做任何事情之前都應(yīng)該事先有個打算和計劃,轉(zhuǎn)眼間我們又有了新的工作,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于六年級班務(wù)工作計劃范文,以供參考。
最新關(guān)于六年級班務(wù)工作計劃范文1
一、班級基本情況
本班共有34名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
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一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”
當(dāng)班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。
二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感
班干部的工作分為三塊:1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計,分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。
班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、 追蹤評價----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。
班主任及時找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。
四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機感”
班干部成績優(yōu)秀,受到表揚的機會多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機感。
作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:
①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯的學(xué)生;
④尊重有嚴(yán)重缺點和缺陷的學(xué)生;
⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;
⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。
總之,要建設(shè)一個好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué),班主任適時地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實現(xiàn)他的理想”
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新學(xué)期,我跟隨學(xué)生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進(jìn)入小學(xué)的最后階段,如何能讓學(xué)生以飽滿的熱情度過并享受這小學(xué)最后一年的時光,我認(rèn)真思考了這個問題,然后制定出本學(xué)期班級工作計劃:
一、基本情況
本班學(xué)生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學(xué)生是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學(xué)生家長也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進(jìn)一步。
二、班級目標(biāo)
本學(xué)期我希望將班級建設(shè)成為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級,爭取讓學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加積極,每個人都能以學(xué)校利益集體利益為重,積極快樂地度過在校的每一天。
三、具體措施
1.愛學(xué)生是工作的前提。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。” 我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學(xué)期我計劃做好以下幾點:
(1)關(guān)愛學(xué)生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課,讓學(xué)生學(xué)有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組,配合教師關(guān)注平日里學(xué)生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外,每天做好護(hù)送路隊的任務(wù),使學(xué)生平安回家。
(2)每到下課我就有意無意多到班級中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,爭取全面了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點,研究學(xué)生的個性特征,了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學(xué)生,及時進(jìn)行表揚其優(yōu)點,分析缺點并引導(dǎo)完善。
(3)平日里處理與學(xué)生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心、細(xì)心、真心、熱心干好各項學(xué)生工作。
(4)以十足的耐心關(guān)注后進(jìn)生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領(lǐng)號召同學(xué)一起給予他們特殊的關(guān)愛。
2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。
創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學(xué)初我組織班級學(xué)生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點。我計劃做好以下幾點:
(1)平日在班級里要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;
(2)在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更要嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
(3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
3.強化行為規(guī)范訓(xùn)練是中心。
良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,扎實有效地加強班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。所以在學(xué)期初,我就結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還有學(xué)校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生一起制定班規(guī)班紀(jì),這樣在無形中學(xué)生形成自我約束,有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班風(fēng)班貌。
4.落實家訪多溝通是工作的必要。
在本學(xué)期,我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式,爭取得到家長更多的支持與幫助,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學(xué)生。平時也要多與科任老師溝通,了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進(jìn)步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。在每次學(xué)生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋,對于平日及考試進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長打電話加以表揚,而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望,這樣使班級整體獲得進(jìn)步。
班主任工作雖然內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,我相信完全能夠?qū)嗉壒芾砉ぷ鞲傻糜稳杏杏唷?
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一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級概況
本班共有學(xué)生52名,其中男26名,女生26名。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的`趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。
三、本學(xué)期工作重點
1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動,記錄學(xué)生情況。
4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。
5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好教育工作。
6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。
7、及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的情況。
8、做好個別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好畢業(yè)教育,爭取做一個合格的畢業(yè)生。
四、主要工作安排
九月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全法制教育。
2、舉行主題班會,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
3、制定班級計劃,選取新的班委。
十月份:
1、組織學(xué)生參加迎“國慶”歌詠比賽,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。
2、班級內(nèi)進(jìn)行手抄報展覽、作業(yè)展覽。
十一月份:
1、英語朗誦比賽
2、期中質(zhì)量檢測。
十二月份:
1、開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。
2、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好期末檢測準(zhǔn)備。
元月份:
1、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。
2、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。
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本學(xué)期,我擔(dān)任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生**,其中女生**人,男生**人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。
三、工作措施:
1、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?
2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強班級干部的隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
4、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5、開展各項明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結(jié)果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。
7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
2、做好軍訓(xùn)工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3. 教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.開展弟子規(guī)的晨誦。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.期中考試總結(jié);
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.開展弟子規(guī)的晨誦。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3.開展弟子規(guī)的晨誦。
4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。