小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文6篇

時(shí)間:2022-05-18 作者:couple 個(gè)人簡(jiǎn)歷

我們?cè)谧珜?xiě)簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,需要強(qiáng)調(diào)態(tài)度端正,簡(jiǎn)歷在擬訂的過(guò)程中,大家知道有哪些肯定要注意的方面嗎。以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文6篇,供大家參考。

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文6篇

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文1

基本信息

姓名:XXX

性別:女

年齡:23 歲身高:XX3CM

婚姻狀況:未婚戶籍所在:宜賓

最高學(xué)歷:大專工作經(jīng)驗(yàn):1-3年

聯(lián)系地址:宜賓

求職意向

最近工作過(guò)的職位:小學(xué)語(yǔ)文 老師

期望工作地:鄧州市

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:面議

期望從事的崗位:行政專員/助理,人力資源信息系統(tǒng)專員,其他文職類職位,物流專員/助理,采購(gòu)員/采購(gòu)助理

期望從事的行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口,教育/培訓(xùn)

技能特長(zhǎng)

技能特長(zhǎng):本人性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),抗壓能力很強(qiáng),很有親和力。

教育經(jīng)歷

XX文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 (大專)

起止年月:20XX年9月至20XX年6月

學(xué)校名稱:XX文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

專業(yè)名稱:文化產(chǎn)業(yè)管理

獲得學(xué)歷:大專

工作經(jīng)歷

1)中坡電器(深圳)有限公司 - 業(yè)務(wù)助理

起止日期:20XX年5月至2012年7月

企業(yè)名稱:中坡電器(深圳)有限公司

從事職位:業(yè)務(wù)助理

2)白塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校 - 語(yǔ)文 老師

起止日期:2012年XX月至2013年

企業(yè)名稱:白塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校

從事職位:語(yǔ)文 老師

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文2

基本信息

姓名:

性別:女

民族:漢族

出生年月:

婚姻情況:

身高:160cm

體重:44kg

戶籍:安徽安慶

現(xiàn)所在地:廣東廣州

自我評(píng)價(jià)

我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成教育工作,我思想開(kāi)放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)

畢業(yè)年份:

教育工作年限:二年以上

求職意向

職位性質(zhì):全職

欲從事崗位:中小學(xué)類—初中語(yǔ)文老師;中小學(xué)類—高中語(yǔ)文老師;

教育工作地區(qū):廣東廣州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到職時(shí)間:三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科

教育工作經(jīng)歷

教育工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年7月

擔(dān)任職位:小學(xué)語(yǔ)文老師

教育工作描述:

剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了老師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你——老師。我將為此付出畢生!

教育工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年12月

擔(dān)任職位:高中語(yǔ)文老師

教育工作描述:

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的',還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文3

基本信息

姓名:

性別:女

出生日期:

籍貫:江蘇

目前城市:上海市

工作年限:五年以上

目前年薪:xx萬(wàn)人民幣

聯(lián)系電話:

E-mail:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè):教育/培訓(xùn),專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源),文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)

應(yīng)聘職位:小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃

求職地點(diǎn):上海市

薪資要求:面議

工作經(jīng)歷

20xx/02—現(xiàn)在:

xxx公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

中低年級(jí)小學(xué)教師

主要職責(zé):擔(dān)任低中年段的語(yǔ)文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚(yú)》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫(xiě)》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

20xx/07—20xx/07:xx第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

初二、初三辦公室中學(xué)教師

主要職責(zé):

1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語(yǔ)文教師

2、曾開(kāi)設(shè)xx市級(jí)公開(kāi)課,受專家好評(píng)

教育培訓(xùn)

20xx/09—20xx/07:xx教育學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)本科

職業(yè)技能

外語(yǔ):

英語(yǔ):良好

自我評(píng)價(jià)

1、有較成熟的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作。

3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力。

4、曾獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng)、曾獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、曾開(kāi)設(shè)xx市級(jí)公開(kāi)課,受專家好評(píng)、曾獲南通市賽課二等獎(jiǎng)。

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文4

基本信息

姓名:

年齡:

居住地區(qū):

性別:男

出生年份:1980

教育經(jīng)歷

xx.09 — 20xx.05

所學(xué)專業(yè):湖南省零陵師范??茖W(xué)校 | 中文系漢語(yǔ)言文學(xué)

獲得學(xué)歷:大專

在校成就:

普通話二級(jí)甲等

初級(jí)教師資格證

心理咨詢師三級(jí)

工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷

20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗(yàn)廠主管

工作內(nèi)容:

1.精通歐美客戶驗(yàn)廠事項(xiàng)。

2.接受過(guò)BSCIICTI培訓(xùn),對(duì)反恐有很深了解。

3.對(duì)COC社會(huì)責(zé)任評(píng)估有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)。

4.對(duì)工廠現(xiàn)場(chǎng)管理及員工培訓(xùn)有很好的方法。

2000——南海市世禧表面處理廠培訓(xùn)專員

工作內(nèi)容:

1.負(fù)責(zé)生產(chǎn)部各級(jí)管理人員的培訓(xùn)考核;

2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì);

3.對(duì)出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時(shí)有效的聯(lián)絡(luò)外部門(mén)進(jìn)行處理;

4.6S的實(shí)施與督促檢查。

政府機(jī)關(guān)教師

工作內(nèi)容:

1.在校做班主任工作,兼任語(yǔ)文老師;

2.做好上課前的備案工作;

3.對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理溝通,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó);

4.對(duì)個(gè)別差班生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤補(bǔ)習(xí)。

意向職位:高中語(yǔ)文教師

期望薪資:6000-7999元/月

工作地點(diǎn):廈門(mén)

自我評(píng)價(jià)

本人性格良好,誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛(ài)好 讀書(shū),運(yùn)動(dòng)、下棋等健康有益活動(dòng),誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,具有苦干和實(shí)干的精神。 我很自信,因?yàn)槲铱梢栽诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化 的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,同時(shí)講究實(shí)效。

語(yǔ)言能力

普通話

讀寫(xiě):★★★★★ (精通)

聽(tīng)說(shuō):★★★★★ (精通)

興趣愛(ài)好

古典音樂(lè),運(yùn)動(dòng),看書(shū)

相關(guān)技能

辦公軟件

★★★☆☆ (良好)

聯(lián)系方式

手機(jī):

郵箱:

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文5

姓名:xxx

專業(yè):語(yǔ)文教育

性別:女

學(xué)歷:??粕厴I(yè)

出生日期:xx年xx月13日

學(xué)制:3

生源地:廣東清遠(yuǎn)

培養(yǎng)方式:非定向

民族:漢族

畢業(yè)學(xué)校:教育學(xué)院

政治面貌:共青團(tuán)員

畢業(yè)時(shí)間:20xx年7月

主修科目:中文

微機(jī)水平:初級(jí)

普通話:二級(jí)甲等

大學(xué)所學(xué)科目

主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚?、大學(xué)英語(yǔ)精讀、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、教學(xué)研究理論課程

參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況

xx-xx年獲優(yōu)秀學(xué)生干部xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx年xx月普通話水平測(cè)試為二級(jí)甲等xx年xx月參加黨員培訓(xùn)xx-xx年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金xx-xx獲三好學(xué)生xx-xx獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員xx年xx月通過(guò)三筆字測(cè)試xx-0xx年獲校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)xx年xx月獲系英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)。

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷范文6

民 族:漢族

最高學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:xx

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:xx

求職意向

應(yīng)聘類型:專/ 兼職 皆可

應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

期望月薪:面議

語(yǔ)文素養(yǎng)

1、熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。

2、對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

教師素養(yǎng)

職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

教育思想

教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實(shí)現(xiàn)途徑

1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人。現(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。

2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

我的教學(xué)方法

1、詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。

工作經(jīng)歷

xx至xx: xx中學(xué) 初一年級(jí)語(yǔ)文教師

教育背景

xx至今學(xué)校名稱:xx師范大學(xué)xx學(xué)院

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)

取得學(xué)歷:本科

在校獲獎(jiǎng)情況

xx 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

xx 專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金