x市年度工作報(bào)告參考8篇

時(shí)間:2023-01-30 作者:dopmitopy 報(bào)告大全

寫(xiě)工作報(bào)告對(duì)于我們而言已經(jīng)不是什么難事了,通過(guò)工作報(bào)告的寫(xiě)作,我們能更好地闡述過(guò)往工作的不足與收獲,下面是范文社小編為您分享的x市年度工作報(bào)告參考8篇,感謝您的參閱。

x市年度工作報(bào)告參考8篇

x市年度工作報(bào)告篇1

一年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在擔(dān)任四年級(jí)一班班主任的工作中,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,我在和科任教師的努力配合下,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班團(tuán)體?,F(xiàn)說(shuō)一下本學(xué)期我的一些工作做法:

一、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求

此刻的孩子在家當(dāng)皇帝、當(dāng)公主習(xí)慣了,就不習(xí)慣被人管著。針對(duì)這種情景,每個(gè)學(xué)期我都是從零要求,每學(xué)期我都按“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求”的思路去做,把各種“規(guī)范”“準(zhǔn)則”“守則”“提倡”“不準(zhǔn)”進(jìn)行歸類(lèi),分成層次,逐漸要求學(xué)生去做。在螺旋中上升,學(xué)生所養(yǎng)成的習(xí)慣牢不可破,并且學(xué)生感受到的壓力也小得多,比起一下子提出幾十條要求的效果要明顯得多。因?yàn)槟銓?duì)他僅有一條要求,好落實(shí),易操作,便檢查,你要求嚴(yán)一些,學(xué)生也容易理解。

二、重過(guò)程、輕結(jié)果

在班級(jí)管理中,過(guò)程重于結(jié)果,因?yàn)橛性S多事情的結(jié)果是不可控的,例如開(kāi)學(xué)初我們班作為學(xué)校的推薦班代表學(xué)校去參加藝術(shù)節(jié)比賽,之前的排練中,同學(xué)們一周內(nèi)學(xué)會(huì)了一首新的頗有難度的曲目,然后每一天排練,熟練后練習(xí)表情等等,真的每個(gè)孩子包括我和楊培培教師都十二分盡力,結(jié)果雖然我們是小學(xué)組第二名,可是我告訴孩子們,他們?cè)谒腥诵哪恐卸际亲畎舻模焕绱驋咝l(wèi)生,每位同學(xué)都盡心盡責(zé),作為班主任的我看了都十二分地滿(mǎn)意,可是只要評(píng)比,總有一、二、三之分啊!這時(shí)候的學(xué)生最需要的就是班主任的認(rèn)同和鼓勵(lì)。如果你十分看重結(jié)果,學(xué)生定會(huì)大失所望。所以教給孩子,凡事我們付出十分的努力,結(jié)果不是我們所能控制的,用一顆平常心對(duì)待即可。

低起點(diǎn)、嚴(yán)要求;重過(guò)程、輕結(jié)果,不是一時(shí)心血來(lái)潮的產(chǎn)物,它是貼合教育規(guī)律的,人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程就是由易到難,由簡(jiǎn)到繁螺旋上升的過(guò)程,在這過(guò)程中,只要有了付出,就該得到肯定,況且,當(dāng)小收獲積累到必須程度的時(shí)候,就自然成就大豐收。(班里的成績(jī))

要想當(dāng)好班主任,就必須不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在長(zhǎng)期的班主任工作中,我靈活地使用靜動(dòng)效應(yīng),效果不錯(cuò)。

情感效應(yīng)

高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,僅有愛(ài)孩子的人,他才能夠教育好孩子?!弊鳛榘嘀魅?,切忌把個(gè)人情緒帶到育人工作中來(lái)。班主任的一舉一動(dòng),都被學(xué)生視為楷模,都會(huì)加以模仿和效法。班主任要想順利地開(kāi)展工作,就必須和顏悅色、深入細(xì)致地觀察學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生,追求教育的情感效應(yīng)。

語(yǔ)言效應(yīng)

斯維特洛夫說(shuō)得好:“幽默是教師的第一位助手。”它趣在逗中,意在趣外,是班主任工作的一劑良藥。恰如其分地運(yùn)用幽默,會(huì)使師生關(guān)系倍加融洽,促進(jìn)師生間情感與智慧的交流。美國(guó)保羅韋地博士曾向九萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,從中得出結(jié)論:學(xué)生最喜歡具有幽默感的教師。所以,班主任在應(yīng)對(duì)學(xué)生過(guò)錯(cuò)時(shí),要善于運(yùn)用幽默語(yǔ)言激勵(lì)、喚醒、幫忙、鼓舞學(xué)生,使他們感到“讀書(shū)樂(lè)”而又“樂(lè)讀書(shū)”。

行為效應(yīng)

作為班主任不僅僅要運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù),還需要運(yùn)用行為藝術(shù),做到言行一致,在行動(dòng)中塑造形象,要形象中產(chǎn)生魅力??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不行。”所以,班主任必須以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)于律己的師范行為去感化學(xué)生。否則,班主任道理講得再動(dòng)聽(tīng),也不會(huì)起到任何教育的效果。

神態(tài)效應(yīng)

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),最注意的莫過(guò)于班主任的“臉色”。學(xué)生能從班主任的臉色中領(lǐng)悟出喜怒哀樂(lè),進(jìn)而揣摩教師的心理,從而做出相應(yīng)的反應(yīng)。根據(jù)少年兒童的心理特點(diǎn),犯錯(cuò)誤孩子的自尊心和自卑感常常交織在一齊,交處于矛盾之中,如果班主任面帶友善、信任和寬容,學(xué)生就會(huì)愉快地理解教師的教誨,用實(shí)際行動(dòng)去改正自我的過(guò)錯(cuò)。

作為一位年輕的班主任,以后的工作中我還要擺正位置、多學(xué)。辦公室里有很多班主任都是優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老班主任,我要善于“偷”學(xué);我還要從名家著作中多讀多學(xué);抓住時(shí)機(jī)、多做。班級(jí)的很多工作中我可能會(huì)顯得很笨拙,很多事不明白從何做起,這時(shí)我相信一點(diǎn):勤能補(bǔ)拙,所以我要多看、多做;搞好關(guān)系、多溝通班主任工作不是單個(gè)人的孤立的活動(dòng),工作中除了認(rèn)真負(fù)責(zé)外還要善于處理好各種關(guān)系,比如處理好師生關(guān)系,處理好與同事的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系等;調(diào)整心態(tài)、多反省。回顧過(guò)去的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。

回顧過(guò)去的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我覺(jué)得只要自我充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,必須會(huì)到達(dá)令人滿(mǎn)意的效果。

x市年度工作報(bào)告篇2

一、基本情況

祝家強(qiáng),男,出生于19xx年9月,專(zhuān)科學(xué)歷。20xx年9月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,任現(xiàn)職工作滿(mǎn)11年,我完成了從初一到初三一個(gè)循環(huán)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且一直擔(dān)任班主任工作,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。

二、申報(bào)理由

(一)思想政治方面

身為人師,為人師表,我始終把對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)視為己任,任現(xiàn)職三年來(lái),始終擁有崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹(shù)立了一個(gè)年輕教師的好形象。

(二)教學(xué)方面

積極參加各項(xiàng)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新的教改方向。我一直工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任初中各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同本組老師共同實(shí)踐研討適合本校學(xué)生的學(xué)案導(dǎo)學(xué)法進(jìn)行分層教學(xué),打造高效課堂,效果顯著。

在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,我所任教的第一輪的兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,初一入學(xué)排名為年級(jí)最后兩名,并且和其他班平均分相差甚遠(yuǎn),合格率僅占37.93%,優(yōu)秀率僅占10.34%。我努力研究適合這兩個(gè)特殊班級(jí)的教學(xué)模式,利用學(xué)案進(jìn)行分層教學(xué),仔細(xì)研究選題,力求由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),尤其關(guān)注后進(jìn)生,充分利用小組競(jìng)爭(zhēng),互幫互助來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)中取得了較好的成績(jī),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試兩個(gè)班成績(jī)已經(jīng)提升到了年級(jí)中檔位置,并且在日后的兩年中穩(wěn)中提升,最后在中考中兩個(gè)班均排在了年級(jí)前三名,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于鎮(zhèn)平均分。及格率達(dá)到了80%的目標(biāo)。優(yōu)秀率達(dá)到了50%的目標(biāo)。xx年所任教的第二輪兩個(gè)班級(jí)是從初二接手的,數(shù)學(xué)成績(jī)也是較差,經(jīng)過(guò)一年的教學(xué),兩個(gè)班總平均分位居第一,合格率達(dá)到了88.49%,優(yōu)秀率達(dá)到了69.75%。在學(xué)校教研組和備課組內(nèi)交流如何提高成績(jī),打造高效課堂等研討。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科教師。

任現(xiàn)職以來(lái),我積極承擔(dān)公開(kāi)課,兩次區(qū)教研員指導(dǎo)評(píng)課,均受到好評(píng)。與此同時(shí),我積極開(kāi)展選修課,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了趣味數(shù)學(xué)選修課,學(xué)生興趣很高,在激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的同時(shí),也讓他們感受到數(shù)學(xué)的重要性,數(shù)學(xué)的美,從生活實(shí)例出發(fā)到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).在初二時(shí)開(kāi)設(shè)了奧數(shù)選修課,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,尋找一些很巧妙很簡(jiǎn)潔的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

(三)班主任工作方面

從20xx年開(kāi)始一直擔(dān)任班主任工作,在實(shí)踐中摸索,形成了具有自己特色的班級(jí)管理思路。從正面教育,尋找每個(gè)學(xué)生德育的觸發(fā)點(diǎn),既是受他們尊重的老師,又是關(guān)心他們生活的朋友。在培養(yǎng)關(guān)心優(yōu)秀生的同時(shí)額外更加關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,給他們各種體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),讓他們重塑自我,所以在培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化差生方面取得了突出成績(jī)。并且我很注重家校聯(lián)系,有效的以班級(jí)網(wǎng)站為平臺(tái),形成老師,學(xué)生,家長(zhǎng)三方溝通的橋梁,每周末定期在網(wǎng)站上發(fā)布家長(zhǎng)信,除了布置本周作業(yè)和一些通知外,還以專(zhuān)題形式發(fā)布一些關(guān)于教育的文章。在網(wǎng)站上面家長(zhǎng)可以回饋孩子周末在家的表現(xiàn)還可以發(fā)表一些關(guān)于教育的心得和想法,老師也會(huì)在這里及時(shí)表?yè)P(yáng)本周內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

20xx年在剛送完畢業(yè)班后又中途接手了初二5班,這是個(gè)紀(jì)律方面特殊班級(jí),之前在一年換了兩個(gè)班主任,紀(jì)律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績(jī)偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生能力較強(qiáng),但沒(méi)有正面領(lǐng)導(dǎo)者,充分調(diào)動(dòng)他的積極性,培養(yǎng)了一直優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,樹(shù)立正面的形象,經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)班級(jí)脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。成為了年級(jí)的優(yōu)秀班集體,我也堅(jiān)信在初三一年的打造中,這個(gè)班級(jí)會(huì)再創(chuàng)輝煌!

以上是我在任現(xiàn)職以來(lái)在教研、教育、教學(xué)方面的一些做法與成績(jī),在這三年中,我不斷進(jìn)取,積極向老教師請(qǐng)教,和年輕教師共勉,工作成績(jī)也多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,月考核和年度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)科教師。但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,這都是以后我要完善的目標(biāo)。

(四)今后的工作設(shè)想

在教學(xué)方面,不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,研究教與學(xué)規(guī)律,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力推行教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)探索和運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展務(wù)實(shí)高效的多媒體輔助教育教學(xué)工作。和青年教師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

在德育方面,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,讓自己的班主任工作上升為一門(mén)藝術(shù)。以自己的永不停息去通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,向教科研要質(zhì)量,努力使自己成為一名學(xué)者型教師而努力奮斗。

綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部給予評(píng)審。

x市年度工作報(bào)告篇3

時(shí)光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,一年多以來(lái),我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一步步積累。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。

這一年多里,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多提高。

在新年將至、20____歲末之際,本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作

20____年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其提供便利。

三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

20____年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20____年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市____傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

x市年度工作報(bào)告篇4

轉(zhuǎn)眼間,半年過(guò)去了。在這過(guò)去的六個(gè)月中,我已成功地實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生向中國(guó)移動(dòng)員工的轉(zhuǎn)變。六個(gè)月之前,是中國(guó)移動(dòng)選擇了我,也是我選擇了中國(guó)移動(dòng)。從進(jìn)公司的那一天起,我就不斷地告誡自己,對(duì)自己一定要“

高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實(shí)證明,在這極其充實(shí)的幾個(gè)月中,我即辛苦又開(kāi)心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對(duì)自己能在這樣一個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。

回顧這幾個(gè)月,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

一、下半年的主要工作

(一)營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習(xí)工作

移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳是移動(dòng)公司直接面向客戶(hù)的一個(gè)窗口,在這里的工作人員就是移動(dòng)的一線工作人員,直接與客戶(hù)打交道,直接代表著移動(dòng)的形象。在兩個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)實(shí)習(xí)中,我不僅看到了前臺(tái)人員工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的.責(zé)任心與歸屬感。具體而言,我不僅對(duì)前臺(tái)的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉,而且對(duì)前臺(tái)工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外,接待用戶(hù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢(xún)、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;營(yíng)業(yè)員工作職責(zé)方面,高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前臺(tái)優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。這些都體現(xiàn)了中國(guó)移動(dòng)需要什么樣的員工。

感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)論的的進(jìn)一步升華。所以,在前臺(tái)實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,根據(jù)公司安排,我們參加了省公司新進(jìn)員工的第四期培訓(xùn)。這次培訓(xùn)活動(dòng)雖經(jīng)歷時(shí)間不長(zhǎng),僅有十來(lái)天,但內(nèi)容豐富、形式靈活。既有理論學(xué)習(xí),又有拓展訓(xùn)練。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)講座中,介紹的“中國(guó)移動(dòng)需要什么樣的員工”,讓我銘記在心:1、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);2、艱苦奮斗的精神;3、盡善盡美的追求;4、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。由此可見(jiàn),只有我們移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性,并注意從我們身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而在烈日炎炎下深入南山湖拓展訓(xùn)練基地,和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我明白了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是無(wú)所不摧的——“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。

(二)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理實(shí)習(xí)崗

進(jìn)入十月份后,我們輪換到營(yíng)銷(xiāo)中心營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理實(shí)習(xí)崗??傮w而言,營(yíng)銷(xiāo)中心在整個(gè)公司的業(yè)務(wù)流程中處于關(guān)鍵地位,發(fā)揮著極其重要的功能。大家平時(shí)的工作既繁瑣又忙碌,但都井然有序。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感受頗多。

1.了解到營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的基本職責(zé)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)中心每個(gè)月分解的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),包括業(yè)務(wù)和服務(wù)。及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握這些是最基本的要求之一。方式有多種,包括:

1)每天早上的晨會(huì);

2)每個(gè)月的業(yè)務(wù)、服務(wù)培訓(xùn)會(huì)議;

3)省、市公司的相關(guān)電視電化會(huì)議。

(2)及時(shí)傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神并協(xié)助、督促好營(yíng)業(yè)廳的工作。

首先,月中例會(huì)為營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理和店長(zhǎng)們提供了最直接、最廣泛的交流舞臺(tái)。通過(guò)這次會(huì)議,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理可傳達(dá)本月的業(yè)務(wù)指標(biāo)和服務(wù)重點(diǎn);其次,巡查工作是對(duì)營(yíng)業(yè)廳的最直接的督導(dǎo),并能及時(shí)了解到各營(yíng)業(yè)廳的所需;最后,每周的數(shù)據(jù)通報(bào)明確了各個(gè)營(yíng)業(yè)廳自身的進(jìn)度,并為下期的工作提供了最強(qiáng)的動(dòng)力。

(3)認(rèn)真思考、及時(shí)反饋各期服務(wù)重點(diǎn)在執(zhí)行過(guò)程中的狀態(tài)。

通過(guò)每周的服務(wù)例會(huì),所有與會(huì)人員,包括部門(mén)各位分管領(lǐng)導(dǎo)、自辦廳班長(zhǎng)、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理等,大家集思廣益,充分發(fā)表意見(jiàn)并討論,最后形成一些針對(duì)性、時(shí)效性很強(qiáng)的方法和措施。

2.了解到合格的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理所應(yīng)具備的條件

(1)強(qiáng)烈的責(zé)任心

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一名優(yōu)秀的工作人員所必須的。責(zé)任心是做事情的標(biāo)準(zhǔn)之一,有責(zé)任心的人總是想把事情做得更好,而沒(méi)責(zé)任心的人總不認(rèn)真地去做事。

(2)靈活的引導(dǎo)力

引導(dǎo)力是對(duì)政策和方案實(shí)施的有力支撐,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供了準(zhǔn)確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。而靈活的方式更能使引導(dǎo)效果明顯,它是檢驗(yàn)?zāi)愕墓ぷ魇欠駜?yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(3)較強(qiáng)的執(zhí)行力

執(zhí)行力實(shí)際上包含執(zhí)行人的理解力和執(zhí)行的可操作性。對(duì)于一名營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),理解力是最基本的,而可操作性也不能紙上談兵。即還沒(méi)做,就開(kāi)始討論下發(fā)政策的優(yōu)劣,困難的大小。這不是好的工作作風(fēng),我們絕不提倡。相反在做的過(guò)程中,如果我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋并提供可行的建議,這才是表現(xiàn)較強(qiáng)執(zhí)行力的良好方法。

3.認(rèn)真實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的崗位

在經(jīng)過(guò)約兩個(gè)月的師傅幫帶之后,中心根據(jù)要求統(tǒng)一安排我們獨(dú)立管理相關(guān)營(yíng)業(yè)廳的工作,主要負(fù)責(zé)、、等營(yíng)業(yè)廳的日常督導(dǎo)。在此過(guò)程中,我充分實(shí)踐、積極思考,發(fā)現(xiàn)合作廳的日常督導(dǎo)工作較瑣碎,且對(duì)執(zhí)行力和時(shí)效性要求非常高,但這些我

都能按要求認(rèn)真完成。令我遺憾的是,反饋市場(chǎng)信息仍是我們工作中的薄弱一環(huán)。俗話(huà)說(shuō):“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。搜集好市場(chǎng)信息,尤其是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息內(nèi)容,并做好有效性分析、提出針對(duì)性方案,這是做好營(yíng)銷(xiāo)工作的最重要環(huán)節(jié)。但由于時(shí)間有限,感覺(jué)自己在這方面的工作力度還不夠深入,沒(méi)能更有效地摸索出相關(guān)的重要方法和經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,如有機(jī)會(huì)一定認(rèn)真加以彌補(bǔ)和完善。

(三)農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的初步涉及

隨著市場(chǎng)的不斷發(fā)展,中國(guó)移動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)發(fā)顯得日益成熟。在公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚下,適時(shí)地提出了該工作,并成為公司發(fā)展戰(zhàn)略中的一項(xiàng)重要任務(wù)。這一計(jì)劃主要分三階段來(lái)完成。

1.農(nóng)村市場(chǎng)調(diào)研階段

搞好農(nóng)村市場(chǎng)的調(diào)研工作是開(kāi)展好后續(xù)工作的首要基礎(chǔ)。我們?nèi)M調(diào)查人員,經(jīng)過(guò)合理分工后,深入農(nóng)村,走訪了宜興農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)村、農(nóng)業(yè)特色村、工農(nóng)混合村、工業(yè)發(fā)達(dá)村等農(nóng)村集鎮(zhèn),獲得了第一手的調(diào)研資料。對(duì)中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信在農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀有了初步了解。

2.調(diào)研情況匯總、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定階段

在經(jīng)過(guò)緊張而有序的調(diào)研后,大家對(duì)情況進(jìn)行了認(rèn)真、科學(xué)的匯總,并形成了反映宜興農(nóng)村通信行業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告。根據(jù)報(bào)告,大家集思廣益,認(rèn)真分析,最終制定了針對(duì)性和可操作性都很強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,為實(shí)施農(nóng)村市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)做好了充分準(zhǔn)備。

3.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的實(shí)施階段

在做好前期的準(zhǔn)備工作后,實(shí)施階段是農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的最重要階段。目前該階段正在進(jìn)行中。

從活動(dòng)的開(kāi)展至今,我參與了第一、二階段的實(shí)施,整個(gè)過(guò)程都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。尤其重要的是,每一個(gè)人都要發(fā)揮肯吃苦、能吃苦、耐吃苦的精神。雖然我經(jīng)歷該活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng),但它在我人生成長(zhǎng)的過(guò)程中仍留下了深深的印記。

二、我的感受和體會(huì)

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會(huì)。

1、 培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問(wèn)的過(guò)程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來(lái)手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩,通過(guò)觀察來(lái)自己學(xué)習(xí)、自我完善。

2、 積極主動(dòng),不是等工作上門(mén),而是自己找上門(mén)。在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺(jué)到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我們經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些我們可以勝任的工作中去,如營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查、信息反饋、移動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果,達(dá)到了雙贏的局面。

3、 善于總結(jié)??偨Y(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時(shí)間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來(lái)越好。在實(shí)習(xí)期,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來(lái),我都會(huì)堅(jiān)持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對(duì)移動(dòng)的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。

總而言之,的整個(gè)實(shí)習(xí)工作對(duì)我的影響很大,不僅增強(qiáng)了我對(duì)移動(dòng)這個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的了解,更重要的是拓寬了我對(duì)未來(lái)電信行業(yè)的思考,加強(qiáng)了我對(duì)工作的責(zé)任心、自信心。我會(huì)以更高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)。

三、工作的展望

新年新氣象,在參與農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)發(fā)階段性工作告一段落后,根據(jù)公司統(tǒng)籌安排,我進(jìn)入了剛成立的集團(tuán)數(shù)據(jù)組。這既是對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的鞭策。面對(duì)新的工作崗位和新的工作要求,我斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn)。

在現(xiàn)有語(yǔ)音業(yè)務(wù)良好發(fā)展的基礎(chǔ)上,新業(yè)務(wù)在未來(lái)的發(fā)展?jié)摿εc日俱增,尤其隨著3g的到來(lái),它的主導(dǎo)地位愈發(fā)明顯。展望新的一年,我對(duì)未來(lái)工作充滿(mǎn)信心,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,至少應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真分析客戶(hù)的新業(yè)務(wù)使用情況,為后續(xù)開(kāi)展精確營(yíng)銷(xiāo)工作提供理論依據(jù)。

只有了解到客戶(hù)的所需,我們才能為他們提供相適應(yīng)的業(yè)務(wù)需求。所以,科學(xué)化的搜集客戶(hù)使用新業(yè)務(wù)情況的材料是開(kāi)展精確營(yíng)銷(xiāo)工作的重要基礎(chǔ)。

2.結(jié)合客戶(hù)的消費(fèi)行為,深入發(fā)掘增值業(yè)務(wù)的發(fā)展重點(diǎn)。由于客戶(hù)群的特點(diǎn),不同年齡段的人對(duì)新業(yè)務(wù)的喜好程度、喜好內(nèi)容都有所不同,因此根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)制定與他們相符合的業(yè)務(wù)顯得至關(guān)重要。

3.提高增值業(yè)務(wù)的宣傳力度,豐富宣傳方式。除了傳統(tǒng)的媒體宣傳方式,如電視、報(bào)紙、電臺(tái)等,還可考慮某些特定場(chǎng)所,如社區(qū)公告欄、校園、游戲場(chǎng)所等的宣傳。

4.繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)體渠道、電子渠道的推廣,并從多方面開(kāi)展體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)。體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)是提高客戶(hù)對(duì)新業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)的最重要的感性渠道,但目前大部分客戶(hù)的主動(dòng)性不夠,那么需要我們主動(dòng)采取一些加強(qiáng)主動(dòng)體驗(yàn)的措施,如開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)、設(shè)立新業(yè)務(wù)促銷(xiāo)員等。

5.將提高新業(yè)務(wù)的活性作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓,努力做到質(zhì)量并重,以質(zhì)優(yōu)先。

我們需加強(qiáng)前臺(tái)推薦,豐富推薦內(nèi)容,并貼近他們的需求積極地引導(dǎo)客戶(hù),使客戶(hù)不僅了解新業(yè)務(wù)、熟悉新業(yè)務(wù),還能起到幫助間接宣傳的效果。

以上工作是我孜孜不倦追求的目標(biāo),我將以此作為人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)以一種踏實(shí)勤奮、不斷創(chuàng)新超越的心態(tài)來(lái)迎接新的任務(wù)、新的明天。

最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝在這期間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,在這個(gè)精銳而充滿(mǎn)活力的中國(guó)移動(dòng)江蘇有限公司分公司的隊(duì)伍里,我的人生之路才剛剛開(kāi)始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力。

x市年度工作報(bào)告篇5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝公司為我提供這個(gè)平臺(tái)讓我發(fā)揮我的才能,可我卻深深覺(jué)得越來(lái)越不能勝任這份工作,多少次我都在思索,我到底行不行?特別是我做錯(cuò)事情的時(shí)候,我很彷徨,很茫然,理想跟現(xiàn)實(shí)總是存在一定的距離,跟我所憧憬的相悖而馳。顧而我想辭去出納一職,望您能認(rèn)真對(duì)待并予以準(zhǔn)辭,為盼!

我受能力、水平、文化、等多方面所限,做事情、考慮問(wèn)題不夠周全,給公司帶來(lái)的不便之處還請(qǐng)諒解,當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),總是以自己還年輕,剛從學(xué)校畢業(yè),沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為由為自己開(kāi)脫。殊不知已從學(xué)生這個(gè)舞臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)榧姺睆?fù)雜的社會(huì)大舞臺(tái),角色轉(zhuǎn)變了所處的位置轉(zhuǎn)變了,看待事情,處理問(wèn)題的方式方法也應(yīng)有所改變,可我還是停留在學(xué)生這個(gè)階段上。雖說(shuō)公司的事情比較雜,不過(guò)確實(shí)很能鍛煉人的,我也從中學(xué)會(huì)并汲取了很多知識(shí)以及為人處事的道理,積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是學(xué)校跟書(shū)本上所沒(méi)有的。不過(guò)這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還是很難勝任,覺(jué)得壓力很大,辜負(fù)了您的教導(dǎo)與期望!我也知道這時(shí)候離開(kāi)不是很好,不過(guò)請(qǐng)您放心,我一定會(huì)把手頭上的工作交接好。

祝愿公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,也祝愿您一切順利,一帆風(fēng)順!

此致

敬禮!

辭職人:

日期:

x市年度工作報(bào)告篇6

各位代表:

受學(xué)校委托,我向本次大會(huì)作我校20xx年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算收支情況的報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議。

20xx年我校能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,廣開(kāi)渠道,積極籌措資金,合理安排資金,保證學(xué)校正常工作的開(kāi)展。在財(cái)務(wù)支出上,以厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)為宗旨,實(shí)行收支兩條線,審批一支筆的管理模式,財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況良好?,F(xiàn)將財(cái)務(wù)收支情況具體匯報(bào)如下:

一20xx年收入與支出情況:

(一)收入情況:

1.教育經(jīng)費(fèi)撥款收入:4584220.95元

2.上級(jí)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)收入:77500.00元

3.事業(yè)收入(學(xué)雜費(fèi)收入):8159550.00元

4集資及借款:7xx0.00元

合計(jì)收入:13541270.95元

(二)支出情況:

1. 人員經(jīng)費(fèi)(工資)支出:5582022.16元

(1)基本工資:1982441.00元

(2)津貼支出(職務(wù)崗位班主任其他津貼):1683537.00元

(3)課時(shí)費(fèi)等支出:836055.00元

(4)校聘人員工資和教師加班支出:xx85.6元

(5)醫(yī)療保險(xiǎn):193505.41元

(6)獎(jiǎng)金福利(高中考年終獎(jiǎng)三節(jié)福利等)支出:686198.15元

2. 公用經(jīng)費(fèi)支出:6494524.7元

(1)辦公費(fèi):59164.18元

(2)水電費(fèi):348607.85元

(3)電話(huà)網(wǎng)絡(luò)費(fèi):55200.54元

(4)交通費(fèi):25126元

(5)培訓(xùn)費(fèi):48301元

(6)招待費(fèi):140227元

(7)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備費(fèi):323690元

(8)房屋建筑物改造和維修費(fèi)(含付工程款):2937185元

(9)專(zhuān)用材料費(fèi):73855.8元

(xx)辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi):301xx7.3元

(11)專(zhuān)用設(shè)備購(gòu)置費(fèi):73768.4元

(12)圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi):80000元

(13)公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支(含教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)宣傳費(fèi)綠化衛(wèi)生等):20xx066.6元

3對(duì)個(gè)人和家庭的費(fèi)用支出:973097.1元

(1)退休費(fèi):485463.1元

(2)退職費(fèi):34044元

(3)遺屬補(bǔ)助:16320元

(4)住房公積金:387626元

(5)助學(xué)金:49644元

合計(jì):13149644.52元

由于我校近幾年發(fā)展較快,基建投入較大,資金缺口很大,20xx年底帳面資金缺口9132871元,其中4444876元為有利息借款,其它為集資款和隱型債務(wù)。

二.20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算安排情況:

按照現(xiàn)行財(cái)務(wù)供給體制和現(xiàn)行收費(fèi)政策,20xx年我校預(yù)算收入為13xx00元。具體預(yù)算安排如下:

1. 人員經(jīng)費(fèi)(工資)支出:6000000元

2.公用經(jīng)費(fèi)支出:6175000元

(1)辦公費(fèi):600000元

(2)水電費(fèi):350000元

(3)網(wǎng)絡(luò)電話(huà)費(fèi):60000元

(4)交通費(fèi):25000元

(5)培訓(xùn)費(fèi):50000元

(6)招待費(fèi):140000元

(7)福利支出:150000元

(8)房屋建筑物改造和維修費(fèi):400000元

(9)辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi):xx00元

(xx)圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi):xx0000元

(11)公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支(含教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)宣傳費(fèi)等):1500000元

(12)綠化費(fèi):xx0000元

(13)支付工程款:2500000元

3對(duì)個(gè)人和家庭的費(fèi)用支出:xx00000元

合計(jì):13175000元

各位代表, 20xx年是我校創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校關(guān)鍵的一年,學(xué)校需要在教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)校園環(huán)境整治等方面加大投入,學(xué)校面臨很大壓力。從目前學(xué)校的債務(wù)結(jié)構(gòu)來(lái)看,雖然有一定的壓力,但尚在學(xué)校可承受范圍之內(nèi),今年要嚴(yán)格以財(cái)務(wù)制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格把好財(cái)經(jīng)關(guān),壓縮開(kāi)支,規(guī)范開(kāi)支,合理開(kāi)支,優(yōu)化開(kāi)支,開(kāi)源節(jié)流,搞好有限資金的合理分配,09年力爭(zhēng)做到既為創(chuàng)建省級(jí)示范提供良好的條件又使學(xué)校債務(wù)有所減少。

謝謝大家

x市年度工作報(bào)告篇7

本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、

總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)校

“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

一學(xué)年來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

三、積極開(kāi)展校內(nèi)體育競(jìng)賽,推動(dòng)競(jìng)賽由“競(jìng)技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)年開(kāi)展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):

1.__年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

2.__年11月14日舉行會(huì)操比賽;

3.__年12月9日舉行了“一二.九”長(zhǎng)跑比賽;

4.__年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;

5.__年4月10日—7月5日舉行“校長(zhǎng)杯”足球比賽。 通過(guò)一系列體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動(dòng)師生們的積極性。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在主管副校長(zhǎng)王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級(jí)1034名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)87%。

五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的主要成績(jī)有:

1.金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng);

2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;

3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;

4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長(zhǎng)跑比賽初中組第二名;

六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)

根據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

七 、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。

x市年度工作報(bào)告篇8

一、學(xué)生基本情況。

這學(xué)期我承擔(dān)了a班和b班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),其中b班基礎(chǔ)普遍較差,大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。因此,在教學(xué)中,我應(yīng)該更有耐心地進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,提高學(xué)生的知識(shí)、能力和技能。

二、教學(xué)的總體目標(biāo)。

義務(wù)教育化學(xué)課程旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,是學(xué)生需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、提高人類(lèi)生活質(zhì)量的重要作用,通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會(huì)責(zé)任感,提高他們適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力。

三、知識(shí)和技能。

1、知道周?chē)恍┏R?jiàn)物質(zhì)的‘組成、性質(zhì)及其在社會(huì)生產(chǎn)生活中的作用’,可以用簡(jiǎn)單的化學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述。

2.形成一些基本的化學(xué)概念,初步了解物質(zhì)的微觀組成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。

3.了解化學(xué)、社會(huì)和技術(shù)的相互關(guān)系,分析相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

4.初步形成基本的化學(xué)測(cè)試技能,能夠設(shè)計(jì)并完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)測(cè)試。

四、過(guò)程和方法。

1.了解科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程,能提出問(wèn)題,進(jìn)行初步探究活動(dòng)。

2.初步學(xué)會(huì)用觀察和實(shí)驗(yàn)獲取信息,用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)信息,初步學(xué)會(huì)用比較、分類(lèi)、歸納和概括對(duì)獲取的信息進(jìn)行精細(xì)化處理。

3.從變化和聯(lián)系的角度分析化學(xué)現(xiàn)象,解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))具體措施

1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

2.積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)。

3.加強(qiáng)化學(xué)術(shù)語(yǔ)教學(xué)。

4.重視元素和化合物知識(shí)的教學(xué)。