質(zhì)量展觀后感7篇

時(shí)間:2024-10-05 作者:Youaremine 讀后感

通過觀后感,很多人可以發(fā)現(xiàn)作品中的細(xì)節(jié)和深層含義,從而得到啟發(fā)和感悟,書寫觀后感是理解電影情節(jié)和人物關(guān)系的重要方式和手段,范文社小編今天就為您帶來了質(zhì)量展觀后感7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

質(zhì)量展觀后感7篇

質(zhì)量展觀后感篇1

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的,家庭教育講座觀后感。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)椋闯赡耆苏情L身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙,在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

質(zhì)量展觀后感篇2

今天,我和媽媽一起觀看了《好家風(fēng)是良好的家庭教育》直播課,起初我對于什么是“家風(fēng)”并不了解,觀看直播后,我似懂非懂,媽媽耐心的給我舉了“曾子殺豬”的例子。

一天,曾子的妻子要上街。他的小兒子哭鬧著要跟著去,曾妻被鬧得沒辦法,就對孩子說:“好孩子,你留在家里,我回來給你殺豬吃?!焙⒆咏K于留在了家里。過了一會(huì),妻子回來了,曾子去準(zhǔn)備殺豬。他的妻子連忙上去制止他說:“我剛才是和孩子鬧著玩的,你怎么真的要?dú)⒛??”曾子認(rèn)真地對她說:“孩子是不能欺騙的,今天你說話不算數(shù),騙了孩子,明天孩子學(xué)會(huì)了說謊話,糊弄你。再說了,母親欺騙了孩子,孩子就會(huì)在心里覺得母親的話不可靠,你以后再對他進(jìn)行教育,他也許就不會(huì)聽了。這樣做,對我們的孩子是沒有什么好處的?!弊詈?,曾子還是堅(jiān)持把豬殺了。父母要孩子做個(gè)誠實(shí)守信的人,那么他們首先也要當(dāng)個(gè)誠實(shí)守信的父母,一諾千金。

我懂得好家風(fēng)就是以身作則?!凹绎L(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正?!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和好朋友約好了一起去學(xué)校打球,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去?!钡搅藢W(xué)校,雖然那個(gè)同學(xué)沒有來,但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)守信的孩子。

著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染, 左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

質(zhì)量展觀后感篇3

通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的`道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會(huì)有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會(huì)失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對嗎?為什么會(huì)這樣子呢? 讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí),這樣才能讓他們受益一生 。

質(zhì)量展觀后感篇4

有幸觀看了紀(jì)錄片《大國質(zhì)量》,深感震撼,影片用全球視野講述了多個(gè)世人追求質(zhì)量的眾多鮮活故事、剖析古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例,充分詮釋質(zhì)量為國之根基,更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本命脈。面對市場競爭愈加激烈的今天,質(zhì)量顯得尤為重要。應(yīng)該如何做好質(zhì)量提升?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面開展工作:

1、提高全員質(zhì)量意識(shí)。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,在激烈的市場競爭中,只有靠質(zhì)量優(yōu)、價(jià)格低、服務(wù)好才能贏得顧客的厚愛,這就要求我們不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),牢固樹立“質(zhì)量第一”思想理念,在平常的實(shí)際工作中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多了解相關(guān)方面的知識(shí),在實(shí)際工作中充實(shí)自我,把好質(zhì)量關(guān),提高這種意識(shí)。

其次,提高質(zhì)量意識(shí),就要提高每個(gè)人的意識(shí),特別是一線實(shí)際操作的人員,而不單一性的認(rèn)為質(zhì)量就是質(zhì)檢員的責(zé)任,一個(gè)新的產(chǎn)品下來以后,對該產(chǎn)品工藝,質(zhì)量通過確認(rèn)制出一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),然后把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)給每一位員工,并說明這樣做的目的及反之的危害,同時(shí)與員工溝通讓其知道現(xiàn)有市場的情況及同產(chǎn)品所存在的諸多問題,讓他們腦海中始終繃直一根弦。真正從心理上接收質(zhì)量與效率不是對立的,而是相輔相成的。

再次,提高質(zhì)量意識(shí),更要從現(xiàn)場實(shí)際操作中監(jiān)控好,特別是每一道流水線的檢驗(yàn)及重崗人員,把制定的.標(biāo)準(zhǔn)貫穿并像烙印一樣刻在腦海中,讓大家真正明白為什么這做?不這樣做會(huì)怎樣?利用一切可利用的時(shí)間結(jié)合現(xiàn)場對員工進(jìn)行不間斷的關(guān)于質(zhì)量方面得培訓(xùn)學(xué)習(xí),多聽聽他們的意見與看法,讓員工融入其中,當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,第一時(shí)間反饋,并一起找出解決的辦法,把員工的責(zé)任心與積極性充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)起來。

2、充分發(fā)揮質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)作用

大力宣傳公司各項(xiàng)質(zhì)量改進(jìn)先進(jìn)個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,并對優(yōu)秀項(xiàng)目和個(gè)人給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),樹立卓越績效標(biāo)桿,鼓勵(lì)全員創(chuàng)新改善。

3、開展質(zhì)量安全預(yù)警性抽查

通過安全預(yù)警性抽查,幫助公司及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)并發(fā)出安全警示,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理,消除安全隱患。全面夯實(shí)我公司質(zhì)量安全保障體系。

質(zhì)量,是企業(yè)永恒不衰的話題,也是企業(yè)創(chuàng)造未來明天的金鑰匙,只有搞好質(zhì)量管理,才能創(chuàng)百年企業(yè)。

質(zhì)量展觀后感篇5

10月28日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會(huì)議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請,聆聽國家級心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會(huì)愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動(dòng)、認(rèn)真筆記,獲益頗豐。

講座中,張老師以幽默風(fēng)趣、接地氣的語言、親子溝通的真實(shí)案例,向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。在兩個(gè)小時(shí)輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟:

1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要

孩子是每個(gè)家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正因?yàn)檫^度的關(guān)注造成了很多意識(shí)不到的問題,而我們的用心良苦,往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí),造成了一定程度的焦慮。

2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要

在日常的生活中,注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人,自己先做一做。善于學(xué)習(xí),懂得孩子發(fā)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進(jìn)行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會(huì)孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環(huán)境,不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯(cuò)誤就要接受懲罰。

3、學(xué)會(huì)真正的愛孩子

因?yàn)槎?,所以慈悲!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時(shí)間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習(xí)慣,改變語言模式,努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會(huì)探索的孩子,而不是聽話的孩子。

短短兩個(gè)小時(shí)的講座,家長們聽的津津有味,許多經(jīng)驗(yàn)之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長,從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長!

質(zhì)量展觀后感篇6

紀(jì)錄片共分為五集展開敘述:第一集強(qiáng)調(diào)質(zhì)量強(qiáng)國戰(zhàn)略;第二集闡釋國家質(zhì)量基礎(chǔ)的內(nèi)部聯(lián)系和重要性;第三集探討現(xiàn)代市場的質(zhì)量規(guī)則制定對國家發(fā)展的戰(zhàn)略意義;第四集從政府監(jiān)督和完善市場機(jī)制和法制的角度,談如何保證質(zhì)量安全、如何建立與傳遞信任;第五集探討在全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)”下,中國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)闡述質(zhì)量人才培養(yǎng)的重要性與工匠精神的傳承,展望中國質(zhì)量與中國品牌的未來。

?大國質(zhì)量》緊扣“質(zhì)量”這一話題,以全球視野和歷史思維,經(jīng)過講述世人追求質(zhì)量的眾多鮮活故事、解析古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例,將一個(gè)真實(shí)的“質(zhì)量”、全面的“質(zhì)量”、立體的“質(zhì)量”呈此刻我們眼前。同時(shí),影片圍繞“質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng),質(zhì)量興則民族興”這個(gè)主題,經(jīng)過對質(zhì)量發(fā)展的回顧、對問題的`反思、對規(guī)則的探索、對前景的展望,探索提升質(zhì)量的重要意義和途徑。所謂質(zhì)量,就是說事物或事情貼合要求,它應(yīng)當(dāng)有確定的規(guī)范加以說明,以便使人們清楚地明白是否到達(dá)要求。如果第一次就把事情做好到達(dá)了要求的標(biāo)準(zhǔn),也就是說具有質(zhì)量,就不會(huì)因?yàn)榉倒ざa(chǎn)生不必要的費(fèi)用。對于企業(yè)來說,無疑是降低了質(zhì)量成本(質(zhì)量成本,就是事情做錯(cuò)之后牽涉的費(fèi)用,包括廢料、重修品、多次售后服務(wù)、檢查測試以及其他類似活動(dòng)),影片多次強(qiáng)調(diào)“第一次就把事情做對”,就是要做正確的事,正確地做事,并且還要以顧客需求為導(dǎo)向。所以說,質(zhì)量不僅僅能夠降低成本,質(zhì)量還是利潤的貢獻(xiàn)者。做質(zhì)量有時(shí)候很苦、很累。但我們必須要把質(zhì)量做好,有時(shí)候去返修一件產(chǎn)品浪費(fèi)的時(shí)間是做一件合格產(chǎn)品三倍,與其花時(shí)間去返修還不如“第一次就做對”。

質(zhì)量是社會(huì)生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志,是國家發(fā)展實(shí)力的綜合體現(xiàn),是民族整體素質(zhì)的客觀反映。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,國與國的競爭、地區(qū)與地區(qū)的競爭,既是資源、市場、人才、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)的競爭,歸根到底更是質(zhì)量的競爭。從世界發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)來看,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到必須程度、必須時(shí)期,往往把質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略。

美國經(jīng)過質(zhì)量提升,確立了全球經(jīng)濟(jì)霸主地位;日本經(jīng)過“一次成功的質(zhì)量革命”,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)振興;德國經(jīng)過實(shí)施質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,在全球確立了“德國品牌、質(zhì)量一流”的國家形象。實(shí)踐證明,質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng),質(zhì)量興則民族興。

質(zhì)量展觀后感篇7

在集團(tuán)質(zhì)量管理部的倡導(dǎo)組織下,觀看了《大國質(zhì)量》紀(jì)錄片,該影片是我國首部反映質(zhì)量的記錄片,剖析了古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例,讓更多的人意識(shí)到把質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略的必要性和緊迫性。在全球化的大背景下,梳理了各國質(zhì)量發(fā)展歷程,理性、全面理清中國現(xiàn)階段的質(zhì)量問題,詮釋了質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng),質(zhì)量復(fù)興則民族復(fù)興的真諦。

通過觀看學(xué)習(xí)《大國質(zhì)量》,感受頗深,尤其作為一名剛踏入企業(yè)并從事質(zhì)量管理工作的大學(xué)生,在各方面還不夠成熟,通過本片讓我意識(shí)到質(zhì)量的重要性,那么,我們該如何提高質(zhì)量意識(shí)呢?下面跟大家分享一下感想:

第一,領(lǐng)導(dǎo)的重視是提升質(zhì)量意識(shí)的關(guān)鍵。通過近期學(xué)習(xí)質(zhì)量管理相關(guān)知識(shí),其在八項(xiàng)基本原則之二就是領(lǐng)導(dǎo)作用,指的就是領(lǐng)導(dǎo)的行為,因此,要想在企業(yè)內(nèi)部建立健全良好的質(zhì)量意識(shí),首先要在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層面樹立正確的質(zhì)量意識(shí),在對待每一個(gè)工作的疏忽和差錯(cuò)應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真。其次,應(yīng)在公司營造一個(gè)良好重視質(zhì)量氛圍;

第二,教育對質(zhì)量意識(shí)的形成非常重要。要提高質(zhì)量意識(shí),就要對員工進(jìn)行不斷的教育和培訓(xùn),讓他們真正理解下道工序就是客戶,自己的工作結(jié)果關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量和用戶滿意。眾所周知:100-1=99,但搞質(zhì)量工作,必須遵循100-1=0,因?yàn)?%的不合格品送到用戶那就是100%不合格;

第三,產(chǎn)品質(zhì)量要站在用戶的角度換位思考。對于客戶而言,質(zhì)量好是最大的節(jié)約,質(zhì)量差是最大的浪費(fèi),這種意識(shí)也同樣適用于每一位員工,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理水平的提升和質(zhì)變,才能不斷滿足為客戶服務(wù)是雷沃存在的唯一理由,下一個(gè)流程節(jié)點(diǎn)也是我們的客戶,我們的責(zé)任就是讓客戶滿意的要求;

第四,堅(jiān)持零缺陷標(biāo)準(zhǔn)。每一位員工都要養(yǎng)成第一次做對的質(zhì)量意識(shí),不接受、不制造、不傳遞缺陷,這樣不僅大幅度提高工作質(zhì)量和工作效率,而且迅速增長企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量意識(shí)是企業(yè)發(fā)展根基。作為雷沃人,每一位員工要深刻地認(rèn)識(shí)到以質(zhì)量求生存的'真實(shí)含義,要努力踐行以客戶為中心,第一次就做對,敢于否定,持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量文化,以飽滿的熱情把質(zhì)量文化融入到自己的工作當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)追求完美和實(shí)施零缺陷管理,關(guān)鍵是在于企業(yè)和員工對待產(chǎn)品的質(zhì)量意識(shí)的態(tài)度,從今天做起,從現(xiàn)在做起,牢牢樹立:下一道工序就是客戶,始終樹立客戶第一、質(zhì)量第一的質(zhì)量意識(shí)和理念,從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理水平的提升和質(zhì)變,才能不斷地滿足客戶要求,同時(shí)積極參與企業(yè)質(zhì)量改進(jìn),堅(jiān)持工作零缺陷,做好自己每一項(xiàng)工作,為雷沃的發(fā)展做出成績。