2022年縣人才工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2022-09-01 作者:pUssy 工作計(jì)劃

寫(xiě)完工作計(jì)劃后我們對(duì)自己今后的工作內(nèi)容已有了大致了解了,為了在工作中充分的展示個(gè)人能力,需要認(rèn)真制定工作計(jì)劃了,下面是范文社小編為您分享的2022年縣人才工作計(jì)劃7篇,感謝您的參閱。

2022年縣人才工作計(jì)劃7篇

2022年縣人才工作計(jì)劃篇1

今年是縣委確定的項(xiàng)目會(huì)戰(zhàn)年,也是我鎮(zhèn)建設(shè)大邑“首善之區(qū)”的關(guān)鍵之年,我鎮(zhèn)將以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和市、縣、人才工作精神,堅(jiān)持“黨管人才”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的緊迫感和責(zé)任感,建立健全人才開(kāi)發(fā)工作機(jī)制,突出抓好人才培訓(xùn)工作,拓寬引智渠道,積極探索,開(kāi)創(chuàng)人才工作新局面,為我鎮(zhèn)工作開(kāi)展提供有力的人才支持。特制定晉原鎮(zhèn)20xx年人才工作計(jì)劃如下:

一、增強(qiáng)人才工作的責(zé)任感

按照我鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃要求和目標(biāo)任務(wù),給人才工作提出了新的要求。我們一定要站在戰(zhàn)略的高度,認(rèn)清形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)做好人才工作的重要意義,充分認(rèn)識(shí)人才工作中肩負(fù)的歷史責(zé)任。結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前對(duì)人才的需要,進(jìn)一步發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),完善政策措施,加大人才開(kāi)發(fā)力度,為新形勢(shì)下提供強(qiáng)有力的人才保障和智力服務(wù)。

二、健全人才工作的新機(jī)制

(一)強(qiáng)化“三種意識(shí)”,開(kāi)發(fā)人才資源。一是“人才標(biāo)準(zhǔn)多樣化”意識(shí),即把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),做到不拘一格選拔和任用人才;二是“人才至上”意識(shí),即要以促進(jìn)人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心,激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個(gè)性,達(dá)到既用人之長(zhǎng)也容人之短;三是“人才大開(kāi)發(fā)”意識(shí),采取“使用性開(kāi)發(fā)”、“政策性開(kāi)發(fā)”“儲(chǔ)備性開(kāi)發(fā)”等多種方式,如:進(jìn)行合理性崗位調(diào)整,建立鄉(xiāng)士人才庫(kù),建立科技示范戶(hù),強(qiáng)化機(jī)關(guān)和村級(jí)后備干部培養(yǎng)等,以各種方式來(lái)推動(dòng)轄區(qū)整體性人才資源的大開(kāi)發(fā)。

(二)營(yíng)造“四個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。一是營(yíng)造政策環(huán)境。在各類(lèi)制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺(tái)人才政策,發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用,以達(dá)到廣羅人才,人盡其才的目的;二是營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境。鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫助人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是營(yíng)造市場(chǎng)環(huán)境。創(chuàng)建本轄區(qū)的人才市場(chǎng),發(fā)揮勞動(dòng)保障事務(wù)所作用,通過(guò)周到服務(wù)、規(guī)范運(yùn)作,科學(xué)指導(dǎo),有力監(jiān)督,來(lái)完善本轄區(qū)人才市場(chǎng)體系;四是營(yíng)造工作環(huán)境。加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才提供施展才華的舞臺(tái)。

(三)創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)人才工作。一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績(jī)的傾向;二是建立淘汰機(jī)制,打破人才管理的終身制,建立起人員績(jī)效考核檔案,以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無(wú)出的問(wèn)題;三是在全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展大學(xué)生志愿者活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部人格修養(yǎng),繼續(xù)深化“四力”建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

(四)突出抓好人才培訓(xùn)工作。加大培訓(xùn)力度,提高人才隊(duì)伍綜合素質(zhì)。按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,整合培訓(xùn)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,豐富培訓(xùn)形式。進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)年青干部的培養(yǎng),充實(shí)工作隊(duì)伍。

三、積極探索,開(kāi)創(chuàng)人才工作的新鎮(zhèn)面

(一)、要加強(qiáng)調(diào)查研究。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合基層基礎(chǔ)工作的開(kāi)展,深入農(nóng)村,深入實(shí)際,廣泛聽(tīng)取基層工作人員的意見(jiàn)和建議,善于發(fā)現(xiàn)人才工作的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)提出有針對(duì)性的解決辦法。要不斷深化對(duì)人才工作的理論研究,把理論研究和當(dāng)前各項(xiàng)重要工作的實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),著重研究帶全鎮(zhèn)性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題和廣大人民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,分析新情況,把握新特點(diǎn),理出新思路,不斷提高工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性。

(二)、要總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重視組織開(kāi)展人才工作的工作交流,要認(rèn)真總結(jié)和積極推廣我鎮(zhèn)在開(kāi)展人才工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法。營(yíng)造識(shí)才、愛(ài)才、用才的良好輿論氛圍,大力宣傳推進(jìn)人才開(kāi)發(fā)的政策措施、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動(dòng)作用。人才工作是一項(xiàng)與當(dāng)前各項(xiàng)中心工作密切相關(guān)的系統(tǒng)工程,我鎮(zhèn)將以此為契機(jī),在全鎮(zhèn)上下大力營(yíng)造“尊重知識(shí),尊重人才”的社會(huì)氛圍,充分發(fā)揮廣大人才在推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作中的重要作用。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇2

一、明確目標(biāo),精心組織實(shí)施

我縣地處丘陵又屬革命老區(qū),“三區(qū)”學(xué)校較多,近年來(lái),教體局非常重視農(nóng)村教育的發(fā)展,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中青年教師的培訓(xùn)、加大農(nóng)村學(xué)校教師的招聘力度以及發(fā)放農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師補(bǔ)貼等多種方式加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè),提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)我縣農(nóng)村教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力。為做好此項(xiàng)工作,縣教體局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管人事局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各相關(guān)職能股室、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“三區(qū)”支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局人事股牽頭制定“三區(qū)”支教計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)“三區(qū)”支教精神并明確選派學(xué)校和受援學(xué)校,要求各相關(guān)學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)理解“三區(qū)”支教工作對(duì)加強(qiáng) “三區(qū)”學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)我縣“三區(qū)”教育的發(fā)展以及城鄉(xiāng)均衡發(fā)展具有重大意義,要求選派學(xué)校要派出最優(yōu)秀的骨干教師去幫助、帶動(dòng)、示范、引領(lǐng)受授學(xué)校的教育教學(xué)工作,受援學(xué)校要精心安排好支教教師的工作生活,給支教教師充分的展示平臺(tái),通過(guò)各種集體備課、公開(kāi)課、講座等教研活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、借鑒,促進(jìn)受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的提升。

二、嚴(yán)格選派資格,確保支教教師素質(zhì)

按照市教育局等五部門(mén)下達(dá)的選派支教人數(shù)的要求,我縣20xx年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃選派教師共40人??h教體局明確選派的教師要求是學(xué)校的中青年骨干,原則上須具備中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、年齡在45周歲以?xún)?nèi)。人選由各校選拔推薦,縣教體局考核合格后確定。

選派的40名教師中,平均年齡為38歲,也有擔(dān)任學(xué)校管理工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);其中具備高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的有6人,中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格31人;音、體、美等專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)科教師3人。高素質(zhì)的支教教師隊(duì)伍,受到各受援學(xué)校的歡迎。

三、加強(qiáng)支教教師管理,確保支教工作收到實(shí)效

“三區(qū)”支教工作的成敗,關(guān)健是對(duì)支教教師對(duì)伍的管理。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支教教師的管理,促使每位支教教師都能化為一股春風(fēng),為受援學(xué)校吹進(jìn)新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用,縣教體局制定了《支教教師考核方案》。

考核方案進(jìn)一步明確了支教教師職責(zé)、考核辦法、獎(jiǎng)罰措施,確定支教教師基礎(chǔ)性支教補(bǔ)貼為1500元/月,其他金額以獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼的方式發(fā)放。每位支教教師具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)將在支教期滿(mǎn)后按考核方案業(yè)績(jī)量化得分,根據(jù)得分排名確定考核等次后確定發(fā)放金額。業(yè)績(jī)量化由常規(guī)考核項(xiàng)、師生評(píng)議項(xiàng)、加分項(xiàng)等三項(xiàng)組成,每個(gè)考核項(xiàng)目,設(shè)定具體的量分標(biāo)準(zhǔn),量分辦法,考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。對(duì)考核獲優(yōu)秀等次的,除獲得更多的支教獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼外,對(duì)其在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)方面予以?xún)?yōu)秀考慮;對(duì)考核獲不合格等次的,將不再發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼以及要求派出學(xué)校不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并遣回原校。

四、做好支教教師的保障措施

要保證支教教師安心工作,做出成績(jī),必須解決支教教師的后顧之憂。對(duì)此,縣教體局要求各受援學(xué)校再加強(qiáng)對(duì)支教教師日常管理的同時(shí)也要精心安排好支教教師的工作生活。受援學(xué)校要關(guān)心他們的生活,解決生活中的困難,在教學(xué)崗位安排上在考慮支教教師的實(shí)際情況以及個(gè)人特長(zhǎng),充分提供平臺(tái),發(fā)揮其在教育教學(xué)方面的示范帶頭作用。派出學(xué)校也要加強(qiáng)與支教教師的聯(lián)系,了解思想動(dòng)態(tài),已擔(dān)任學(xué)校管理崗位的支教教師期滿(mǎn)返校后要確保原崗位不變,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)優(yōu)先考慮重用,不能讓支教教師背著思想包袱去支教。

五、存在問(wèn)題與建議

開(kāi)展“三區(qū)”支教工作為推動(dòng)均衡發(fā)展起到了積極作用,但同時(shí)對(duì)多年來(lái)一直堅(jiān)守“三區(qū)”任教的優(yōu)秀教師產(chǎn)生了一定的影響。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),有的工作業(yè)績(jī)好、教學(xué)能力相當(dāng)強(qiáng),可以說(shuō)為“三區(qū)”教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),但他們享受的山區(qū)補(bǔ)貼比支教師的補(bǔ)貼更少,這在一定程度上影響了他們工作的積極性。建議上級(jí)部門(mén)在開(kāi)展“三區(qū)”支教的同時(shí)加大對(duì)“三區(qū)”學(xué)校的資金支持,并對(duì)長(zhǎng)期在“三區(qū)”學(xué)校任教的教師給予提高邊遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其中優(yōu)秀教師給予更多的獎(jiǎng)勵(lì),讓他們安心在“三區(qū)”從教。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇3

一年來(lái),我們緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局,狠抓人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用三個(gè)環(huán)節(jié),大力引進(jìn)各類(lèi)急需人才,切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),注重各類(lèi)人才的培養(yǎng),繼續(xù)深化人事制度改革,為我地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的人才人事保證。

一、主要特點(diǎn)及做法

(一)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效

建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的公務(wù)員隊(duì)伍是《公務(wù)員法》的基本要求,也是我們抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的基本思路和目標(biāo)。一年來(lái),我們通過(guò)嚴(yán)把入口關(guān)、任免關(guān)、考核關(guān)和信息采集關(guān),加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的伍宏觀管理,注重公務(wù)員素質(zhì)建設(shè),公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了明顯的提高。

一是把好入口關(guān)。按照?qǐng)?bào)名、筆試、面試、體檢(體能測(cè)試)、考察(考核)、上報(bào)擬錄人員名單等程序,完成了公務(wù)員招錄工作。今年地區(qū)公務(wù)員擬招錄崗位37個(gè),擬招錄85人,上報(bào)擬錄人員62人,錄用61人(1人待定)。

二是嚴(yán)把任免關(guān)。我們嚴(yán)格政策規(guī)定,規(guī)范辦事程序,落實(shí)任前公示和試用制度,完成了地直單位上報(bào)的考察任免工作。截止目前,全年共任免地直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位科級(jí)干部69人,其中擬任28人,試用期滿(mǎn)正式任職19人,轉(zhuǎn)(兼)任15人,免職7人。

三是嚴(yán)把考核關(guān)。20xx年地直機(jī)關(guān)事業(yè)單位共參加考核2112人,其中:行政649人(優(yōu)秀187人,稱(chēng)職450人,未定等11人,基本合格1人),事業(yè)1463人(優(yōu)秀187人,合格1217人,未定等55人,基本合格4人)。

四是嚴(yán)把信息采集關(guān)。完成了地區(qū)政府系統(tǒng)公務(wù)員信息采集工作的上報(bào)工作。共采集4147名(公務(wù)員3496名、參照公務(wù)員651名),其中:地直919 名、吐魯番市1057名、鄯善縣1382名、托克遜縣789名。對(duì)地區(qū)政府系統(tǒng)新列入公務(wù)員法管理的事業(yè)單位進(jìn)行了審核,并上報(bào)自治區(qū)人事廳審批共107 個(gè)。

五是嚴(yán)把人事檔案關(guān)。通過(guò)前期收集材料、分類(lèi)登記、補(bǔ)充材料、裱糊、錄入、裝訂工作。截至目前,已有40個(gè)單位的檔案整理完成,共收集4000余份零散材料,并逐人鑒別、核準(zhǔn),清理出不入檔材料600余份,補(bǔ)簽字、蓋章材料1300余份。上架檔案1000余卷,待完成檔案300余卷。

(二)人才引進(jìn)力度進(jìn)一步加大

隨著人才引進(jìn)工作的深入,為滿(mǎn)足企事業(yè)對(duì)人才的需求, 我們采取“人才訂單”的辦法,大力引進(jìn)急需人才,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供了人才保障。

我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究全地區(qū)人才需求狀況的基礎(chǔ)上,積極組團(tuán)到區(qū)內(nèi)外參加人才交流會(huì),采取“主動(dòng)出擊、廣泛洽談、真誠(chéng)對(duì)待、認(rèn)真篩選”等辦法,積極為地區(qū)引進(jìn)所需人才。全地區(qū)有32家企事業(yè)單位參加了自治區(qū)人才交流會(huì),各種需求專(zhuān)業(yè)86個(gè),需求崗位368個(gè),這次接待了2800余人,登記1624人,面試后達(dá)成意向286人,其中具有碩士以上的4人。積極協(xié)調(diào)用人單位赴蘭州大學(xué),西安大學(xué)部分院校參加招聘會(huì),用人單位達(dá)成意向的60人。并為沈宏集團(tuán)簽定各類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議237人,為用人單位提供了熱情服務(wù)。

年初我們向自治區(qū)外專(zhuān)局申報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目,一項(xiàng)是文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的博物館運(yùn)營(yíng)管理,日本地方政府國(guó)際協(xié)力專(zhuān)家組織會(huì)派遣項(xiàng)目專(zhuān)家1-2名來(lái)我地區(qū)針對(duì)需求方提出的課題進(jìn)行1-2周的指導(dǎo)。另一項(xiàng)是英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域,香港方面將派出英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)才,面向全地區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行為期1-2周的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。10月,2 名日本文物專(zhuān)家已來(lái)吐進(jìn)行了為期2的講課指導(dǎo)。

(三)事業(yè)單位人事制度改革工作有序展??

根據(jù)《地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施方案》,按照“政事職責(zé)分開(kāi)、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的改革思路,我們大膽在地直機(jī)關(guān)八個(gè)事業(yè)單位進(jìn)行了先行試點(diǎn),形成一個(gè)人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降,優(yōu)秀人才能夠脫穎而出,充滿(mǎn)生機(jī)與活力的用人機(jī)制,基本實(shí)現(xiàn)了事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。

1、事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作比較成功。地委、行署領(lǐng)導(dǎo)高度重視地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署工作,并經(jīng)常聽(tīng)取局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)。我們根據(jù)地委、行署的決議指示,狠抓工作落實(shí),注重工作細(xì)節(jié),突出總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善制度措施,事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作取得了較好的成效。地直8個(gè)試點(diǎn)單位都通過(guò)了試點(diǎn)方案,完成了崗位設(shè)置、崗位競(jìng)聘、工資分配制度改革,出臺(tái)了績(jī)效考核的辦法,工作運(yùn)行正常。

2、順利完成了事業(yè)單位人員招聘工作。今年是地區(qū)事業(yè)單位首次公開(kāi)招聘工作人員,為了確保招聘工作公平公正、科學(xué)規(guī)范,我們大力推行“陽(yáng)光操作”,規(guī)范化服務(wù)。為了擴(kuò)大報(bào)名面,方便考試報(bào)名,我們投資2500多元專(zhuān)門(mén)建立了地區(qū)人事人才網(wǎng)站;規(guī)范了面試程序、面試規(guī)則,實(shí)施合理設(shè)置考場(chǎng),加強(qiáng)考官管理,嚴(yán)肅了考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)對(duì)整過(guò)招聘過(guò)程的所有環(huán)節(jié),都邀請(qǐng)了紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和媒體參加,實(shí)行全程監(jiān)督檢查。第一次事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘工作人員,地直12個(gè)事業(yè)單位拿出了58個(gè)崗位面向社會(huì)公開(kāi)招聘,報(bào)名人數(shù)623人,通過(guò)筆試、資格審查、面試、體檢、考察,有46名同志被聘用。第二次事業(yè)單位面向社會(huì)招聘人員正在進(jìn)行中,地直19個(gè)事業(yè)單位拿出了39個(gè)崗位面向社會(huì)公開(kāi)招聘,準(zhǔn)備招聘59人,報(bào)名確認(rèn)的580人,正在準(zhǔn)備資格審查和面試工作。

(四)人才培養(yǎng)工作進(jìn)展順利

我們始終按照自治區(qū)人事廳的要求,把公務(wù)員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的能力建設(shè)放在首位,針對(duì)不同類(lèi)別層次的不同能力需求,選擇不同的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方法,對(duì)各級(jí)各類(lèi)人才組織了培訓(xùn),收到了較好的效果,強(qiáng)化了能力素質(zhì)。

與組織部配合舉辦了第八期科級(jí)公務(wù)員初任培訓(xùn)班,共培訓(xùn)地直機(jī)關(guān)公務(wù)員42人。根據(jù)自治區(qū)人事廳安排,組織了本地區(qū)及縣市人事局長(zhǎng)、黨校(行政學(xué)院)講師共14人參加了自治區(qū)黨校(行政學(xué)院)舉辦的三期公務(wù)員公共管理核心課程骨干和師資培訓(xùn)班。組織舉辦了地直機(jī)關(guān)和吐魯番市《公務(wù)員公共管理核心課程》骨干培訓(xùn)班(維、漢)兩期,共培訓(xùn)骨干327人。共選送少數(shù)民族中青年科技骨干特殊培養(yǎng)人員6人。向自治區(qū)推薦上報(bào)2名有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家參加評(píng)選。完成了 20xx年新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選推薦工作,推薦地區(qū)文物局李肖參加20xx年新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選的評(píng)選。共培訓(xùn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人149余人,都獲得了工人技術(shù)等級(jí)資格。其中,初級(jí)工13名,中級(jí)工28名,高級(jí)工76名,技師32名。選拔推薦32名同志參加了自治區(qū)20xx年第一期汽車(chē)指導(dǎo)駕駛員培訓(xùn)考核班,通過(guò)考核32名同志全合格,并有3名同志獲得優(yōu)秀學(xué)員、一名同志獲得優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)。

(五)人才市場(chǎng)健康發(fā)展

我們立足現(xiàn)有人才市場(chǎng)的實(shí)際,按照“健全機(jī)制,運(yùn)行規(guī)范,服務(wù)周到,指導(dǎo)監(jiān)督有力”的工作思路,在總結(jié)自身差距和不足的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借簽其它地州市人才市場(chǎng)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓展業(yè)務(wù),健全機(jī)制,規(guī)范服務(wù),人才市場(chǎng)正朝著健康有序的方向發(fā)展,在人才資源配置中發(fā)揮了較好的作用。

一是人才市場(chǎng)建設(shè)逐步規(guī)范化。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的努力,地委、行署領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,從地區(qū)就業(yè)局六間辦公室,共180平米建筑面積劃給我們用于人才市場(chǎng)建設(shè),彌補(bǔ)了我地區(qū)人才市場(chǎng)的空白,大力推進(jìn)我地區(qū)人才建設(shè)。我局投入了15萬(wàn)元的資金裝修粉刷和配備了降溫、桌橙和電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)施;制做了各種職責(zé)牌,標(biāo)語(yǔ)牌,建立了市場(chǎng)的各項(xiàng)制度,明確市場(chǎng)服務(wù)的內(nèi)容,市場(chǎng)的工作在逐步有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái);積極拓展市場(chǎng)的業(yè)務(wù),建立了人才信息登記庫(kù),對(duì)部分大中專(zhuān)畢業(yè)生、公務(wù)員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、科技人員、經(jīng)營(yíng)管理人員基本信息錄入了電腦;建立了用人單位選人、求職人員求職登記表,為供需雙方搭建平臺(tái)打下了基礎(chǔ),到目前為上已有16家企業(yè)單位來(lái)我中心選人登記,90多名大學(xué)生來(lái)我中心求職登記;建立起了吐魯番地區(qū)人才招聘網(wǎng),豐富了網(wǎng)上信息,第一次在地區(qū)人才市場(chǎng)為企業(yè)舉辦了委托招聘會(huì),12個(gè)企業(yè)單位參加,提供了28個(gè)崗位。

二是人事代理工作有了新的進(jìn)步。積極進(jìn)行人事代理政策宣傳,發(fā)放宣傳單134份,與組織部、檔案局聯(lián)合下發(fā)了流動(dòng)人員人事檔案集中歸口管理的`通知,并深入到企事業(yè)單位主動(dòng)做好流動(dòng)人員人事檔案歸口管理的督促工作,到目前已有6家單位將流動(dòng)人員人事檔案歸中心管理,到目前為止共代理人事檔案642份。

(六)大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)途徑逐步增多

加強(qiáng)政策宣傳力度,突出對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主擇業(yè),努力拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道,促進(jìn)了絕大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè),推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前我地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)壓力得到一定的緩解。

一是完成了大中專(zhuān)畢業(yè)生登記工作。今年共登記大中專(zhuān)畢業(yè)生503名,其中:本科257人,大專(zhuān)200人,中專(zhuān)46人;漢族18人,少數(shù)民族485人;男生197人,女生308人。及時(shí)登記并轉(zhuǎn)遞大中專(zhuān)畢業(yè)生檔案464份。

二是經(jīng)常指導(dǎo)各縣(市)搞好大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。今年面向社會(huì)公開(kāi)招聘人員補(bǔ)充到事業(yè)單位就業(yè)各縣(市)共681人。充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在畢業(yè)生資源配置中的基礎(chǔ)性作用,促進(jìn)了大學(xué)生就業(yè)。具各縣(市)統(tǒng)計(jì)共有456名大學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。

三是完成了高校畢業(yè)生“三支一扶”分配計(jì)劃。根據(jù)自治區(qū)高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃。通過(guò)報(bào)名、初審、初選、體檢、培訓(xùn)等程序,選拔確定了30名高校畢業(yè)生到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教、支醫(yī)、支農(nóng)服務(wù),根據(jù)自治區(qū)統(tǒng)一安排,即將奔赴服務(wù)單位。

四是地區(qū)2次組織事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘工作。第一次事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘報(bào)名確認(rèn)688人,招聘46人;第二次報(bào)名確認(rèn)580人,準(zhǔn)備招聘61人。

二、存在的問(wèn)題

一是對(duì)人才市場(chǎng)業(yè)務(wù)拓展還需要邁開(kāi)更大的步子。

二是引智工作的力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、20xx年工作計(jì)劃

(一)在認(rèn)真總結(jié)改革試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備20xx年在全地區(qū)全面推動(dòng)事業(yè)單位人事制度改革工作。重點(diǎn)是在崗位設(shè)置、崗位競(jìng)聘、工資分配制度改革方面進(jìn)行規(guī)范,認(rèn)真解決改革過(guò)程中人員分流的問(wèn)題,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),保證事業(yè)單位人事制度改革穩(wěn)妥推進(jìn)。繼續(xù)做好事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘人員工作。

(二)繼續(xù)抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨政群人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好黨政人才的任免、信息采集、考核、調(diào)配和培訓(xùn)工作,在黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位普遍推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流;始終堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”的原則,有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。二是抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作,以崗位需求為導(dǎo)向,認(rèn)真搞好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評(píng)審工作,繼續(xù)做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,特別是少數(shù)民族中青年科技骨干選拔培養(yǎng)工作,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者,特別是廠長(zhǎng)(經(jīng)理)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高企業(yè)管理者的技術(shù)創(chuàng)新能力和企業(yè)管理能力。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)人才市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步拓展服務(wù)職能。加強(qiáng)人才信息資源的收集、整理和分析,建立人才公共信息數(shù)據(jù)庫(kù),提供人才信息、開(kāi)展人才培訓(xùn)和強(qiáng)化全方位的人事代理。完善全地區(qū)人才市場(chǎng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極開(kāi)展人才規(guī)劃、人才測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)檔案等業(yè)務(wù),提高人才使用的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。完善市場(chǎng)信息有償使用機(jī)制,強(qiáng)化市場(chǎng)服務(wù)功能。

(四)加快建立高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)基地建設(shè)步伐,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。建立統(tǒng)一開(kāi)放的高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),就業(yè)市場(chǎng)為畢業(yè)生提供政策咨詢(xún)、擇業(yè)登記、就業(yè)指導(dǎo)等人性化服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),充分實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享,為畢業(yè)生提供可靠快捷的信息服務(wù)。同時(shí),要加快畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)步伐,努力提高畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)崗位能力。政府要投入專(zhuān)門(mén)扶持資金幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)。各就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地要在政府的扶持下,主動(dòng)承擔(dān)為畢業(yè)生進(jìn)行公共服務(wù)的職能,創(chuàng)造更多崗位、吸納更多畢業(yè)生到基地見(jiàn)習(xí),增長(zhǎng)他們的實(shí)際工作能力。

(五)繼續(xù)做好高校畢業(yè)生“三支一扶”工作,加大對(duì)20xx年“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期間的管理,挖掘“三支一扶”大學(xué)生在服務(wù)期間的先進(jìn)典型,用典型引路的方式做好高校畢業(yè)生“三支一扶”的宣傳工作,促進(jìn)“三支一扶”工作順利開(kāi)展。

(六)搭建多層次的人才交流平臺(tái)向社會(huì)提供服務(wù),積極組團(tuán)參加區(qū)內(nèi)外人才交流大會(huì),充分發(fā)揮市場(chǎng)中介職能作用,在改進(jìn)服務(wù)方式方法提高工作質(zhì)量上下功夫。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施科教興醫(yī)戰(zhàn)略,加快人才資源開(kāi)發(fā)和管理,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,特提出201x年衛(wèi)生人才工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)衛(wèi)生人才儲(chǔ)備工作,完善人才資源配置

根據(jù)省、市、區(qū)衛(wèi)生人才儲(chǔ)備工作要求,積極完善人才資源配置,結(jié)合各醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)際,合理引進(jìn)人才,建立一套選擇、培養(yǎng)、使用衛(wèi)生技術(shù)人才的完善機(jī)制,強(qiáng)化用人單位引進(jìn)各類(lèi)人才的計(jì)劃性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性,采取公平、公正的方法,完善錄用、聘用的相關(guān)手續(xù),逐步使人才結(jié)構(gòu)趨于合理。

二、高度重視醫(yī)療衛(wèi)生單位畢業(yè)生聘用工作

做好醫(yī)療衛(wèi)生單位畢業(yè)生聘用工作,不僅關(guān)系到各用人單位的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)系到衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)配置與調(diào)整,關(guān)系到衛(wèi)生從業(yè)人員的準(zhǔn)入管理,也關(guān)系到衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們要將人才合理配置納入各單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn),每年年初制定畢業(yè)生需求計(jì)劃,由區(qū)衛(wèi)生局政工股匯總并進(jìn)行統(tǒng)籌,以便在人才市場(chǎng)上發(fā)布招考信息,千方百計(jì)吸引人才。同時(shí)要求各單位每年將臨時(shí)聘用人員報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。

三、樹(shù)立人才意識(shí),實(shí)施科技興院

結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際要求各醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。要制定吸引人才的優(yōu)惠政策,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍。采取多種方式培養(yǎng)人才。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科帶頭人,積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要加強(qiáng)管理人才的培養(yǎng),提高醫(yī)院管理水平。精心培植重點(diǎn)學(xué)科、特色專(zhuān)科,靠重點(diǎn)學(xué)科和特色專(zhuān)科帶動(dòng)整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展,從而促進(jìn)全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。

四、大力引進(jìn)緊缺人才,完善人才引進(jìn)的優(yōu)惠政策

根據(jù)全區(qū)衛(wèi)生發(fā)展和重大醫(yī)技項(xiàng)目需要,加強(qiáng)對(duì)緊缺人才的預(yù)測(cè)和規(guī)劃,定期發(fā)布人才需求信息。大力引進(jìn)大學(xué)本科以上學(xué)歷并具有學(xué)士以上學(xué)位或中級(jí)以上職稱(chēng)的衛(wèi)生人才。進(jìn)一步完善人才引進(jìn)的優(yōu)惠政策,衛(wèi)生事業(yè)單位引進(jìn)碩士博士和具有副高職稱(chēng)以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,不受編制和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例上的限制。積極協(xié)助解決引進(jìn)人才住房問(wèn)題、子女上學(xué)、愛(ài)人工作等實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)解決緊缺人才的后顧之憂。

五、推進(jìn)人才柔性流動(dòng)機(jī)制,拓寬人才開(kāi)發(fā)的空間

人才柔性流動(dòng)己成為人才工作的一個(gè)新特點(diǎn)。其主要特征是:戶(hù)口不遷、編制不轉(zhuǎn)、智力流動(dòng)、來(lái)去自由。根據(jù)衛(wèi)生支農(nóng)的有關(guān)文件精神,鼓勵(lì)各基層醫(yī)療單位采取咨詢(xún)、講學(xué)、兼職、短期聘用、技術(shù)合作、人才租賃等方式靈活引進(jìn)國(guó)內(nèi)外智力。我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)人才工作,也要主動(dòng)適應(yīng)這一新的走向,確立“不求所有,但求所用;不求所在,但求所得”的引才觀念,變“剛性”引進(jìn)為“柔性”集聚。醫(yī)療衛(wèi)生單位除調(diào)動(dòng)外,可采取短期聘用、技術(shù)合作、聘請(qǐng)顧問(wèn)、人才租賃等方式引進(jìn)人才技術(shù),進(jìn)行智力成果轉(zhuǎn)化,為我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)。對(duì)柔性流動(dòng)到我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,其執(zhí)業(yè)注冊(cè)等給予便利。

六、進(jìn)一步深化分配制度改革,加大對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度

確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參予分配的原則,加大按勞分配和生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的力度,推行崗位工資。醫(yī)療衛(wèi)生單位在工資主管部門(mén)審批的工資總額內(nèi),可結(jié)合本單位特點(diǎn),自主制定以崗位工資為主體的分配辦法,實(shí)行人才保護(hù)價(jià)以及特殊人才津貼制度:一是單位選聘的急缺或關(guān)鍵崗位上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才可實(shí)行協(xié)議工資,由單位與個(gè)人協(xié)商,根據(jù)個(gè)人實(shí)際業(yè)績(jī)能力水平及預(yù)計(jì)效益情況,簽訂工資報(bào)酬協(xié)議,通過(guò)業(yè)績(jī)考核予以?xún)冬F(xiàn);二是對(duì)引進(jìn)的碩士博士專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,進(jìn)單位后三年內(nèi)每月可適當(dāng)給予生活津貼;三是對(duì)關(guān)鍵崗位的優(yōu)秀人才采取項(xiàng)目及課題津貼等特殊分配方法予以補(bǔ)貼;四是對(duì)學(xué)科帶頭人、科技后備人才、優(yōu)秀管理人才給予同上級(jí)人才管理部門(mén)1—2倍的獎(jiǎng)勵(lì),在節(jié)日期間采取多種形式慰問(wèn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才充分發(fā)揮人才示范作用。五是積極探索低職高聘工作,準(zhǔn)備在區(qū)人民醫(yī)院試點(diǎn)進(jìn)行低職高聘,對(duì)長(zhǎng)期工作在一線因?qū)W歷資格、考試原因而沒(méi)有晉升副高職稱(chēng)的人員實(shí)行低職高聘,讓其享受相應(yīng)待遇。

七、規(guī)范管理制度,簡(jiǎn)化區(qū)內(nèi)衛(wèi)生人才流動(dòng)手續(xù)

區(qū)內(nèi)衛(wèi)生人才流動(dòng)要建立公開(kāi)、規(guī)范、簡(jiǎn)便的管理制度,必須堅(jiān)持單位專(zhuān)業(yè)崗位需要,流動(dòng)人才專(zhuān)業(yè)對(duì)口的原則。區(qū)級(jí)單位之間(全額撥款單位除外)、中心衛(wèi)生院之間的調(diào)動(dòng),由申請(qǐng)人出具書(shū)面報(bào)告,雙方單位同意報(bào)區(qū)衛(wèi)生局、人社部門(mén)批準(zhǔn)后辦理手續(xù);中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院人員流動(dòng)到區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位,報(bào)區(qū)衛(wèi)生局、人社局、區(qū)委編辦批準(zhǔn)后按人才流動(dòng)的相關(guān)程序辦理手續(xù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間人員流動(dòng)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員流動(dòng)到中心衛(wèi)生院,由申請(qǐng)人出具報(bào)告,經(jīng)雙方單位同意后報(bào)區(qū)衛(wèi)生局討論后,交人社部門(mén)按規(guī)定辦理調(diào)動(dòng)手續(xù);新進(jìn)人員按人才招聘的相關(guān)程序,經(jīng)考試、考核,嚴(yán)格錄用,按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。鼓勵(lì)人才正向流動(dòng),凡本人愿意從區(qū)級(jí)醫(yī)院到中心衛(wèi)生院及以下單位工作的,只要雙方單位同意,即可報(bào)人社局按規(guī)定辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

八、加大教育和培訓(xùn)力度,提升衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)

要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要求各單位定期對(duì)衛(wèi)技人員進(jìn)行以“三基三嚴(yán)”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和以不斷更新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德素質(zhì)為目的各種教育培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)繼教辦定期組織開(kāi)展多種形式的學(xué)術(shù)交流,積極發(fā)揮區(qū)人民醫(yī)院的醫(yī)教研中心的作用,提升培訓(xùn)檔次和質(zhì)量,要深入推進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),全面落實(shí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與職稱(chēng)晉升、醫(yī)師定期考核等掛鉤的政策,加快高素質(zhì)臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。要強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)力度,采取定向委培、學(xué)歷教育的方法,切實(shí)解決鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍嚴(yán)重老化與短缺的問(wèn)題,為構(gòu)建新型農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系提供優(yōu)質(zhì)人力資源保障。要加快鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師轉(zhuǎn)化,配合市衛(wèi)生局做好全科醫(yī)生骨干培訓(xùn),通過(guò)崗位培訓(xùn)和全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)等多種方式,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員診治和處理一般急癥、常見(jiàn)病、多發(fā)病的能力,促進(jìn)城市、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力和水平的不斷提高。

(一)加快人才培養(yǎng)和引進(jìn)步伐。建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍,為全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在現(xiàn)有人才的素質(zhì)提高上,放在緊缺專(zhuān)業(yè)崗位和優(yōu)秀中青年業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)上,培養(yǎng)一批具有一定影響的學(xué)科帶頭人。制定規(guī)劃,搭建平臺(tái),有效推進(jìn),為此,重點(diǎn)繼續(xù)辦好全市衛(wèi)生系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)班,按結(jié)構(gòu)比例引進(jìn)各類(lèi)緊缺的人才,爭(zhēng)取通過(guò)宣傳、制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)一批適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需求的高級(jí)人才。在市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)術(shù)講座,聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者前來(lái)授課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。有計(jì)劃的選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)修學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)技能。鼓勵(lì)衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)新科研成果,大力推廣新技術(shù)、新療法,增強(qiáng)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新能力,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。繼續(xù)實(shí)施“三名”戰(zhàn)略,落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)保障措施。

(二)繼續(xù)開(kāi)展好技術(shù)大比武活動(dòng)。在全市衛(wèi)生系統(tǒng)重點(diǎn)突出“三基三嚴(yán)”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、嚴(yán)密、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn))的考核。通過(guò)技術(shù)大比武活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)新知識(shí)、鉆研新技術(shù)、掌握新技能,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,完善獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能,促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)水平的不斷提高。同時(shí),將技術(shù)比武基礎(chǔ)知識(shí)考試成績(jī)作為年終考核、評(píng)選名醫(yī)(名護(hù))的重要條件。

(三)大力開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。完善以學(xué)分制考核為主要內(nèi)容的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度,年內(nèi)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育公共課程考試人員合格率爭(zhēng)取達(dá)到100%。同時(shí),積極拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育途徑和渠道,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、函授等方式獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,年終學(xué)分達(dá)不到要求的,按有關(guān)規(guī)定,在醫(yī)師、護(hù)士注冊(cè)方面實(shí)行“一票否決”。

(四)繼續(xù)組織開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型個(gè)人”活動(dòng)。激發(fā)醫(yī)務(wù)人員勤奮學(xué)習(xí)的熱情,大力營(yíng)造“學(xué)習(xí)光榮、不學(xué)習(xí)可恥”的氛圍,努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。年終根據(jù)各單位技術(shù)比武基礎(chǔ)知識(shí)考試等情況,評(píng)選出“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型科室”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)抓好農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)。一是幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,市級(jí)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為其培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,做好對(duì)口支援、衛(wèi)生支農(nóng)工作;二是繼續(xù)搞好鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗知識(shí)集中培訓(xùn),按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)時(shí),加快知識(shí)更新的速度,滿(mǎn)足農(nóng)村群眾的基本醫(yī)療需求。

(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生人才工作的領(lǐng)導(dǎo),大力實(shí)施“人才工程”,建立健全規(guī)章制度,保證各項(xiàng)措施落到實(shí)處。實(shí)行人才培養(yǎng)工作責(zé)任追究制,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)調(diào)度與督導(dǎo),責(zé)任到人,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考核,確保我市衛(wèi)生人才工作取得明顯成效。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇5

一、培養(yǎng)目的:

為了建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)制定有效的管理崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃,合理地挖掘、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,建立公司的人才梯隊(duì),為實(shí)現(xiàn)公司的“三年戰(zhàn)略目標(biāo)”提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力!

二、培養(yǎng)原則:

自主培養(yǎng),內(nèi)部提拔。

三、招收條件:

20xx年預(yù)計(jì)招收50名應(yīng)屆大專(zhuān)以上學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生,需具備良好的心里素質(zhì)及從業(yè)態(tài)度,具有很好的綜合能力及發(fā)展?jié)摿Γ敢鈴幕鶎幼銎稹?

四、發(fā)展路徑:

1、崗前集中培訓(xùn)→門(mén)店實(shí)習(xí)(經(jīng)理帶教)→新店增援→述職評(píng)定→定崗1-2周4個(gè)月0.5-1個(gè)月6個(gè)月

儲(chǔ)備干部須經(jīng)過(guò)期6個(gè)月的門(mén)店/部門(mén)輪崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期結(jié)束后經(jīng)實(shí)習(xí)部門(mén)和人事行政部進(jìn)行綜合評(píng)定,分配到合適的部門(mén)定崗。

2、儲(chǔ)備干部→管理職員→部門(mén)助理→部門(mén)經(jīng)理→企業(yè)中高層管理干部1-6個(gè)月1-2年3-5年5-8年

五、發(fā)展階段:

1、崗前集中培訓(xùn)

20xx年度新招聘儲(chǔ)備干部于河南超市公司進(jìn)行一到兩期,共計(jì)5-10天的集中培訓(xùn),重點(diǎn)課程包括:軍訓(xùn)、企業(yè)文化、公司人事制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。

2、門(mén)店實(shí)習(xí)

了解超市終端實(shí)際工作狀況和流程,具體崗位根據(jù)公司及各店面需求情況安排。

3、經(jīng)理帶教

安排部門(mén)經(jīng)理級(jí)或以上管理干部作為帶教老師,為儲(chǔ)備干部考評(píng)打分。

4、新店增援

到公司最需要的地方鍛煉成長(zhǎng)!

增援時(shí)間為一到半個(gè)月,開(kāi)業(yè)結(jié)束后返回原崗位繼續(xù)實(shí)習(xí)。

5、述職評(píng)定

a、為了深入了解儲(chǔ)備干部入職后工作表現(xiàn)、思想狀況,并對(duì)員工日常工作中存在的困難與問(wèn)題給予針對(duì)性指導(dǎo),原則性安排每人每月上交實(shí)習(xí)總結(jié)并定期,由帶教老師打分評(píng)定后記入檔案;

b、試用期結(jié)束前,進(jìn)行述職匯報(bào),預(yù)計(jì)安排在xx-12月;

c、述職考評(píng)人員:

公司領(lǐng)導(dǎo)、所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、人事行政部門(mén)負(fù)責(zé)人等。

d、述職評(píng)定結(jié)果直接與定崗、薪酬掛鉤。

6、定崗

a、根據(jù)集中培訓(xùn)成績(jī)、門(mén)店實(shí)習(xí)和新店增援的表現(xiàn)、日??偨Y(jié)評(píng)定、述職匯報(bào)的考評(píng)等級(jí)綜合確定定崗結(jié)果。

b、儲(chǔ)備干部逐步納入正常員工管理。

7、定崗結(jié)果

崗位:機(jī)關(guān)或門(mén)店基層管理職員。

級(jí)別:科員或副股。

六、薪酬福利:

1、2個(gè)月試用期:專(zhuān)/本科生xx/月、碩士生xx元/月。x個(gè)月待崗期。

2、轉(zhuǎn)正后簽訂正式勞動(dòng)合同,繳納五險(xiǎn)一金;

根據(jù)評(píng)定崗位和級(jí)別,享受科員或副股級(jí)待遇和補(bǔ)助。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇6

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我村后備干部隊(duì)伍,不斷提高 干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我村的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

凡年齡在35周歲以下的、在工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部、街道黨工委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔符合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨總支委會(huì)議討論通過(guò),填寫(xiě)推薦表,寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)街道組織部。

實(shí)施“遞進(jìn)”培養(yǎng),完善管理措施。把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的人才培養(yǎng)成為村兩委干部、把工作重點(diǎn)放在全面提高優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平上。全面提高后備干部在群眾中的公認(rèn)度。

三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代農(nóng)村各項(xiàng)工作的需要。

4、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

5、健全干部談話和教育管理制度。黨總支負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,達(dá)到教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫助后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。

2022年縣人才工作計(jì)劃篇7

一、培訓(xùn)對(duì)象

縣教育局經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔產(chǎn)生的xx名后備干部,其中小學(xué)(幼兒園)xx人,中學(xué)x人。

二、培訓(xùn)原則

按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事,挖掘后備干部潛力,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊(duì)伍。

1、掌握教育法規(guī),熟悉管理藝術(shù),提升管理本事。

2、把握教育規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育理論,提升執(zhí)行本事。

3、提高教育科研本事,促進(jìn)自我發(fā)展。

四、培訓(xùn)方式

1、讀書(shū)學(xué)習(xí)。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí),建立學(xué)員個(gè)性檔案,構(gòu)成后備干部資源庫(kù),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng),為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。

2、培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科請(qǐng)假。其他要求,按照《xx縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見(jiàn)》(x教字〔xx〕36號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。