寫心得體會(huì)是鍛煉我們語言組織能力的重要方式，心得體會(huì)是指把學(xué)習(xí)或者生活中的想法用文字記錄下來的書面表達(dá)，范文社小編今天就為您帶來了36計(jì)感悟心得8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
36計(jì)感悟心得篇1
過了清明又到了五一，這都是出游的好時(shí)節(jié)，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會(huì)錯(cuò)過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅?？墒?，哥哥說再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來。
哦!下山不到一會(huì)兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不舍得離開了。
回去的路上，我怎么也沒勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會(huì)到了爬山的樂趣。俗話說：學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會(huì)牢牢的記住這句話，學(xué)習(xí)像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達(dá)目的地。
36計(jì)感悟心得篇2
校本研修，是我們所有教師面臨的新問題，新挑戰(zhàn)。校本研修是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。下面就是我這次學(xué)習(xí)中最深刻的三點(diǎn)心得體會(huì)：
1、校本研修促進(jìn)教師發(fā)展
在從事教學(xué)的一這么多年里，一直以為校本研究不是教師重點(diǎn)探究的問題。作為教師只要把課上好就可以了，因此也不會(huì)去認(rèn)真地思考校本研修對教師成長的意義。通過校本研修學(xué)習(xí)后，我突然明白了教師要成長就要從反思自己的教學(xué)行為入手，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育理念與常態(tài)課堂教學(xué)行為的無縫對接；通過教育科研改善教學(xué)，形成研究能力；同時(shí)要改變和拓展自己的工作方式和工作內(nèi)容，把校本研修與日常教學(xué)活動(dòng)整合，與教育科研整合，把問題診斷與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)提升整合。
實(shí)踐反思是開展校本研修的基礎(chǔ)和前提。校本研修只有轉(zhuǎn)化為教師個(gè)人的自我意識和自覺行為，才能得到真正的實(shí)施。 只有教師自己才能改變自己。只有教師意識到自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其局限性并經(jīng)過反思使之得到調(diào)整和重組，才能形成符合新課程理念要求的先進(jìn)教育觀念和個(gè)人化教育哲學(xué)。
2、“教師需要終身學(xué)習(xí)”。
這是這次培訓(xùn)班給我感受截然不同的地方是培訓(xùn)班的濃厚的學(xué)習(xí)氣氛感染了我。校本研修一定要有先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)和依托，這樣才能克服以往教學(xué)中的慣性和弊端，才能在課堂教學(xué)中融會(huì)貫通，將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學(xué)行為。所以我也會(huì)從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，在學(xué)習(xí)和研究中注意理論和實(shí)際相結(jié)合，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個(gè)教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。
3、 在課改的課堂教學(xué)中，立足于本校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式。
向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在教學(xué)中，我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進(jìn)自己的教育方式。積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
36計(jì)感悟心得篇3
在軍訓(xùn)中，很苦很累。但這是一種人生體驗(yàn)，占用自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒有傲立霜雪的勇力，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。更多心得體會(huì)請?jiān)L問范文淘淘心得體會(huì)頻道
進(jìn)入高中，大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年經(jīng)人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他們讓我學(xué)會(huì)許多。
在軍訓(xùn)中，我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸，汗水也讓我知道要做成一件事，堅(jiān)持有多重要，所以人要吃苦，方能成為人上人。
36計(jì)感悟心得篇4
以人民為中心畫好同心圓——鄭州特大暴雨搶險(xiǎn)救災(zāi)有感
7月20日，xx對防汛救災(zāi)工作作出重要指示，當(dāng)前已進(jìn)入防汛關(guān)鍵期，各級領(lǐng)導(dǎo)要始終把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，身先士卒、靠前指揮，迅速組織力量防汛救災(zāi)，妥善安置受災(zāi)群眾，嚴(yán)防次生傷害，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。領(lǐng)導(dǎo)要以人民至上的思想高度、植根于民的感情溫度、為民解憂的工作力度，切實(shí)解決好群眾急難愁盼的問題，做為民服務(wù)的有心人。
永葆人民至上情懷，以真情換真心，做貼近群眾的知心人。災(zāi)難無情人有情，不論在何時(shí)何地，不論有多大的困難，我們始終堅(jiān)持人民至上的理念，解決了一個(gè)又一個(gè)看似難以完成的艱巨任務(wù)，辦成了無數(shù)過去想辦而沒有辦成的大事難事。無論是在什么時(shí)期，無論是抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)，還是抗擊疫情，我們始終葆有人民至上的情懷，不惜一切代價(jià)保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，無數(shù)人挺身而出、身先士卒，奮戰(zhàn)在一線，有的甚至付出了寶貴的生命,全心全意為人民服務(wù)。我們要始終堅(jiān)守人民至上的情懷，解決好群眾生命安全的大事、雞毛蒜皮的小事、愁眉苦臉的難事，以真情換真心，做貼近群眾的知心人。
錘煉為民服務(wù)本領(lǐng)，以實(shí)干促實(shí)績，做服務(wù)群眾的暖心人。全心全意為人民服務(wù)是根本宗旨，只有根植人民、造福人民，我們才能始終堅(jiān)挺。不論是在什么年代，總有一些人在默默付出著，他們不求功名利祿，有的在平凡的工作崗位上幾十年如一日一絲不茍地工作，有的身患疾病仍不忘為民服務(wù)，他們在災(zāi)難面前勇挑重?fù)?dān)，不怕艱難險(xiǎn)阻，為人民群眾挺起了戰(zhàn)勝困難走向勝利的脊梁。我們要學(xué)會(huì)零距離感受群眾心聲、面對面傾聽群眾心愿、心連心體會(huì)群眾疾苦，用誠心服務(wù)群眾，真情實(shí)意送服務(wù)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)能服務(wù)、提高本領(lǐng)善服務(wù)，在基層沃土中汲營養(yǎng)，在基層天地中長枝干，在基層風(fēng)雨中強(qiáng)本領(lǐng)。
堅(jiān)守問計(jì)于民理念，以新規(guī)開新局，做引領(lǐng)群眾的用心人。人民是歷史的創(chuàng)造者。只要緊緊依靠人民，我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。無論在什么時(shí)候、做什么工作，我們都要以敬民之心行簡政之道，以勤勉之心履職盡責(zé)，以忠誠之心勇毅擔(dān)當(dāng)。再美好的愿望與規(guī)劃，只有與人民群眾的實(shí)際生活與發(fā)展結(jié)合起來才能實(shí)現(xiàn)。人民群眾的智慧是無窮無盡的，我們要善于拜人民為師，樂于向人民群眾學(xué)習(xí)，善于傾聽民聲滿足群眾所需所盼，善于汲取民智回應(yīng)群眾所思所想，深入基層廣開言路集民意，多問民生之需，多謀富民之策，多辦惠民之事。只要真心尊崇人民、真誠相信人民、真正依靠人民，就能發(fā)揮出人民群眾無限的創(chuàng)造力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。
36計(jì)感悟心得篇5
最初選取護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。
雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很久，也在臨床實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，但畢竟跟正式工作不一樣，主角的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異，都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是一個(gè)個(gè)性的科室，病人發(fā)病急驟，病情危重、變化快，死亡率極高，每一天要求24小時(shí)對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，所以神經(jīng)外科護(hù)士務(wù)必具備熟練的護(hù)理技術(shù)、良好的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我減負(fù)，這些讓我感到害怕和焦慮，我能否擔(dān)起觀察病情的重大職責(zé)，能否做好神經(jīng)外科的護(hù)士？入科后，為使我們能更快進(jìn)入主角，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力，護(hù)士長安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩，有時(shí)候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長，是堅(jiān)強(qiáng)，更是職責(zé)。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)。
36計(jì)感悟心得篇6
為了提高我們獨(dú)立自主的能力，學(xué)校組織我們?nèi)S埔軍校實(shí)踐活動(dòng)。
星期三的早晨，陽光明媚，我們背上行李，坐上大巴，懷著愉快的心情出發(fā)了!一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，一下車，迎接我們的是一位身著軍裝、高大威猛的教官，教官吩咐我們放下行李后，便開始了教程，教程主要有鋪床、疊被子、攀巖……
但令我感受最深的是那節(jié)攀巖活動(dòng)。在上課時(shí)，教官帶我們來到了一座小山前，便準(zhǔn)備攀巖，一位位同學(xué)經(jīng)過努力都爬了上去，可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了，我剛上去，教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始，我握緊繩子，準(zhǔn)備爬的時(shí)候，就像一位剛上戰(zhàn)場的女將軍，我對自己說：“加油!加油!
你一定不可以放棄，要努力啊!”便一步一步往上爬，爬到一半的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有控制好繩子，繩子就開始劇烈地?fù)u晃起來，我一不小心就撞到了旁邊的巖石上，這讓我害怕極了，便有放棄的想法，遲遲不敢爬上去，“加油!加油!”聽見同學(xué)的吶喊聲，我又對自己充滿了信心：我一定要克服困難，不能讓同學(xué)們失望啊!在大家的鼓勵(lì)下，我終于爬上了頂峰，這是我明白了世上無難事，只要肯攀登的道理。
時(shí)間過得真快啊!三天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了，通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)回了很多東西、疊被子時(shí)我體驗(yàn)到了自己的事情自己做的樂趣;在幫農(nóng)民伯伯除草的時(shí)候，我體會(huì)到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，我們要珍惜他們的勞動(dòng)結(jié)果;在攀巖的過程中，我真正明白了世上無難事，只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺，軍訓(xùn)雖然有苦也有累，但我渴望在這種活動(dòng)中得到鍛煉。
36計(jì)感悟心得篇7
一個(gè)領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊(duì)在中國；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
哲學(xué)一：統(tǒng)??
什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)結(jié)？這些問題困擾了我很久，帶著這些問題，我踏上了軍訓(xùn)的征程。烈日下，反復(fù)的動(dòng)作讓我清醒。一步一步一步跑。這些簡單的動(dòng)作，當(dāng)放入一個(gè)組時(shí)，變得極其困難。通過練習(xí)和磨合，我什么都懂。就像導(dǎo)師說的，團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)一致的集體。軍歌學(xué)第一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》是這個(gè)意思嗎？
哲學(xué)二：堅(jiān)持
人要想成功，堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功。
哲學(xué)3：自信
自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因?yàn)槟氵€沒開始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進(jìn)呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能成功就好。
能完成！
短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識了自己。
我們在軍訓(xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在高中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢想，奮力起航！
36計(jì)感悟心得篇8
在這樣一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，面對社會(huì)的迷茫與喧囂，我們青少年最需要的無非是那些瑰麗經(jīng)典的名著，引領(lǐng)我們找到自我?！肚帏B》便是一次華美的閱讀。
在夢幻中，有一只青鳥飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書放到我的手中，在我耳邊輕輕地說：“在這本書中，有你需要的幸福?！庇谑牵覒阎@喜的心情打開了這個(gè)童話般的夢。
伐木人的兒子蒂蒂和女兒咪蒂因家里貧窮，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人都去睡覺了。當(dāng)他們也睡著的時(shí)候，夢里來了一位樣子很像鄰居貝爾蘭戈太太的老仙女，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔法帽出發(fā)了。他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們在圣誕前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家里。當(dāng)鄰居女孩看到青鳥病好后，青鳥卻消失得無影無蹤了。不過，蒂蒂和咪蒂都知道——青鳥帶來的幸福，永遠(yuǎn)留在他們的屋子里。
是呀，幸福就是這樣。如果一開始的時(shí)候，仙女就告訴蒂蒂和咪蒂幸福就在他們的小屋里，兄妹倆說什么也不會(huì)相信吧!但是，老仙女只是指給他們一條通過善良、仁愛、慷慨而到達(dá)幸福的道路，讓他們自己明白罷了。在生活中，我們也是如此。直到日本發(fā)生大地震，我們才知道自己是多么幸福，有家庭和平靜的生活;直到利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭，我們才知道自己是多么幸運(yùn)，不用擔(dān)心炮火會(huì)打在自己身上;直到看見貧困山區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，才知道自己可以坐在教室里安靜的讀書寫字是多么美好的事情……其實(shí)有些最最可靠的真理，如若不經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。大人把全世界的智慧，全盤地告訴我們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了?？墒且斫膺@些道理，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整一生。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們是那么的.近，就在咫尺之間。
