2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例6篇

時間:2022-05-05 作者:Iraqis 報告大全

述職報告的內(nèi)容是與我們的工作息息相關(guān)的,這樣才能保證我們對工作有清醒的認知,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關(guān)的述職報告吧,以下是范文社小編和大家分享2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例6篇

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例1

我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個臺階地向前邁進。下面,就今年的工作述職如下:

一、加強學(xué)習(xí),全面提高自身能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,作為教學(xué)管理者,責任重大,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長期以來堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中探索與研究。大量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與兄弟校的聯(lián)系,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊伍中,虛心接受他們的意見和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹立新的教育觀

新時期,學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的發(fā)展動態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式,注重兵教兵的力量,強調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng),使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進一步的認識,并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,不斷的向老師們傳達新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí),逐步提高了老師們的思想認識、理論水平和實踐能力。

三、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)時間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點。為此我積極深入課堂,深入教師中間,及時了解課堂教學(xué)常態(tài),充分了解教與學(xué)的實際情況,針對性的進行課堂指導(dǎo)。一年來。我深入課堂,深入教研組聽評課近200節(jié),通過一系列的課堂研究活動,將聽評改有機的結(jié)合起來,使每次的聽評課都成為教師學(xué)習(xí)、改進的平臺,提升了學(xué)校總體教育教學(xué)水平。

四、精細教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

為了做到常規(guī)工作的有效性,我們以對話交流的形式進行,每周集體備課時,在參與集體備課的同時,檢查下一周教案,每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對存在的問題及時溝通,并提出改進意見。對各年級考試進行及時分析,與備課組和任課教師溝通反饋,使每一位教師能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時調(diào)整自己的教學(xué)。

五、繼續(xù)加大科研力度

20XX年3月以來,各學(xué)科組課題研究取得了很大進展。語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結(jié)題,其中政治學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題,申報到自治區(qū),語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。

通過教師們積極有效的工作,我校教學(xué)工作取得了顯著成績:

1、學(xué)業(yè)水平測試成績在全呼倫貝爾市28所高中,全區(qū)246所高中高中行列中,我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績在全盟排名分別為:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全區(qū)排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上線75人。

3、在今年的各級教學(xué)大賽活動中,10位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱號或基本功大賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。

六、今后努力的方向

1、進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。

2、進一步在“落實”上做好文章,不斷提高學(xué)校競爭力。

3、不斷提高改革創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興?!币庾R。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

20xx學(xué)年即將過去,我在常務(wù)副校長這個崗位上工作也近一年時間了,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,在所有老師們的的支持下,我漸漸開始適應(yīng)這個崗位,作為常務(wù)副校長,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,應(yīng)該說任務(wù)是艱巨的。一年來的總體感受是,忙碌而充實、勞累而快樂,在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱,在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂?;仡^看看一年的工作既有可喜的成就,也有值得深思的一些問題,在此,我將這一年來的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個匯報,敬請審議。

一、堅持理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

在當前的教育形式下,我清楚的認識到,只有加強理論學(xué)習(xí),才能緊跟教育發(fā)展形勢,才能勝任教育管理工作。一年中,我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個好習(xí)慣》《校園危機管理》《101種教學(xué)策略》等,并及時做了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),不僅了解了教育孩子的多種途徑方法,對教育動態(tài)和教育發(fā)展也有了進一步的認識,同時也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期,我還參加了校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認真完成了各項培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報告。

二、明確角色轉(zhuǎn)換,積極開展工作

除教學(xué)外,我分管分校的多項事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長,看似手上的權(quán)力大了,其實真正改變的是壓力和責任大了,以前不管的現(xiàn)在要管,還要管好,以前不問的現(xiàn)在要問還要問到底,面對諸多頭緒和眾多困難,我沒有退縮,而是勇敢的讓自己去適應(yīng),從而去勝任工作。工作中,時刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員,是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,所以一貫對自己高標準嚴要求,工作責任心強,熱情高,有較強的大局意識,能正確處理好個人與集體的利益關(guān)系,積極勤懇的開展了各項工作。

三、凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子,樹立師表形象。

新的學(xué)年里,我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這支隊伍年紀輕、熱情高、有活力,但是想要使分校的工作進一步推進,就必然要打造一支敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時,領(lǐng)導(dǎo)班子定時召開例會,除了對日常工作做出一些決策、進行一些溝通外,特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造,時刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨,盡職盡責,在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用,為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。

其次,我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中,我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令(如三要八不準等),以愛崗敬業(yè)的模范事跡(如楊金蓮)努力打造高素質(zhì)的師表形象,堅持“教書育人、樂于奉獻的師德教育。鼓勵教師之間互敬互愛,師生之間平等對待,家校之間達成共識等。非常慶幸,我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師,他們也得到學(xué)校和社會、家長的一致認可。

四、加強廉潔自律,注意自重自省。

這一年來,角色變了,面臨的考驗和誘惑也有很多,我從沒有屈服,因為我一直遵循著“堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事”的原則,平時也能經(jīng)常反省和提醒自己,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

這一年是非常充實忙碌的,也是頗有收獲的。一年來,在全體師生的共同努力下,xx分校取得了不少成績,如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”,“無煙校園”“合唱、集體舞”二等獎等,本學(xué)期我校也承擔了市區(qū)級的多次教學(xué)研討活動和教學(xué)競賽會場等,并且也迎接了多次上級督導(dǎo)和檢查工作,都獲得了好評,這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實力以及大家的團結(jié)協(xié)作精神。

成績固然是可喜的,作為常務(wù)副校長,我越來越深刻地感應(yīng)感受到責任的份量,靜下心來反思自己一年的工作,其實也還是存在著很多的不足:如:

1、對學(xué)校的遠期發(fā)展考慮較少,缺乏一個長遠目標。

2、日?;芾砣狈ι疃人伎?,有些問題處理過于簡單和程式化。

3、平時忙于處理日常事務(wù),而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。

面對問題和不足,我也只能慚愧自己的能力有限,下一個學(xué)年的開始,又意味著新的機緣和挑戰(zhàn),我決心以良好的心態(tài),飽滿的熱情,去做好每天的工作,不斷探索、用心去思考,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,真誠地為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的力量。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例3

20xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。

一、堅持理論學(xué)習(xí),端正教育思想。

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。

二、堅持學(xué)習(xí)反思,提高課堂教學(xué)水平。

我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。

三、堅持務(wù)實創(chuàng)新,做好教學(xué)管理工作。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

2、加強教風學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風學(xué)風建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風、濃厚的學(xué)風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,學(xué)校實行了;先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學(xué)模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,促進了有效課堂的形成。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動,通過十個一工程,向青年教師施壓,促使其成長。

四、不足及努力方向

一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學(xué)發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。

工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例4

按學(xué)校分工我協(xié)助校長分管后勤、政教、安全、職教招生工作。一年來,我在xx中學(xué)厚重文化底蘊的熏陶下,在全體小中人的感染下,特別是在團結(jié)進取、務(wù)實高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,個人的工作和各方面能力得到了進一步發(fā)展和提高。下面就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、樹立大職教意識,服務(wù)師生,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績

二、以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,打造平安校園,為師生正常的工作和學(xué)習(xí)保駕護航

(一):以期初教育為突破口提高師生安全防范意識

1、加強安全常規(guī)教育,上好開學(xué)第一課。

開學(xué)初,我校七、八年級進行了為期10天的軍訓(xùn)。這10天里,白天訓(xùn)練軍事科目,晚上學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理、章制學(xué)習(xí)。第一天給班主任下發(fā)了《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》、《xx中學(xué)違紀學(xué)生處分條例(暫行)》、《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》。集中時間對學(xué)生進行紀律、安全、禮儀常規(guī)教育,《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條,共十一條。其中下發(fā)《xx中學(xué)學(xué)生安全常規(guī)》共二十三條。

2、強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),融安全意識于日常行為之中。

初一新生來自各校,行為習(xí)慣各不相同。利用最短時間讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會住宿。

我校分為東西兩院,中間以天橋相連。橋窄人多,只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學(xué)生安全,要求學(xué)生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標志線,學(xué)生按著行走路線行走,單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。

重新修訂《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》細化為:入校、出校禮儀;課堂禮儀;升(降)旗禮儀;集會禮儀;進教室辦公室禮儀;教學(xué)區(qū)禮儀;就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會處事、學(xué)會做人。

餐飲中心投入使用以來,制定了《xx中學(xué)就餐要求》。要求學(xué)生:進入餐廳要安靜有序,相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠;進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食;打完飯后要端好餐盤,到最遠處餐桌就餐;進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等(最后走的同學(xué)更要把餐桌收拾干凈),把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。讓學(xué)生學(xué)會吃飯。

初一新生在小學(xué)有的住過宿,有的沒住過宿。要求不統(tǒng)一,標準不一致。我校制定了《xx中學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)評比標準》、《宿舍管理要求及減分標準》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生等方面進行住宿指導(dǎo),并進行檢查督導(dǎo),開學(xué)來我校對所有宿舍進行了三次內(nèi)務(wù)檢查評比。讓學(xué)生學(xué)會住宿。

(二)、加強常規(guī)管理把安全工作落到實處

1、完善請銷假制度:我校學(xué)生請假要有四人簽字、兩處登記。學(xué)生有事、有病,班主任首先聯(lián)系家長,家長到校后第一個在請假條上簽字;班主任確定無誤后再進行簽字(本班班主任不在由平行班班主任代理);之后值班領(lǐng)導(dǎo)簽字;最后教導(dǎo)處教師簽字。兩張假條教導(dǎo)處留下其中一張并分男女進行登記;另一張交由門衛(wèi)進行登記。教導(dǎo)處分男女登記為晚上查宿用;門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。嚴格的請銷假制度,讓學(xué)生沒有隨意外出的機會。

2、把好放假、返校關(guān)口

(1)放假前安全教育:我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當周五第二節(jié)召開班主任會,布置安全常規(guī)教育、乘車安全教育、發(fā)放家校聯(lián)系卡。

(2)每次放假都要發(fā)給學(xué)生家校聯(lián)系卡,告知學(xué)生離校時間;要求家長填寫學(xué)生到家時間;學(xué)生返校日期及具體時間(下午3:00—4:00);班主任填寫學(xué)生到校時間。同時通知下一次放假時間,并附加家校寄語、溫馨提示,內(nèi)容包括:假期生活指導(dǎo);監(jiān)督孩子上網(wǎng);長假外出乘車安全等等。對學(xué)生安全監(jiān)護與家庭實現(xiàn)無縫隙對接。

3、值班:領(lǐng)導(dǎo)全方位值守,二十四小時全天候監(jiān)控,不留死角。每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo),兩名值班領(lǐng)導(dǎo),七名教導(dǎo)處教師,對學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)進行全方位全天候監(jiān)控指導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)處理好當天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。

4、安全教育:通過班會、校會、安全課、專題講座對學(xué)生進行常規(guī)的安全教育滲透;通過教導(dǎo)處教師平時檢查、扣分糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣;讓學(xué)生知道:安全第一。一年來先后舉行了《xx縣中小學(xué)法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,掌握安全技能和安全知識。

(三)、加強安全檢查及時整改安全隱患

1、管制刀具與違禁物品的檢查:自去年縣內(nèi)出現(xiàn)校園之后,我校配備金屬探測儀兩個,對學(xué)生返校所有物品進行嚴格徹底的檢查。重點檢查學(xué)生隨身攜帶的金屬物品,包括手機、煙等違禁物品。定期對學(xué)生宿舍、教室、書桌、書包等進行檢查,及時排除安全隱患。

2、每周一次安全例行檢查:我校確定每周五安全例行檢查,除例行檢查之外,還不定時進行抽查。例行檢查重點:食堂、商店、消防、教學(xué)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、班級信息員每日上報制度:每班確定一名安全信息員,對本班存在的安全隱患及時進行上報。學(xué)生上報校安辦、校安辦上報政教(總務(wù))進行登記、總務(wù)按登記進行維修整改、校安辦進行督辦(復(fù)查驗收),做到安全隱患不過夜。

(四)、組織健全,預(yù)案可操作性強,責任明確,安全承諾全面落實

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定確實可行的安全演練預(yù)案,并付諸實施,層層簽訂安全責任書,責任到人分工明確。實行誰主管誰負責,誰負責誰督辦制度。分解任務(wù),確保師生人身安全。

(五)、家校共建、警校共建、軍校共建

通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責任書,構(gòu)建家校安全網(wǎng)絡(luò)。通過法制報告、專題講座、主題實踐活動,構(gòu)建警校安全網(wǎng)絡(luò)。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯(lián)系,維護交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報告。通過軍訓(xùn),構(gòu)建軍校安全網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)生國防安全意識,使安全工作得到升華。

在全校師生的共同努力下,我校被評為河北省防震減災(zāi)科普示范校,還獲得“xx市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”稱號。

三、以養(yǎng)成教育提高工程為抓手,全面統(tǒng)籌政教工作

年初按照教體局養(yǎng)成教育提升工程要求結(jié)合我校實際制定了《xx中學(xué)養(yǎng)成教育提升工程實施方案》和《政教工作計劃》,在實際落實過程中,根據(jù)學(xué)生實際進行適時修改,在全體政教人的精誠合作下,通過一系列的活動和平時的落實,取得了明顯的效果。主要做法是:

(一)、完善了一系列規(guī)章制度

修改制定了《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《紀律、衛(wèi)生評比細則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理常規(guī)》、《學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生安全常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《教導(dǎo)處教師考核細則》等一系列制度規(guī)范,并制定了相應(yīng)的考核細則保證落實。

(二)、以活動為載體,寓養(yǎng)成教育于活動之中

(三)、活動內(nèi)容豐富,形式多樣

我校主題活動內(nèi)容在大的主題下,各班級根據(jù)班級學(xué)生實際確定小的主題,確?;顒有Ч?;一個個主題活動貫穿全年始終,如:勤儉節(jié)約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中;活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實踐、專項評比、家長開放周等;充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用;養(yǎng)成教育常抓不懈,常年堅持。

(四)、著力于德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

1、能夠很好地協(xié)調(diào)黨政工團共同開展德育工作,共同建設(shè)良好的德育工作隊伍。例如軍訓(xùn)活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團通力合作進行的,都收到良好效果。

2、加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,重新修訂了《班主任工作考核方案》,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。

3、定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)學(xué)區(qū)整合后的新形勢,把握xx中學(xué)的管理理念和管理方式、方法,轉(zhuǎn)變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、實、細的工作作風完成各項工作。

4、進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄。認真填寫《班主任工作手冊》,對學(xué)生參加的各項活動和日常表現(xiàn)認真記錄。每月按時從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進行考核,尤其加強班主任工作的過程檢查,經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實情況,避免高高在上發(fā)號施令,而忽視了工作的檢查和指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮教導(dǎo)干事的職能作用,管好學(xué)生的紀律衛(wèi)生和住宿生活。重新修訂了《教導(dǎo)干事工作職責》、《教導(dǎo)干事考核細則》,做到分工明確,職責分明,到位迅速,干活利索。

四、以服務(wù)師生,保障教學(xué)為理念,做好后勤工作

(一)、以計劃為先導(dǎo),做好常規(guī)管理工作

后勤工作雖然千頭萬緒,事務(wù)繁雜,但也有規(guī)律可循。如開學(xué)前的維修、備品準備,開學(xué)后的日常管理,放假前的備品檢查、回收,春季的綠化、美化,取暖期前的準備等都是有時間和規(guī)律可循的,因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。計劃可以指導(dǎo)后勤工作有條不紊的進行,增強工作的預(yù)見性,避免遇事臨時解決,忙于應(yīng)對,服務(wù)質(zhì)量降低的局面。我校后勤管理在學(xué)校工作計劃的.基礎(chǔ)上,制定了細致的工作計劃,把后勤常規(guī)工作細化,明確了時間、任務(wù),使得各項常規(guī)工作有條不紊的得到了落實。

(二)、細化分工,明確責任,協(xié)調(diào)合作

后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護工作如:水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的,從沒請過臨時工,后勤工作人員向工人一樣任勞任怨,完成各項任務(wù)。一年來,總務(wù)工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

(三)、厲行節(jié)約,勤儉持校

義務(wù)教育階段學(xué)校的經(jīng)費都是捉襟見肘的,而學(xué)校的經(jīng)費支出大部分都出自后勤之手,因此嚴格有效的財務(wù)管理制度就顯得尤為重要。我校購物實行申報審批制,杜絕了無效的支出。

在日常維修、維護中,后勤人員堅持厲行節(jié)約,將拆下的損壞電鈴進行重新組合,拼裝水嘴,廢舊木料的再利用可以說處處精打細算。庫房的精細化管理,購物貨比三家,各項工程精打細算。可以說,每個人都能做到以校為家,把學(xué)校當做家來經(jīng)營。加強師生的勤儉節(jié)約教育,倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電,節(jié)約糧食。為學(xué)校節(jié)省了大量的資金投入。

(四)、加強環(huán)境建設(shè),改善辦學(xué)條件

一年來,結(jié)合學(xué)校的工作計劃,為使學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校先后籌集大量資金,硬化、綠化、美化、亮化校園,為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底改變了校園老、舊、亂的面貌,使校園面貌煥然一新。

(五)、強化后勤管理,為師生打造安全、和諧的生活環(huán)境

我校有三個食堂,對外承包兩個,學(xué)校經(jīng)營一個;商店兩個,均對外承包。學(xué)校成立了食堂商店工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理小組、伙委會,堅持每周一次對食堂商店進行全面檢查,確保食品安全,價格合理;定期召開協(xié)調(diào)會、座談會、培訓(xùn)會,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。同時對消防設(shè)施、住宿設(shè)施進行定期檢查,實行日報告制度和日維修檢查制度,有效地保證了各種設(shè)施設(shè)備的正常運行。

(六)、謀劃在先,當好校長的參謀

后勤工作離不開校長的支持,作為后勤主任必須通過勤匯報、溝通,謀劃好后勤工作,積極謀劃項目,爭取資金支持,才能贏得校長的支持。一年來,各項工程的建設(shè),我都事先做好方案和預(yù)算,然后向校長匯報,征得校長同意后,在進行施工建設(shè),各項工作工作進行的十分順利。如:收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地10畝,就是在事先謀劃校長支持下完成的。

五、存在的問題

1、個人對安全、特別是后勤的業(yè)務(wù)生疏,需要補充大量的相關(guān)的專業(yè)知識,業(yè)務(wù)熟練程度不夠。

2、政教、后勤各項工作還沒有達到精細化,各項制度還有待進一步完善。

3、由于個別設(shè)施還不完善,尤其是排污問題;桌椅等公物損壞較多。

六、改進措施和努力方向

1、加強學(xué)習(xí),增強專業(yè)能力,做懂行的負責人,為校長的決策提供專業(yè)化的協(xié)助。

2、深入理解學(xué)校文化傳統(tǒng),在繼承的基礎(chǔ)上進一步發(fā)揚和創(chuàng)新。

3、加強與教學(xué)的溝通與協(xié)作,為教學(xué)工作提供物質(zhì)和組織紀律保障。

4、進一步完善各項規(guī)章制度,如《公物損壞賠償制度》等,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例5

今年格外的感慨的是,看到以前年富力強的同事伙伴,都已到了退休的年齡,看到當年以前年輕時的我們這一代人也已添白發(fā),內(nèi)心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,總想盡努力借職責為工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師們、學(xué)生及家長做些事情,扶持幫忙引領(lǐng)服務(wù),為彼此的人生道路平添快樂充實和進步

一、笑臉迎人,感恩緣分

對領(lǐng)導(dǎo):笑臉對領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),溝通思想,求同存異。識大局,顧大體,不給領(lǐng)導(dǎo)出難題,不為個人利益斤斤計較。偶爾會有沖動,但絕不是為了個人利益,而是為了工作。請領(lǐng)導(dǎo)見諒!

對同事:把事當事,營造快樂向上的氛圍。都是心地善良正直之人,熱愛事業(yè)之人,才華橫溢之人,三人行必有我?guī)煛?

對老師:尊敬但不失原則,和善但不混沌,總是把教師的困惑教師的成長放在心上。為教師的成長教師的困惑服務(wù)。

對學(xué)生:愛如己出。

對家長:急之所急,想之所想。

二、迎來笑臉,感謝支持

劉校長:既是工作者,又是生活人。劉校長的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,使我的主人翁意識日漸強烈。陳書記:守住自己的職責,到位不越位,關(guān)鍵時刻挺身而出。陳書記的時時點撥使我不斷嚴格要求自己。我很少帶具體工作回家,但我?guī)Щ亓怂伎?,很多教學(xué)想法、實施的策略、具體安排都是在我獨自散步的時候構(gòu)成的。

身邊的同事,各個才華橫溢,但也各有不足。但當我們組成一個團隊的時候,我們的力量便產(chǎn)生了智慧,便有了應(yīng)付復(fù)雜問題的潛力,便有了克服困難的勇氣。

感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持,還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,正是建設(shè)路小學(xué)每一個成員不計個人得失的攜手努力,才取得了一個又一個的成績。你們是最可敬的人!

本學(xué)年,我們團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群眾力量及智慧,順利完成本學(xué)年的教學(xué)工作。

三、踏實工作,追求卓越

1、教學(xué)管理指導(dǎo)思想

本學(xué)年,我們的教學(xué)指導(dǎo)思想是:在生本理念的指導(dǎo)下,在三效課題的引領(lǐng)下,追求教務(wù)處有效管理,教師有效提高,學(xué)生有效成長。

我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無效的工作,爭取設(shè)計組織實施的每一項工作,都能使學(xué)校工作受益、使教師得到成長。

2、教務(wù)處管理及校本教研工作

(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。

堅持召開教研組長會,我們培養(yǎng)出一支境界高尚,業(yè)務(wù)潛力強,職責心重的教研組長,帶動著我校的各個學(xué)科的教研組進步成長。

堅持常課堂規(guī)檢查工作,教務(wù)處分工合作,堅持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時提醒總結(jié)。堅持教學(xué)質(zhì)量分析會等常規(guī)工作。

(2)堅持隨堂聽課。本學(xué)年聽課97節(jié)。我們堅持隨堂聽課活動,并及時同授課老師交流聽課看法。隨堂聽課堅持有利于學(xué)生成長,教師的發(fā)展,把握教育方向等原則。

(3)創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備,專題引領(lǐng)”。形式:一課多備,專題引領(lǐng)。資料:落實新課標理念。目標:提高課堂教學(xué)三效。各個教研組每學(xué)期堅持兩次“一課多備,專題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形式有效的促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高,有效的促進了同伴互助。

(4)設(shè)計組織賽課,促教師專業(yè)成長。

上半年,各組三效專題同課異構(gòu)活動。組內(nèi)互相聽課,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽課教研。各組在前面活動的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級課。

下半年,我校組織了《學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效》的教學(xué)系列活動。該活動得到劉校長大力支持及高屋建瓴的指點。

首先,我們組織全校教師進行了兩次《生本教育理念》校本培訓(xùn),由兩位主管校長精心準備,培訓(xùn)取得了良好效果。

培訓(xùn)后開展了中青年教師共35人參加的《學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效》的課堂教學(xué)評比活動。組內(nèi)同課異構(gòu),課堂教學(xué)實施展示著不同的構(gòu)想和過程。課后學(xué)科組開展主題教研。授課教師真誠的剖析設(shè)計及課堂表現(xiàn),虛心的理解研討過程中大家提出的異議,研討活動真誠熱烈,大家共享進步。

最后,我校的兩位師傅級學(xué)科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書日的時間,全校領(lǐng)導(dǎo)教師參與了整個過程的專題教研。課堂教學(xué)爐火純青,參與活動的全體受益匪淺。課后開展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升,有總結(jié)。會后,每位教師撰寫了該活動的教學(xué)反思,反思有質(zhì)量,有深度。劉校長、陳書記等我校全部領(lǐng)導(dǎo)教師、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)教師全程參與了此次活動。教學(xué)系列活動提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。

(5)重視上級教研活動。

劉校長率課題組教師及三—六年級數(shù)學(xué)教師參與區(qū)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”開題會的聽課及評課活動。校長、書記帶領(lǐng)全體老師參與省級特級教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動。學(xué)習(xí)解放學(xué)習(xí)力思想精髓,進一步促進我校三效課題開展。

上半年,曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級教學(xué)活動,獲得好評。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣,謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比獲獎勵。

下半年,王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級數(shù)學(xué)教師做課一節(jié)并進行了教材輔導(dǎo)。韓晴老師代表海港區(qū)英語教師參加市錄像課競賽。趙瑞杰主任參加了市級送課下鄉(xiāng)活動。

做課教師都經(jīng)歷幾次試講,組內(nèi)多次磨課教研,教務(wù)處多次參與指導(dǎo)。老師們在飛快的成長著,教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。

3、重視各個學(xué)科教學(xué)工作,追求學(xué)生全面發(fā)展。

我們不僅僅重視語文數(shù)學(xué)英語主科教學(xué),我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作,開齊上足上好。其中,體育課堂教學(xué)有了長足進步,王闞兩位年齡偏長的教師,克服室外教學(xué)的困難,認真上好每一課,陳一向踏踏實實上好每節(jié)課,高主任在百忙中上滿體育課,王丹勤奮好學(xué)。音樂美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區(qū)骨干學(xué)科,其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì),信息技術(shù)課的專業(yè)熏陶,科學(xué)課的科學(xué)素養(yǎng)等均使我對教師的術(shù)業(yè)專攻欽佩不已。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展,就務(wù)必重視每個學(xué)科的教學(xué),就務(wù)必重視每個學(xué)科的教師。只有全體教師的共同培育,才會有建設(shè)路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展。

2022副校長述職報告熱門優(yōu)秀示例6

大家上午好!本人xxx,現(xiàn)年45歲,中共黨員,現(xiàn)擔任普安中學(xué)副校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、親近

20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學(xué)工作了近1年,今年的內(nèi)心格外的溫和。

和我共事近100名教職工,看到學(xué)校的骨干教師和優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)精湛,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。我為你們自豪;

一年的普安中學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷,支持與理解。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親近,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

二、崇敬

從我進校起,內(nèi)心對普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當年曾經(jīng)獨領(lǐng)風騷的教師們從事教學(xué)時,從不敷衍課堂,嚴謹?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過你們的課堂,我總是肅然起敬。

看到陽光和活力四射的學(xué)生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。

看到老師們由衷地關(guān)心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著。

看到老師們因為學(xué)生的進步成長寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責任感!

看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。

看到我的同事們?nèi)似烦霰姟⒉湃A橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。

三、成長

普安中學(xué)滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。

我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。

四、奉獻

這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進教師上的見面課,有效教學(xué)的推進工作,參與并督查常規(guī)教研。

教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動的有效性,追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。

本學(xué)年我聽了63 節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了6項教研活動,完成了近17期《普中校報》的設(shè)計、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。

督查和參與了教務(wù)處的工作:

1.開展學(xué)風建設(shè),參與并督查學(xué)風建設(shè)的時效性。

2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋和通報情況。

3.參與并督查教務(wù)處及時組織月教學(xué)質(zhì)量檢測,深入分析并組織開好質(zhì)量分析會,及時召開學(xué)生師生月考總結(jié)暨表彰會。

4.及時召開學(xué)情、教情、考情分析會,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出要求,整改到位。

5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導(dǎo)辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會、認真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作、認真組織教研室在我校召開的語文、物理、化學(xué)三科的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。

本年度我校教學(xué)工作取得成績:

常規(guī)檢查驗收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲榮譽和獎勵。特別是九年級中考中三A學(xué)生達到38人,上劍閣中學(xué)錄取線177人,上劍州中學(xué)和劍門關(guān)高級中學(xué)232人,中職招生完成上級下達的指標任務(wù)。

這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚!

祝福我所熱愛的學(xué)校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日