青志中心工作計劃通用5篇

時間:2024-05-23 作者:Lonesome 工作計劃

通過工作計劃,我們可以更好地評估和調(diào)整工作的執(zhí)行策略,有了一份工作計劃,我們可以更好地分配資源和調(diào)整工作流程,下面是范文社小編為您分享的青志中心工作計劃通用5篇,感謝您的參閱。

青志中心工作計劃通用5篇

青志中心工作計劃篇1

一、指導思想:

以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術教學工作的同時,提高學校信息技術應用水平,配合學校做好相關的信息技術工作。

二、工作要點 :

1、信息技術教學:

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。

要求根據(jù)學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教設備維護:

多媒體設備的日常維護與管理工作由張林教師體負責,由于我校電教設備數(shù)量龐大,電教設備的日常維護的工作量非常繁重,除了信息中心的老師及時維護以外,其他學科老師掌握一些基本的電教設備

維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式,進一步提高全校教師的電教設備操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用,作好軟硬件維護的記載。

3、學校網(wǎng)絡維護及網(wǎng)站建設維護 由文勇教師負責,本期具體工作如下:

1)網(wǎng)站日常維護:認真制作,及時上傳,注重校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,提高點擊量,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

2)搞好班級網(wǎng)站建設,輔導老師完成各班班級網(wǎng)站建設。 3)資源庫建設

硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網(wǎng)站整合。

4)校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)維護保養(yǎng),對廣播網(wǎng)出現(xiàn)的故障及時維護,保障廣播網(wǎng)的正常運行;根據(jù)學校的要求及時對鈴聲系統(tǒng)的播出內(nèi)容進行更新。

4、校園電視臺

本著學生電視臺學生辦的宗旨,廣泛的調(diào)動學生的積極性和主動性,力爭逐步做到讓學生參與到電視節(jié)目

生了解學校動態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓

根據(jù)學校及老師的需要選定培訓內(nèi)容,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

7、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優(yōu)秀課件評比活動。

8、搞好信息技術校本教材的研究工作。

青志中心工作計劃篇2

一、指導思想

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規(guī)范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。規(guī)范眼保鍵操動作要領教學,及用眼衛(wèi)生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽

2、以“激趣樂學,主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、制定規(guī)劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5、完善學生體育課學習質(zhì)量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。

6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質(zhì)量。

7、開展校體育公開教學研討活動活動。

8、舉行校園文化(體育)藝術節(jié)。

9、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

10、開展教師體育鍛煉活動,并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。

11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

12、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。

三、工作安排

8月份 :

1.校本培訓;

2.擬定教師工作手冊;

3、整理功能室、體育器材室。

9月份 :

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的.組織訓練及安全教育工作。

3、落實 “陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。

4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。

5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。

6、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。

7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。

8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質(zhì)量。

9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;

10、進行期初工作檢評

11、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;

12、開展教師基本功展示訓練活動;

10月份 :

1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調(diào)研);

2、舉行眼保健操比賽;

3、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

4、深化“小學生快樂體驗教育”, 完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式 。

5、功能室管理使用情況檢查;

6、參加綜合科(美術、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動

7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;

8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;

9、體育公開教學——李曉榕;

11月份:

1、抓好體育課教學常規(guī),加強和重視“三基”教學

2、校園體育鍛煉活動調(diào)研活動

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;

5、參加校本課程專題培訓;

6、啟動校園文化藝術節(jié)活動方案

7、做好區(qū)級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作

12月份:

1、緊急疏散演練活動

2、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

3、舉行校園文化(體育)藝術節(jié)活動。

4、學期功課結(jié)束,做好體育教學成績測評及登記評價。

5、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。

6、體育器材登記造冊。

青志中心工作計劃篇3

一、指導思想

本學期教務處在校長班子的領導下,緊扣學校工作要點和任務,認真落實市、區(qū)教研室的工作要求,以創(chuàng)新激發(fā)教育活力、以綠色引領教育風尚、以開放拓展教育資源、以共享促進教育公平、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障,以立德樹人為根本任務,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,以提高教師的師德修養(yǎng)及學生的文明素養(yǎng)為重點,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍。不斷改進和創(chuàng)新教研方式,開展多層次、多樣化的教科研活動,堅持督促、檢查、指導、服務的原則,著力解決課程改革與教學實踐中的突出問題,為學校內(nèi)涵發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。

二、工作目標

1、以深化課程改革為重點,扎實推進素質(zhì)教育,探索在學科教學中實現(xiàn)立德樹人的有效策略。

2、以課堂教學改革為突破口,著力提升課堂教學的質(zhì)量和效益,進一步深化“三環(huán)五步”課堂教學模式的實踐和應用。

3、以評價改革為契機,引入綠色評價理念,扎實推進素質(zhì)教育。

4、以課題研究為抓手,積極開展“主題引領式”教研活動,加強對校本教研和網(wǎng)絡教研的指導和管理工作,提高活動實效。

5、以資源平臺建設和應用為依托,推進“教育博客”和“三名”工程建設,進一步提高教師電子備課水平,充分發(fā)揮資源共享效能。

6、以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體,推動信息技術和數(shù)字資源在教學中的有效應用和深度融合。

7、以促進教師專業(yè)發(fā)展為抓手,搭建教師成長平臺,加速培養(yǎng)學科骨干教師,提升教學能力。

8、以區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見為指導,積極參加特色品牌課程評比。

9、以“一日常規(guī)”評比和教學常規(guī)檢查為載體,規(guī)范辦學行為,積極參加區(qū)標準化管理示范學校評選活動。

10、緊緊圍繞上級部門和學校重點工作,積極主動開展活動,爭取獲得最佳成績。

三、具體工作及措施

(一)大力推進依法治教,促進學校工作科學發(fā)展

1、嚴格課程管理,落實國家課程計劃,開齊課程、開足課時。

2、組織教師進行《課程標準【20xx版】》的學習與檢測,積極參加豐富多彩的'課標學習研討和課堂教學達標評比活動,指導各學科教師依據(jù)課程標準進行教學、評價和考試命題,讓教、學、評都有標準依據(jù),切實發(fā)揮《課程標準》在教育教學中的應有作用。

3、規(guī)范教育教學行為,嚴格執(zhí)行《小學生減負十條規(guī)定》。通過各項活動全面推進“一日常規(guī)”方案的實施,積極參加區(qū)“一日常規(guī)”評比。

4、學習貫徹《中小學生守則(20xx年修訂)》內(nèi)容,進一步提升校園文化建設內(nèi)涵,將社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。

5、嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關要求,切實規(guī)范學校教育教學常規(guī)管理,開展豐富的校園文化,充分挖掘校規(guī)、校訓育人內(nèi)涵,營造文化育人的濃厚氛圍。與德育處配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,力促學生有德、有能、身心健康、全面發(fā)展。

(二)以創(chuàng)新激發(fā)教育活力,提升教研的專業(yè)性實效性

6、人人踐行,積極推進課堂轉(zhuǎn)型。通過一系列教科研活動的開展,進一步深化推進“三環(huán)五步”高效課堂教學模式的意識滲透和改革創(chuàng)新,積極推廣“三環(huán)五步”課堂改革成果,真正讓每一個課堂都成為自主靈動的生本課堂,每一位教師都成為新課改精神的踐行者,每一名學生都從中受益,健康快樂成長,真正意義上實現(xiàn)教學思想前沿化,教學手段現(xiàn)代化,教學過程最優(yōu)化,教學管理規(guī)范化。

7、積極引導教師利用“人人通平臺”實施電子備課,拓寬教學資源分享渠道。引領廣大教師抱團研究,敢于探索課堂教學改革,出經(jīng)驗、出思想,創(chuàng)造充滿生命活力的魅力課堂,著力提升課堂教學的質(zhì)量與品味。

8、進一步加強課題研究的過程管理,夯實研究的針對性和有效性。樹立“問題即課題,教學即教研,成長即成果”的科研理念,求真、務實地開展課題研究,力爭形成“校校有課題、人人搞研究”的良好局面。做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學模式實踐研究》之子課題《預習的指導與管理的實踐研究》結(jié)題;做好市級課題《小學生習作起步階段教師指導策略研究》、《教育博客讓農(nóng)村教師在一體化平臺下參與交流與發(fā)展》、《培養(yǎng)小學生自主學習英語習慣的研究》、《“減負”視角下優(yōu)化小學生作業(yè)設計的實踐研究》等課題過程研究的推進,以研促教,以教興研。

9、加強校本評價研究,完善指標體系文本,加強評價理念宣傳,形成能應用于實踐的師生評價標準和評價工具。引導落實國家課程方案,并根據(jù)學校特色和發(fā)展實際,整合課程資源,科學合理地開發(fā)、實施和評價校本課程,積極穩(wěn)妥推進多元化、走班式特色校本課程真正開起來,用起來,活起來。借助青少年校外活動中心提供的校外課程資源,力爭實現(xiàn)“校校有課程、班班有課程、人人有課程”,有力促進教師的專業(yè)成長和學生的個性發(fā)展。

10、加強學前教育的研究,進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,重視幼兒的養(yǎng)成教育。積極參加以強化師德教育、提高教育教學能力為重點的幼兒教師培訓,積極組織幼兒教師參加“送教下鄉(xiāng)”“名師走教”“幼小銜接工作探討”等幼兒教研活動,全面提高幼兒教師的整體素質(zhì)和保教能力。組織各園積極訓練,積極備戰(zhàn),以飽滿的狀態(tài)迎接區(qū)第二屆幼兒園趣味運動會。

(三)充分發(fā)揮名師引領和輻射效應,為教師搭建成長平臺

11、以“對話、交流、共享、共贏”為目標,通過“同課異構(gòu)”、“集體備課”、“教學探討”、“課題合作”等形式開展互惠式教研活動,形成“以校為本、分校聯(lián)動、城鄉(xiāng)互動”的教研網(wǎng)絡,構(gòu)建教研運行機制新常態(tài),實現(xiàn)常規(guī)教研和網(wǎng)絡教研一體化,不斷為教育發(fā)展注入動力活力,提高教研工作合力。

12、繼續(xù)推動落實師德建設長效機制,進一步推進“三名”工程建設,不斷放大其示范效應,發(fā)揮名師學科優(yōu)勢,加速培養(yǎng)各學科骨干教師,提升教師素養(yǎng)。加快推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”。進一步加強對教師“人手一機”、電子白板操作技能和學生電腦制作、趣味編程等培訓,提高師生信息素養(yǎng),普及信息化教學常態(tài)應用,推動教育信息管理系統(tǒng)的整合與應用。積極引導教師運用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動,積極參加第二批“一師一優(yōu)課、一課一名師”的評選活動。

13、繼續(xù)抓好教師博客建設,組隊參加區(qū)第五屆教師論壇,提升教師技能和網(wǎng)絡教研能力,做好教師博客文集材料收集工作,做好《勁草》第十三期文稿的征集工作。

(四)堅持育人導向,拓寬素質(zhì)教育實踐渠道

14、組織好“開學第一課”,積極促進班主任工作經(jīng)驗交流,積極推動班主任工作共同體建設。

15、全力推行《##中心學校學生素質(zhì)報告冊》,完善學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況五大評價體系。以實證數(shù)據(jù)的分析明確學校的精準定位,驅(qū)動辦學的系統(tǒng)化、科學化、特色化。

xx、進一步引領教師確立素質(zhì)教育理念,積極推進書法、黃梅戲等傳統(tǒng)文化課程及法治教育進校園進課堂,加大社團文化建設,深化少先隊活動課建設,做好家庭教育指導工作。拓寬素質(zhì)教育實踐渠道,營造全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

17、進一步貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,強化體育課和課外鍛煉,做好學生體檢,大力開展陽光體育活動和豐富多彩的大課間活動。深化學校改革,深入推行“一校一品,一校多品”項目化教學方式,促進陽光健身,全面提高學生體質(zhì)健康水平。強化學校藝體文化教育,在藝體教育中打造自己的特色,創(chuàng)出藝體教育的成功路子,帶動學校素質(zhì)教育水平全面提升。加快推進校園足球的普及,廣泛開展校園足球、校園門球活動,加強校園足球、校園門球特色和試點學校建設。積極參加區(qū)中小學圍棋、象棋比賽、校園足球聯(lián)賽和第五屆陽光體育運動會。

18、探索學校美育綜合改革,落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》,強化美育的育人功能。

(五)規(guī)范管理過程,推進學校內(nèi)涵發(fā)展

19、教學管理立足實效,力求多探討、多思考、多反思、多總結(jié),形成一套高效的教學方式和管理手段。牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的精細化管理理念。從實際出發(fā),對教師的計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)布置與批改、檢測與輔導,從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查制度,并認真作好記錄,從實際出發(fā)形成有效的反饋意見。

20、以文明創(chuàng)建、校園文化建設為抓手,積極開展心理健康教育。把培育踐行社會主義核心價值觀、增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到學校教育全過程,做到“進教材、進課堂、進頭腦”,使學生身心得以充分健康地發(fā)展,學生人格的健全得以進一步促進,實現(xiàn)全科、全程和全員育人。

21、嚴格執(zhí)行招生文件相關規(guī)定,實行“陽光招生”,杜絕大班額。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,嚴格在校生的學籍規(guī)范和管理,充分發(fā)揮班主任管理窗口的效能,進一步完善學籍系統(tǒng)中學生基本信息的管理,尤其是畢業(yè)班學生的基本信息力求準確無誤。嚴把學生轉(zhuǎn)學關口,嚴格履行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù),并做好新生采集表、變動學生轉(zhuǎn)學申請表等學籍資料的存檔工作。

22、完善普惠性幼兒園發(fā)展機制,促進科學保教和規(guī)范辦園。積極組織余橋幼兒園和中心幼兒園認真學習研究幼兒園評估條例,積極做好城、鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶銜接工作,確保余橋幼兒園在園務管理、保教隊伍、保教工作和硬件建設等方面順利通過區(qū)幼兒園辦園水平年度評估。

(六)深化平安校園建設,切實維護學校安全穩(wěn)定

23、通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、廣播站等多渠道全面開展安全大檢查,深化“打非治違”和專項整治工作。

24、貫徹落實《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,加強師生安全教育,開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和依法整治、強化校園反恐防范工作。積極開展安全教育教學能力展示活動,積極開展“護校安園”行動。加強校園及周邊環(huán)境整治,安全隱患排查整改和應急演練常態(tài)化、規(guī)范化,深化“平安校園”創(chuàng)建工作,努力營造安全和諧的教育環(huán)境。

四、逐月安排

9月份

1、完成期末檢測工作,參加六年級語數(shù)英三學科教學質(zhì)量抽測調(diào)研;

2、謀劃20xx年教務工作;

3、做好開學工作,上好“開學第一課”

10月份

1、參加區(qū)教研工作會議;

2、制訂新學期教務工作計劃;

3、召開電子備課專題工作會議;

4、迎接區(qū)開學工作檢查;

5、籌備并參加區(qū)第五屆教師論壇現(xiàn)場展示比賽活動;

6、參加區(qū)六年級語數(shù)英三學科教學質(zhì)量分析會暨畢業(yè)班教學研討會;

7、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

8、組隊參加區(qū)“漢字英雄賽”;

9、做好區(qū)理科教師千題集出題工作;

10、教學常規(guī)檢查及反饋;

11、編寫系統(tǒng)的校本課程教材。

11月份

1、積極參與各學科“三環(huán)五步”模式教研、聯(lián)片協(xié)作式教研、課題引領式教研入網(wǎng)絡教研活動;

2、積極參加省市級科研課題的申報工作;

3、《勁草》第十三期文稿征集活動;

4、語、數(shù)、英分學科開展“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領式”教研活動;

5、參加區(qū)“三環(huán)五步課堂教學模式的實踐與應用”精品課展示暨學科成果發(fā)布會;

6、分學科籌備“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領式”教研活動;

7、組織教師參加20xx年區(qū)級中小學、幼兒園教學論文評選;

8、漂流日記展評活動。

12月份

1、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

2、積極參加省市級科研課題的申報工作;

3、參加市教研室組織開展的“第二屆全市教研智慧論壇”;

4、學科教學論文評選活動;

5、做好參加小學生寫字比賽準備工作;

6、分學科開展“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領式”教研活動;

7、組織參加安慶市第五屆“三先”(先進教研室、教研組、教研個人)評選活動;

8、各校、各園組織開展慶“六一”活動;

9、完善“校園之星”、“龍獅文明好少年”多元化評價機制。

1月份

1、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動;

2、《勁草》第十三期出刊;

3、音、體、美、信息技術、科學學科質(zhì)量抽測調(diào)研;

4、音、體、美教師《課程標準》學習檢測活動;

5、參加區(qū)小學生寫字比賽活動;

6、教學常規(guī)檢查及反饋;

7、選拔、組織教師參加區(qū)理科教師千題集考核;

8、統(tǒng)一組織期末檢測、閱卷及分析工作。

青志中心工作計劃篇4

各培訓教學部(室):

為進一步提高培訓中心績效管理水平,促進工作精細化,及時發(fā)現(xiàn)培訓教學及管理中存在的問題,有效落實20xx年績效管理實施辦法,推動各項工作取得更好成績,現(xiàn)制定《培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃》,具體事宜安排如下:

一、培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃

檢查時間

牽頭部室

檢查內(nèi)容

受檢部室

參檢人員

9月—10月

培訓室

教務室

培訓、教學工作

各培訓

教學部

中心領導,培訓室、教務室負責人及相關工作人員

11月—12月

總務室

綜合辦公室

安全衛(wèi)生及設備設施管理、綜合治理工作、勞動組織管理等

各部(室)

中心領導,總務室、綜合辦公室負責人及相關人員

二、有關要求

1、各牽頭部室須按計劃認真組織實施。

2、檢查具體時間、內(nèi)容、參加人員由牽頭部室確定。

3、牽頭部室做好工作檢查記錄,檢查結(jié)束后匯總檢查情況,并將檢查結(jié)果報綜合辦公室(電子版)。

4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓中心績效考核報告中予以明確并由相關職能管理部室提出意見,在績效考核中予以兌現(xiàn)。

青志中心工作計劃篇5

為進一步加強我轄區(qū)傳染病防治工作,遏制結(jié)核病流行,保障人民群眾身體健康。在全面推井深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,促進公共衛(wèi)生均等化和“健康教育進家庭”工作中,要充分認識到廣泛宣傳結(jié)核病防治知識的重要性、緊迫性和艱巨性,把結(jié)核病防治知識的宣傳和普及作為重要內(nèi)容納入健康教育規(guī)劃中。積極宣傳結(jié)核病防治知識,結(jié)核病防治工作取得的成績,肺結(jié)核病防治免費優(yōu)惠政策,結(jié)核病流行嚴峻形勢和結(jié)核病防治工作的長期性、和艱巨性。動員全社會共同參與防治結(jié)核病。根據(jù)20xx年疾病預防控制工作目標工作要求,特制定計劃如下:

一、總目標

1、繼續(xù)加強項目工作的規(guī)范管理,項目人口覆蓋率達100%;

2、做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導及管理工作;

3、全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陰病人15例,轉(zhuǎn)診可疑肺結(jié)核病人60例;

4、涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率達100%,治愈率達85%;

5、加強結(jié)核病防治宣傳工作,提高全民防癆意識;

6、做好村醫(yī)業(yè)務知識培訓工作;

7、進一步加強網(wǎng)絡追蹤工作。

二、業(yè)務措施

1、登記在冊結(jié)核病人的管理

(1)、加強結(jié)核病控制項目督導工作,衛(wèi)生院防保組對各衛(wèi)生所定期進行督導,每月1至2次,衛(wèi)生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況,各種資料的完整性及結(jié)核病防治知識宣傳情況進行督導。督導醫(yī)生要做到:雙日督導病人服藥,做到看服到口、服下記錄劃卡再走。督促病人按時復查,掌握病人的服藥情況,有無藥物副反應,如有

副反應要及時處理上報。

(2)、加強結(jié)核病人訪視工作,項目病人要實行“三見面”落實好督導員,并有記錄。在冊涂陽肺結(jié)核病人治療期間家訪6次,涂陰病人家訪4次,有訪視記錄及療程結(jié)束個案小結(jié);

(3)、規(guī)則服藥率:涂(+)≥95%;涂(—)≥90%。

2、疑似結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)和治愈肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情的重要措施。衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所要認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《云南省肺結(jié)核病歸口管理辦法》,切實抓好疑似肺結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診工作。

對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人及疑似病人查晨痰、及時痰、夜間痰。認真開展病人追蹤工作,督促病人就診,提高病人發(fā)現(xiàn)率。

3、資料管理

加強對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作,做到字跡清析、數(shù)據(jù)準確、資料齊全。有結(jié)核病防治工作計劃、半年總結(jié)、年終總結(jié)。

4、做好村醫(yī)業(yè)務知識培訓工作,每季度1期,有記錄、有簽到名冊、有小結(jié)。

5、結(jié)核病防治知識宣傳

加強結(jié)核病防治知識宣傳,增強全民防癆意識,圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日,采取多形式、多層次的宣傳方式進行結(jié)核病防治知識宣傳。廣泛深入地宣傳國家對結(jié)核病的防治免費、優(yōu)惠政策,提高全民防癆意識。

三、業(yè)務考核

衛(wèi)生服務中心根據(jù)院所疾病預防控制目標責任書全年對各衛(wèi)生所進行2次結(jié)核病防治工作考核,平時進行不定時檢查。