弟子規(guī)的讀后感通用6篇

時(shí)間:2024-04-13 作者:Brave 讀后感

讀后感是讀者與作者之間的一種對(duì)話,是我們與作者交流思想和情感的橋梁,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更全面地理解作品中的人類情感和情感交流,以下是范文社小編精心為您推薦的弟子規(guī)的讀后感通用6篇,供大家參考。

弟子規(guī)的讀后感通用6篇

弟子規(guī)的讀后感篇1

寒假中,我有幸拜讀了《弟子規(guī)》,對(duì)我的心靈震撼很大,感觸很深。我感覺(jué)它既提升了我的語(yǔ)文素養(yǎng),又清洗了我的靈魂。

弟子規(guī) 中的兩句話對(duì)我很有啟發(fā)。

第一句:首孝悌, 次謹(jǐn)信。意思是首先要孝敬父母、友愛(ài)兄弟姊妹,其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。這是做人的基本道理。

家里我是獨(dú)生女,父母愛(ài)我我當(dāng)做是理所當(dāng)然,父母疼我我還對(duì)父母頤氣指使?,F(xiàn)在我深深地意識(shí)到我錯(cuò)了,孝敬父母是我們的責(zé)任和義務(wù),忤逆父母是天理難容。有一次我在電視上看到一對(duì)夫妻嫌出去干活累,整天在家玩,讓年老的父親養(yǎng)活,更讓人氣憤的是問(wèn)父親要還沒(méi)發(fā)到手的拆遷款,父親沒(méi)錢給就上電視評(píng)理??吹竭@,我的內(nèi)心無(wú)比悲憤,天下怎么還有這么無(wú)恥的兒女。聽(tīng)了節(jié)目主持人的批評(píng)和心理學(xué)家的剖析,我明白了不孝順父母將來(lái)一事無(wú)成。我想:如果我們從小就讀弟子規(guī),學(xué)弟子規(guī),以弟子規(guī)為行為準(zhǔn)則,相信這樣的社會(huì)渣滓就會(huì)消失。以后在家里我一定要聽(tīng)父母的話,做個(gè)孝順的孩子。

第二句:父母呼, 應(yīng)勿緩 ;父母命 ,行勿懶。父母教 ,須敬聽(tīng); 父母責(zé) ,須順承。意思是父母呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母的教誨,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng);做錯(cuò)了事,受到父母的教育和責(zé)備時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。

以前每當(dāng)父母責(zé)備我的時(shí)候,我總是和父母頂嘴,把父母氣得罵不得,打不得。讀了弟子規(guī)我知道是我錯(cuò)了。有一個(gè)微視頻應(yīng)證了弟子規(guī)的魅力:有一個(gè)男生就是不學(xué)好,整天打架斗毆,父母為他操碎了心,中學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了,沒(méi)技能沒(méi)工作,過(guò)著父母厭鄰居躲的日子,有一天母親給他了一本書(shū),就是弟子規(guī),他讀了以后就想改變自己,從零做起,他來(lái)到一家養(yǎng)老院做義工,什么苦活累活都干,開(kāi)始是咬牙堅(jiān)持,后來(lái)和老人們有了感情就一直堅(jiān)持下去,直到有一天養(yǎng)老院一位奶奶的兒子被他感動(dòng)了,給了他一份工作,終于自己能夠養(yǎng)活自己,過(guò)上了普通人過(guò)的幸福生活。

再想想我自己,如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我感覺(jué)要從孝敬父母開(kāi)始。父母給我定的時(shí)間表我要遵循,回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),刻苦鉆研白天沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)。在學(xué)校,聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)。遇到需要我?guī)椭泥従訝敔斈棠涛視?huì)熱心幫助,做一個(gè)學(xué)習(xí)出類拔萃,品德優(yōu)秀的好學(xué)生。大家看我的行動(dòng)吧!

弟子規(guī)的讀后感篇2

最近,我學(xué)習(xí)并背誦了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū)。書(shū)中講了,作為一個(gè)孩子或一個(gè)學(xué)生要怎樣做才是正確的。書(shū)里面講了七個(gè)方面:“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛(ài)眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”。

書(shū)里面“入則孝”中有這么一段話:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無(wú)變”。我覺(jué)得,其中我做到過(guò)“父母責(zé),須順承”和“冬則溫”這兩點(diǎn)。

前幾天晚上我在樓下玩,爸爸媽媽也在樓下散步。我擅自做主跑到一個(gè)小朋友家里去做調(diào)查。恰好這時(shí)爸爸媽媽來(lái)找我,想讓我回家。發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,心里很著急。他們?cè)谠鹤永锎舐暫傲撕镁?,也不?jiàn)我人影。直到我做完調(diào)查后才回到家。爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。之后我想了想,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)。爸爸媽媽見(jiàn)我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了,就沒(méi)再責(zé)備我了。通過(guò)這個(gè)事情,我不但做到了“父母則,須順承”,還知道了“出必告,反必面”。

我還記得,在一個(gè)寒冷冬天的晚上,我讓爸爸媽媽不要充熱水袋,他們感覺(jué)很奇怪。那天我特意提早上床幫爸爸媽媽把被窩焐暖。他們一進(jìn)被窩就覺(jué)得很暖和,就問(wèn)這是怎么會(huì)事?當(dāng)他們知道是我把被窩焐暖后,連聲夸獎(jiǎng)我呢!我聽(tīng)后心里甜滋滋的。

我發(fā)現(xiàn)孝也是很好的,不但別人會(huì)更多表?yè)P(yáng)我們,還會(huì)增添我們的美德哦!

弟子規(guī)的讀后感篇3

盼望著,盼望著,我們學(xué)校的讀書(shū)室終于開(kāi)放了。我懷著高興的心情走進(jìn)讀書(shū)室借書(shū)。借什么書(shū)呀,我望見(jiàn)書(shū)架上有一本《弟子規(guī)》我就把它借回來(lái)讀。

?弟子規(guī)》是一門國(guó)學(xué),我讀了它后有了很多的體會(huì),然而,在眾多的體會(huì)中最大的就是我變了。

我是獨(dú)生子女,父母把我當(dāng)成寶貝。小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不知道關(guān)心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應(yīng)。

媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月?,我一?huì)再來(lái),喊我干什么嘛?!眿寢屨f(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒(méi)有???”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”

今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶?!狈此嘉易约旱男袨椋呃⒅挠迫欢?。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。

讀了《弟子規(guī)》后,我最大的變化就是言行舉止和我那臭臭的牛脾氣?,F(xiàn)在的我非常的有禮貌,在學(xué)校遇到老師就問(wèn)"老師好!"并深鞠躬,遇到客人也熱情問(wèn)候,在家中我不再那么刁蠻了,懂得了關(guān)心父母,不再和父母發(fā)脾氣了。媽媽他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。在外邊我講禮貌了。串門時(shí)受到親人們的贊賞,在路上時(shí)也會(huì)受到路人的好評(píng),此時(shí)此刻我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?!兜茏右?guī)》使我徹徹底底地變了,變的成熟了,變的懂事了,變的越來(lái)越好了!相信我以后會(huì)繼續(xù)的變,變的更好.

“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!弊鋈艘v求信用,說(shuō)話辦事不能花言巧語(yǔ),要實(shí)事求是,為人真誠(chéng),這才是立身之本?!把员匦?,行必果。”這是誠(chéng)信的基礎(chǔ),我也做到了。從現(xiàn)在起我要懂得這些道理,認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,將來(lái)長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

?弟子規(guī)》改變了我。它是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)的讀后感篇4

今天我讀了《弟子規(guī)》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責(zé);須順承”。

這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的.道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心??吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽(tīng)爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

弟子規(guī)讀后感(四)

弟子規(guī)的讀后感篇5

?弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理。在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎??匆?jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……

“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的,。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意,本來(lái)不相信,也會(huì)相信了;但對(duì)人虛偽無(wú)信,就是本來(lái)相信的,也再不敢相信了。看,他說(shuō)得多有道理??!

我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書(shū)上,有一篇文章,是寫(xiě)宋慶齡的。宋慶齡小的時(shí)候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見(jiàn)了,羨慕地說(shuō):“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”宋慶齡一口答應(yīng)下來(lái)。第二天,宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒(méi)有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來(lái),然而,小珍卻沒(méi)有來(lái),她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說(shuō):“小珍雖沒(méi)有來(lái),但我做到了一個(gè)講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(zhǎng)大后成為了一代偉人,受到人們的愛(ài)戴。

最后,我奉送大家一句:人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

弟子規(guī)的讀后感篇6

幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對(duì)父母的一聲問(wèn)候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸?!灰覀兌谜湎?,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有的一切,都是我們幸福的理由。

在現(xiàn)如今的社會(huì),由于越來(lái)越多的獨(dú)生子女,他們被家長(zhǎng)寵愛(ài)著,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問(wèn)題。大手大腳地花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有責(zé)任心……以致學(xué)校的教育也有了重重困難。

家長(zhǎng)的教育,既要教給我們知識(shí),也要幫助我們樹(shù)立正確的人生觀,更重要的是要教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈耍绾纬蔀閷?duì)世界有用的人。讓我們?nèi)W(xué)會(huì)禮儀,有禮貌地待人接物,可以促進(jìn)我們更好地發(fā)展;讓我們明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓我們言而有信,說(shuō)到做到。

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里的那樣做,將來(lái)不僅會(huì)有幸福的我們,幸福的家長(zhǎng),而我們也將會(huì)擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。

幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們的身邊。只要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》,就能把握住身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)!