入職的感悟和心得5篇

時間:2024-04-22 作者:tddiction 心得體會

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入職的感悟和心得5篇

入職的感悟和心得篇1

十月九日,懷著監(jiān)區(qū)領(lǐng)導對我們新干警的期望,我們來到了廣州培訓點開始了為期兩個月的初任培訓。兩個月,經(jīng)歷了許多以前沒有經(jīng)歷過的東西,這兩個月的收獲,將在無形中促進和影響我們未來的工作與生活。

在這兩個月里,我們不僅通過軍訓,使得身體素質(zhì)得到了很大的提高,而且通過上課學習,使我們的理論知識也得到了較大的增強。

第一,對監(jiān)獄工作有了進一步的認識,明確了警囚關(guān)系。理論課上,我們聆聽了廣東監(jiān)獄系統(tǒng)資深干警和專業(yè)學者毫無保留的言傳身教,深刻認識了監(jiān)獄有別于其他工作的特點,加深了對監(jiān)獄工作的特性與現(xiàn)狀的了解。我們悄然接近了被譽為“共和國之盾”的忠誠衛(wèi)士。看到了忠誠、理想和信念。進一步明確了警囚關(guān)系。我們所要面對的,有些是迷失了人生道路的,有些是細膩扭曲、仇恨社會的,有些更是窮兇極惡的社會渣滓。而我們的工作,就是通過嚴格而又文明的管理,秉承懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合宗旨,將罪犯改造成守法公民。

第二,對日常習慣養(yǎng)成的重要性有了深刻的認識。軍訓的第一天教官就和我們強調(diào)日常習慣養(yǎng)成的重要性,當時我們還沒什么概念。兩個月以來,我們每天重復做著列隊操課,列隊唱歌開飯,整理內(nèi)務(wù)等。這些無形的行動潛移默化的影響了我們的日常習慣,慢慢讓我們養(yǎng)成了良好的作風習慣,感覺自己這樣才像紀律部隊,才像個人民警察。有良好的作風習慣更有利于管理犯人,更適合監(jiān)獄工作。比如做事細致的工作習慣的養(yǎng)成對我們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)獄工作至關(guān)重要。

第三,學會了團隊配合和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在隊列中,訓練的每一個動作,只要是有一個人失誤或落后,都會影響整個隊列。比如:隊列行進不是我們走不好,只是我們有時候很放松,導致一個簡單的隊列動作重復許多遍才達到訓練效果,試想如果當時大家都認真對待,或許一次就能達到訓練效果。簡單的事情,重復的做,細摳其中的要點,臻于完美,積小完美才能逐漸變?yōu)檩^大的成功。兩個月,從五音不全攙雜在一起到整齊洪亮的軍歌,從混亂無章的宿舍內(nèi)務(wù)到井井有條的宿舍內(nèi)務(wù),從懶散不齊的隊列到整齊劃一的隊列......讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及嚴謹態(tài)度的重要性。

第四,基本警體技能的掌握。這次培訓首次讓我們學習了最低傷害武力控制,這給我們對日后的監(jiān)獄工作提供了很多技巧性的東西。在這期間,我們還學會了警械具的使用,如電警棍、手腳銬、手槍等。另外,我們還進行了很多體能的訓練和考核。由于平時缺乏鍛煉,高強度的體能訓練讓我很苦很累,但是我還是咬牙還是堅持了下來,這對我的身體素質(zhì)是一個非常大的提高。

我為自己能有機會成為監(jiān)獄警察而慶幸,監(jiān)獄工作不應該是一項個人謀生的職業(yè),而應該是一項自己一生所從事的神圣而光榮的事業(yè)?;氐絾挝唬业穆殬I(yè)生涯才剛剛開始,我準備好了!

入職的感悟和心得篇2

我們中心小學每周三的語文教研活動每周都按時進行,不管是看視頻上的名師課堂展示,還是我們學校語文教師出的公開課,每工作心得一句話一堂工作心得怎么寫課工作心得簡短都具有學習意義,工作心得50字每一位教師的精工作心得一句話勵志心展示不僅令學生陶醉癡迷,對于正在語文教學路途上摸索工作心得簡短前進的我來說,收獲頗多。

下面我就談?wù)勎覍ξ倚UZ文教研活動的心得體會:

第一、吃透教材是最根本的。

聽完幾位老師的課后,我認為他們對教材的把握都有其獨到之處,但都能抓住題眼,一步步的深入文本。魯少寧老師在教學《螞蟻和蟈蟈》時,她出示了一組詞,讓學生選個詞說一句話,這樣不僅引導學生積累了詞語,又使學生在詞語中感受到了詞語不同的特點,為學生學習新課打好了扎實的基礎(chǔ)。郭春玲老師《學寫日記》一課中,采用吹泡泡的游戲方式,激發(fā)了學生的無限樂趣。整節(jié)課在郭老師優(yōu)美生動語言中層層展開,使聽者回味無窮,學生也在潛移默化中學會了寫日記。

第二、注重啟發(fā)式教學,讓學生主動學。

新課程標準要求讓學生成為學習的主體,教師是這個主體的引導者。這幾位老師都充分的做到了這點工作心得體會。

第三、注重引導學生朗讀。

大部分老師都非常注重指導學生朗讀工作心得體會感悟,但決不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀,并且對讀的要求也不盡相同,例如王景燕老師在上《黃河的主人》這課時,首先讓學生大聲自由的讀課文的重點段落,抓住重點詞句朗讀,文章就是成功了一半;配樂讀,工作心得怎么寫讓學生深情并茂的體會文言文的奧秘之處。學習中還穿插著齊讀、開火車讀、示范讀,進而激發(fā)同學閱讀興趣,讓學生在閱讀中更好的領(lǐng)會文章所表達的黃河的主人—艄公的精神,層次非工作心得一句話常清晰。

第四、注重學習習慣的養(yǎng)成。

很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法,讓學生收獲這些學習的方法,當他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的工作心得體會感悟簡短力量解決。例如王新景老師在上《鳥島》一課時,就要求在正文學習前為每段標上序號,便于在學習課文時迅速找到所講的內(nèi)容。她還要求在讀文章時對有生字或讀不通的句子多讀幾工作心得一句話遍,這樣工作心得一句話勵志就能“讀書百遍,其意自見”。張艷芳老師在上《水》一課時,她工作心得體會一句話在學生閱讀的過程中及時的糾正文字的發(fā)音,潛移默化的教導學生字音要讀準的習慣。還有的老師一直強調(diào)“不動筆墨不讀工作心得的精簡句子書”,有利于培養(yǎng)學生集中精力的好習慣。

入職的感悟和心得篇3

20xx年9月,我很榮幸地成為回民區(qū)教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程?;孛駞^(qū)教育局領(lǐng)導為了使我們新教師盡快適應我們學校的教育教學工作,專門在回民區(qū)教師進修校安排對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的所有老師都是教育教學水平一流的好老師。培訓全面而細致,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。

這次培訓內(nèi)容非常豐富而全面:包括新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)專題、教育教學能力、班主任工作、課堂管理與班級管理、新教師教育教學技能指導、教師禮儀與修養(yǎng)、新教師參加工作應注意的問題、計算機網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)等諸多方面的系統(tǒng)性學習。

通過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很多體會和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。

這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:

第一,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

第二,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。

第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位教師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學生,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師應該好好地吸收和采納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

人們都用這樣的字眼來形容教師:教師是太陽底下最神圣的職業(yè),教師是傳道、授業(yè)、解惑的人,教師應是真善美的替身……可見,教師二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一名新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。培訓中,我感嘆每一位老師學識淵博、學養(yǎng)高深的同時,他們的每一個真知灼見,每一個獨到的見解和體會,以及他們對自己所鐘愛事業(yè)的執(zhí)著,對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊著我的心靈深處。參加這次培訓,猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,真有種聽君一席話,勝讀十年書的感覺,培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華,為我下一步的生活和學習指明了方向。

一路走來,我們聆聽著,我們學習著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就。我們將幸福地帶著這些滿載而歸。培訓已經(jīng)劃上圓滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面將是一個更大的挑戰(zhàn)。作為教師,我們一定要繼續(xù)努力學習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會認可、家長滿意、讓學生喜歡的教師,做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為回民區(qū)的教育事業(yè)做自己的貢獻,實現(xiàn)自己作為教師的價值。

入職的感悟和心得篇4

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

我是醫(yī)療系新任輔導員——xx,作為一名新進輔導員,我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在為期一周的培訓中,通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式,圍繞當前高校

2.具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。

3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)此_文_來_源_于__報告匯報 ] 驗的積累和自己的.見解來開展工作,要邊學習、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風格。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學生工作。

三、對自己即將從事輔導員工作的一些想法

輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。

我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學、向老輔導員請教,集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習,同時大膽實踐,提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學生心目中樹立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實學校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學,多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說:輔導員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學、心理咨詢、就業(yè)指導、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉(zhuǎn)換。以上,是我對專職輔導員工作的一些膚淺認識和工作打算,有不妥之處,還請在座的各位老師,給予批評指證。謝謝大家!

入職的感悟和心得篇5

兩周,十個工作日,半個月的時間,如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬而過。十月的天氣總是紛繁多變的,我們似乎在這段時間中分別經(jīng)歷了夏秋冬的季節(jié)變換,而我們的內(nèi)心也正如這季節(jié)般進行了一次次的洗禮。121個人,121顆心,由20__年10月22日開始,聚在一起,青島行政學院第26期公務(wù)員初任培訓班,成為我們作為國家公職人員后的第一個課堂,從中習得的不論是理論或是實踐知識,都足以使我們受用一生。感謝那些給予我們諄諄教導的老師,你們竭力將畢生所知傾囊相授予素不相識的我們,感謝所有為栽培我們而付出的人們,你們在我們的生命歷程中又點亮了一盞明燈。所學所悟太多,此文實在難以一一贅述,下面僅針對我感觸極深的幾點啟示簡單做一總結(jié):

一、德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>

毛澤東在《紀念白求恩》中說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!边@里“這點精神”是說毫無自私自利,即為善,即為德。劉小利老師在《執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升》中講到,一個有著優(yōu)秀執(zhí)行力的公務(wù)員必先有高尚的品德。這似乎是最大而空的話,與實際操作關(guān)系不大,然而卻被排在優(yōu)秀公務(wù)員的第一品質(zhì)中。難道對人才來說,能力不是最重要的嗎,耶魯法學院院長哈羅德·h·柯在寄語學生的話中似乎有著答案:“小勝憑智,大勝憑德,永遠別讓你的技巧勝過品德?!彪m然我們每個人或者都能說出100個因為善良老實人吃虧的例子,但是別忘了,人為善,福雖未至,禍亦遠離。僅今年上半年青島地區(qū)便有62名落馬公務(wù)員,前車可鑒,公權(quán)在手,如芒刺在背,敢不警醒。

二、一以貫之,保持“兩心”

事業(yè)心和責任心,似乎是經(jīng)常提到的字眼,又似乎是一名工作人員最基本的品質(zhì),可其實最簡單才是最難。我們都是新入職的人員,對一切充滿好奇和未知,作為年輕人朝氣蓬勃,工作主動用心,備受好評??山灾牡览硎牵悍彩聻橐蝗找?,為一世難。我們能否對自己的工作,特別如果是長期瑣碎重復的工作,仍然保持如一的熱忱和擔當,前路漫漫,我們都不能不在自己心中打一個問號。

老師為我們講述了這樣一個故事以為范例:從前,在美國標準石油公司里,有位小職員叫阿基勃特。他有個習慣,在所有有機會簽上自己名字的地方,都在后面寫上“每桶4美元標準石油”,這是該公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑,起外號叫“每桶4美元”,真名卻沒人叫了。公司董事長洛克菲勒知道這件事后,大為感動:“竟有職員如此努力宣傳公司,我要見見他?!庇谑茄埌⒒毓策M晚餐。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。也許阿基勃特的才能不如很多人,包括嘲笑他的人,然而他多年始終如一的事業(yè)心和責任心卻是無人能比的,也是他成功的關(guān)鍵。才能可以學習,經(jīng)驗可以積累,然而事業(yè)心和責任心卻是如何依靠他人或是時間都換不來的品質(zhì),除了自己再沒人可以幫你,我們只能時刻自勉:切記一以貫之。

三、量力而為,注重效率

有人說“量力而為“是自卑,自輕,妄自菲薄的表現(xiàn),其實不然,清楚了解自己能力的大小,按照自己的能力為自己定一個合適的目標,用最短最有效率的時間獲取最大的成果,有時才是最明智的表現(xiàn)。2001年美國《財富》雜志評出的“20世紀全球最偉大的百位推銷員”其中唯一的一位女性——安妮·穆爾卡希,在她年輕的時候,競聘一家公司的推銷員,在其他競爭者紛紛選擇“將梳子賣給和尚”之類奇異的任務(wù)時,她卻選擇了在半天時間內(nèi),為公司簽下了三份總共600臺復印機的訂單,從而贏得了這個職位。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫道:“我的成功就是用最短的時間,做更多最容易的事情?!币粋€人的能力其實是有限的,與其花費昂貴的代價去做一切超越自己能力且不切實際的事情,不如揚長避短,在有限的時間內(nèi),做更多有意義有價值且容易成功的事情。安妮的“能力觀”給予了我啟示,也值得我用一生的時間去思考和實踐。

四、智者善聽,愚者善說

這句話聽自教授我們《公務(wù)禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節(jié)、穿著、稱呼、落座、舉止行儀實在讓人受益良多,在這里不一一贅述,但只她所提的一點,已足以讓我自省反思自己從前的不當。即為與人交談中,最要緊四不:不打斷,不補充,不糾正,不質(zhì)疑。這些正是我積習難改的習慣,當急于表達自己見解時,經(jīng)常會打斷別人,糾正別人,以證明自己,殊不知這些正是人際交往的大忌。正是“智者善聽,愚者善說”,有時候善于傾聽不僅僅是一種禮貌,更是一種閃光的品質(zhì)。為美人拋棄江山的溫莎公爵曾說,辛普森夫人之所以吸引,有一件便是每當溫莎公爵說話時,她總是托著下巴,眼中放著光芒,極為專注的看著他,并在他說不下去時,稱贊“他說得很好”鼓勵他繼續(xù)說下去。從來以為自己是個有耐心有教養(yǎng),會傾聽他人的人,如今檢查下來,說的遠比聽的多。需要注意和改進的地方還很多,自己離有禮有節(jié)的標準還差得遠。

五、聚力凝心,超越無限

結(jié)業(yè)匯演是我們一早就知道的課程安排,李滄的19個人各被分在了不同的組中,每組都需排演節(jié)目,早操、課目、晚自習,預定的安排,一樣都不得少,時間緊,任務(wù)重,但培訓的第二天,我們便已敲定,除了參演各組的節(jié)目,李滄區(qū)也得出一個自己的節(jié)目,在全市各機關(guān)部門的領(lǐng)導和同仁們面前展示李滄人自己的風采。節(jié)目方案提出來,總覺憂心,我們目前只有一個想法,但從策劃、劇本、排演、道具所有幾乎都是從頭開始,在這么短時間內(nèi)排出如此宏大的舞臺劇,我不由得在心里打一個問號。

但是有句話是,眾人齊心,其利斷金。我又忘記了,我們是一個團隊,而且是一個如此優(yōu)秀的團隊。于是,分工協(xié)作,讓文筆好的同學編劇,讓朗誦好的同學領(lǐng)誦,讓會跳舞的同學教習,組織的、籌劃的、協(xié)調(diào)的、調(diào)度的,各有所司,至于道具,更是出錢出力,一起想辦法、出主意,有同學甚至拿出了自己結(jié)婚用的婚紗。大家在排演中,取長補短,齊心合力,沒有人因私事輕言退出,有人因排演,放棄與家人共度生日,有人因?qū)憚?,熬夜到天明,有人因借道具,各處奔走,但所有的這些,都是值得的,11月1日晚,所有的努力匯成了一臺精彩絕倫的演出,回報我們的是掌聲和贊譽的語言。

這次經(jīng)歷讓我再次印證了了一個道理:不要低估自己的力量,更不要低估他人的力量,也許一個人的力量是有限的,而當眾多優(yōu)秀的人聚集在一起,凝心聚力,那么它可以迸發(fā)出的能量也許遠遠超過你的估計。我們今后也許還會遇到許多挑戰(zhàn),但是我想,有了這次經(jīng)歷,今后面對挑戰(zhàn),會重新思考我們的能力范疇,凡事齊心、合力,也許,我們可以。

培訓是一個任務(wù),更是一個平臺,這個平臺使我結(jié)識了另外120位優(yōu)秀的同學,我們一同學習,彼此交流,增進了解,從素不相識到毫無芥蒂,與許多人成了知心好友,我想除了以上所得外,這便是我此行最大的收獲。在一堂課的最后,老師送給了我們“五事”作為寄語祝愿,愿我們成為“想干事、敢干事、能干事、會干事、不出事”的杰出公務(wù)員,這是我對自己的期望,也希望能將這句話送給所有相識的同仁,與君共勉。