在心得體會的記錄中，我們發(fā)現(xiàn)人生的奧秘，為自己賦予更豐富的深度和內(nèi)涵，在人生的航程中，寫心得體會是我們的明燈，為我們指引通往成功的道路，以下是范文社小編精心為您推薦的勞動實踐心得體會總結5篇，供大家參考。
勞動實踐心得體會總結篇1
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的.問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
勞動實踐心得體會總結篇2
中醫(yī)藥學是中國傳統(tǒng)文化的一部分，中醫(yī)藥學歷經(jīng)幾千年而不衰，與它的歷史淵源和它重大的現(xiàn)實意義有關。
從上古時代開始，自華夏民族誕生之日起，中醫(yī)藥學就問世了，我們祖先用他們的智慧和他們的實踐，以及對于天地人的感應，尤其對自己身體的好奇，不斷探索，不斷思考，慢慢摸索出一條治病救人的大道。
伏羲氏仰觀天文，俯察地理，中思人事，想用一種方法將這三者聯(lián)系起來，想了很久，在地上畫了一個一字，這一筆便蘊含出了無窮的道理，從大道至簡，大道如一，萬物歸宗的無極，然后到太極，再到陰陽五行，這便形成了中醫(yī)藥學的哲學指導思想。
從神農(nóng)嘗百草，一日而遇七十毒，黃帝與岐伯等人的對話，湯伊尹對于中藥方劑學的實踐，秦越人對于人體生理病理的認識以及臨床實踐。誕生了中醫(yī)經(jīng)典之作《神農(nóng)本草經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《湯液本草》，《難經(jīng)》，再到后來，東漢張仲景感嘆時事，奮起學醫(yī)，博采眾方，總結了漢代以前的醫(yī)學經(jīng)驗，再加上自己臨床中的治療經(jīng)驗與心得體會，反復思考摸索，撰成了方書之祖《傷寒雜病論》，融合理法方藥為一體，奠定了中醫(yī)學辨證論治的基礎，為后世中醫(yī)學的發(fā)展做出了巨大貢獻。其中同時代被人們所熟知的神醫(yī)華佗，發(fā)明了五禽戲，被后人作為強身健體的運動療法所推崇，以及一些廣為流傳的治病方法，一直被后世醫(yī)家繼承發(fā)展著。
漢朝之后，各代著名醫(yī)家相繼涌現(xiàn)，晉代的王叔和、皇甫謐、葛洪，南北朝的陶弘景、全元起，唐朝的藥王孫思邈、王冰，宋朝的錢乙、許叔微，金元四大家的李東垣、朱丹溪、劉完素、張子和，明朝的李時珍、張景岳，清代的葉天士、傅青主、薛雪、吳鞠通、王清任、王孟英，近代的張錫純、冉雪峰，以及后來的施金墨、鄧鐵濤等這些國醫(yī)大家，不斷地探索實踐，創(chuàng)新發(fā)展，為祖國醫(yī)學事業(yè)奮斗終身，更為了中華人民的健康事業(yè)不懈奮斗。
直到現(xiàn)在，仍然有一批又一批的中醫(yī)大家為中醫(yī)藥學事業(yè)努力著，中醫(yī)藥學博大精深，源遠流長，往小了說，它的理論可以治病救人，往大了說，它能兼濟天下，中醫(yī)藥學秉承著天人相應的原則，因為我們?nèi)祟惻c天地同處于自然之中，老子在《道德經(jīng)》里說過:人法地，地法天，天法道，道法自然。事實如此，為什么中醫(yī)藥學能不斷出傳承著，是因為自然沒有發(fā)生大的變化，所以中醫(yī)藥學仍然有它的用武之地。
在治病過程中，中醫(yī)藥學始終堅持著整體觀念，辨證論治，治病求本，不離陰陽，理法方藥，層層遞進，它是在治生病的人，做到了真正地以人為本。
盡管這些年隨著國內(nèi)西醫(yī)學的不斷發(fā)展，西醫(yī)學的優(yōu)勢仿佛很符合現(xiàn)代人的生活理念，但是我想說的是，我們要首先想清楚疾病的本質以及人活著的意義，再取選擇合適的治療方法，我們作為中國人，應該值得慶幸，因為我們還有祖國醫(yī)學，我們生了病，可以有更好的選擇。當然我也想說，老百姓找到一個好的中醫(yī)也很難，所以我也想呼吁更多的中醫(yī)學者，能潛心下來精研醫(yī)術，這樣才能對的起老祖宗留下的寶貴遺產(chǎn)，同時也能更好為中國人民的健康乃至世界人民健康事業(yè)服務，人民健康，祖國乃至世界才能更加強大，更加繁榮昌盛。
勞動實踐心得體會總結篇3
學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
勞動實踐心得體會總結篇4
11月22日-24日，全國大學生藥學類專業(yè)創(chuàng)新技能比賽第十二屆全國大學生“藥苑論壇”在山東濟南舉行，本項比賽由教育部高等學校藥學類專業(yè)教學指導委員會和中國藥學會藥學教育專業(yè)委員會主辦，山東大學藥學院承辦。來自北京大學、浙江大學、中國藥科大學等全國110余所知名院校藥學等醫(yī)藥類相關專業(yè)600余名師生齊聚本次比賽，就各校的藥學科學研究成果以及藥學服務實踐心得經(jīng)驗進行了比拼和交流。
我校藥物制劑專業(yè)的陳利、魏軍霞、安夢影三名同學在藥學系符華林教授和舒剛副教授指導下，經(jīng)過論文評審、壁報交流、匯報答辯三個環(huán)節(jié)的比賽角逐，其參賽項目“乙酰甲喹-酪蛋白納米復合物的制備及體內(nèi)外評價”榮獲創(chuàng)新成果三等獎。
該團隊以現(xiàn)代納米藥物傳遞系統(tǒng)為技術支撐，以動物專用抗菌藥物乙酰甲喹為研究對象，針對乙酰甲喹水溶性差、口服生物利用度低等問題，利用天然來源的酪蛋白作為運送載體，構建了乙酰甲喹酪蛋白納米復合物，有效地改善了乙酰甲喹溶解性，提高了其口服生物利用度，為動物臨床抗生素增效減抗提供了新的思路。在答辯環(huán)節(jié)，三名同學沉著應對來自全國藥學類高校的專家評委提問，獲得評委老師好評。
全國大學生“藥苑論壇”被譽為藥學類專業(yè)的“挑戰(zhàn)杯”，是全國性藥學類專業(yè)大學生創(chuàng)新性實驗成果的重要展示和交流平臺，旨在培養(yǎng)大學生的實踐創(chuàng)新能力，展示學生的創(chuàng)新性實驗成果，2008年由中國藥科大學發(fā)起創(chuàng)立，每年舉辦一次。
勞動實踐心得體會總結篇5
在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學以來的第一個勞動周。
勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，我們雖然沒有得到多少的報酬，但它使我們認識到了勞動的重要性，提高了我們對待勞動的態(tài)度，提高了自己的思想道德素質，也感到自己有了一個新的進步。 在勞動周的日子里，每幢教學樓，每條道路，甚至校園的每個角落，都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣，依舊散發(fā)著那熾熱的光芒，我們?nèi)酝业膭趧印Ｋ自捳f：“一份耕耘，一份收獲?！弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜惺斋@。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前，看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環(huán)境中學習、生活，我們也感到由衷的高興和自豪，因為這是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時，我們感到了勞動的光榮，也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
勞動使我們的認識到“團結就是力量”，我們互幫互助，統(tǒng)籌兼顧，各負其責，配合默契，逐漸的縮短了勞動時間，提高了勞動效率，以后無論做什么事，都應該像這次勞動一樣持之以恒，不達目的決不罷休，勞動的如此，學習也是如此，只有認為目標，腳踏實地，
才能“水滴石穿”，在以后的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，勇往直前，不屈不撓，正視一切挫折。
勞動周過后，我在思考，是否每個人都有相同感觸呢?如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活，而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質的培養(yǎng)。而古語有云：天將降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志，培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神。現(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活，都是父母給予的，都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么，在我們大手大腳花錢的時候，我們是否有想過這錢來之不易，我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生，不僅要跟上時代的步伐，更要發(fā)揚中華民的優(yōu)良美德。
我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續(xù)。
