狐貍和熊讀后感通用6篇

時(shí)間:2023-09-01 作者:Animai 讀后感

閱讀使我們深陷于對人性的思考和讀后感之中,書中的感悟,成為我們獨(dú)特的讀后感經(jīng)歷,范文社小編今天就為您帶來了狐貍和熊讀后感通用6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

狐貍和熊讀后感通用6篇

狐貍和熊讀后感篇1

?狐貍列那》是一首智慧的贊歌!列那的智慧與膽識深深地觸動(dòng)了我。

?狐貍列那》這本書主要講述了狐貍列那用種種計(jì)謀為家人捕獲食物,最后常常因陷害他人而被控告的故事。

文中的列那狐貍有著兩層性格。它寧可去偷去搶去騙,也不讓家人餓肚子。碰見好人,它友好相待;遇見仇人,它第一個(gè)反應(yīng)就是保護(hù)家人。它那無微的擔(dān)當(dāng)精神讓我十分欽佩。

可它又是那么的狡猾、聰明。它時(shí)不時(shí)就捉弄?jiǎng)e人,搬弄獅王的命令,利用別人的缺點(diǎn)……可謂是無所不用其極,所以不少動(dòng)物都與它為敵,這也導(dǎo)致了它最后被控告的結(jié)局,真是“聰明反被聰明誤”啊。

“要是我也有它那么聰明就好了……”想著想著,我的思緒不由地飄到了那天周五的數(shù)學(xué)課上。

那些課上,老師正在講一張十分重要的試卷,正當(dāng)老師講到一道十分重要的題時(shí),我向四周一掃,咦?怎么別人都和我寫的不一樣呢?是不是我寫錯(cuò)了?我慌亂起來,趁同桌不注意時(shí)趕快改了過來。

正當(dāng)我松口氣時(shí),老師突然說:“那請?zhí)諏W(xué)偉為我們講解一下吧?!蔽业哪樢恢奔t到脖子根,慢騰騰地站起來:“我……我也不……知道?!贝藭r(shí)的我也真是“聰明反被聰明誤”了。

做人要腳踏實(shí)地,耍小聰明,到頭來只會(huì)落得一個(gè)“聰明反被聰明誤”的下場。

狐貍和熊讀后感篇2

國慶節(jié)放假期間,我讀了英國兒童文學(xué)家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。這本書講了一個(gè)既搞笑又讓人感動(dòng)的故事。故事中,狐貍先生一家與邦斯、博吉斯和比恩這三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主展開了一場追捕與反追捕的較量,這也是一場智慧和力量的較量。狐貍爸爸用自己的妙計(jì)不僅挽救了自己的家庭,還拯救了他們的動(dòng)物朋友,用沒有盡頭的等待教訓(xùn)了比恩、邦斯、博吉斯這三個(gè)大壞蛋。

讀完故事,我覺得狐貍爸爸是一位有責(zé)任心、有智慧、有愛心的了不起的爸爸。在狐貍一家遭遇困境的時(shí)候,狐貍爸爸總是能機(jī)智地想出辦法使狐貍一家轉(zhuǎn)危為安;在狐貍太太快要餓死的時(shí)候,狐貍爸爸為了讓狐貍太太保存體力,沒有讓狐貍太太挖洞,卻帶著自己的四個(gè)小狐貍拼命地挖洞,等找到了食物,第一時(shí)間送回家里,在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了狐貍太太的生命;狐貍爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)自己的小狐貍們,讓他們在遇到威脅的時(shí)候不要放棄,要珍惜生命,還要懂得分享,不要像比恩、邦斯、博吉斯一樣貪婪。

我想,狐貍爸爸的4個(gè)小狐貍肯定很為自己擁有這樣聰明能干的爸爸感到驕傲,因?yàn)槲腋麄円粯?,也有一位讓我自豪的好爸爸。我爸爸跟故事中的狐貍爸爸一樣,有愛心、有智慧、有?zé)任心,尤其是特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常給我買文具、書等學(xué)習(xí)用品,只要有時(shí)間就輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還陪我一起讀書、練字。爸爸還經(jīng)常帶我一起鍛煉身體,一起游泳,他說他希望我不僅要有知識、有智慧,更要有一個(gè)好身體。我的爸爸工作特別努力,他說他要認(rèn)真工作,為家庭為社會(huì)做貢獻(xiàn),還教育我也要努力學(xué)習(xí),長大以后能自食其力,成為對家庭和社會(huì)有用的人,做一個(gè)跟爸爸一樣真正的男子漢。

所以,當(dāng)讀完這本書的時(shí)候,我真想驕傲地對我爸爸說:“您真是了不起的爸爸!”

狐貍和熊讀后感篇3

?了不起的狐貍爸爸》是英國作家羅爾德達(dá)爾德作品, 書中作者為我們描寫了多么美麗、可愛、了不起的狐貍爸爸,多么值得人類尊敬和欽佩。如果我們不尊敬和欽佩它,又怎么會(huì)去愛它以及所有的動(dòng)物們呢?仇恨及厭惡會(huì)帶來偏見與冷酷,而愛呢,則會(huì)帶來溫暖和生機(jī)。本書還告訴我們幾條生存和處世之道。

第一、要有愛心。要愛自己的親人和朋友,生活才能過得有意義,生活才會(huì)有動(dòng)力。老師和我們做父母的要從心理上去引導(dǎo)孩子,讓孩子對這個(gè)社會(huì)充滿愛心,并用我們的愛心在孩子困難時(shí)和孩子共同承擔(dān),共同去解決孩子在學(xué)習(xí)、在生活中所出現(xiàn)的問題。在這里呢,我也非常的感謝你們老師,在學(xué)校,能讓孩子開心的度過每一天,不管孩子在為人處事上、生活方面都給了孩子無私的幫助。正是用你們的愛心公平的去對待每一位孩子,不管它是來自哪一個(gè)地方,他的家境如何。雖然我們做家長的不經(jīng)常在孩子身邊,但孩子的每一次開心,每一次的.進(jìn)步我都非常的感謝你們。希望你們所有的老師和孩子一樣的開心、愉快地度過每一天。

第二、要團(tuán)結(jié)伙伴。團(tuán)結(jié)伙伴,得到伙伴們的支持和幫助,是取得最后勝利的根本保證。正如故事里所講,狐貍爸爸如果沒有家人、獾先生一家、鼴鼠一家、兔子一家等伙伴的幫助,是得不到最后勝利的。

孩子們從小到老一生中要完成許多事情,團(tuán)結(jié)伙伴是必備的品質(zhì)。

第三、要擁有智慧。智慧來源于生活,又高于生活。智慧來源于不斷學(xué)習(xí),積累。它的取得,是一個(gè)艱苦而漫長的過程,你看,如果沒有狐貍爸爸長期的觀察和積累經(jīng)驗(yàn),它在挖地道時(shí)就不能準(zhǔn)確找到“1號雞舍”、“邦斯的大倉庫”、“蘋果酒窖”的地上位置。所以孩子們在生活中要不斷地積累和努力磨練,去贏得智慧。

第四、要有堅(jiān)忍不拔的精神。完成一件不易的事情,特別是生存的事情,必須要有堅(jiān)忍不拔的精神。正如故事所講,如果狐貍爸爸和家人沒有堅(jiān)忍不拔的精神,一連幾天堅(jiān)持忍饑挨餓,沒日每夜的挖洞,找尋食物,那么,它們一家就會(huì)被三個(gè)可惡的農(nóng)場主給消滅。孩子們要養(yǎng)成好習(xí)慣,完成每一件事情都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利

狐貍和熊讀后感篇4

遇到困難的時(shí)候你知道該怎么辦嗎?這本《了不起的狐貍爸爸》給了我們一個(gè)生動(dòng)而有趣的例子。

故事是這樣的:狐貍先生經(jīng)常偷農(nóng)場主的雞吃,農(nóng)場主非常生氣,三番五次要找它算賬,可是往往計(jì)劃都是竹籃子打水一場空。后來終于有一次農(nóng)場主費(fèi)盡心思把狐貍堵在了洞里,不讓它出去找食物吃。時(shí)間慢慢的過去,狐貍在洞里餓的肚子咕咕直叫,甚至覺得自己可能會(huì)餓死了。但是它們沒有放棄,還開始拼命的挖洞。最后它們竟然挖到了農(nóng)場主的農(nóng)場下面。

哇!狐貍們驚喜的發(fā)現(xiàn)那里堆滿了豐富的食物。于是,它們開了一個(gè)盛大的宴會(huì),在宴會(huì)上面它們吃的很開心。

而那些笨笨的農(nóng)場主呢?還在狐貍的洞口耐心地等待著呢!

讀了這個(gè)故事讓我想起來語文書上學(xué)過的《沉香救母》。沉香為了救自己的母親,他遇到的困難比狐貍爸爸面對的困難要大得多得多,但他也沒有放棄,刻苦練功,最后狠狠地一斧子劈開了華山,救出了自己的母親。他們都在困難面前堅(jiān)持到底,收獲了成功和快樂。

那我呢?我能不能也成為像故事里的人那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人呢?這個(gè)暑假爸爸媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,專門學(xué)習(xí)英語的音標(biāo)。面對著這些陌生的符號,我覺得有口難開,但是看看周圍的同學(xué),他們?yōu)榱送瓿梢魳?biāo)的作業(yè)到晚上九十點(diǎn)鐘才睡覺。我也不覺得堅(jiān)持下來。最終通過了自己的刻苦努力,我也熟練的掌握了音標(biāo)。

因此,我更加相信“功夫不負(fù)有心人”。所以,今后不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)盡力而為的。

狐貍和熊讀后感篇5

?再被狐貍騙一次》是我國著名作家沈石溪的作品,我讀了以后深有感觸。

作者曾被狐貍假裝受傷騙取了一只大閹雞,而第二次遇見狐貍時(shí),狐貍再次假裝受傷,而作者這次身上沒帶吃的。就很奇怪,后來居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狐貍窩,里面有一些小狐貍和一只母狐貍,哦,原來公狐貍是想引開自己,讓母狐貍帶著自己的孩子逃跑,然后公狐貍想盡了一切辦法,作者也沒有上當(dāng)。結(jié)果公狐貍救子心切,竟將自己的小腿骨咬斷了,作者覺得再不追過去內(nèi)心就會(huì)很骯臟。于是,他就假裝上當(dāng),追了過去,等小狐貍?cè)刻优芤院螅傊蛔隽艘粋€(gè)快跑的姿勢,就死了,他流的血太多了。他這么做是為了什么,僅僅是為了自己的孩子存活下來,能夠健健康康地成長。為此,他不惜獻(xiàn)出自己的生命。是啊,也許父愛沒有母愛那么明顯,可父愛的確是無價(jià)的。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)刻,他們第一個(gè)想到的,一定是自己的孩子。他們創(chuàng)造條件,把生存、安全和幸福給孩子。

記得有一次,老爸帶我去上課,過馬路時(shí),有一輛車子闖紅燈,向我沖過來,我一時(shí)不知所措,呆呆地站在那里,老爸見了,一把把我推開。結(jié)果,車子從老爸身邊疾馳而過。我問老爸:“你沒事吧?”老爸只是笑了笑,說了聲:“沒事?!?/p>

父愛如山,父親的愛永遠(yuǎn)是最偉大的。

狐貍和熊讀后感篇6

相信大家都聽過《狐貍和烏鴉》的故事吧?:一只烏鴉找到了一塊肉,它飛到一棵大樹上,享用著“美餐”一只狐貍看到了,饞的直流口水,它向?yàn)貘f說道:“烏鴉小姐,早就聽說您長得美麗,今日一見,果然名不虛傳?。∏安痪?,我又聽說烏鴉小姐您唱歌非常悅耳,勝過百靈鳥呢!只不過……沒有親耳聽過,今日,有幸見到您,可否請你唱一首歌?”烏鴉聽了,心里美滋滋的,忘了嘴里還叼著一塊肉,于是開口就唱起了歌,這一開口,肉掉到了地上,等烏鴉反應(yīng)過來,狐貍早就撿起肉,一溜煙跑走了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少像這只烏鴉一樣被花言巧語所欺騙的人??!由于老齡人防范意識差,騙子才有機(jī)可乘。我們一定不可以輕信花言巧語,不可以被錢財(cái)迷惑了雙眼。提高防范意識,絕對不做那只傻烏鴉,更不要做那只“聰明”的狐貍。