通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理解自己的學(xué)習(xí)歷程,心得中應(yīng)包含對他人幫助的感謝之情,體現(xiàn)感恩之心,下面是范文社小編為您分享的設(shè)計師心得參考7篇,感謝您的參閱。
設(shè)計師心得篇1
四年的大學(xué)生活,使我走進(jìn)了設(shè)計這個領(lǐng)域。以下是我從事平面設(shè)計這三年中對設(shè)計工作心得和體會。
首先來說說設(shè)計的定義,設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,嚴(yán)格意義意義上講,設(shè)計具有策劃和表現(xiàn)兩種含義。設(shè)計是有目的的策劃,平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計中需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃。但設(shè)計與美術(shù)不同,因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。
設(shè)計沒有完成的概念,他需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動,足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質(zhì)地能打動人、……把設(shè)計的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會的產(chǎn)物,在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。
第二,平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。 他一定要傳達(dá)某種東西,這就象是作品的靈魂。第一次要讓受眾一看圖就能看出主題設(shè)計還是根據(jù)受眾來分的,有的受眾喜歡視覺效果,有的受眾喜歡內(nèi)心震撼等,視覺沖擊是表面的一種藝術(shù),它給人帶來的是視覺的享受。一張好的平面作品不論從版式構(gòu)圖還是從字體 的選用、行距、字距上必須是極其講究。也就是說看圖的受眾一定要從中感覺到協(xié)調(diào)。感覺到美的存在。這些不是充分條件。而是必要條件。是一張好的作品所必須的。
第三,平面設(shè)計的根本是設(shè)計師將思想融入作品中的'表現(xiàn)。
平面設(shè)計師所擔(dān)任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對象,你應(yīng)成為對象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動他人。一個再棒的平面設(shè)計師,不論他對色彩了解多少。對構(gòu)圖掌握多深。如果沒有靈感,做的東西沒有靈魂。那它也只能是一堆垃圾。充其量是一堆技術(shù)含量高的垃圾。
設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。 必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會反映、社會效果,力求設(shè)計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。優(yōu)秀的設(shè)計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。
但現(xiàn)在的平面設(shè)計前景不容樂觀。設(shè)計中本為創(chuàng)意而來,但現(xiàn)卻向抄襲低頭。 本為設(shè)計而來,卻成為鍵盤操作手。
做設(shè)計,路很長,最后祝所有的設(shè)計同仁越走越好。
設(shè)計師心得篇2
學(xué)設(shè)計第一個要認(rèn)識到的就是設(shè)計不是藝術(shù)。我就是一開始沒有分清這個概念,在第一次上設(shè)計課時可苦大了。設(shè)計是溝通,是傳達(dá),而藝術(shù)是表現(xiàn),是創(chuàng)作。這并不是說設(shè)計里沒有表現(xiàn)的成份,更不是說藝術(shù)是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設(shè)計是不能憑感覺做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達(dá)方法,要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。
決定一個設(shè)計作品的質(zhì)量的往往是它的細(xì)節(jié),例如字體的選擇,圖形的構(gòu)造,顏色的差異等等。這些細(xì)微的差別(nuance)在體現(xiàn)作品整體上起著相當(dāng)大的作用。無論一個設(shè)計的想法有多好,如果制作粗糙,便會失去魅力。另外,如果我們要求自己注意這些細(xì)節(jié)和它們的影響,很可能會從中發(fā)現(xiàn)一些新的靈感和方向。
從一開始學(xué)設(shè)計時,老師就不斷地強調(diào)變化(variation)的重要。做一項作業(yè)時,我們從來不會去專門尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來,盡量用不同的方式來表達(dá),從中再探索,不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴(kuò)大我們的`想像力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。今天老師提到variation (變化)和alternative (替換)的區(qū)別,我覺得挺重要的。變化是尋找同一種表達(dá)方式的各種表現(xiàn)方法,而替換則是尋找另一種表達(dá)方式。比如說吧,音樂符號,五線譜,樂器都是音樂的不同變化表達(dá)方式,而替換的表達(dá)方式可能包括提示音樂氣氛的顏色,知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話,也許該尋找一個替換的想法,而如果找到了合適的想法的話,便應(yīng)該看看它都可以有什么變化的表現(xiàn)方式,以得出最隹的解答設(shè)計。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個大概概念的話,還是會有些幫助的。
我覺得學(xué)設(shè)計與做設(shè)計最大的好處就是會接觸到許多不同的領(lǐng)域。像我們的作業(yè)題目曾經(jīng)包括污染,城市變化,爵士樂宣傳,未來建筑的趨勢,水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個角度,然后做出有說服力的視覺作品。要想表達(dá)好自己的觀點,必須先搜集很多的相關(guān)資料,對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn),但是想法必須是有形,有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計就是在電腦上做出漂亮的東西,其實完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計的一大部分時間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達(dá)的概念。沒有完全理解某個問題時,是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因為它沒有清楚的內(nèi)容。通過最近這幾個學(xué)期,我的研究能力提高了,也重新認(rèn)識了設(shè)計的含義。
你知道設(shè)計師最好的朋友是誰嗎?是照相機(jī)和復(fù)印機(jī)。它們是做設(shè)計必不可少的工具與玩具。圖庫的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫里沒有完全合適的圖像,所以只好妥協(xié)一張一般的,這樣本來很好的想法也無法發(fā)揮到最隹。只要有機(jī)會,最好都用自己拍攝的圖像。常出去拍照也是一大娛樂呢。那復(fù)印機(jī)呢?太多人低估它的價值了。死死板板地復(fù)印文件只是復(fù)印機(jī)的最基本功能。我們可以復(fù)印平面的東西,立體的東西,拼湊的東西。可以放大,縮小??梢灾丿B反復(fù)地在同一張紙上印??梢赃厪?fù)印邊挪動里面的物件,會得出很多獨特的意想不到的效果喔。復(fù)印機(jī)里出來的東西通常都有一種它特殊的質(zhì)量,利用好了,可以使設(shè)計作品增添光彩。電腦當(dāng)然也是我們的朋友了。但是你稍不留意,它可能就會變成壞朋友。我們太依賴電腦了。有時候連想都不想就會按鍵做個效果,因為實在是太方便了。但是這些自動化的功能經(jīng)常會讓我們錯過一些探索的機(jī)會,也常得出被科技所驅(qū)使缺乏特性的完成品。電腦不應(yīng)該是答案,它與照相機(jī),復(fù)印機(jī)同樣的只是一個工具。它能夠幫助我們省掉很多麻煩,做出別的地方做不出來的效果,但是電腦做出來的東西未必就都是好的。拉下photoshop里的工具選單前,一定要想一想,這是我唯一的選擇嗎?
那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌,一會兒朝下面招手,一會兒跑來跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點也沒有認(rèn)真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區(qū)別就跟一個自以為是設(shè)計師的人與專業(yè)設(shè)計師一樣。前者只注意著表現(xiàn)自己,而后者卻是在專心表達(dá)某些事物。有時候,把一個普通的東西,例如地鐵時間表,或者雜志文章分頁,設(shè)計的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們?nèi)プx真正的內(nèi)容,就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。
有一次一個老師對我說的話讓我一下子對設(shè)計明白了很多。他告訴我我當(dāng)時做的東西是圖像驅(qū)使(image driven),而不是思想驅(qū)使(idea driven)的。那時我很喜歡在photoshop里隋便拼湊一些圖像,自己覺得看起來很酷,以為加上個標(biāo)題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像,你并沒有給它們輸入任何意義,所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應(yīng)該服從與支持你的想法,而不只是獨立的裝飾品。
這是一個有意思的比喻:文字排列設(shè)計(typography)應(yīng)該像玻璃。它應(yīng)該正確地反映文字的個性與特征,但是同時應(yīng)該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達(dá)的還多還強烈的話,這種設(shè)計選擇就等於自己把自己鎖起來了。
設(shè)計師心得篇3
連上了兩個星期的網(wǎng)頁實訓(xùn)課,可以說學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計課,但感覺這兩個星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個學(xué)期的要多,要豐富。
每一天都有新的內(nèi)容要學(xué),讓人感覺很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會。通過這次實訓(xùn)使我更熟練掌握 dreamweaver、 flash 、fireworks 、photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。
在這期間,每一天老師都會發(fā)一些素材和實訓(xùn)給我們,首先是網(wǎng)頁素材的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁的顏色不能多過3種色彩。接下來的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁來進(jìn)行策劃,在做首頁之前,先用圖紙把網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)畫出來,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用fireworks把網(wǎng)頁設(shè)計出來,再切割圖片,把它們導(dǎo)成html格式在dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺,所以我們決定將這次的網(wǎng)頁名叫funny room。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個人,兩個人負(fù)責(zé)找素材,另一個美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的頁面設(shè)計,但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來采用了色彩比較清新自然的綠色來作為首頁的主色調(diào),讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采用粉色為主色調(diào),讓人可以感受到我們的主題,因為首頁和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁當(dāng)作是過渡頁,第二頁開始才是網(wǎng)頁的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁的新鮮感和活潑感,還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁特效。在這實訓(xùn)的時間里面,我們分工合作,共同努力,對網(wǎng)頁反復(fù)調(diào)試和修改,特別是對于fireworks軟件不那么熟悉,有很多的實例都要看過老師的演示才會明白,不過這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會有因為意見的不合而發(fā)生一些小小的爭吵,但我覺得不影響我們的網(wǎng)頁設(shè)計,反而會因為這些不同的意見而重新學(xué)到更多的知識。
根據(jù)學(xué)校安排我于20__年12月25號到筑正有限公司造價部進(jìn)行實習(xí)建筑施工實習(xí),但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現(xiàn)場,這樣我就不能更好地讓我借這實習(xí)機(jī)會了解到更多工地現(xiàn)場的工序操作。
在廣州筑正咨詢有限公司實習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領(lǐng)我實習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實習(xí)內(nèi)容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習(xí)過程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
設(shè)計師心得篇4
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我對設(shè)計有了基本掌握,對于設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會,走進(jìn)公司,在實踐中運用自己所學(xué)的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴(kuò)大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準(zhǔn)備。
設(shè)計是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實的功底,還要善于理解客戶心理,同時也要對管理學(xué)、是市場營銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實習(xí)則有助于我們明白什么知識才是對我們的設(shè)計最有幫助的。
在為期一個月的實習(xí)工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。
平時,主管和經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計師在成功路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這一個月的實習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經(jīng)理的交流,我對設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的了解。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
設(shè)計師心得篇5
20xx年暑假,我在教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期四天的信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,老師細(xì)心、耐心、精心的為我們做了詳細(xì)的講解和指導(dǎo),使我們對電子白板的使用有了清晰的認(rèn)識,并親自動手結(jié)合所教學(xué)科操作練習(xí)。對微課這個常聽的名稱,有了準(zhǔn)確的理解,并對微課的制作也進(jìn)行了練習(xí)。
從所周知,電子白板是一種新的高科技電子教學(xué)設(shè)備,它結(jié)合傳統(tǒng)的黑板、投影儀,電腦在一起,使用操作非常方便。使用這樣的儀器,使教師的教學(xué)更加方便、生動、有趣,又能提高學(xué)生的注意力,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂的氣氛。
利用電子白板來輔助教學(xué),可以省去許多傳統(tǒng)的.教學(xué)工具,如粉筆、刻度尺、三角板等,因為白板模式下提供的工具欄中的畫圖,復(fù)制,旋轉(zhuǎn),拖動等已能很好的展示圖形重合的全過程。
恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強教學(xué)效果。
白板課件具有強大的交互功能。白板技術(shù)為課堂師生互動、生生互動提供了技術(shù)方便。在課堂中我們可以利用白板讓學(xué)生在自己的電腦上完成課堂練習(xí),定時自動收繳學(xué)生作業(yè),并能當(dāng)堂對學(xué)生完成情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,以便及時解決本節(jié)課堂上新生成的問題。
“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。
它的特點是:
(1)教學(xué)時間較短:根據(jù)中小學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,“微課”的時長一般為5—8分鐘左右,最長不宜超過10分鐘。因此,“微課”可以稱之為“課例片段”或“微課例”。
(2)教學(xué)內(nèi)容較少:“微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個學(xué)科知識點(如教學(xué)中重點、難點、疑點內(nèi)容)的教學(xué),或是反映課堂中某個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動,相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容,“微課”的內(nèi)容更加精簡,因此又可以稱為“微課堂”。
(3)資源容量較?。骸拔⒄n”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥?,視頻格式須是支持網(wǎng)絡(luò)在線播放的流媒體格式(如rm,wmv,flv等),師生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源。
(4)資源組成/結(jié)構(gòu)/構(gòu)成“情景化”微課以教學(xué)視頻片段為主線“統(tǒng)整”教學(xué)設(shè)計(包括教案或?qū)W案)、課堂教學(xué)時使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學(xué)反思、學(xué)生的反饋意見及學(xué)科專家的文字點評等相關(guān)教學(xué)資源,構(gòu)成了一個主題鮮明、類型多樣、結(jié)構(gòu)緊湊的“主題單元資源包”,營造了一個真實的“微教學(xué)資源環(huán)境”。易于實現(xiàn)“隱性知識”、“默會知識”等高階思維能力的學(xué)習(xí)并實現(xiàn)教學(xué)觀念、技能、風(fēng)格的模仿、遷移和提升,從而迅速提升教師的課堂教學(xué)水平、促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
關(guān)于微課的制作我們需要知道:
1、微課雖然是一個短小的視頻,但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性。
微課雖展現(xiàn)的是某個教學(xué)重難點的知識,但就這個知識點而言,它也有導(dǎo)入、過程和小結(jié)。因此,我們在制作微課的時候一定要清楚這一點。
2、在制作微課時,我們不僅可以利用錄屏軟件來錄制微課,也可以使用手機(jī)或者攝像機(jī)。
其實手機(jī)和攝像機(jī)是最容易操作的,如:平時老師們說,教學(xué)中的某個知識特別難,而課堂上的時間又有限,老師兼顧不到每一位學(xué)生,也許某個孩子理解能力弱,沒跟上老師的思路,這一部分就落下了,這個時候,老師就可以采用手機(jī)或者攝像機(jī),準(zhǔn)備好紙筆,這個時候老師就只需在紙上進(jìn)行解題,解一道題最多也就用
3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。
通過這次學(xué)習(xí),我掌握了非常有用的電子白板軟件和微課制作軟件————camtasiastudio,它們簡單有效,我將在教學(xué)中充分使用它們,讓它們提升我們師生的教學(xué)效果。
設(shè)計師心得篇6
我把設(shè)計主要分為操作員和設(shè)計師兩種水平,操作員:只有運用軟件的能力,沒有設(shè)計理論的基礎(chǔ)。設(shè)計師:有分析產(chǎn)品特性的能力,能準(zhǔn)確表達(dá)產(chǎn)品概念的設(shè)計者。
看到很多初學(xué)者詢問很多考證的問題,我想說那些是商家騙錢的手段而已,這種行業(yè)看中的是綜合實力,adobe的證件我以前也考過,社會的風(fēng)評卻對這個證件一直很差,可以說從工作初期到現(xiàn)在做為設(shè)計師的人只是依靠實力。
對于設(shè)計有了軟件功底后最主要還是學(xué)習(xí)印刷,這是一個上升階段必須經(jīng)歷的主題,其次應(yīng)該從版式設(shè)計和色彩心理學(xué)入手,脫離操作員的水平。
平面設(shè)計是個服務(wù)性行業(yè),屬于間接由商家宣傳到消費者,而設(shè)計師就是將這些商業(yè)信息傳達(dá)給市場的人。這個行業(yè)社會階層屬于中流,因為做的人比較多市場競爭也十分激烈,所以很多自身待遇是難保證的,社會需要有發(fā)展的行業(yè),而設(shè)計是已經(jīng)處于飽和階段。
有市場的地方就會有設(shè)計,所以設(shè)計是一種被動的行業(yè),但是好的設(shè)計可以帶動市場,所以設(shè)計也是一種可以主動改變市場的行業(yè)。初學(xué)者們不要讓別人來誤導(dǎo)自己的眼睛和方向,生活就是要我們找到捷徑,活用前人留給我們的知識,在他們的路上我們其實可以走的更遠(yuǎn)。
剛畢業(yè)的時候我也就一操作員的水平,每個月100元跑到大公司里去打工,什么也學(xué)不到這是真的,只能一點點的摳,整天在里面打轉(zhuǎn)也只是一頭霧水。公司里沒有什么真正的朋友,在同樣的競爭環(huán)境里,沒有誰希望自己的那一份被后來有居上的年輕人們超越過去,所以即來之則安之,別打著燈籠找天使大姐,除了自己沒人會幫你。
有時候許多人想過放棄,就像以前的很多前輩們一樣,站在岔路口上,過了一年半載就對自己失去了信心,然后另劈新路重新尋找自己的目標(biāo),也許那時候你會發(fā)現(xiàn),這些時間已經(jīng)過去,而你只是站在那里發(fā)呆而已。所以忠告大家,要清楚自己的位置在決定你要去的方向,在油膩的生活里迷路真的比死亡還要可怕。
至少在設(shè)計圈里,有些人想要一步登天想要好高務(wù)遠(yuǎn)是不可能的,丟失了自己對工作和別人的尊重就等于丟失了一切。如果可以的話再去買些好書看看,經(jīng)驗就是積累,急不來的。
一個作品反映的是一個人的生活,對于生活的選擇和決定,對于事物的看法,對于情感的理解,不懂得適時做出正確的選擇,就不能做出正確的決定。就像設(shè)計不懂得搭配色彩找到明快的節(jié)奏,如果心里沒有答案,只有方向,作品就會變的油膩、模糊。
節(jié)奏,說到節(jié)奏就要說到音樂,音樂有很多種類,我們也可以從音樂里找到色彩的節(jié)奏,不聽歌詞,只想這個節(jié)奏,他是什么顏色,讓我能看到微笑和勇氣。每個人對于一件事的看法可以用很多種,對于一張圖片就是對一件事情看法的體現(xiàn),你有多少種對事的理解有多少種,所做的圖片就有多絢麗,也可以將自己認(rèn)為最正確的一種答案用最簡單的方式敘述,作品是展露自己的窗口,讓別人理解自己內(nèi)心的窗口,不要讓讀者沒有方向沒有選擇。
學(xué)習(xí)設(shè)計就是學(xué)習(xí)選擇自己該走的路,沒有答案就應(yīng)該勇敢的尋找,說出自己想要的,也許有些東西一直在身邊可是沒有發(fā)現(xiàn),因為自己總是不會滿足,在簡單的生活里找到滿足,在復(fù)雜的世界里發(fā)現(xiàn)生活,找到自己對人對事明確的路,其實我覺得這就是設(shè)計,把對事的看法用線面點來表達(dá)。
距離可以產(chǎn)生美,點的距離和節(jié)奏有時候會產(chǎn)生微妙的變化,在堅實的物體周圍加上弧形圍繞的字體,就會產(chǎn)生和諧,不和諧的節(jié)奏就會讓人眼睛發(fā)痛,我覺得不和諧是因為自己的對事的疑惑,因為不完美又想找到答案,如果殘缺要比完美能讓自己感到輕松一些,那我會選殘缺。如果心里沒有答案就應(yīng)該坦誠的表達(dá),要做自己,這比什么都應(yīng)該重要。
顏色有自己的生命體系,每個人都有一樣的'顏色,可是總會有或輕或重的偏好,如果我可以這樣理解生命。單一的顏色是沒有生命的,只有寂靜。兩個以上的顏色在一起才能表現(xiàn)出自己對事情的看法,誰輕誰重,問自己對這件事的看法,把他變成顏色,用單一的顏色表達(dá)一種態(tài)度,兩種以上的態(tài)度得到選擇。每一個點線面的拼接也許都是一個概念、一個詞語,我們把這些單一的元素拼貼起來自然就會有答案。
有時候人會做夢,有好的也有不好的,有人說夢是一種愿望,解夢也就是解答心里的愿望,每天勞碌的生活過后,疲勞就會讓人容易做夢,自己對事情的理解就會通過愿望在夢里以另一種方式體現(xiàn)。
有一天,當(dāng)我們漫漫張大面對一個家的責(zé)任……我們才會知道自己已經(jīng)張大,20多年的歷程寫下的經(jīng)歷不要忘記,翻開日記我們依然黑白分明,有一天,你會從零開始然后繼續(xù)寫這可笑的故事。
設(shè)計師心得篇7
在做服裝設(shè)計的時候要做的事情就是怎么將一塊布或者是幾塊布搭在一起,成為一件好看的衣服,這個過程需要的就是我們設(shè)計師對于面料的了解,面料的材質(zhì)在做成衣服時會有什么樣的效果,穿在身上會產(chǎn)生什么感覺,以及一閃而逝的靈光。但是無論多么需要天賦的工作,扎實的基本功才是我們成功的重要條件,所以在我們工作的過程中無論學(xué)習(xí)了多少不同的新知識,每天還應(yīng)該堅持鍛煉自己的基本功。
一件衣服是否能夠在市場中占據(jù)一定的地位,能夠被大眾接受,和很多方面的因素有關(guān),而我們最終的目的是什么,我們在設(shè)計服裝的`過程中就應(yīng)該突出什么。我現(xiàn)在的工作大多和市場流行脫不開關(guān)系,頂尖的設(shè)計師主導(dǎo)潮流,而我們現(xiàn)在只能跟隨潮流,所以調(diào)查市場是一件必做的事情?,F(xiàn)在市場上面流行的是什么,消費者注重的因素是什么,我們應(yīng)該怎么和服裝聯(lián)系在一起,創(chuàng)造一個完美的整體,收到消費者的追捧,這都是需要花費大量的時間去調(diào)查的,也是我現(xiàn)在需要努力的地方。
在設(shè)計的過程中自己的思維不應(yīng)該占據(jù)主導(dǎo)作用,個人的審美和大眾的審美還是有一些細(xì)微的差距,所以在設(shè)計時我總是不能很好地整理自己的思路。而且在學(xué)習(xí)新知識的時候?qū)W的很雜,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容不能串聯(lián)起來,所以有時候我的腦海了總會有一些稀奇古怪的想法冒出來,這讓我感受到在設(shè)計時要注意思維的連貫性,以及設(shè)計的整體性,將自己的想法融入其中,而不是將自己的想法凸出在表面,讓人接受不了。
在服裝設(shè)計的道路上,我還需要了解更多的知識,還需要有更加深厚的功底才能夠達(dá)成自己的目標(biāo),經(jīng)過這段時間的工作之后,也明白自己的缺點在什么地方,同時還有什么地方需要根據(jù)環(huán)境的不同而進(jìn)行改變,活動自己的思維,擁有有更多的變通。