告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2023-02-15 作者:dopmitopy 申請(qǐng)書

我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候一定要將自己的態(tài)度擺正,寫申請(qǐng)書并不是一件容易的事情,范文社小編今天就為您帶來了告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇

告學(xué)校申請(qǐng)書篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)書,自我進(jìn)入學(xué)校之后,由于您對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾年的工作,使我學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。

我是岔河鄉(xiāng)中心學(xué)校教師趙英訓(xùn),男、漢族、大專文憑、采礦技術(shù)專業(yè),1983年4月8日生,xx年參加工作(社招考試)由于我專業(yè)不對(duì)口,自身經(jīng)驗(yàn)的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,我想我在專業(yè)對(duì)口的崗位上,會(huì)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響單位的的正常工作,經(jīng)過深思之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您們管理帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。

非常感謝您在這幾年對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷對(duì)我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名教師而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對(duì)我的離職給單位帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇2

諸位院領(lǐng)導(dǎo):

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對(duì)此決定的說明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的.前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。

此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

x年x月x日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇3

敬愛的黨組織:

我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我愿意為黨和人民獻(xiàn)上一切,為共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗。

我之所以想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨是因?yàn)槲沂且粋€(gè)不甘落后,喜歡上進(jìn)的人。從我的學(xué)生時(shí)代開始,我的父母就告訴我:人生的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。四年的大學(xué)生活讓我更加的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨正是一個(gè)這樣為全體人民謀取利益的政黨。在我的認(rèn)識(shí)中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的集體和光榮組織,所以我想要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨成為其中的一員。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中一直堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以其他各項(xiàng)工作為輔。抓緊時(shí)機(jī),加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)是第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì),做到效益高、收效快、質(zhì)量好,最快的把中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。

在目前我還是一名普通的教師,在平時(shí)我處處與人為善,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遇到不懂的問題真誠(chéng)的向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)各種有用的經(jīng)驗(yàn);在人與人的交往中,我時(shí)時(shí)刻刻以人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,待人真誠(chéng),言行一致,做事講誠(chéng)信,我打從心里看不起兩面三刀、表里不一的人;在生活中我則經(jīng)常利用一些業(yè)余時(shí)間幫助同事解決力所能及的問題,處處以一名共產(chǎn)黨員“助人為樂”的精神要求自己。

我時(shí)刻牢記著自己是一名中國(guó)人,在努力工作的同時(shí),竭盡所能地為那些有困難的群眾解決問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則,因?yàn)閭€(gè)人利益服從于黨和人民的利益。如果想要成為黨員就要密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事情要懂得和群眾商量,還要及時(shí)的向黨反應(yīng)群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。我強(qiáng)烈渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我深刻的懂得成為共產(chǎn)黨員就意味著要為人民與黨拼搏和奮斗,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

理想是遠(yuǎn)大的,但是還是要從現(xiàn)實(shí)入手,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難危急的時(shí)刻挺身而出,做英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲,以此來報(bào)效祖國(guó)。為了建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值是我的一個(gè)美好愿望,作為一個(gè)青年教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格的教室,這才是一名合格的教師。

我雖然是向黨組織提出了入黨申請(qǐng)要求,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,但我還是有些自知之明,自身離黨的要求還是有一些不足的,如在與學(xué)生們的溝通上還是有些欠缺,沒有充分的聽取他們的請(qǐng)求;在工作中的處理中帶有點(diǎn)情緒化,處理問題不夠成熟等情況。但是我會(huì)盡我所能改正這些缺點(diǎn)。今后,我會(huì)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己的行為,自覺的接受黨和群眾的監(jiān)督,以身邊的優(yōu)秀黨員教師作為榜樣,努力克服自身的缺點(diǎn)和不足。如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),為共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨沒有批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)充實(shí)自己、提高自己,以更加飽滿的熱情投入到之后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:2021年__月__日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇4

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫_,今年考入本校(院),就讀于_專業(yè)。我來自_省_縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一向過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一向默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學(xué)夢(mèng)!

但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母最后向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和期望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇5

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。

于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于**科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的**,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

由于山區(qū)學(xué)校對(duì)**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。

謝謝!