上班族在撰寫(xiě)研究報(bào)告)的時(shí)候,一定要強(qiáng)調(diào)思路清晰,研究報(bào)告在撰寫(xiě)的時(shí)候,大家知道有哪些需要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎。范文社小編今天就為您帶來(lái)了漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字18篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字1
一、問(wèn)題的提出
我的學(xué)校對(duì)面有個(gè)寵物店,名叫嘩眾取寵,可這成語(yǔ)的本意和寵物店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情景的廣告、店名有哪些?這樣情景廣泛?jiǎn)??于是,我?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查看身邊的店鋪;
2.查找網(wǎng)絡(luò)資料
三、資料整理
四、調(diào)查結(jié)論
1.在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語(yǔ)的廣告。有的是讀音相同、字不相同,比如:百衣(依)百順。因?yàn)樽值淖兓?,所以意思也變了。還有一種情景是字和讀音都沒(méi)變,只是意思變了,如:嘩眾取寵。
2.這種廣告的壞處是對(duì)小孩的學(xué)習(xí)不好。小孩對(duì)顏色鮮艷的廣告十分感興趣,如果小孩長(zhǎng)期看有錯(cuò)別字的廣告,就會(huì)對(duì)小孩傳遞錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致小孩將正確的字和錯(cuò)誤的字搞混淆。
五、倡導(dǎo)
請(qǐng)各位商家們,不要濫用成語(yǔ),盡量不要歪曲成語(yǔ)的意思,不要因?yàn)槟銈兊闹C音成語(yǔ)廣告影響到少年兒童的學(xué)習(xí)。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字2
一、問(wèn)題的提出
漢字是世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進(jìn)了中國(guó)的文化發(fā)展,還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展,所以我們應(yīng)當(dāng)研究一下漢字的來(lái)龍去脈。
二、主要研究的問(wèn)題
1、漢字的來(lái)源
2、漢字的發(fā)展
三、研究方式:網(wǎng)絡(luò)。
四、研究結(jié)果
上古時(shí)期,黃帝部落,沒(méi)有文字,只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉(cāng)頡,雖然他很能干,也所以很苦惱,無(wú)法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情,只能在門(mén)外飲酒解悶。他看見(jiàn)天上飛的鳥(niǎo)和水里游的魚(yú)頓時(shí)有了靈感創(chuàng)造出了一種和動(dòng)物相似的文字,就是甲骨文。
金文是商朝晚期出現(xiàn)的,主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步,一向到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期才結(jié)束。
西周晚期出現(xiàn)籀篆,即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過(guò)渡字體。之后,秦國(guó)將大篆轉(zhuǎn)化為小篆,并且在竹簡(jiǎn)上刻小篆。
隸書(shū)之前是戰(zhàn)國(guó)字體,有金文,篆書(shū),還是簡(jiǎn)牘帛書(shū),也稱(chēng)為古隸。秦隸是在秦簡(jiǎn)基礎(chǔ)上改善而來(lái),到東漢時(shí)隸書(shū)完備。三國(guó)戰(zhàn)亂隸書(shū)埋沒(méi)在了烽煙之中,被大家遺忘了。
楷書(shū)在三國(guó)時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn),以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大,成為“書(shū)圣”,唐楷最為繁榮??瑫?shū)一向繁盛到了21世紀(jì),才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡(jiǎn)體楷書(shū)。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字3
借去新江灣城游玩的機(jī)會(huì),在一條無(wú)名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中.一進(jìn)家,
我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中.細(xì)心地觀(guān)察著它們,它們忽而集合,忽而離散.近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤(rùn)的純黑色,細(xì)而長(zhǎng)的尾巴,靈活的泳姿使
我看得入神.這簡(jiǎn)直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時(shí)或進(jìn)、或退、或轉(zhuǎn)彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動(dòng)力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪
長(zhǎng)不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛(ài).見(jiàn)它們有時(shí)聚在一起,一動(dòng)不動(dòng),我故意用手指彈打盆邊,見(jiàn)它們急劇地?fù)u著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜.
幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又長(zhǎng)大了一些,還發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了兩條后腿,分居尾巴左右.我興奮地對(duì)他們說(shuō):“哇!你們要變青蛙了.”不久,他們又長(zhǎng)出了兩條前腿和頭.我大聲地喊了起來(lái):“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”
我準(zhǔn)備讓它們回歸大自然.但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我.但是,小青蛙還是決定要離開(kāi)我,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“朋友真的對(duì)不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲(chóng)——蚊子.”
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字4
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹(shù),它穿著棕色大衣,又細(xì)又長(zhǎng),葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問(wèn):比比幾歲了?它是男是女?它會(huì)結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說(shuō):“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧?!蔽掖蜷_(kāi)電腦輸入問(wèn)題:枇杷樹(shù)是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門(mén)的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案,原來(lái)植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株??晌疫€是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)解決。
我想了想,又換了一個(gè)問(wèn)題:植物——枇杷樹(shù)。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦,原來(lái)枇杷沒(méi)有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹(shù)。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹(shù)在春天開(kāi)了花后結(jié)果,果實(shí)是珠形,小小的、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開(kāi),露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實(shí)好吃,它的葉子還有藥用價(jià)值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字5
我是一種看起來(lái)很像魚(yú)但不屬于魚(yú)的動(dòng)物。那時(shí),我的祖先還在陸地上,然后占領(lǐng)了海洋,生活在淺海中,最后適應(yīng)了海洋的生活,進(jìn)化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚(yú)。
我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時(shí)候,我游到海邊,升到海面,迎接藍(lán)天和白云,從遠(yuǎn)處看陸地和高山。當(dāng)烏云聚集時(shí),他們潛入海底,無(wú)視任何人在找我。哈哈!我的脾氣很奇怪!
人們把我描述成一座移動(dòng)的山。我的體重能達(dá)到幾萬(wàn)公斤!你知道嗎??jī)H我的肺就重約1500公斤,能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時(shí),由于壓力過(guò)大,不僅聲音很大,而且會(huì)有很高的水柱在海上噴出,高達(dá)10多米。然后它們會(huì)四處散開(kāi),落在海里,濺起水花。從遠(yuǎn)處看,它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮!285字
雖然我很大,但我渾身是寶!脂肪可以制造肥皂;骨頭可以提煉膠水;肉有營(yíng)養(yǎng),等等。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,人類(lèi)經(jīng)常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵,但仍有一些人為了利益不會(huì)放過(guò)我們。
還有海洋污染,它也摧毀了我們賴(lài)以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機(jī)。
救救我們。人類(lèi)!
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字6
我是一只鯨魚(yú),也是一只著名的大力士——藍(lán)鯨。
我住在茫茫大海中,有許多兄弟姐妹和朋友。我每天都在海里漫步。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)露出頭,向藍(lán)天和白云問(wèn)好。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)潛到海底,沒(méi)有人會(huì)在意。每當(dāng)我看著遠(yuǎn)處的山和土地,我就想:我們的祖先住在哪里?
后來(lái),奶奶告訴我,在遙遠(yuǎn)的古代,祖先仍然生活在陸地上。后來(lái)占領(lǐng)了海洋,住在淺海里。最終適應(yīng)了海洋的生活,進(jìn)化成了我們現(xiàn)在的鯨魚(yú)。順便說(shuō)一下,在這里,我想糾正你的一個(gè)人類(lèi)錯(cuò)誤,請(qǐng)不要叫我們鯨魚(yú)。我們身體上的鰭都是為適應(yīng)海洋生物而設(shè)計(jì)的。此外,我們鯨魚(yú)用肺呼吸,這也證明了我們不屬于魚(yú)。
說(shuō)到肺,你知道嗎?我的肺重約1500公斤,能吸收15000升空的氣體。我的肺活量很大。我可以在水里呆15-18分鐘。呼吸時(shí),由于壓力過(guò)大,不僅聲音很大,而且我自己制作的噴泉也會(huì)出現(xiàn)在海面上。多美?。〈党鍪畮酌赘?,然后四處散開(kāi),落在海面上,濺起一片水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像節(jié)日里的煙花,非常漂亮。
這就是我,可愛(ài)的我,珍貴的我,憨厚的我,生活在海洋鯨魚(yú)中的哺乳動(dòng)物。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字7
三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪(fǎng)了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說(shuō),以前,這里是一個(gè)干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)?!,F(xiàn)在,學(xué)校搬到了開(kāi)發(fā)區(qū),建了一個(gè)步行街,環(huán)境惡劣了。
小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車(chē)水馬龍,汽車(chē)排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。
小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶(hù)都安裝了抽油煙機(jī),每天中午,我放學(xué)回家,一走進(jìn)小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。
小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很?chē)?yán)重。民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺(jué)。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)?;始掖禾旎榧喐咭衾鹊慕匈u(mài)聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。
通過(guò)老人們的訴說(shuō)和自己的體驗(yàn),我想發(fā)明一種新型抽油煙機(jī),里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車(chē)背個(gè)太陽(yáng)能板,不再燃燒汽油。如果汽車(chē)能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!
我想告訴人們,請(qǐng)保護(hù)小區(qū)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字8
我有一只鳥(niǎo)兒,它能飛往各地,向我傳回各種信息。
有一天,我對(duì)它說(shuō):“朋友,請(qǐng)你飛到外面?zhèn)刹煲幌?,可以嗎?鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸澳阆胫朗裁辞闆r?”我說(shuō):“去看看你的伙伴們—燕子和布谷鳥(niǎo)吧,它們是我的好朋友。我已經(jīng)很久沒(méi)有它們的音信了,我非常想念它們?!薄拔颐靼琢恕蔽业镍B(niǎo)兒出發(fā)了。
下面就是我收到的偵察報(bào)告:
偵察報(bào)告之一:燕子在哭泣
真奇怪,燕子不去抓蟲(chóng),卻躲在角落里哭泣,這是為什么呢?原來(lái)燕子的孩子死了?!霸趺磿?huì)這樣呢?”我急切的問(wèn)。“剛才還好好的,剛吃了幾只蚱蜢和蚊子,它就全身發(fā)抖,再也飛不起來(lái)了。不一會(huì)就死了!” 燕子?jì)寢寙柩手?
小燕子一定是吃了噴灑過(guò)農(nóng)藥的莊稼地里的害蟲(chóng),因食物中毒而死亡的。這樣的悲劇已經(jīng)不是第一回了!
偵察報(bào)告之二:布谷鳥(niǎo)不唱歌了
這是怎么了,布谷鳥(niǎo)不是最喜歡唱歌嗎?怎么不唱歌了呢?原來(lái)不是布谷鳥(niǎo)不想唱歌,而是因?yàn)樗抢锉緛?lái)有一片小森林的,一夜之間,幾乎沒(méi)有了,只剩下一些小樹(shù)。
“ 這是怎么一回事?”我問(wèn)道?!白蛱爝€好好的,過(guò)了一個(gè)晚上,就變成這樣了。”布谷鳥(niǎo)說(shuō)。
一定是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。這樣的悲劇已經(jīng)不是第一次了!
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字9
我是一個(gè)不可缺少的家用電器:冰箱。我身高1.67米,寬51厘米。我住在廚房門(mén)旁邊,穿著一件白色的連衣裙。主人很照顧我,每天都給我洗澡。我是清白的。我驕傲地站在那里,像一個(gè)美麗的公主。
我的身體分為上下兩部分。我在上半場(chǎng)胃口很大。冷藏各種蔬菜、新鮮水果和其他食物很方便。冰箱門(mén)上有兩個(gè)架子,用來(lái)放小主人留下的零食或飲料。他們兩天內(nèi)不會(huì)垮掉。我體內(nèi)還有兩個(gè)食物架!小主人的媽媽經(jīng)常把美味的菜肴、餅干、水果和其他東西放在上面,讓我流口水。底部還有兩個(gè)大塑料盒,可以裝很多雞蛋。這里的雞蛋既安全又新鮮,更不用說(shuō)它們有多好了!
只要你在我的后半部分打開(kāi)門(mén),你就會(huì)感到一股寒意,仿佛你是在冰雪的世界里。夏天,當(dāng)炎熱的太陽(yáng)等于0+時(shí),主人可以把自制的冰淇淋放在這里一段時(shí)間后再吃。除了主人的冰淇淋,主人的媽媽還會(huì)放一些新鮮的肉制品和其他東西在里面。
聽(tīng)了我的介紹,你一定知道我是一個(gè)不可或缺的家用電器,可以給人們帶來(lái)方便和快樂(lè),更不用說(shuō)我有多快樂(lè)了。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字10
吃完晚飯,我和爸爸來(lái)到永定河邊,開(kāi)始偵查永定河周邊情況。河水十分干凈,綠綠的,清澈見(jiàn)底,河面上有時(shí)停留著一條打撈船,隨時(shí)打撈河面上的垃圾。我站在河岸邊,隱約可以看見(jiàn)水中游動(dòng)的魚(yú)兒。呼吸著新鮮空氣,感到十分舒服。
河岸邊栽滿(mǎn)了一排排柳樹(shù),被風(fēng)一吹,枝條搖搖擺擺,好似有一位窈窕的少女梳理著長(zhǎng)發(fā)。不時(shí)有一片片綠葉飄落在地,猶如只只翩翩起舞的綠蝴蝶,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上落著幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳歡快地唱歌。樹(shù)根周?chē)性S多花兒:粉色的迎春花、鮮紅的玫瑰......
在河岸上有許多垂釣的人,他們手扶魚(yú)竿,悠閑自在地站在岸上,盡情地享受著美好的生活。
經(jīng)過(guò)政府幾年的治理,永定河和原來(lái)比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。先前的河面上,大大小小的白色塑料袋、一次性飲水杯……簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾站。再看看眼前的河,河面干凈透亮,岸邊柳樹(shù)成蔭,空氣新鮮。
北京馬上就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,外賓來(lái)到北京一定會(huì)感到環(huán)境非常好,景色宜人,會(huì)給他們留下美好的印象。我們大家要齊心努力,把北京打扮得更漂亮。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字11
一、問(wèn)題的提出
漢字多種多樣,能夠組成各種趣味的東西,我最近在網(wǎng)上明白了一種詩(shī),叫藏字詩(shī),可藏字詩(shī)是什么呢?有哪些類(lèi)型的藏字詩(shī)?藏字詩(shī)有什么用?帶著這些問(wèn)題我對(duì)藏字詩(shī)進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
網(wǎng)絡(luò)查找
三、信息整理
1.什么是藏字詩(shī):藏字詩(shī)屬于“異體詩(shī)”之一種。將組成所要表達(dá)的某種意愿的一個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)字,藏在句子必須的位置,并按某種題材,以詩(shī)的格式表達(dá)出來(lái),即謂之藏字詩(shī)。
2.藏字位置的分類(lèi):
(1)藏頭類(lèi);
(2)藏尾類(lèi);
(3)藏中類(lèi);
(4)混合類(lèi)如藏頭藏尾類(lèi)等。
3.藏字詩(shī)舉例:
(1)蘆花叢中一扁舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬難逃可無(wú)憂(yōu)。
(2)笑看坎坷風(fēng)雨年,口出話(huà)語(yǔ)注重輕,常翻萬(wàn)卷自信永,開(kāi)心十分把愛(ài)駐。
(3)眾人皆醒我獨(dú)醉,心有靈犀最珍貴,邂逅真情愛(ài)不悔,今生只為你相隨。
(4)后生可畏牛仔人,知易行難為散民,后漲先伏優(yōu)質(zhì)股,覺(jué)悟股道做股神。
4.藏字詩(shī)的用處:
(1)表白;
(2)祝賀;
(3)傳遞秘密信息;
(4)作為文字游戲。
四、研究結(jié)論
藏字詩(shī)是一種十分趣味的、暗含其它意義的詩(shī)歌,它體現(xiàn)了中國(guó)漢字的趣味性、靈活性和含蓄性,能夠鍛煉人的思維本事,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)傳承創(chuàng)新這一類(lèi)詩(shī)歌,能夠讓小朋友學(xué)習(xí)創(chuàng)作。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字12
一、問(wèn)題的提出
漢字有幾千年的歷史,由最開(kāi)始形象復(fù)雜的甲骨文到今日簡(jiǎn)潔易懂的楷書(shū),共經(jīng)過(guò)五個(gè)主要階段。由簡(jiǎn)單的一到一百七十二劃的chao字。有字如畫(huà),畫(huà)如字的美稱(chēng),但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開(kāi)調(diào)查來(lái)研究一下漢字的來(lái)龍去脈。
主要研究問(wèn)題如下:
1.漢字的由來(lái)。
2.漢字的發(fā)展。
3.漢字的使用。
二、研究方式
1.圖書(shū)文獻(xiàn)查閱。
2.網(wǎng)絡(luò)搜索。
3.咨詢(xún)父母。
三、研究結(jié)果
1.漢字的由來(lái)
(1)發(fā)明人倉(cāng)頡,復(fù)姓侯剛,號(hào)史皇氏,負(fù)責(zé)管理糧食。
(2)發(fā)明漢字的原因:倉(cāng)頡負(fù)責(zé)管理糧食,由于華夏民族的強(qiáng)大,牲口糧食的儲(chǔ)藏日漸增多,光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開(kāi)始倉(cāng)頡用堆石記事,再結(jié)繩記事,又用貝殼。他覺(jué)得貝殼挺好用,一連用了好幾年,黃帝看他挺能干,于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉(cāng)頡負(fù)責(zé)。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,受到三位老人的啟發(fā),倉(cāng)頡創(chuàng)造了符號(hào)文字,又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。
2.漢字的發(fā)展
甲骨文書(shū)寫(xiě)不方便,又不統(tǒng)一,于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū),才到此刻的楷書(shū)。漢字的數(shù)量并沒(méi)有準(zhǔn)確數(shù)字,大約將近十萬(wàn)個(gè),日常所使用的漢字僅有幾千字。
據(jù)統(tǒng)計(jì),1000個(gè)常用字能覆蓋約92%的書(shū)面資料,2000字可覆蓋98%以上,3000字則已到99%,簡(jiǎn)體與繁體的統(tǒng)計(jì)結(jié)果相差不大。
3.漢字的使用
漢字在全世界有15億人口使用。其中中國(guó)有14億多人使用。新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)也有廣泛使用。近年來(lái),由于中國(guó)的影響力日漸升高,越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
4.結(jié)論
漢字由倉(cāng)頡發(fā)明,由開(kāi)始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書(shū),經(jīng)歷了五個(gè)主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬(wàn)個(gè)左右,常用漢字有幾千個(gè)。時(shí)至今日,全球有15億人在使用漢字,并且隨著中國(guó)影響力的.提高,越來(lái)越多的外國(guó)人也加入到使用漢字的人群里。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字13
一、提出問(wèn)題:
(1)漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
(2)漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變?
(3)漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的?
(4)漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和調(diào)查的渠道:
我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報(bào)告:
漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們此刻使用的簡(jiǎn)體,一共經(jīng)過(guò)了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的。
2.漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言,語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要經(jīng)過(guò)詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性。
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語(yǔ)相通,但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區(qū)分開(kāi),所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區(qū)方言無(wú)法相互溝通,漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會(huì)。但漢字?jǐn)?shù)量太多,沒(méi)有統(tǒng)一的表音,難免會(huì)給人們帶來(lái)一些不便。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各國(guó)出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了,從一開(kāi)始的象形字(即用線(xiàn)條來(lái)描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類(lèi)思維的提高。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái),這何不是人類(lèi)的一種巨大的提高?
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方,此刻還有很多異體字出此刻大街上,可是字典又沒(méi)有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字??墒侵袊?guó)此刻的提高越來(lái)越快,我相信在將來(lái)的一天,漢字的不足之處都會(huì)被修訂好!
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字14
一、問(wèn)題的提出
我們?nèi)A夏兒女都自稱(chēng)是龍的傳人。作為龍的傳人,關(guān)于“龍”這個(gè)字,我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇?!爸袊?guó)人為什么喜歡自稱(chēng)龍的傳人?“龍”這個(gè)字是怎樣演變而來(lái)的?“龍”這個(gè)字的背后有什么歷史文化淵源呢?帶著這些疑問(wèn),我對(duì)“龍”這個(gè)字的演變歷史做了研究。
二、研究方法
1.文獻(xiàn)分析法
2.訪(fǎng)談法
三、資料整理
1、起源
“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于一種神異動(dòng)物,《說(shuō)文解字》說(shuō)龍是鱗蟲(chóng)之長(zhǎng),它和“麟、鳳、龜”并稱(chēng)為禮記四靈之一。能大能小,會(huì)飛會(huì)游泳,能吞云吐霧“雛形期,也稱(chēng)夔龍期。主要是夏、商、周時(shí)期,距今已由5000多年的歷史。它的特點(diǎn)是:抽象、神秘,但也具有現(xiàn)代龍的雛形,其用途主要是,作為青銅器上的裝飾花紋。
2、演變
商朝時(shí)期龍形構(gòu)成期,也稱(chēng)飛龍期。主要是春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,距今4000多年左右。它的特點(diǎn)是:粗狂、雄健,其用途是用于貴族墓葬品和其他工藝品的裝飾圖案。
隋唐的龍,豐滿(mǎn)雄健、氣勢(shì)逼人,其用途是除青銅器以外,還有建筑物和工藝品的裝飾圖案。隋唐時(shí)期是“龍”構(gòu)成期。
最初在商周時(shí)期的甲骨文里,“龍”字還是很形象的,就是一個(gè)“龍”的形象。甲骨文中“龍”字為獸首蛇身之狀,頭頂著一個(gè)表示刀狀器的“辛”字符號(hào)。如下圖
甲骨文、金文、篆體、繁體龍字雖多有異形體,但演化卻有一條明顯的規(guī)律,主體是龍的頭部,為巨口有牙,頭上方有“辛”字頭,右旁是彎曲之身。
四、研究結(jié)論
1、“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種神異動(dòng)物。
2、龍是中華民族的圖騰和象征,已經(jīng)有8000多年的歷史了,我們中國(guó)人都自稱(chēng)是龍的傳人。封建時(shí)代用龍作為帝王的象征。
3、龍字的演變過(guò)程:
4.此刻很多“書(shū)法大師”喜歡寫(xiě)這個(gè)龍字,寫(xiě)起來(lái)龍飛鳳舞,很有表現(xiàn)力。對(duì)“龍”字雖經(jīng)多種藝術(shù)性處理,但主體形態(tài)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化,傳承脈絡(luò)清晰。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字15
一、研究的問(wèn)題
歷代書(shū)法家的字體各有不一樣,字體到底有哪幾類(lèi)初學(xué)者最好先學(xué)哪一種字體各類(lèi)字體都有什么特點(diǎn)?
二、研究途徑
1.上網(wǎng)查詢(xún)。
2.詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)。
三、資料整理
1.書(shū)法的字體有哪幾種?
如果按傳統(tǒng)分類(lèi),能夠分為五個(gè)大類(lèi):行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)和楷書(shū)五種。在每個(gè)大內(nèi)中有細(xì)分若干個(gè)小類(lèi),篆書(shū)分為大篆和小篆,楷書(shū)分為魏碑和唐楷,草書(shū)分為章草、今草和狂草,行書(shū)分為行楷和行草,隸書(shū)分為秦隸和漢隸。
2.初學(xué)者最好先學(xué)哪一種字體?
初學(xué)者最好先學(xué)楷書(shū)和隸書(shū)這種比較規(guī)矩的字體??瑫?shū)中最適合初學(xué)者的是歐體和顏體,隸書(shū)能夠先學(xué)張遷碑。因?yàn)榭瑫?shū)和隸書(shū)的字體工整,相對(duì)于草書(shū)、篆書(shū)和行書(shū)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些,先易后難,要先掌握最基礎(chǔ)的字體,再學(xué)個(gè)難一些的。
3.各類(lèi)字體都有什么特點(diǎn)?
(1)篆體特點(diǎn)
小篆:字體略長(zhǎng)而整齊,筆畫(huà)圓勻秀美。大篆:書(shū)法細(xì)勁挺直,筆畫(huà)無(wú)頓挫輕重。
(2)隸書(shū)特點(diǎn)
隸書(shū)結(jié)體扁平、工整精巧,輕重頓挫富有變化。
(3)楷書(shū)特點(diǎn)
楷書(shū)筆畫(huà)方正、橫平豎直、規(guī)矩整齊,很適合初學(xué)者練習(xí)。
(4)行書(shū)特點(diǎn)
行書(shū)不及楷書(shū)工整,也沒(méi)有草書(shū)草案,是介于兩者之間的字體。
(5)草書(shū)特點(diǎn)
按必須規(guī)律將字的點(diǎn)劃連字,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省。章草:簡(jiǎn)易快寫(xiě),字字獨(dú)立不連寫(xiě)。今草:是楷書(shū)的快寫(xiě)法,點(diǎn)化飛動(dòng),上下之間筆畫(huà)痕跡往往牽連。
四、研究結(jié)論
隸書(shū)和楷書(shū)較為工整,初學(xué)者能夠先學(xué)這兩種字體。而草書(shū)、行書(shū)和篆書(shū),就比較復(fù)雜,最好先打好基礎(chǔ)再學(xué)。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字16
一、問(wèn)題的提出:
漢字,又稱(chēng)中文,中國(guó)字,是漢語(yǔ)的記錄錄符號(hào),世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。我們身邊處處是漢字,那漢字的來(lái)來(lái)源是什么?它是直接寫(xiě)成簡(jiǎn)體字嗎?帶著這樣的問(wèn)題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了一次研究。
二、研究方法:
1、查閱書(shū)籍
2.上網(wǎng)查詢(xún)
3.詢(xún)問(wèn)身邊對(duì)漢字歷史有深入了解的人
4.其它方法
三、資料整理:
來(lái)源
倉(cāng)頡造字:在上古時(shí)期,人們以繩結(jié)記事,而隨著文化的發(fā)展,就更需要文字。而大臣倉(cāng)頡決心創(chuàng)造一種文字。倉(cāng)頡日夜思考,到處觀(guān)察,看盡了天上星宿、山川脈絡(luò)、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、草木器具,用來(lái)描摹繪寫(xiě),造出種種不一樣的符號(hào),并定義了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。但這不足以為證。
經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的探究,漢字有可能發(fā)明于太極文化,創(chuàng)造于刻契,繪畫(huà),結(jié)繩,編貝......
漢字的演變史
甲骨文:創(chuàng)于殷商時(shí)期,是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在鳥(niǎo)龜甲殼和牛的肩胖骨上,故稱(chēng)“甲骨文“。先后出土甲骨文約十四萬(wàn)片。
金文:又名鐘鼎文,刻于青銅上的銘文,時(shí)期為商朝一秦朝??煞譃?種:商朝金文:前1300年左右一前1046年左右),西周金文(前1046年左右一前711年,東周金文前770年一前222年7,秦漢金文前221年一前219年。
篆書(shū):秦始皇繼位后,做了一系列的改革。將文字統(tǒng)一為篆書(shū)??煞譃榇笞c小篆?。ㄐ∽诤笃冢┈F(xiàn)保存小篆居多,篆書(shū)通??逃谑迳?。
隸書(shū):是小蒙的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,在漢代得到了很大的發(fā)展。了將意定無(wú)規(guī)則的線(xiàn)條變?yōu)榱擞幸?guī)則的筆畫(huà)。
楷書(shū):東漢末年,一種新的字體出現(xiàn)——楷書(shū)。它由鐘繇所創(chuàng),
唐朝楷書(shū)為高峰期,楷書(shū)以顏真卿、柳修正欄正欄公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫為代表。
行書(shū)、草書(shū):古代人創(chuàng)造了兩中可快速書(shū)寫(xiě)的字體——行書(shū)與草書(shū)。草書(shū)由張芝發(fā)明,可分為章草、今草與狂草。行書(shū)由王羲之發(fā)揚(yáng)光大,其《蘭亭集序》被喻為天下第一行書(shū)。
以下是漢字演變史:
甲骨文→金文→篆書(shū)→求書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。
四、研究結(jié)論:
1、對(duì)于漢字的來(lái)源,有人認(rèn)為是倉(cāng)頜造字,也有可能是太極文化、刻契、繪畫(huà)......都沒(méi)有準(zhǔn)確的證明。
2、漢字是從甲骨文,逐漸演化成了此刻的楷書(shū)。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字17
一、問(wèn)題的提出
我姓黃,讓我來(lái)看看我排第幾名“趙、錢(qián)、孫、李……”黃這個(gè)姓氏怎樣排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我對(duì)姓氏的排行做了一份研究報(bào)告。
二、研究方法
1.翻書(shū)查看
2.上網(wǎng)尋找
3.詢(xún)問(wèn)身邊人
三、資料整理
最開(kāi)始記錄,我國(guó)漢族姓氏的一本書(shū)是《百家姓》百家姓與三字經(jīng),千字文,并稱(chēng)“三百千”是中國(guó)古代幼兒的啟蒙讀物。該書(shū)每次四字讀起來(lái)朗朗上口,便于學(xué)習(xí)和記憶。
據(jù)說(shuō)百家姓這本書(shū)成于北宋初年,是一位姓錢(qián)的書(shū)生編著的,里面收錄的姓氏有中國(guó)大部分的姓氏。
百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù),當(dāng)時(shí)的人口數(shù)量排列的,而是依據(jù)當(dāng)時(shí)的政治地位,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的作者生活的地區(qū)還是五代十國(guó)之一的吳越管轄,而當(dāng)時(shí)的皇帝姓“趙”,“錢(qián)”是吳越國(guó)國(guó)王姓氏,“孫”是吳越國(guó)國(guó)王正妃的姓氏,而接下來(lái)的”周吳正王”四個(gè)姓都是開(kāi)國(guó)國(guó)王的妻子姓氏。
而此刻還有一種百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口數(shù)量,從大到小進(jìn)行排行,2018年統(tǒng)計(jì),王姓位居第一人口超過(guò)一個(gè)億。
四、研究結(jié)論
1.百家姓是按當(dāng)時(shí)的政治地位去排行的地位越高就在越前面。
2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的,2018年姓王的最多。
漢字的研究報(bào)告五年級(jí)500字18
一、研究的問(wèn)題
漢字已有幾千年的悠久歷史,但它的起源是什么呢?又經(jīng)歷了哪些演變呢?帶著這些問(wèn)題,我進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方式
1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料
2、翻閱相關(guān)書(shū)籍
3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員
4、其他
三、資料整合
漢字的起源
最早的文字約是在公元前14世紀(jì)的殷商后期出現(xiàn)的,這時(shí)構(gòu)成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字,十分生動(dòng)。
漢字的演變
甲骨文是古代用寫(xiě)或刻的方式,在龜甲、獸骨上所留下的文字。其廣泛使用于殷商后期,為最古老的文字。
鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又叫鐘鼎文、銘文。其如圖畫(huà)一般,生動(dòng)逼真、渾厚自然,在西周時(shí)期廣泛使用,就繼甲骨文后第二種被發(fā)現(xiàn)的文字。
大篆,又稱(chēng)籀文,為周朝史籀所創(chuàng),其散見(jiàn)于后人所收集的各種鐘鼎彝器中,廣泛使用于西周晚期。
小篆,是由大篆簡(jiǎn)化而成,由秦國(guó)宰相李斯整理。其形體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、規(guī)正、協(xié)調(diào),筆勢(shì)勻圓整齊。其廣泛使用于秦國(guó)時(shí)期。
隸書(shū),為秦朝程邈所整理。其字形多呈寬扁,橫畫(huà)長(zhǎng)而豎畫(huà)短,廣泛使用于更東漢時(shí)期。
楷書(shū)也叫正楷,其形體方正,筆畫(huà)平直,其始于漢朝末年,一向通行至現(xiàn)代,長(zhǎng)盛不衰。
四、調(diào)查結(jié)論
1.最早的文字是甲骨文,它出此刻公元前14世紀(jì),是漢字的祖先。
2漢字的演變過(guò)程是:甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→簡(jiǎn)體。這些字由甲骨文開(kāi)始,演變地逐漸平整、公正,最終成了今日的漢字。