關于吃心得體會8篇

時間:2023-04-27 作者:Animai 心得體會

寫心得體會的時候,要注意擺正個人心態(tài),不能當成任務應付了事,通過寫體會,很多人都能進一步豐富自己的內心世界,范文社小編今天就為您帶來了關于吃心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

關于吃心得體會8篇

關于吃心得體會篇1

在前天,我們幼兒園專門針對我們幾個新進的教室組織了一場培訓會,這次的培訓會主要的內容是教師的責任、師生的心理健康和教師工作等方面的,聽了這次的培訓會讓我對這些有了更多的.認識,受益匪淺,所以現在培訓會都過去兩天的時間了,我卻依舊記憶如新,我相信即使再過更長的時間我也不會忘記這次培訓會講的知識點的。下面將我在這次培訓會中學習到的和感悟到的,更大家分享一下。

作為一名干剛從學校畢業(yè)出來工作的新幼兒園教師,正如培訓會中領導所說的那樣,我們這個年級是對教師責任意識最強烈的時候,覺得要在幼師崗位上面好好工作更好地教育好幼兒,將他們培養(yǎng)成一個合格的、優(yōu)秀的少兒,培訓的老師首先是贊賞和認可了我們的責任意識,同時也對我們有了新的要求,就是希望我們無論在幼師的崗位上面工作多久,甚至是后面從事其它行業(yè)的工作了,都必須要保持此刻道德這種工作積極性和責任心,千萬不要因為時間的流逝而忘記了自己此刻的初心,老師跟我們說網絡上看到的那種幼師欺負幼兒的新聞基本上就是因為工作時間久了,自己的本心變了,忘記了自己教師的職責意識,所以老師希望我們所有新教師都要時刻保持高度的責任心。這番交談讓我感觸頗深,我也會好好記住這些道理的,我絕對不會讓自己成為看到新聞是十分討厭的那一類人道德,我會牢牢記住自己人民教師的職業(yè)道德。

這一次的培訓會中還有兩個重點,其中一個就是告訴我們幼師的主要工作流程和工作需要具備的基本態(tài)度,我們幼師就是要讓幼兒在幼兒園里玩的開心并且學習到知識和道理,所以要求我們教師必須注意自己的教學工作,我們學會在工作之后總結自己的工作,發(fā)現問題并且及時改正,這樣才能夠更好地履行自己教師的職責,同時老師還告訴我們幼師不僅僅要關注孩子在幼兒園里能夠學習到知識,更是要告訴他們道理,幫助他們養(yǎng)成好的行為習慣,我們幼兒園教師要做的就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,這是工作要求也是責任。

我還在這次培訓會中了解到,我們新教師千萬不能因為離開學校了就放棄學習,仍舊要時刻學習新的知識,現在的社會變化是非常大,我們作為幼師必須要有好的教學方式和更全面的教學素質,才能夠培養(yǎng)出更加讓家長滿意讓社會需要的優(yōu)秀少年,這樣我們社會的發(fā)展才會更加的好。所以我們新教師要學習的東西是非常多的,并且是要不停的學習的。我也將會更加嚴格的要求自己的,讓自己朝著合格的幼兒園教師努力。

關于吃心得體會篇2

最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為學生干部的工作理念及價值體系,知行合一,和而不同,改革開放三十年,開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員,學習干部執(zhí)行能力的提升這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。 這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常@方案.范.文.庫'整理~生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于知行合一,和而不同的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到知行合一的境界,頗有趣味。

這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認識具有新穎性;5.智商在中學以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

這次團校的第五講是由廣陵學院的林剛老師給我們講授的關于學生干部能力的提升方面的內容。讓我了解到:一、如何做好一名團學干部;二、學習與工作的處理;三、團學干部如何提高社交能力;四、團學干部應該具備的能力。如何做好一名團學干部?成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:(1)干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#等各方面所受的影響;(2)人與人的關系,應做好溝通|方|案范|文庫=整理%^,協(xié)調,上傳下達等工作,秉著誠以載物,寬以待人的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;(3)建立良好的心態(tài),應明確事無其小、努力克服眼高手低、大事干不了,小事又不屑于干的心態(tài),經得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個代,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。學習與工作的處理:作為一名團學干部要學會如何處理學習與工作。既不能落了學習也不能落了工作。作為團學干部的我們要能更好的懂得如何在學習與工作之間分配我門有限的時間??傊?,我們團學干部得學會如何提高我們的學習效率團學干部如何提高社交能力?作為團學干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力社交能力在當代社會是一中很中要的能力。經過這次團校的培訓我更加的知道社交能力的重要性了團學干部應該具備的能力。在其位,謀其政。一個人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學長學姐都有提到的。記得一位學長說過,掌實權,做大事;掌虛權,做實事;沒有權,做好事;無論如何要有本事。創(chuàng)新這個詞是人人都講的,可見其重要性了.創(chuàng)新首先要有扎實的知識做基礎,是學與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實的基礎,所以我們要不斷學習,用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗,而唯一永遠不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

通過這次團校的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關學習與開展學生工作之間的問題,許多同學都認為當班干會影響學習,說實話,我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經過了這次培訓,讓我改變&方^案范%文庫-整理^&了這種看法。讓我有了新的想法:學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了,自習的次數多了我們的成績就會好,我們要考慮學習的效率。我想,渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習,這樣就能很好地做到學習工作兩不誤。總的來說,我經過這次團校培訓學到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手,更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們,在今后的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#當中,我會以學生干部的標準嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學院與學生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學們進行正面的引導,真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學習,不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質,爭取做到更好。希望在以后的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#當中老師和同學們監(jiān)督我,考驗我。

每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事,作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。

關于吃心得體會篇3

告別了中學時代,跨進大學,進入了一個全新的生活天地。人每踏進一個新環(huán)境,都會遇到一系列新問題。上大學后,緊張的學習、嚴格的紀律、寬松的生活環(huán)境,我們一下子難以適應。所以說,作為大學生應該注重心理健康,完成學業(yè)深造的同時,積極主動適應大學生活,讓大學生活過得充實而有意義。

學校給我們開設了心理課程,導師是陳理才。雖說陳導師其貌不揚,年紀與我們相仿,但卻絲毫沒有削弱其幽默的“威力”。課堂上總不乏有同學發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導師發(fā)表長篇大論,不大愿意去,第一堂課還遲到哩。實際上呢,陳導師并不“簡單”,我凳還沒坐熱,已徹底被其迷住了。說實在,上陳導師的心理課是一種享受。在不知不覺中學到了知識,同時,還讓自己發(fā)現了自己。

健康是人生的第一財富,心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等?!拔倚睦碛袉栴}嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說是每個成長中的大學生可能都會問到的問題。以前自己對心理健康標準缺乏認識,總覺得自己是個“怪人”,“心理有問題”。有時,還會因某方面的心理壓力或障礙過于緊張恐懼。學習了相關的心理知識后,覺得心理障礙其實也并不可怕。只要及時給予關注,并加以引導,這些成長中的困擾是可以消除的。

記得陳導師說過幾句趣話,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好處,不容易被天上掉落的東西砸中”。說得太對了,不是么?換一個角度看事物,其實也不會太壞,要樂觀啊。我們時常因自己的長相、能力、學習成績等因素產生各種各樣的焦慮,嚴重者還會過度自卑。有這樣一句名言“天生我材必有用”,關鍵在于自身怎樣看自己。我們要學會自我認識,在比較過程中,不能專門“以己之長比別人之短”,也不能“以己之短比別人之長”。通過比較認清自己的優(yōu)勢和劣勢,長處和短處,達到揚長避短,縮小差距的目的。

陳導師在課堂上做了不少的心理測試,有一次是要求學生把自己的幾個優(yōu)點用紙寫下來,讓同學來猜。在此之前,我從沒發(fā)現自己有什么優(yōu)點,而且還是3個以上,有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后,只寫了3個。經過課堂上導師的啟發(fā),我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個,哇塞,原來自己的優(yōu)點還蠻多的嘛,怎么一直沒發(fā)現?一個小小的心理測試,讓我自信“番了一翻”。

當然,陳導師的課還有不少令人印象深刻的地方,我都數不過來了,哈。例如,講到人際關系的那一part?!皝砀易雠笥寻?”(陳導師張開雙臂,作擁抱狀)可是呢,有這樣的一種人,他們把自己封閉禁錮起來,只是停留在窗臺邊觀望,不肯把心門打開,又怎樣能得到別人的友情呢?還有一個就是大學生戀愛的問題,陳導師出乎我意料,他贊成大學生自由戀愛!“強調愛的權利,缺乏愛的能力”陳導師課堂上短短一句話驚醒了我。原來,愛還包括一份沉沉的責任……

大學心理課程結束了,可我追求健康心靈的步伐仍不會停止!直到永遠!

關于吃心得體會篇4

這一次回烏鎮(zhèn),我覺得與去嘉興大不一樣。你想知道這其中的原因嗎?那就聽我來對你說一說吧!

去嘉興的時候,我是乘坐公共汽車去的。坐在汽車里面和以前坐汽車的感覺也是一個樣,沒有什么新奇感覺。然而我回烏鎮(zhèn)的時候卻是坐摩托車回來的。坐在摩托車上的感覺那真是不一樣。而且五六十里路,開得半個小時都不到,那種飛一樣的感覺那才叫人覺得過癮!我坐在摩托車的后面,只覺得公路兩旁的樹木飛快地向后倒退,好像正在舉行一場馬拉松賽跑。我開始還以為這一些樹木和公路兩旁的房屋怎么會自己跑步移動了呢?而且跑得那么快!遠處的房屋樹木在慢慢地旋轉倒退,然后永遠往后跑了。我舅舅的騎術比較高明,的確稱得上是騎摩托車的高手了。他駕駛的摩托車就像飛機那樣快。

坐了一會兒,我覺得風漸漸大了起來。耳朵旁邊的風聲也響了起來,我還覺得身體也冷了起來。簡直快要受不住了。怎么辦?還好,有舅舅坐在前面擋著。我就躲在了舅舅身后。我們的摩托車超過了一輛汽車,又一輛汽車……啊,簡直像賽車比賽一樣快。太棒了!舅舅萬歲!

快要到烏鎮(zhèn)的時候,我們碰到了大舅舅,就把車上的一些東西給了大舅舅,我們就向市中心駛去。

關于吃心得體會篇5

隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動。離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼里閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候。

訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律,

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。

軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。

軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

關于吃心得體會篇6

生產實習是我們機械專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的,機械實習總結。其目的在于通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

經朋友介紹,我在瑞堅五金廠進行為期六周的生產實習。在這里我跟著工廠工程師學習各方面的知識。

我在該廠工程師的帶領下,學習各個產品的工藝。

首先是無刷電機的工序流程,主要分為轉子和定子。轉子工序流程,分以下幾個工序:換向器銑槽→壓轉子→套套管→壓換向器→插紙→繞線→插槽簽→割線頭→點焊→初測→浸漆→車換向器→砂鐵芯→壓風葉→校動平衡→開槽→砂換向器→復測→入庫驗收。其中,繞線是采用半自動,其它幾道工序基本都是人工來完成。定子的生產工藝為:沖片→套絕緣襯套→繞線→壓裝→焊接線→滴漆→換向霍爾定位→定子測試。然后是電機的裝配:端蓋合裝→壓裝風葉、風罩→初測試。在整個工藝過程當中,有很多都是靠手工來完成的。雖然是一道簡單的工序,里面的工步也是相當復雜。

于此同時,我還了解了機殼加工車間:主要工序劃分為沖壓、去毛刺、打孔、鍛壓,焊接,噴漆。主要加工薄板件,由鋼板到零件的過程,如電機的外殼等。而對各電機外殼的上漆,有手工的噴漆,還擁有一條高技術含量的隔膜噴漆設備生產線,從裝掛,傳遞,噴漆,

烘干,全在一條流水線上完成。還有精加工車間:主要是加工工縫電機的外殼和電機插頭。因為是工廠特定的外殼,所以用專用機床和專用夾具或組合機床和專用夾具,可提高生產率。不同的機床都有特定的定位裝置。插頭主要是用注塑,將熔融的塑料利用壓力注進塑料制品模具中,冷卻成型得到想要的塑料件,效率高,同時精度也高。在這兩個車間里,讓我深切地體會到模具的重要性。沖壓需要模具,注塑是靠模具來完成的??梢哉f模具是機械工業(yè)生產中的重要組成部分,也是機械工業(yè)的基礎。學好模具對以后的發(fā)展真的是很重要的。

顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。在實踐的過程當中,我也深切地體會到了這一點。在流水線中只要有一道工序出錯或者做得不到位,就會使下面幾道工序很難甚至沒法進行。同時,若是有一個工人做得慢了,也會影響整條流水線的生產速度。所以合理地分配每一個工人的工作是很重要的。

為期六周的生產實習已經結束,在這六周中,我看了很多,聽了很多,做了很多,當然也懂了很多。大學三年里,在學校里也有很多次實習,也去工廠里認識實習,但真正像這次一樣在企業(yè)里,和真正的工人一樣工作卻是第一次。這次實習體會很深,讓我對以后的發(fā)展方向有了解,不再像以前一樣對前途充滿了迷茫,不知道究竟要做什么。俗話說讀萬卷書不如行萬里路,實踐出真知,只有通過實踐才了解理論在實踐中的應用。所以從學校到社會是個轉折也是另一種生活的開始。而我們提前來適應這種轉變,這對我們以后踏入社會做了準備。

實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個

充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

通過這次生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程。產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電機的工作原理、設計、加工工藝等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事機械制造的設計等打下良好的基礎。

關于吃心得體會篇7

通過此次學習,我心中感觸很深。首先,增強了我的責任意識。俗話說:責任重于泰山。作為一名教師,學生是我們直接的教育對象,教師的一言一行都直接影響到學生身心的健康發(fā)展,要想教育好學生,增強責任意識是至關重要的,沒有強烈責任心是無法教育好學生的。教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現缺陷會給其他環(huán)節(jié)構成困難,從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務,為后代著想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業(yè)負責。其次,要提升教師的素質,懂得尊重和激勵學生。尊重和激勵學生,可以啟發(fā)學生的心靈、思維。著名的心理學家雷耳評論說:稱贊對溫暖人類的靈魂而言,就象陽光一樣,沒有他,我們就無法成長開花。但是我們大多數的人,只是敏于躲避別人的冷言冷語,而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給與別人。

這也是一次遠程教育培訓,我體會到新課程教學應該是:學生在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸打下學會生活、學會學習的基礎,從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養(yǎng)學生的能力為中心,為重點。上課的教師自身素質要高,駕馭課堂能力要強,對于學生錯誤性的認識,教師能夠及時予以講解。另外教師要善于運用啟發(fā),提問題時要有針對性,讓學生有的放矢;幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。教師要注重學生探究能力的培養(yǎng),讓每個學生都有展示自我的機會等等。 每一位老師的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。令我深深感動的是,所有的老師,面對我們這些年輕后輩,無不是傾囊相授,看著這些老師眼神中流露出的期待之情,我不由感到了壓力:如果自己不能把工作做得更好,那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩;然而同時,我更覺得渾身充滿了力量:在附中這樣一個廣闊的舞臺,有這樣真誠相待的同事,我一定可以盡情施展,干一番事業(yè)!是的,請允許我把自己的工作稱為事業(yè)。

我逐漸明白:語文姓語,語文教學要體現一個中心兩個基本點:一個中心即以語言練習為中心,特別是要加強語言的運用。兩個基本點即培養(yǎng)語文能力(聽、說、讀、寫、書),提高人文素養(yǎng)。要由教教材變成用教材教;由教課文變成用課文學語言、用語言。閱讀教學重視表達,最好的方法是結合課文教學,設計各種形式的表達練習,讓學生在表達過程中加深對課文思想內容的理解,促進學生對課文語言的積累,使理解和表達、積累和表達獲得多贏。

我們也深深地意識到:從事教育工作的每位同志都是一顆螺絲釘,擔負著自己的職責和責任;工作中任何一個環(huán)節(jié)出現任何失誤,都可能給教育教學工作帶來影響,造成學生終生遺憾,甚至釀成事故。為此,對待每一項工作,學校每位教職員工都要努力做到小心示范,認真育人。永遠記?。簩W校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),樣樣做楷模。其次,我們還應學習教育理念,更新教育觀念,聯系各界教育力量做好各方面的協(xié)調發(fā)展,也只有這樣,我們學校的教育教學工作才能得到健康和諧、又好又快地發(fā)展,我們才能夠早日造就我們宿遷教育的高山。教育改革的浪潮正向我們涌來,我們將面臨新的機遇與挑戰(zhàn),我愿意在小學教育這塊充滿生命力的園地里努力耕耘,為教育事業(yè)作出自己的貢獻。­作為教師,我們應該用自己的愛心去關愛每一名學生,讓他們學會做人,學會交流,快樂成長。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師的工作是最需要良心的。這顆良心就叫責任。我們將永遠憑著這顆良心,把無私的愛和無限的責任奉獻給學生!

在以后的教學中,我要做的是:

第一,自我反思。從以往的實踐中總結經驗得失。

第二,不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。

第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現不足、認識廬山真面目的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走學習——反思——研究——實踐相結合的專業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓讓我受益匪淺,感謝為我們提供這么好的學習空間,感謝本次培訓為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

關于吃心得體會篇8

“全體成員,大家都把軍姿給我戰(zhàn)好了!”教官一聲令下,所有的成員都以最標準的姿態(tài)戰(zhàn)好,氣都不敢喘一下,生怕被發(fā)現了會受罰。天氣不算太熱,出教室之前還有一絲涼意,每個人都縮在自己外套里,但是現在就不一樣了,豆大的汗珠開始從頭頂一顆一顆的滑落,連手心的漢都能清楚的感覺到,如果此時能吹來一陣細小的微風,那也覺得是上天對我們的恩賜。

“動什么動,誰讓你們動的,站著不舒服是想蹲下嗎?”教官這些話中的每一個字都像針在戳我們的心,難受的很。我看著前面的同學雙腿忍不住在發(fā)抖,卻努力保持著,想把軍姿站好,我看著她脖子后的汗珠一顆顆滴在衣領上,直到透濕怎個后背,清晰可見汗水滑過的痕跡,而我的雙腿已經麻木了,腳底的痛從下一直遍布到全身,想倒又不能倒下去,因為不能丟臉啊,腿也不能彎曲,痛到不敢動一下。

“后面的,怎么又開始動了,都給我蹲下”話一出所有的成員都露出痛苦的表情,蹲下比站著更難受。時間一久,便有人忍不住叫出了聲,大多數女生因雙腿帶來的疼痛開始左搖右晃,保持不住平衡,教官還大聲吼著“動什么動”我一時沒忍住就倒下去了,可后來又撐著地倔強的爬起來繼續(xù)的蹲著。我看向教官時,他看著陸陸續(xù)續(xù)倒下又重新蹲著的隊員,表情變得凝重,原來很好看的眉間就擠在了一起,是在對我們生氣,但又有點于心不忍。

“你們長記性了嗎?下次還能不能走好?”長記性了!”我們強忍著的疼痛吼叫到,之前一直憋著的淚水,似乎控制不住了,但還要使勁忍著。教官并不滿意“聲音這么小,到底長沒長記性?”“長了!”我們拼命的喊道,眼里的淚水止不住了,與汗水混雜在一起,順勢往下落,分不清了??山坦龠€不滿意,用他渾厚的聲音大聲的吼著:“你們到底長沒長記性”“長了!”“長了!”這兩聲幾乎用盡了我們所有的力氣,身體也快支撐不住了,好多隊友向左右兩邊倒下,喘著粗氣,隨后,一直試著站起來。

“好,全體成員休息十分鐘?!比松凶钇诖木褪沁@句話,所有人不管地上有沒有水了,都坐在地上,有的甚至直接躺了下去,比蹲著舒服。我看看對面黃角樹的樹葉被風吹得左搖右晃,而樹還屹立著,風看樣子很大,可我已經感覺不到了。

或許我們應該更加堅持,不能被眼前的困難打敗,如果現在倒了還有好幾天的訓練我們怎么撐的住。所以我看著那顆黃角樹,想著“我要像那樹一樣,不動分毫,穩(wěn)住就能贏!”