安全個(gè)人工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2022-09-05 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

制定工作計(jì)劃其實(shí)也不是簡(jiǎn)單的事情,需要對(duì)自己的工作情況進(jìn)行分析,每個(gè)人在寫工作計(jì)劃的時(shí)候都是要做到態(tài)度端正的,下面是范文社小編為您分享的安全個(gè)人工作計(jì)劃5篇,感謝您的參閱。

安全個(gè)人工作計(jì)劃5篇

安全個(gè)人工作計(jì)劃篇1

根據(jù)集團(tuán)公司及氣礦有關(guān)hse體系有關(guān)要求,結(jié)合黨支部的工作實(shí)際特制定以下安全觀察與溝通個(gè)人工作計(jì)劃:

一、認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。

認(rèn)真抓好“六個(gè)一”建設(shè),組織黨員對(duì)cng場(chǎng)站,辦公樓以及外出員工所經(jīng)過的地方,所處環(huán)境,進(jìn)行有效觀察,已達(dá)到發(fā)現(xiàn)不安全因素及深層次危害,從而有效控制災(zāi)害事故發(fā)生。生產(chǎn)班每班設(shè)置安全觀察員,每天定期不定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行安檢,對(duì)進(jìn)入場(chǎng)站的加氣車輛認(rèn)真按照“五步工作法”進(jìn)行操作,嚴(yán)把車輛入口關(guān),防止重大事故發(fā)生。

二、及時(shí)表?yè)P(yáng)員工在工作中安全的積極性,提高安全管理業(yè)績(jī)。

特別是壓縮機(jī)、冷卻系統(tǒng)、儲(chǔ)氣井、以及加氣機(jī)在運(yùn)行過程中,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患要給予肯定和表?yè)P(yáng),已到達(dá)激勵(lì)員工的積極性。

三、組織員工開展安全大討論。

支部定期組織黨員及員工進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,隨時(shí)警示大家,從而提高安全責(zé)任心,每月組織一次行為安全分析,總結(jié)存在不足,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,達(dá)到共勉的目的,與員工討論其不安全行為及后果和安全的作業(yè)方法。對(duì)員工提出意見時(shí)要真誠(chéng)地表達(dá)你的關(guān)心。討論針對(duì)后果而并非行為。提問時(shí)要探究原委,虛心求教而非教導(dǎo)。

四、及時(shí)與員工溝通提高員工與領(lǐng)導(dǎo)的安全互動(dòng)。

支部每月至少有一至兩次與班組及員工的正式溝通,及時(shí)與員工取得一致意見,還要定時(shí)不定時(shí)與員工溝通,把表象及深層次的不安全因素實(shí)時(shí)提出,進(jìn)行交流、并取得員工的承諾。注意使用積極的、無(wú)強(qiáng)迫性的語(yǔ)言,多聽他人講,互相交換意見。當(dāng)員工進(jìn)行不安全作業(yè)時(shí),觀察者常因擔(dān)心員工的反應(yīng)、缺乏做好安全觀察所需的技能或知識(shí)、不熟悉現(xiàn)場(chǎng)的工作或任務(wù)、不是我的責(zé)任范圍等原因不愿與員工交談。當(dāng)員工安全工作時(shí),積極主動(dòng)評(píng)價(jià)你看到的情況。懇請(qǐng)員工談?wù)勊墓ぷ骷捌浒踩矫?,包括任何安全問題。

五、搞好啟發(fā)引導(dǎo)喚醒員工高智商覺悟,已達(dá)到遇見次生事故的預(yù)防。

黨支部在組織導(dǎo)論中,引導(dǎo)員工向可能和不可能事故方向思考,從而發(fā)現(xiàn)深層次的災(zāi)害事故,引導(dǎo)員工討論工作場(chǎng)所的其他安全問題,提出自己的建議。

六、公司黨支部要真誠(chéng)感謝員工,提出的安全方案以及找到的事故苗頭,以績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)為主,精神獎(jiǎng)勵(lì)為輔做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以提高員工積極性。


安全個(gè)人工作計(jì)劃篇2

我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見”,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下:

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開宣傳。

5、開展消防知識(shí)講座,開展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并要有記錄。

7、值日人員要限時(shí)督促人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。

8、每每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的并將好的加以推廣,以促進(jìn)工作的展開。

總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的`使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

安全個(gè)人工作計(jì)劃篇3

切實(shí)加強(qiáng)和社區(qū)的食品藥品安全工作,保障人民群眾的身體健康和生命安全,從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了社區(qū)食品和藥品安全監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記xxx任組長(zhǎng),社區(qū)居委會(huì)主任xx,副主任xx任副組長(zhǎng),成員由xx、xx、xx組成,xx任食品和藥品安全專管員,全面負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)的食品和藥品安全監(jiān)督管理。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),精心部署,采取措施,落實(shí)責(zé)任,特制定20xx年度食品藥品安全工作計(jì)劃;

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)抓食品藥品安全工作的重要性,切實(shí)把食品藥品安全工作放在重要突出位置,抓緊抓好并根據(jù)上級(jí)政府要求開展食品藥品專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品的安全監(jiān)管,防止生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)假冒偽劣有毒有害食品藥品等違法現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),及時(shí)協(xié)同查處,做到社區(qū)不發(fā)生食品藥品人身安全和健康事故。

二、突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵,強(qiáng)化食品藥品安全工作,做到日常檢查、督促與專項(xiàng)整治相結(jié)合,合力抓好食品藥品安全的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化食品藥品的源頭污染和食品藥品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)整治,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生許可和生產(chǎn)許可等制度。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全轄區(qū)范圍內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生、小食品店的食品藥品安全組織體系,強(qiáng)化對(duì)食品藥品安全的監(jiān)督管理,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施。

四、建立食品藥品安全突發(fā)事件快速應(yīng)急機(jī)制,對(duì)已經(jīng)或可能發(fā)生的食品藥品安全事件及時(shí)報(bào)告,不隱瞞并主動(dòng)配合政府和有關(guān)部門立即采取有效措施,限度消除不良影響,確保人民群眾的生命安全。

五、加強(qiáng)對(duì)食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的教育,必須嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于對(duì)食品藥品生產(chǎn)有關(guān)法規(guī)的教育,明確食品藥品安全總負(fù)責(zé)人和各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任人,明確和建立食品衛(wèi)生各項(xiàng)規(guī)章制度。

安全個(gè)人工作計(jì)劃篇4

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

1、生活安全

全面考慮托班幼兒年齡特點(diǎn),尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的'意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對(duì)近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2、進(jìn)餐、午睡安全

托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

3、活動(dòng)安全

托班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

6、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。

安全個(gè)人工作計(jì)劃篇5

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說,毫無(wú)疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說,由于他們的年齡比較小,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級(jí)安全措施的落實(shí)教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。

在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì)議精神,我班認(rèn)真貫徹落實(shí),努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進(jìn)行落實(shí)措施。

一、由于學(xué)生的年齡小,對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,并及時(shí)矯正,主要的措施有:

1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來(lái)。

3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。

5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕學(xué)生在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長(zhǎng)的情況下一同外出。

7、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

一、認(rèn)真組織實(shí)施。

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、根據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,對(duì)學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動(dòng)有:

(1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育;

a、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況

b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

(2)開展用電安全知識(shí)教育;

讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

a、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

b、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識(shí)教育;

a、教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得放火的重要性

b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;

a、不玩恐怖游戲

b、不玩危險(xiǎn)玩具

c、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

目前,整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。