在撰寫申請書時，務(wù)必遵守申請機構(gòu)或組織的指南和要求，在當下這個競爭很大的環(huán)境中我們對于申請書的使用頻率很高，以下是范文社小編精心為您推薦的大學處分申請撤銷申請書6篇，供大家參考。
大學處分申請撤銷申請書篇1
尊敬的老師：
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則?？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學處分申請撤銷申請書篇2
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師：
我是xx學院會計電算化專業(yè)2班的學生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx大學學生紀律處分規(guī)定》，我被xx大學于20xx年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好；第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的'情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學處分申請撤銷申請書篇3
親愛的老師：
我是xx，是xx班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
敬禮！
大學處分申請撤銷申請書篇4
尊敬的系領(lǐng)導：
我叫××，是工商系貿(mào)機××班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
大學處分申請撤銷申請書篇5
尊敬的領(lǐng)導及老師：
你們好，我是ｘｘ班的ｘｘｘ，學號：ｘｘｘｘｘ，因在ｘｘ學期的ｘｘ考試中作弊，嚴重違反學校的規(guī)章制度，學校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴重處分。
java語言編程基礎(chǔ)教程，是大一第二學期的專業(yè)必修課，考試時間是在大二第一個學期的開學。在考場中，我因不守考場紀律，被檢出，予以處分。
來到大學，我們不僅僅是學習專業(yè)知識，更重要的是學習做人，而誠信，則是人生的第一課。我們學校對于考試這一塊抓得很嚴，這在開學時，班導及學姐學長們就講過了，而且考前我們也有簽署“考試誠信書”，只是當時的我并不太在意這些，以至于，犯下嚴重過失。
考試結(jié)束，當處分下來時，我有些想不通，“不就是一次考試嗎，為什么要如此嚴重呢！”，當時的我甚至想到退學。后來在班導及同學們的幫助下，我認真思索，幡然醒悟：考場作弊，對于正在學習中的我們來說，是極大的侮辱。它是對我學習的否定，一個學期的學習，難道自己真就這么沒有把握嗎？它也是對身為一個大學生的我的否定。一個優(yōu)秀的大學生，連最起碼的誠信都沒有，以后怎么走出校園，走上社會，走向工作崗位！同時，也給學校的學習風氣帶來極不好的影響，希望同學們能以我為戒，不要犯同樣的錯誤。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，希望你們能夠原諒我。
過錯既已犯下，我知道，再后悔也沒有用，因為世上沒有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標前進?！俺砸粔q、長一智”，把這次的過錯，當成是一個經(jīng)驗，時時鞭策自己，不斷進步。
我也知道，犯了錯誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以，在之后的學習里，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也一直在努力，處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
我不是一個很聰明的人，但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后，我認真學習專業(yè)知識，積極參加項目實踐，有不懂的地方就問老師同學，或是上網(wǎng)查找資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學習最好的，但是我認真投入學習中，以認真的態(tài)度對待學習，至少以后，不會后悔。
“每天學習多一點，每天進步一點點，把自己每天的學習情況記錄下來，作比較，看進步在哪里??其實我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有打敗了自己，你才能成功！”，這是在牛耳實訓時，那里的老師教我們的?，F(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習慣，每天晚上睡覺前，問一下自己“今天，學到了什么??”
通過不斷的學習及老師的教導，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，首先一點就是，學習的態(tài)度必須端正，因為學習乃是學生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的，只有通過自己不斷的努力，才能獲取成功！
“非圣賢，孰能無過”，每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導及老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，準予撤消處分。請給我一次機會，我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好！謝謝！
大學處分申請撤銷申請書篇6
尊敬的校領(lǐng)導：
你好!我的名字叫悅悅，男，現(xiàn)在我是建華湖清大學環(huán)工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候，因為考試作弊被學校拘留。
我很內(nèi)疚，很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向?qū)W校提交了復(fù)習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關(guān)心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習，正確的學習態(tài)度，努力工作，同時在學習專業(yè)知識的同時，根據(jù)這門學科的特點大力發(fā)展課外知識，提高他們的專業(yè)技能，使他們自己的專業(yè)素質(zhì)得到全面提升。
尊敬的學校領(lǐng)導，隨著歲月的逝去，在兩個月的時間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會，向我的母校展現(xiàn)我對社會發(fā)展的最好的知識。要求學校領(lǐng)導根據(jù)《西安建筑科學技術(shù)大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生，理解錯誤，好，沒有其他違規(guī)行為，可以提前終止試用期“，認真復(fù)習我的大學綜合表現(xiàn)，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學校的榮耀!
我在此申請批準學校!謝謝你！
