒一些注意事項(xiàng)。我準(zhǔn)備從安全方面，生活方面，學(xué)習(xí)方面跟他們講。安全方面，主要是住校生在開(kāi)學(xué)期間要防止被校外推銷人員欺騙等。生活方面，主要是學(xué)校一些常規(guī)安排，比如澡堂，食堂，幾點(diǎn)開(kāi)門幾點(diǎn)關(guān)門等，用網(wǎng)的問(wèn)題，等等比較常涉及有主要的方面，其他的學(xué)生也可以通過(guò)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了解。學(xué)習(xí)方面主要是提醒他們學(xué)校的英語(yǔ)初級(jí)考試分班的問(wèn)題。
另外對(duì)學(xué)校社團(tuán)給他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，讓他們具體了解每個(gè)社團(tuán)大概都是干什么的，為他們后面選擇學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門做簡(jiǎn)單的指引。
2、建立班級(jí)日志，從第一天開(kāi)始寫(xiě)起，開(kāi)篇會(huì)有班主任和我各寫(xiě)的一篇日志，從當(dāng)天就傳入學(xué)生手中，每人傳一天，寫(xiě)寫(xiě)自己感受或者心情，可以畫(huà)畫(huà)，可以貼照片，一切形式隨意。我想這本日志將會(huì)陪伴他們整個(gè)大學(xué)。這樣做的目的主要是為了加深班級(jí)成員之間的了解，從而增進(jìn)他們彼此的感情，團(tuán)結(jié)起來(lái)，也是想為他們大學(xué)留下一份美好的回憶。我會(huì)負(fù)責(zé)每天監(jiān)督他們傳閱，一開(kāi)始也許是我強(qiáng)制性的，但我相信以后會(huì)變成自發(fā)性的。
四、帶軍訓(xùn)
軍訓(xùn)期間盡可能多的陪伴，關(guān)心，建立初步感情，了解新生班級(jí)的特點(diǎn)，為將來(lái)建設(shè)新生班級(jí)打好基礎(chǔ)。主要要做的事情就是給他們照相，記錄他們軍訓(xùn)時(shí)的生活，為以后建設(shè)班集體也留下一份美好的回憶。
五、開(kāi)第二次班級(jí)會(huì)議
第二次班級(jí)會(huì)議就是班委團(tuán)支委公開(kāi)競(jìng)選，確立最終的班委團(tuán)支委，關(guān)于這方面，競(jìng)選方式我還沒(méi)有確定想法，我自己不太主張自主競(jìng)選出的結(jié)果,在沒(méi)有互相了解的基礎(chǔ)上，這樣被選上去的基本上都是大家起哄上去，而被選出的學(xué)生真正的實(shí)力和責(zé)任心都很難得到保障，我會(huì)根據(jù)對(duì)新生的初步了解以及跟班主任商量最后確立出一個(gè)合理的方案，只是暫時(shí)還沒(méi)想好。
六、后續(xù)工作
1、班級(jí)工作的展??
1）日常工作：安排晨讀英語(yǔ)，每天早上默寫(xiě)英語(yǔ)單詞；及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；關(guān)注每個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況；及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題；關(guān)注學(xué)生的時(shí)間安排是否合理，進(jìn)行必要的指導(dǎo)；養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣，嚴(yán)格監(jiān)督晚自習(xí)，查考勤紀(jì)律；疏導(dǎo)和解決學(xué)生中存在的矛盾，促進(jìn)諧班集體。
2）經(jīng)常性工作：與學(xué)生交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題?？偨Y(jié)班級(jí)每周存在的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的辦法，爭(zhēng)取保持良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅(jiān)持寫(xiě)班導(dǎo)手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，及時(shí)總結(jié)和反??！善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
3）對(duì)學(xué)生的情況做到心中有數(shù)，確定每個(gè)人的培養(yǎng)目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀生與潛能生相互結(jié)合。突出重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
4）作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間，充分利用早讀時(shí)間與晚自習(xí)；充分利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴；分析影響，做到有的放矢；隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)學(xué)長(zhǎng)，老師交流會(huì)等。
2、班級(jí)建設(shè)的開(kāi)展
主要方向：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，優(yōu)秀團(tuán)支部。朝著這三個(gè)目標(biāo)展開(kāi)規(guī)劃：
（1）優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：早晚自習(xí)的開(kāi)展，嚴(yán)抓考勤，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍；建立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步；學(xué)習(xí)上集中問(wèn)題，統(tǒng)一答疑，可以找科目強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行答疑，解決不了的再找老師。
（2）優(yōu)秀班級(jí)體：定期組織班級(jí)文體活動(dòng)；組織主題班會(huì)；組織班與班之間的友誼賽。從情感，學(xué)習(xí)，實(shí)力等方面全面完善整個(gè)班集體。
（3）優(yōu)秀團(tuán)支部：指導(dǎo)開(kāi)展優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)，以團(tuán)支書(shū)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)多給他們指引，避免他們少走彎路。
以上就是我的班導(dǎo)工作計(jì)劃，這只是一個(gè)總體的大概的計(jì)劃，因?yàn)榘鄬?dǎo)工作要涉及到很多方面很多瑣碎的事情，我沒(méi)有辦法一下想得很周全很全面，我只是列出了大的方向和內(nèi)容，也就是我現(xiàn)在此時(shí)此刻能想到的。具體的小的細(xì)節(jié)和沒(méi)有涉及的方面我會(huì)在后續(xù)期間進(jìn)行不斷完善，至于具體的實(shí)施方案我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)情形設(shè)定短期詳細(xì)計(jì)劃一步步進(jìn)行。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇7
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在新的學(xué)期里，作為大班班主任的我們對(duì)班級(jí)的工作進(jìn)行計(jì)劃如下：
一、情況分析
大班生活經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期后，我班孩子在各個(gè)方面都有很大的的進(jìn)步，比如生活動(dòng)自理能力增強(qiáng)，手工制作更有創(chuàng)意及美觀，與朋友相處更和諧，安全意識(shí)更強(qiáng)等等。本學(xué)期我班共有__名幼兒，孩子在教育發(fā)展過(guò)程中存在很多不足，比如：學(xué)習(xí)時(shí)有些孩子注意力不集中，很喜歡說(shuō)閑話。寫(xiě)字時(shí)有些孩子筆順會(huì)出錯(cuò)，正確的坐姿會(huì)忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。個(gè)別孩子學(xué)習(xí)能力跟不上等等。
二、班級(jí)教學(xué)工作
(1)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻。根據(jù)園里的要求對(duì)x個(gè)主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子的作品，家長(zhǎng)的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過(guò)程中感受主人公的意識(shí)，對(duì)自己作品能上墻感覺(jué)自豪，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性及家長(zhǎng)的參與熱情。
(2)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤(pán)，教師的語(yǔ)言講解，小朋友情境表演等方法對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育。使大家懂安全，生活中會(huì)注意安全，遇到危險(xiǎn)能夠利用學(xué)到的安全知識(shí)求救，避險(xiǎn)，逃生等。結(jié)合“安全日”開(kāi)展一次安全情境表演活動(dòng)。
(3)繼續(xù)進(jìn)行每周x星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選的內(nèi)容主要是說(shuō)、唱、跳三方面，說(shuō)可以是述說(shuō)一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌。唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲。跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力，繼續(xù)展示自己的風(fēng)彩。
(4)注重對(duì)小朋友的拼音，識(shí)字，寫(xiě)字教學(xué)。為了讓孩子將來(lái)更好地適應(yīng)小學(xué)的生活，根據(jù)自己了解的小學(xué)教育情況，對(duì)拼音，寫(xiě)字的進(jìn)程進(jìn)行了調(diào)整，拼音學(xué)完韻母后還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼讀練習(xí)。寫(xiě)字的內(nèi)容更多一些，難度加大，一些筆畫(huà)多的字也有所接觸。
(5)開(kāi)展評(píng)比“紅花幼兒”，“識(shí)字大王”的活動(dòng)。從評(píng)比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會(huì)很高興地向別人鼓掌祝賀。
(6)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“畢業(yè)典禮”活動(dòng)。讓每個(gè)孩子上臺(tái)表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展示給大家看，給孩子及家長(zhǎng)留下美好的回憶。
三、家長(zhǎng)工作
繼續(xù)以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作。
(1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行主題為“如何做好幼小銜接”家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園在這方面的準(zhǔn)備工作及討論家長(zhǎng)如何做好這方面的工作，使孩子通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活后順利地過(guò)度到小學(xué)的生活。
(2)管理好家長(zhǎng)園地。每周一貼出本周的教學(xué)工作計(jì)劃。把孩子學(xué)的拼音，漢字，聽(tīng)的故事，學(xué)的數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長(zhǎng)參考，以便更好的輔導(dǎo)孩子。貼出家長(zhǎng)密切關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的文章供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對(duì)孩子進(jìn)行教育。
(3)繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)記錄》的交流工作。
(4)學(xué)期結(jié)束期間請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的“畢業(yè)典禮”。使每位家長(zhǎng)能體會(huì)到孩子已長(zhǎng)大了，并開(kāi)心地從老師手中接過(guò)孩子，為他們就要成為小學(xué)生感到自豪。
四、班級(jí)特色
繼續(xù)辦好班級(jí)特色.捏橡皮泥。這個(gè)學(xué)期注重捏“立體”的東西。培養(yǎng)孩子觀查生活的能力，并把生活中的經(jīng)驗(yàn)大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來(lái)。每次活動(dòng)后還是要繼續(xù)保持收拾好橡皮泥的習(xí)慣。把孩子好的作品拍下來(lái)，放到班級(jí)網(wǎng)站管里的班級(jí)特色中去，并提醒孩子去看，向家長(zhǎng)小朋友介紹自己的作品，感受創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)心情。
班導(dǎo)會(huì)工作計(jì)劃篇8
我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷xx班的xx，現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，看到學(xué)院針對(duì)下界大一新生招聘班級(jí)導(dǎo)生的通知，我毫不猶豫的提交了申請(qǐng)，從文件上的各個(gè)要求來(lái)講，我都滿足各個(gè)條件，這使我堅(jiān)定了競(jìng)選的決心！為了使大一學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的適應(yīng)大學(xué)校園生活，為了讓輔導(dǎo)員更輕松的開(kāi)展班級(jí)工作，我簡(jiǎn)單的做了一些個(gè)人對(duì)班導(dǎo)生的工作計(jì)劃。
一、 班級(jí)導(dǎo)生的必要性
在新生班級(jí)設(shè)置班級(jí)導(dǎo)生是十分必要的，從三個(gè)方面來(lái)講都是非常好的舉措。
（1）輔導(dǎo)員方面：往往一個(gè)輔導(dǎo)員都不是一個(gè)人帶一個(gè)班級(jí)，工作任務(wù)繁瑣，而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境，在很多方面可能都會(huì)松懈，輔導(dǎo)員忙于各種工作更不會(huì)經(jīng)常對(duì)其說(shuō)教，這就造成了新生忘乎所有的玩耍，不能很快的進(jìn)入大學(xué)氛圍，班級(jí)導(dǎo)生這時(shí)就起了很大的作用，課余時(shí)間可以和他們溝通、指導(dǎo)他們，一方面減輕輔導(dǎo)員的工作，一方面也讓大一新生盡快融入大學(xué)生活。
（2）大一新生方面：大一新生剛到大學(xué)面對(duì)一切陌生的事物，大都表現(xiàn)出從未有過(guò)的好奇，他們會(huì)想辦法從各種途徑了解大學(xué)這個(gè)新鮮的環(huán)境，而自己的人脈尚未建立，可能就是去一趟綿陽(yáng)市都不知道趕幾路公交車。有了班級(jí)導(dǎo)生，他們都是以朋友關(guān)系相處，更多的時(shí)候就愿意找班導(dǎo)幫忙，這樣有利于新生感受到我們城市學(xué)院的溫暖，我們大學(xué)的人性化。
（3）班級(jí)導(dǎo)生方面：是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個(gè)提前的感受。我們到了大三，有時(shí)候?qū)W校的東西很多自己會(huì)表現(xiàn)得沒(méi)有意愿去做，和大一新生在一起交流溝通后我們會(huì)從他們身上體會(huì)到我們當(dāng)年的激情，不僅是鍛煉還是對(duì)自己一個(gè)很好的提醒，走出大學(xué)這將是一段很難忘的時(shí)間。
二、班級(jí)導(dǎo)生工作認(rèn)識(shí)
既然很有必要設(shè)置班級(jí)導(dǎo)生，那班級(jí)導(dǎo)生工作應(yīng)該做什么？我談一些我個(gè)人的看法。之前我和有做過(guò)班導(dǎo)的同學(xué)交流過(guò)，也包括之前我們班的導(dǎo)生，做一個(gè)班導(dǎo)是既是一個(gè)體力活又是一個(gè)腦力活。體力活就是我們就相當(dāng)于他們的勤務(wù)人員，可能他們有很多的瑣事都會(huì)麻煩到我們，在我們眼里那些事可能不需要人指導(dǎo)，但是新生到了大學(xué)校園頭腦里完全沒(méi)有概念，所以我們就要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注他們，幫助他們，為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是，剛到大學(xué)他們一個(gè)個(gè)都充滿了活力，我們要懂得適時(shí)的利用這種活力，迅速的搞好班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作，還有就是帶領(lǐng)他們做一些班級(jí)活動(dòng)，這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度去指導(dǎo)他們。
三、 具體工作實(shí)施計(jì)劃
新生報(bào)到：
（1）迎接新生，及時(shí)告知他們我是他們學(xué)姐，班級(jí)導(dǎo)生，給他們留下好的印象，也及時(shí)通知他們學(xué)校各種資訊。
（2）開(kāi)學(xué)當(dāng)天召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，大家相互介紹，盡快讓班級(jí)同學(xué)熟悉，并講解學(xué)校各種設(shè)施，食堂，澡堂，健身房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)樓等（包括校園一卡通的用處）。
（3）選出臨時(shí)班委，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校組織的體檢，學(xué)習(xí)大學(xué)生守則等。
第一周：學(xué)校組織軍訓(xùn)，保證每天到場(chǎng)看望每個(gè)學(xué)生。軍訓(xùn)期間更加關(guān)心他們身體，關(guān)注新生生活方面，將不定時(shí)的走訪寢室，很多人剛開(kāi)始會(huì)受到蚊蟲(chóng)叮咬的痛苦，提前告訴他們做好預(yù)防，并提醒他們注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，講解消防知識(shí)等。
第二周：等新生軍訓(xùn)結(jié)束，組織新生學(xué)生守則的考試。交代各種學(xué)校發(fā)布的消息，并選舉出首屆班委干部。
第三周：早上任然要堅(jiān)持跑早操，我也會(huì)每天早上到場(chǎng)，查看他們出勤情況。并每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。
第四周：從新生到校起，女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上，男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生，并嚴(yán)禁使用違規(guī)電器，普及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)。
第五周：大家基本進(jìn)入大學(xué)狀態(tài)，和班委協(xié)商組織一次班級(jí)集體活動(dòng)，文娛活動(dòng)，外出郊游都可以，適時(shí)而定。
第六周：大一新生已經(jīng)基本熟知學(xué)校。我將繼續(xù)為他們服務(wù)，有需要的我亦然伸手幫助，但各項(xiàng)工作只是監(jiān)督，不再多多的干預(yù)，或者聽(tīng)從學(xué)校安排，再做打算。
總結(jié)：以上就是我對(duì)班級(jí)導(dǎo)生的認(rèn)識(shí)和工作計(jì)劃。有很多事是我們無(wú)法預(yù)料的，以上只是我簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對(duì)此次競(jìng)選，我滿懷激情和極其十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望老師能予以批準(zhǔn)，我將用我的工作來(lái)表達(dá)對(duì)你們的信任。
