名著心得3000字5篇

時(shí)間:2024-10-12 作者:couple 心得體會

心得體會是個(gè)人成長的見證,幫助我們在不斷探索中找到自我,通過總結(jié)心得體會,我們能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧,指導(dǎo)未來的行動,下面是范文社小編為您分享的名著心得3000字5篇,感謝您的參閱。

名著心得3000字5篇

名著心得3000字篇1

?水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄的形象。

這部小說主要寫了一百零八位好漢的英雄事跡。如《火并王倫》《大破連環(huán)馬》等。在這眾多好漢中我最喜歡的是大頭領(lǐng),人稱呼保義,及時(shí)雨,孝義三郎的宋江。他被晁蓋義士救上梁山后,對晁蓋忠心耿耿。晁蓋西去后他擔(dān)任臨時(shí)大頭領(lǐng)。他代領(lǐng)梁山好漢“替天行道”,消滅了許多的惡勢力。在《五虎上將打童貫》一集中。他很有威嚴(yán)地說:“我梁山五虎何在?”嚇得敵軍抱頭鼠竄。最后梁山好漢推選他為當(dāng)之無愧的大頭領(lǐng)。

讀完《水滸傳》,我的腦海中只剩下兩個(gè)字,一個(gè)是“忠”,而另一個(gè)則是“義”。書中,楊志逼著吳用問這兩個(gè)字的意思,吳用毫不猶豫的答道:“忠:對上絕無二心。義:對友絕無二心?!睏钪景训都茉谒谓牟弊由?,大聲喝道:“這你應(yīng)當(dāng)如何去做?”吳用掏出一把刀斬釘截鐵地說:“吳用愿意以命相換!”說著便刺向自己。吳用這一壯舉,是對“義”最好的詮釋??吹竭@里,讓我記起了那件事:一天我和好朋友,一塊踢球。因?yàn)轭B皮,球砸破別人家的玻璃,當(dāng)時(shí)我害怕極了,看到氣勢洶洶的房主,我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。在房主的逼問下,我的好朋友站了出來,替我承認(rèn)了錯(cuò)誤。我害羞地低下了頭,心想這個(gè)朋友,我交定了。

每次讀起《水滸傳》,總是給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺?。那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一次又一次地打動了我,感染著我。我愛《水滸傳》,我愛讀書!

名著心得3000字篇2

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時(shí)期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船,而是暴風(fēng)雨過后灑在甲板上眩目的陽光,完美不是來自由我們對它的執(zhí)著追求,而是源于勇于面對磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。

故事中的渡邊僅僅是一個(gè)平凡的大學(xué)生,說他平凡因?yàn)樗且粋€(gè)活生生的人,有善有惡,有著自己的追求,在名著中摸索著世界,在枯燥的大學(xué)生活中完善著自己,同時(shí)幫助著自己所愛的人,他也并非完美,一樣會以別人的缺點(diǎn)當(dāng)作笑料,去諷刺別人,挖苦別人,在風(fēng)月場所中發(fā)泄著自己的欲望,也許他是浪蕩,也許是文化的差異,他放縱著自己,當(dāng)同時(shí)他有著對愛情熾熱的追求,在那個(gè)動蕩的年代,他卻對這些漠不關(guān)心,他追求的是自己的一種生活態(tài)度,一種真實(shí)的自我。如果對直子的愛是一種關(guān)愛,而對于綠子的就真的是一種感覺·,對愛的感覺,生活并沒有讓他做出什么抉擇,但是自己卻不得不受到束縛。

在與直子相遇之前的那些文字我所能感受到的是一個(gè)少年的困惑,對生活,對未來,對愛情,因?yàn)椴欢盟姓咴S多荒謬的人生哲理,而這與我們十分相似,迷茫,疑惑充斥著生活的各個(gè)角落。與直子的偶遇就像是命運(yùn)的邂逅,重新勾起對高中時(shí)代的那些美好,快樂以及痛苦和災(zāi)難。木月的死亡不停歇的籠罩著他們,也許渡邊的感覺是痛苦,而直子更多的是絕望,木月的死對直子之后的死也是一種反射,同事都是對渡邊人生的沖擊,沖擊著他的成長,成熟。

直子她本人甚至她的影子幾乎出現(xiàn)在了每張照片里,且總是平衡了一些原本突兀的內(nèi)容。于渡邊君,直子是他的最愛;木月是第一個(gè)讓渡邊君感覺生死的人,而正是直子維系起了這兩個(gè)人之間的交情;玲子在這組'照片'中的介入更與直子密不可分;至于綠子--渡邊同樣傾心的女生,由于有了直子而真正地突出了自己的個(gè)性特征;就連'敢死隊(duì)'--與渡邊住一寢室的有潔癖的男生,他那些生活軼事也因?yàn)椴昧酥弊拥男β暥@得越發(fā)有趣。

如果要用一個(gè)形容詞來描述直子,多數(shù)人會選擇'精致'。于一個(gè)真正的女孩子而言,這應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的形容詞。直子的外貌有如芭比的精致,內(nèi)心則精致的如一個(gè)瓷娃娃,敏感而又脆弱。直子留給讀者的第一印象是她溫暖的笑容,而到了最后,當(dāng)上帝成全她的時(shí)候,才體會到,這笑容怕是直子保護(hù)自己的一種方式吧。直子有沒有真正愛過渡邊是整本書留下的一個(gè)懸念。直子對渡邊的感情應(yīng)該是源于內(nèi)心的一種依賴。而她在自殺前告訴室友自己對渡邊一往情深,實(shí)則是表現(xiàn)出了一種對現(xiàn)實(shí)生活的恐懼。直子幻想能生活在烏托邦式的地方,而這在物欲橫流的世界是無法企及的。所以,直子可能并不屬于這個(gè)世界,她的最終選擇興許是能讓她解脫的方法罷,較之精致幽雅的直子來說,綠子是鮮活的,用現(xiàn)在的話來講,是很現(xiàn)代的。直子是屬于過去的,而綠子是屬于現(xiàn)在和將來的。綠子是一個(gè)突破傳統(tǒng)的女性,這同她的成長道路有關(guān)。在滿是千金小姐的貴族學(xué)校中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷打造了她叛逆的個(gè)性。事實(shí)上,綠子的個(gè)性不得不說是有些男性化的,而這多多少少也是吸引渡邊君的原因所在。

兩個(gè)女孩,兩個(gè)世界觀,兩種生活,兩種結(jié)局。

文章結(jié)尾,綠子問:你在哪里?而渡邊卻無法回答,這是哪里,我們并不知道我們的生活到底在哪里,那里的是真實(shí)的那里是虛假的,其實(shí)這些疑惑現(xiàn)在的我還無法找到答案,文章本身就給我們留下太多的疑問。也許這些的疑問就是需要我們在生活中去尋覓,這些能解答我們的未來我們的所需要的感受與自由。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的那種日子,同時(shí)也是年輕一代人的真實(shí)的心里寫照,尋找,摸索就這樣成為了生活中的關(guān)鍵。

永澤和初美在文中筆墨并不是很多,但是留下了深深的印象。初美喚醒了渡邊身上的一部分,一種少年時(shí)代的憧憬,一種無法在現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)的憧憬;永澤或許是渡邊在潛意識中有些羨慕而在實(shí)際生活中不屑一顧的人物。

故事中有很多大膽的描寫,直子與渡邊的種種,而這些也偏偏寫出了直子的那種性格,寫在感受直子的心里的悲傷和凄慘,在直子身上能幻想出她的那種美好,卻與這個(gè)社會格格不入,屬于一種現(xiàn)實(shí)的幻想,所以他只能被安置在那個(gè)與世隔絕的地方,可在這個(gè)世界中是做不到真正的與世隔絕,所以在浪潮下我只能選擇無能為力,現(xiàn)在給不了美好一分棲息地,可不同的綠子完美的在這個(gè)世界里享受著自己的快樂,她能在所謂的丑惡下找到屬于自己的歡樂,他充滿活力。樂觀向上,可是生活一樣在無情的蠶食著她,父親的死,一個(gè)人的生活,但并沒有改變著她,他像是一道陽光,給了渡邊溫暖和對生活的美好。

村上春樹在文中有許多獨(dú)到的感受和見解,這些話也許隨著時(shí)間的推移會有著不同的感受,但是現(xiàn)在卻能直擊自己的靈魂,感受著那種震撼與魅力。

我漸漸能意會到,深刻并不等于接近事實(shí)。--《挪威的森林》

這類的詞句很簡潔,但是很真實(shí),也很深刻,如同說的那樣不等于接近事實(shí),事實(shí)是什么優(yōu)勢什么樣的,即使有過的深刻些難以體會到,我們總是徘徊在事實(shí)的周圍,不輕信許多真諦,而這樣就是年輕,就是輕狂,我們會自以為的當(dāng)作事實(shí)來處理,因?yàn)槲覀兏?,所以我們迷?!?/p>

在追憶似水年華中有這樣的一句話:當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長期的夢想上時(shí),它蓋住了夢想,與它混為一體,如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來合而為一一樣?,F(xiàn)實(shí)與夢想總是這樣與現(xiàn)實(shí)緊密不分,渡邊,綠子,直子,每個(gè)人都在這個(gè)漩渦里糾纏,嘗試,無論是得到還是得不到的,都在不知道為何的在做,渡邊是清醒的,我覺得他也是迷惑的,在玲子那里的他真實(shí)的看到了自己的一些東西,渺小而且無助,可是渡邊還是在抗拒,因?yàn)槟贻p,因?yàn)樗€活著。

我曾經(jīng)看過一篇對書中音樂的理解,這樣寫道:小說中的人物可以說都是音樂風(fēng)格的隱喻,永澤的放蕩如同瓦格納,初美的古典如同宗教音樂之神圣,直子的古典與壓抑如同勃拉姆斯,綠子的搖滾性格,襯托出渡邊的猶疑品質(zhì),而這個(gè)品質(zhì),恰好是東方人的中間傳統(tǒng)。比如小說中提到直子,除了喜歡渡邊推薦的比爾,埃文斯,更鐘情于勃拉姆斯的交響曲,鋼琴,與大提琴,似乎也預(yù)示了她本身壓抑的本性。勃拉姆斯一向被認(rèn)為是以古典的壓抑著稱的。音樂的隱喻還可以映射到文化層面,直子與綠子兩個(gè)人物,在渡邊心中的地位,暗示了日本民族對待自己古典壓抑的傳統(tǒng)和漂放現(xiàn)代的西方搖滾的態(tài)度。小說結(jié)尾處,鈴子演奏的五十一首曲子和后來的自然主義行為之間,其實(shí)有著一種聯(lián)系,后者是前面鋪墊的自然結(jié)果,歡樂送葬的隱喻,似乎是用更有生命力的西方音樂同日本的傳統(tǒng)告別。如同文中所寫到的那樣,音樂作為小說的題目,襯托,乃至于線索,他在文中的作用是無法替代的,音樂貫穿著故事,也貫穿著角色,貫穿著他們的命運(yùn),為他們的不同的走勢做著不同的見解和思考,在最后也給我們留下太多的懸念。

這就是一本書,一個(gè)故事,一些許的感動,一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷,和無盡的思量。村上春樹,用他的筆尖營造了這些美好還有太多太多的感慨。他制造了一個(gè)幻想一個(gè)奇跡,讓讀者們釋放著心中的壓抑。就是這樣締造了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奇跡

名著心得3000字篇3

讓閱讀成為習(xí)慣有一種習(xí)慣,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榻K有所成,所以永不褪色?!}記

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!比松潭處资d,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)垂暮之年,回憶過去種種作為,不禁潸然淚下,后悔當(dāng)初的年少輕狂,但為時(shí)已晚。對于我們來說,的幸運(yùn)便是我們手中還擁有一份相對其而言比較充足的時(shí)間。眼下,我們最明智的選擇就是珍惜時(shí)間,好好讀書。

千古詞人蘇東坡有詩曰:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”由此可見,書的好處有多大。多讀書,不僅可以拓寬視野,還可以修身養(yǎng)性。書讀得多了,自然就會領(lǐng)悟人生的真諦,懂得品味生活的美好。沉浸在淡淡的墨香中,去享受陶潛“采菊東籬下”的悠閑自在,去領(lǐng)略李太白“天子呼來不上船”的豪邁清高,去欣賞李易安“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的純潔爛漫,去學(xué)習(xí)陸放翁“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷。沉浸在歷史的清香中,流連……

高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話確實(shí)不錯(cuò),但書籍也有好壞之分。樂讀好書,會受益匪淺,甚至?xí)簧芤?偏愛不好的書,會影響人生的航向,甚至?xí)`入歧途。所以說,不僅要好讀書,還要讀好書。讀文學(xué)書,可以提高個(gè)人修養(yǎng),打造文學(xué)功底;讀科學(xué)書,可以活躍思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讀旅行游記,可以開闊視野,增廣見聞。這三類書,皆有益處。

據(jù)說偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔仲尼晚年酷愛閱讀《周易》,他愛不釋手,總是翻來覆去地讀,使穿連《周易》竹筒的皮條斷了好幾次。可以見得,孔子讀書多么勤奮,多么深入,并不是囫圇吞棗?!芭f書不厭百回讀熟,讀精思子自知?!笨鬃哟蟾啪褪窃趯木芳?xì)思中得到了啟迪,然后創(chuàng)建了偉大的儒家學(xué)派,被后人尊為“至圣先師,萬世師表”的吧。鑿壁偷光的匡衡應(yīng)是家喻戶曉的了。

在那種艱苦的年代,匡衡都能有如此興趣和志向,那在現(xiàn)代美好的生活里,何不讓閱讀成為一種習(xí)慣,用知識來武裝頭腦呢?作為一位偉大的軍事家,毛澤東有著雄心壯志,卻不失豪邁灑脫,也不忘體恤民情。如此周密的心思、卓越的軍事才能和難能可貴的高尚品質(zhì)是怎樣養(yǎng)成的呢?毛澤東在轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國期間,雖是兵荒馬亂的年代,但只要一有空閑時(shí)間,他就會拿出隨身攜帶的書來讀上幾篇,體味人生百態(tài),學(xué)習(xí)軍事方略。如果條件允許的話,在吃飯的時(shí)候,毛澤東也會一邊吃著干糧一邊看書,通常夜晚在煤油燈下要讀到深夜。

讀書的時(shí)間,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的。面對現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的世界,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,的辦法應(yīng)該就是讀書。從書中,隱約可以看到這樣一幅畫面:陶潛滿目憂傷的樣子站在菊花叢中,一襲青衫,一壺濁酒。無限惆悵,借酒消愁后皆云飛霧散。讀史以明志。在悠悠的歷史長河中,點(diǎn)點(diǎn)星辰,朵朵奇葩,座座城堡,無不散發(fā)出迷人的光芒。四大名著無疑是中國古代文壇上最亮麗的一朵奇葩。三國亂世,合久必分,分久必合。一代梟雄曹操,是治世的能臣,亂世的__雄,他胸懷大志,從容不迫,卻飛揚(yáng)跋扈,縱橫恣肆。仁者劉備,寄人籬下,一味謙恭,但他知人善任,用人唯才。千古良相諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測之機(jī)??粘敲钣?jì)、巧借東風(fēng),無不彰顯他的亙世才能。紛爭戰(zhàn)亂,爾虞我詐之間,尋找為人治世之道,安邦治國之理。浪漫西游,師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,方才取得真經(jīng)。

人生就像西游,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷苦難的磨礪是不能看到天邊絢爛的彩虹的。凄美紅樓,寶黛的愛情悲劇正因封建社會的落后所釀成的,無奈讓黛玉抱憾終生。所以,社會在進(jìn)步,思想也要緊跟時(shí)代潮流。仗義水滸,一百零單八將齊聚梁山,__臣當(dāng)?shù)?,他們無懼無畏,為兄弟而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn)。即使結(jié)局悲慘,可過程不也轟轟烈烈嗎?兄弟與正義不可拋棄,不可放棄,更不可背叛。陽光肆意地灑向大地的每個(gè)角落,和煦的春風(fēng)刮過,帶走了冬日的寒冷,帶來了希望。柔美的小花,在嫩綠的小草的襯托下,五顏六色,分外妖嬈。

捧一本好書,靜坐窗邊。窗外河里的冰,好似被一縷陽光腐蝕得解凍了。潺潺的溪水劃過心房,不僅吟道:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!倍嗝疵篮玫囊饩嘲?陽光炙烤著炎熱的大地,蟬鳴穿過蔫頭耷腦的綠葉,劃過耳畔。在夏天這種快節(jié)奏、亂旋律的生活里,尋一棵古柳,靜坐柳蔭下,默讀一本好書,即使再熱的天氣,心也會平靜水。秋風(fēng)席卷,吹落了枯萎的落葉。看那蝶舞秋風(fēng),別具韻味。黃昏時(shí)分,坐在草地上,品味唐詩宋詞的韻味,任憑“夕陽無限好”,卻已近黃昏。暮色蒼涼,心如止水。冬天在落葉的呼喚下,終于邁著優(yōu)雅的舞步款款走來?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨開”。

一夜之間,滿樹枝頭已經(jīng)盛開了一簇簇潔白的花朵。白色。冷漠。凄涼。不禁想起“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉,你是否后悔過你的癡情柔腸呢?穿越五千年的悠悠歲月,回到現(xiàn)代紛繁復(fù)雜的的世界。黎明,車水馬龍。夜晚,燈紅酒綠。尋找一份心靈上的凈土,可謂難得。此時(shí)此刻,如果去野外,一個(gè)空氣清新的地方。讀一本好書,就等于和一個(gè)高尚的人談話。聽那潺潺流水,嗅那淡淡花香,黃昏時(shí)分,看百鳥歸巢。這應(yīng)該是一種心靈上的享受吧。當(dāng)職場失意,跌落在人生最低谷時(shí),找尋一個(gè)山清水秀的地方,伴著陣陣鳥語,閱讀勵(lì)志的書籍,看那細(xì)水長流,會覺得人生雖曲折變化,但只要專心致志做一件事情,總會成功的。從此,在工作上兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)和同事好評如潮,事業(yè)蒸蒸日上。只緣于那本書的精心開導(dǎo)。

當(dāng)很長一段時(shí)間,總是三點(diǎn)一線地來回,重復(fù)地做著一件事情,感到厭煩的時(shí)候,不如停下來休息一下。心平氣和地捧著一本書,津津有味地閱讀,當(dāng)你在這本書中迷失自我時(shí),你便會忘記工作的煩惱,腦海中只有故事的情節(jié)是怎樣的扣人心弦,故事的結(jié)局是怎樣的美好,所有煩惱,通通拋到九霄云外去了。當(dāng)好奇心不期而至,面對各種各樣的科學(xué)問題無以作答,這時(shí),如果有一本關(guān)于科學(xué)的書籍,便會如饑似渴地讀起來。

遨游科學(xué)的海洋,強(qiáng)烈的好奇心終于得到了滿足。當(dāng)感到累,想一個(gè)人去長途旅行,行李已經(jīng)收拾好,但卻無從選擇目的地的時(shí)候,會覺得自己這些年雖然一直在辛苦工作著,但除了對工作的事情了如指掌外,似乎,一無所知。真是“書到用時(shí)方恨少”啊!這時(shí),不妨找一本旅行游記或風(fēng)景指南一類的書來讀,當(dāng)閱讀得知某地的名勝吸引的游客以億計(jì)數(shù)時(shí),絕對會嘆為觀止的。就這樣,訂上了機(jī)票。一個(gè)人的旅途中,有書為伴,不覺寂寞。當(dāng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣時(shí),便會突然想起書中的一句話:生氣時(shí)拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己。頓時(shí)會覺得生氣是毫無意義的,是沒有絲毫積極作用的。然后心頭的濃煙繚霧就會散去。

不管是在混亂的戰(zhàn)爭歲月,在貧苦的封建社會,在繁華的開元盛世,還是在紛繁復(fù)雜的21世紀(jì),始終有人不離不棄地以書為友,與書同行。古有孫康囊螢映雪,他家境貧苦,卻勤于讀書。所謂“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,孫康就是一個(gè)樂于讀書的人。東漢時(shí)期,孫敬懸梁刺股,以警醒自己。天道酬勤,他終于成為一名出色的政治家。近代有林海音,著有《竊讀記》,她少時(shí)在放學(xué)回家的路上就會沖進(jìn)書店,不,是沖向書店,然后“偷偷”進(jìn)入書店,并躲在人群里看書,還得時(shí)刻關(guān)心著書店老板是否注意到自己。

有時(shí)也會感到饑餓,但她把書籍作為精神食糧,如饑似渴地讀書。這也是后來她如此出色的原因之一。林肯,是美國歷愛戴的領(lǐng)袖,也是至今美國人仍然念念不忘引以為榮的偉大人物。林肯有年家境凄涼,到學(xué)校受的教育加起來不到一年。他的仁慈、智慧和卓越的能力基本上是自學(xué)成才。小時(shí)候,林肯沒機(jī)會上學(xué),每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書。當(dāng)他得知鄰居家有許多藏書之后便去鄰居家借來了一本《華盛頓傳》,休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地讀書。晚上,他在油燈下常常讀書讀到深夜。少年的勤學(xué)苦讀,是后來他獲得巨大成功的重要基礎(chǔ)。

“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?!睍绊懥艘淮忠淮说乃枷耄瑢?shí)現(xiàn)了一位又一位有志者的夢想。書籍使人類從無知到有知,從有知到好知,從好知到樂知。書籍培養(yǎng)了各行各業(yè)的有用之才,推動了人類思想的快速進(jìn)步,是社會發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)者。不必驚嘆于他人的出色才能,不必厭惡自己的過分愚笨,因?yàn)槟闶鞘澜缟系哪?,與眾不同的,獨(dú)一無二的?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!鄙谱x,可以,醫(yī)愚。如果你還有一顆上進(jìn)的心,如果你還想超越某人,如果你還希望變得智慧,如果你還想保持一顆平靜的心,那就讓閱讀——成為一種習(xí)慣?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”現(xiàn)在,你可以選擇贊成閱讀,抑或是反對。但在絕版的青春里,不能猶豫,更不能選擇一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

名著心得3000字篇4

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情,生活,社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為,不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要'風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返'的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神

對簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個(gè)充滿智慧,充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

然而,最打動我心的卻是海輪,一個(gè)同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。

海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因?yàn)樗耆艞壃F(xiàn)世,達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個(gè)人心目中的天使不美麗呢

海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法理解的。包括簡愛。

海倫在人世的生命雖然短暫,但卻發(fā)出了流星般耀眼的光芒。海輪的一生,有如落日一般輝煌與悲壯,這是一種崇高的美,豁達(dá)的美,氣勢磅礴的美,可歌可泣的美。

還記得那次夢中醒來,努力搜集所有有關(guān)海倫的語言和描述。不知為什么,對她的死就是有一種不甘。令我感到欣慰的是發(fā)現(xiàn)了一段被自己忽略了的細(xì)節(jié),書中是這樣描述的'在海倫的墓碑上有這么一個(gè)拉丁文,resurgam意思是我將再生'。

一股郁結(jié)也心胸的感傷終于釋懷了。我欣然,釋然。'resurgam'不正象征了海倫的崇高精神永存不滅嗎

我想,這也是對海倫的死的最好的詮釋。

人,不因?yàn)槊利惗蓯?卻因?yàn)榭蓯鄱利?/p>

喜歡《簡。愛》,最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨,低俗,色情的刻畫,呈現(xiàn)在讀者面前的是一種動人心弦,至高無上的愛。

她一直以為自己姿色平平,地位低下,貧窮,微不足道,只配過一種平淡,清苦的生活,象野花野草那樣無人欣賞,無人攀摘,自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶,吃午餐和傍晚的散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨(dú)自一人的時(shí)候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn),陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事,羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探,相互審視著對方,其實(shí)他們早已在心靈上合為一體了。

羅切斯特先生對簡刻骨銘心愛的表露:'我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺---特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時(shí)候,我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié),打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時(shí)候,我內(nèi)心就會流血''對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心---在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能,粗俗和暴燥的時(shí)候,我完全是個(gè)惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯的舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定,既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格,我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的'這話既打動了簡,也打動了讀者。

本該一帆風(fēng)順走下去結(jié)婚生子,但卻因一場突如其來的變故而擱淺。羅切斯特先生發(fā)瘋的前妻的出現(xiàn),簡走了,為了她的自尊,也為了對愛情的忠貞。后來發(fā)瘋的妻子燒毀了所有一切,跳樓身亡;羅切斯特先生為救瘋女人被倒塌的房梁砸瞎了雙眼。孤寂地隱居在森林間的小木屋。。。。。。這時(shí)簡又來到了他的身邊,在仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)之后的相見,沒有了語言,沒有了火一樣的激情,他們緊緊相擁,平靜走向小木屋。。。。。。

這是一個(gè)老套的愛情故事。過了許多年,可在我看來,仍常讀常新。也正是被故事所深深打動,使我在對待生活,對待環(huán)境,待人處事和對待感情方面引為自鑒。在這個(gè)什么都和金錢相關(guān)聯(lián),人情比紙薄,人稱之沒有愛情的年代里。《簡。愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨(dú)生子女們來讀,來領(lǐng)略簡那自尊,自強(qiáng),自立,平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。

名著心得3000字篇5

昆蟲,在房屋的每一個(gè)不為人知的角落悄無聲息的忙碌著,但我們對它又了解幾分呢?

周末,我懷著讀科普書的心情翻開了昆蟲記,按照從前的習(xí)慣,我翻開書做的第一件事是找內(nèi)容簡介。“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?!笨吹竭@里,我覺得它已經(jīng)不再是一本科普書了,于是,我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。

現(xiàn)在有多少人對昆蟲避之不及,恨不得昆蟲直接在這個(gè)世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲呢

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了。在這當(dāng)中,人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來。從昆蟲們帶有人的思想感情可以看出作者對昆蟲抱有深厚親切的感情,字里行間似乎都是在寫一個(gè)人,一群人,而不是一只又一只小昆蟲。

法布爾把昆蟲們當(dāng)成人,當(dāng)成自己的孩子,在他看來,昆蟲與人有相同之處,昆蟲是生靈,雖然在大多數(shù)人眼中他們是低級的但他們有時(shí)是特別聰明的。在書中,昆蟲的一舉一動都被記錄了下來:他們的聰明乖巧,兇狠殘忍。但有一點(diǎn)沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的生靈,是人類的朋友。

在某些昆蟲擅長的領(lǐng)域中,比如蜜蜂釀蜜,我們自認(rèn)做不到。但密封門日復(fù)一日為我們提供鮮美的蜂蜜,我們卻還在憎惡著昆蟲。

昆蟲就算再渺小,也有一些用處,不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍?,作惡多端,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻。

并不是所有的昆蟲都對人類百害而無一益,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。