2024到2024心得體會5篇

時間:2024-05-31 作者:Monody 心得體會

通過寫心得體會,我們可以與他人共同成長,互相激勵和支持,大家可以通過寫心得體會來記錄自己的成功和失敗經(jīng)歷,從中汲取教訓和經(jīng)驗教訓,下面是范文社小編為您分享的2024到2024心得體會5篇,感謝您的參閱。

2024到2024心得體會5篇

2024到2024心得體會篇1

新課程改革正走進千家萬戶、走進教師和學生中,作為一名小學教師,我發(fā)現(xiàn)我們的角色發(fā)生轉變,學生學習方式也在發(fā)生改變,一切以學生為主體的可喜變化下,語文老師的困惑也越來越多,認真反思我的教學,才能尋找困惑的突破口,使我們的語文教學改革扎扎實實地開展下去,讓教師在反思中成長,讓學生在不斷優(yōu)化的課堂教學中學好祖國的語言文字,在新課程改革中逐漸成長起來。

透過這次的學習,我收獲頗豐,對于小學語文教學來說,既要轉變教的方式又要轉變學的方式,在這兩個轉變中,教的方式一轉變,學的方式也隨之轉變。學的方式在課堂中呈現(xiàn),就證明教的方式轉變,證明教師新理念的真正確立,課改實踐告訴我們,沒有鑒定的新課改理念,真正意義上的教與學方式的轉變是不可能的。

把課標學習與教材教法研究結合起來:要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;在教學實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、機械的教學模式,主要采取以下幾點做法:

一、學習新課標,認真領會《新課程標準》的精神實質(zhì),切實轉變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)的傾向,確立語文教育的新理念,注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓展學習和應用的`領地,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終生受用的語文能力。

二、作為人師,要注重師范教育,樹立知識形象,外在美形象,人格形象,基本功形象,勤奮學習形象,干事創(chuàng)業(yè)形象,公道正派形象,熱情服務形象,新課程教師的角色,應該是學生終身學習的楷模,學習技巧的傳授者,挖掘資源的向導,尋求真知的組織者,獨立學習,對立研究的指導者、促進者,客觀公正的評價者,熱心的社會工作者,課程設計的專家,令人信服的心理醫(yī)生。

三、我還將從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖,體系特點,弄清教科書與《新課程標準》之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編排設計的意圖和著力點,以在備課和教學活動中準確設定教學的重點,找準達到《新課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。

四、“親其師,信其道”這話很有道理。不管是公開課還是平時的課堂,用心與學生交流,從教師的言行舉止中讓他們感覺到師生關系的平等,在輕松的氛圍中感受師生關系的融洽。所以細細衡量一下,還是放下老師的架子都到孩子們中間去,這樣,才有可能有更多、更精彩的課呈現(xiàn)出來。

總之,在以后的教學中,要注意多學習,多實踐,多總結,多把快樂帶進課堂。在課改的道路上,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生的學習興趣、教給學生好的學習方法,做一個合格的引路人。

2024到2024心得體會篇2

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開的。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起集合的口哨聲;心目中的軍訓時光成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,一份完善自我的信心。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍歌。

站軍姿的身體,給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的'每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益。

其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!參加軍訓后讓我明白自己處于社會中,已經(jīng)不再是嬌生慣養(yǎng)的小公主,小皇帝了,沒有人可以去依賴,只有靠自己。

一個月的軍訓生活,既枯燥乏味,又豐富多彩,盡管我很疲倦,但我明白了很多很多……

2024到2024心得體會篇3

8月21日,我們經(jīng)園領導的安排來世紀學校進行為期兩天的培訓,雖然這兩天的時間不算長,但是卻使我受益匪淺,學到不少的東西,使我們的這次培訓變得非常有意義有價值。

首先,是世紀文匯幼兒園的陳園長給我們做的報告,陳園長怕我們聽報告會很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個小游戲,擊掌游戲。游戲雖然很簡單,但大家做的卻是津津有味,游戲做完后,我們開始步入正題,陳園長開始作報告:首先,提出的第一點是:實施工作化管理,理念引領,提高思想認識,讓咱們的教師在學習中實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,這個不斷的循環(huán)中成長。然后就是,打造幼兒園文化,為孩子營造家的感覺。將單純的幼兒園模式的環(huán)境轉變?yōu)闇剀暗募覉@模式環(huán)境。再就是,優(yōu)化師資隊伍,創(chuàng)建“跟進式”管理模式。幼兒園的思想要跟進,老師要做到愛生如子的好媽媽,每一個老師都要帶著一顆愛心無工作,帶著一份責任去工作,不留一點隱患,這是每一個老師的靈魂所在。

從陳園長的報告中讓我學習到了工作要精細化,精心的管理好每一個孩子,把精細作為工作的準則,認真仔細作為工作時的態(tài)度,個性作為自己工作的特色。認真的關心、愛護每一個孩子,要做到愛生如子的好媽媽。

然后是實驗中學幼兒園的張園長給我們作報告,張園長重點關注的是家園共育這一塊,通過張園長做的報告讓我學習到了,作為一個幼兒老師,你不光要會教孩子、管理好孩子,你也必須要管理好家長,會跟家長溝通,做好家長的思想工作,這也是比較重要的,有些特別的家長只看著自己的孩子好,自己的孩子是最棒,那種特別的家長也要特別關注,我們平時在教孩子時要做到有“心”無“痕”,老師有心的去教孩子,但孩子卻在老師帶領的玩樂中學到知識,在不知不覺中學習到東西。教育家長要相信自己的孩子,讓咱們的寶寶自己的事情自己去做。要做一個“聽話”的家長,但是不要做孩子的代言人。要做一個“慢半拍”的家長,不要做著急替孩子做決定的家長,有什么事情讓孩子自己去決定,家長不要幫他們做決定。要做一個“笨一點”的家長,把探求答案機會留給孩子,遇到事情讓孩子自己去找答案,家長不要迫不及待的把答案告訴孩子。

下午是來自青島的邵瑜園長給我們做的報告,邵園長重點給我們講的是怎樣管理好一個園的生存發(fā)展和年經(jīng)教師的五步培養(yǎng)工程:

促:促一促,逼迫上馬;

扶:扶一扶,把握方向;

練:練一練,實踐體驗;

賽:賽一賽,心靈激蕩;

想:想一想,反思提升;

從邵園長的報告中,我學到的很多,懂得了很多。

第二天,請來了比較有名的董旭花教授。上午,有四名比較優(yōu)秀的教師上課,上完課后董教授給她們一一點評,從董教授的點評中我學到了好多,在我眼里那四位教師已經(jīng)上的很棒了、很完美了,但董教授卻還能給她們點出那么多毛病來,一聽董教授的點評真的覺得點的非常到位,我們還差很遠很遠,從董教授給那四位老師的點評中我們也學習到了應該怎么準備課程,怎樣選擇課程,怎樣寫授課目標。董教授還講了現(xiàn)階段幼兒園集體教學活動分四種:

1、有意義沒意思;

2、有意思沒意義;

3、沒意義沒意思;

4、有意義有意思;有意義是集體教學活動的價值判斷與取舍,現(xiàn)階段教師價值分析存在的問題;活動價值取決于什么?教師的教育素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、教育價值觀;

兩天的時間不算長,但我們卻學到了很多,出去也學到了不少見識,感謝領導給我們這次機會,希望這樣的機會以后還會有。

2024到2024心得體會篇4

時間轉瞬即逝,軍訓在不知不覺中到來,又這么不知不覺地結束??偟膩碚f,軍訓就是一個五味瓶,有喜有憂,有苦有樂,但卻回味無窮。

初進校的大家面對廣警這個新環(huán)境時會感到陌生,但經(jīng)過了短短不到一個月,每個區(qū)隊都逐漸凝聚成一個集體,在我看來,軍訓是功不可沒的。沒有學習的煩惱,沒有平日里生活的憂愁,在大學歷程中還是一張白紙的我們,全新全意地投入軍訓中去,大家共同努力去練好匯操的內(nèi)容,為的不是自己,而是集體的利益。這份最初建立的情感是最珍貴的,也是讓人最難以忘懷的。

作為每天都陪著我們的人,教官們沒有補貼,沒有加分,不能上正常課程,面對著諸多看來他們都是吃虧的事情,他們沒有怨言,真心付出,希望竭盡所能在短暫的軍訓中把他們會的東西、好的方面都交給以前素未謀面的我們,這份樸素而又美好的情感,深深地打動人心;區(qū)隊的同學,作為未來四年的同窗,大家很快熟絡并互助互愛,一起為建設好區(qū)隊而共同奮斗,真正實踐了“團結就是力量”這句話而并非平常的唱歌;學校的領導在我們?nèi)雽W前就高度重視對我們的教育,并指派了許多優(yōu)秀的師兄師姐給予我們幫助,讓我們能更快適應并融入廣警的大家庭??這些點點滴滴都體現(xiàn)了對我們的關懷與照顧,體現(xiàn)了人與人之間互相關愛的'溫暖。

軍訓的意義不僅僅是教我們簡單的隊列訓練、體能內(nèi)容和諸如《軍中綠花》這樣的軍歌,更重要的是讓我們團結在一起、磨練我們的意志和讓我們學會感恩——自己組織的第一次也是軍訓中唯一一次籃球賽上,班里的男生積極配合,以大比分取勝;被罰體能時,大家互相勉勵,一起堅持;軍訓結束時,大家都迫不及待要對教官近一個月以來的辛苦表示感謝!軍訓由內(nèi)而外以滲透的方式悄然改變著大家,讓大家在每日的點滴事情中得以成長,最終蛻變。

我不敢說軍訓讓我變得如何,但是軍訓確實教會了我很多,無論是淺顯一點對一些技巧的掌握,還是深入一點一些為人處事的方法,都受益終生?;蛟S在經(jīng)歷軍訓時,苦會比較刻骨銘心,但是等一切過去了再回首,那些曾經(jīng)的苦都會變得甘甜,滋潤心坎。

很高興自己能擁有一份美好的大學軍訓回憶,在珍藏這份回憶的同時,我會以在軍訓中學到的東西,積極展望未來,向著自己的目標一步步邁進。

2024到2024心得體會篇5

星期五,我們看了法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。

光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關入大墻之中,后悔莫及。當他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上,不但要把數(shù)學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。