春季工作計劃最新7篇

時間:2024-05-02 作者:Iraqis 工作計劃

工作即將開始,我需要準備一個詳盡的工作計劃,以確保我的工作高效有序進行,一個有效的工作計劃能夠幫助我們避免工作重復(fù)和遺漏,下面是范文社小編為您分享的春季工作計劃最新7篇,感謝您的參閱。

春季工作計劃最新7篇

春季工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標:

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班會課。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)班會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

3、強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師

在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。清明節(jié)布置學(xué)生參加祭奠活動,“五一”假期間布置學(xué)生多勞動,體驗勞動樂趣。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強團隊、少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的`、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時記錄好小樣。

(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

春季工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設(shè),全面落實中小學(xué)少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的.人。

2、大力加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學(xué)校進行安全疏散演習(xí)。

3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份:行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、制訂少先隊工作計劃。

3、開展第一次主題班會“新學(xué)期新打算”,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育

5、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“感恩”活動。

6、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動、

四月份

1、清明節(jié)假期安全教育。

2、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討。

五月份:感恩孝敬熱愛勞動

1、開展慶祝“五一勞動節(jié)”活動,教育學(xué)生愛勞動,尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。

六月份:放飛理想展示風(fēng)采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。

5、召開少先隊工作總結(jié)會。

七月份:平安暑期快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學(xué)生安全教育。

春季工作計劃篇3

一、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點

三、主要工作和具體措施:

(一)行為規(guī)范教育:

1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。

(三)學(xué)生心理健康教育:

1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人。

3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

(2)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。

(3)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(4)每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。

春季工作計劃篇4

一、 指導(dǎo)思想:

20xx年我校的教務(wù)工作以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀及各級教育行政部門的文件精神為指導(dǎo),認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量。堅持以德育為先,質(zhì)量為本,堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強?!敝?,全面落實素質(zhì)教育。

二、工作思路:

狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以求真、求實、求精的工作態(tài)度和工作熱情,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)為龍頭,以專業(yè)提升為抓手,以課程改革為驅(qū)動,以能力培養(yǎng)為主線,通過營造獨特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊伍、強大的骨干專業(yè)和過硬的教育質(zhì)量,真正實現(xiàn)文化立校、師資興校、特長強校和質(zhì)量譽校,合力打造學(xué)校核心競爭力,進一步提升學(xué)校品牌,彰顯特色。

三、主要工作及要求:

(一) 加強學(xué)習(xí),促進教育觀念進一步更新。

隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程。

1、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。

2、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度。

1、抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點,在研究課程標準、課程特點的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合課改的要求,突出學(xué)科的特點。

2、強化過程管理,提高教學(xué)效率。

(1)研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

①加強集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量。要重視學(xué)情調(diào)查,由教什么,怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變,要重視興趣激發(fā),重過程疏導(dǎo),重方法指導(dǎo),重能力培養(yǎng)。

備課要充分,目標要明確。要求做到課程標準、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合;基本知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合;德育滲透、知識體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。加強教學(xué)常規(guī)檢查,教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過程之中,采取分學(xué)科、分小組進行,每月至少檢查一次,將結(jié)果及時告訴給年級組長和任課教師,年級組長負責(zé)及時反饋信息,提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②上課要精細、方法要靈活:要求做到不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課,不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要教得扎實,講得到位,練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。

③訓(xùn)練要及時、容量要恰當:要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好錯題過關(guān),提倡“小題大做”。

④輔導(dǎo)要及時、針對性要強:要求特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進的作用,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

⑤測評要科學(xué)、難度要適中:要求根據(jù)課程標準、教材和學(xué)生的實際情況,確定次數(shù)、難度、題量,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作,重在發(fā)揮測評的診斷功能,同時要根據(jù)中考改革的情況,深入研究,把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。

(2)抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)年在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理。

①加強隨堂聽課、查課的力度。本學(xué)期,教務(wù)處將組織對任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新的教學(xué)理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。學(xué)校管理成員每學(xué)期累計聽課不得低于20節(jié),教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,要求輔導(dǎo)老師準時到班,做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除期中、期末兩次常規(guī)檢查外,將不定期抽查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

③加強學(xué)生對教師的民主評議:依據(jù)學(xué)校的工作作要求,不定期地對教師教學(xué)工作的滿意度進行學(xué)生測評,及時反饋測評結(jié)果,并做好相關(guān)記載。

④要嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,做到科任教師制定計劃細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè),學(xué)校提倡在同年級中實行統(tǒng)一進度,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一分析;學(xué)期大考,必須班會強調(diào),大會動員,監(jiān)考教師規(guī)范操作,各方面都嚴格要求,一絲不茍,確保全面、真實地反映教學(xué)質(zhì)量,為職能部門和學(xué)校掌握情況、進行決策提供準確的依據(jù)。

(三)組織開展形式多樣的科組教研活動

1、開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃分為兩部分,即每兩周,由教務(wù)處、教研組組織,以開展專題學(xué)習(xí)、上示范課、研討課等形式展開;堅持每周集體備課,共同研究課程改革方案及教改措施;大膽進行課程改革,著手組織編寫實用性和針對性的校本教材,探究本學(xué)科校本課程的開發(fā)。

2、開展傳、幫、帶活動,開展對新老教師的培訓(xùn)活動。為了讓新老師和功底不太扎實的教師能迅速站穩(wěn)講臺,以教研組依托,實行校本培訓(xùn)工程,采取多種辦法和措施,促進和幫助教師盡快成長。

3、學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

(四) 做好多媒體室、電子閱覽室、備課室、圖書室、實驗室、音體美專用教室的教學(xué)功能;推進信息技術(shù)、充分利用我?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。

(五)開展各類活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

豐富多彩的課余活動具有很強的實踐性、愉悅性、趣味性,在學(xué)校教育教學(xué)中具有其獨特的目的、意義。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充;二是有利于對個別學(xué)生的因材施教;三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期,圖書室要加大開放力度,積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的'優(yōu)秀書籍,擴大他們的視野,豐富他們的閱歷,各位語文教師要結(jié)合平時的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫作技能,培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記或?qū)懼苡浀牧?xí)慣,并做好批改、記錄、反饋、評講等工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華,豐富校園生活。

(六)做實畢業(yè)班教育教學(xué)工作,力爭中考取得輝煌成果

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。本學(xué)期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教務(wù)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息,積極參加各方面的教學(xué)研討活動;要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育測試和理化實驗操作測試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位。

春季工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大精神為指導(dǎo),按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量。

二、工作思路和措施:

(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。

2.繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),樂于吃苦,敢于奉獻,建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3.在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好 “三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

(二)加強工會自身建設(shè),依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

1.加強學(xué)校工會組織建設(shè),適時召開教代會,改選學(xué)校工會委員會,為工會開展各項工作工作奠定組織基礎(chǔ)。

3.促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

4.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

5.關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

6.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點,熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強民主政治建設(shè),進一步維護教職工的合法權(quán)益。

1.進一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

2.加強工會會員和代表的培訓(xùn),加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強對提案工作的`指導(dǎo),切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3.堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度,促進政治民主建設(shè),強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1.繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),參與學(xué)校的評優(yōu)評先。

3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,開展教師生日送蛋糕活動,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工,積極為職工辦實事、解難事。

5.積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務(wù),記好工會工作臺帳資料。

春季工作計劃篇6

一、教育目的

每一為老師都要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計劃。

二、具體措施

1、加強晨檢力度,消除事故隱患

教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

2、增強幼兒的自我保護意識

幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

3、加強身體鍛煉,增強孩子體能

由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

4、進行安全工作自查

及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

5、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育

嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

6、安全教育滲透于一日活動中

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。

春季工作計劃篇7

春暖花開的季節(jié),迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:

一、指導(dǎo)思想:衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進一步增強目標意識,貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,實施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

二、具體目標:切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一?!?、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環(huán)境衛(wèi)生:

1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

2`定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。

3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

(四)個人衛(wèi)生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

3、大班幼兒學(xué)會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。

7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

(五)飲食管理:

1、創(chuàng)新食譜,向家長發(fā)放調(diào)查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。