寫讀后感的過程也是積累書寫經(jīng)驗的過程，只有認真寫好讀后感，我們才能記錄下讀書的感受，以下是范文社小編精心為您推薦的戲讀后感100字參考8篇，供大家參考。
戲讀后感100字篇1
讀了這本書，感受到了黑土地凌冽的風(fēng)、厚實的土、蒼白的屋子、孤零零的樹，還有那麻木、可憐的底層百姓，以及所有為生存而奮斗的人。
這本書不是教我們哪些生硬的道理，也不是在敘述一段大歷史，而恰恰只是在展示蕭紅內(nèi)心的呼蘭小縣，那個她晚年在淺水灣邊魂牽夢繞的地方。讀這本書懂得的不僅僅是奮斗的價值，更實在發(fā)現(xiàn)人性的歷史的真實。
拙筆難述，只能最后借茅盾先生的一句話做結(jié)尾：“我覺得正因其不完全像自傳，所以更好，更有意義?！边@句話，是我認為對此書最好的點評。
戲讀后感100字篇2
丑小鴨講的內(nèi)容是鴨媽媽孵蛋，其中有一只是黑色的，它從小就被姐姐哥哥們欺負，后來它還被農(nóng)場主趕走，從此它變成了流浪鴨，它四處流浪，非?？蓱z，有一次碰到比它大的動物，差點被吃掉。
有一天，可憐的小黑鴨來到池塘邊，準備洗澡，它都不敢看自己，它很自卑，下水后，水變顏色了，它大的羽毛變成了白色的，非常漂亮，它變成了白天鵝。
讀了此文，我知道了不能以貌待人，對人要要友好。
戲讀后感100字篇3
?昆蟲記》分為許多的小故事，每個故事講的是一種昆蟲，作者給我們詳細的講了每種昆蟲是如何繁衍、生活習(xí)性、進食等。
在這里我們看到作者的細心，堅忍的意志和樂觀的心態(tài)，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)，在書中我們可以感受到科學(xué)的價值，更加深入的探索大自然，讓我們對科學(xué)和大自然產(chǎn)生濃厚的興趣。
戲讀后感100字篇4
我讀了《綠野仙蹤》這本書，書中講到了多蘿茜和朋友們碰到了女巫，多蘿茜用她的腦子想出了許多辦法，終于克服了所有的困難，戰(zhàn)勝了女巫。而且還實現(xiàn)了自己和朋友的愿望，故事中說的多蘿茜真勇敢，真堅強。
我真喜歡《綠野仙蹤》這本書讓我明白啦！要不怕困難。不怕辛苦。勇敢面對。
戲讀后感100字篇5
在開心、快樂、的寒假生活中，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。
?朝花夕拾》中的每一篇文章，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。
從魯迅先生的《朝花夕拾》中，我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然，向往自由的童真。在三味書屋中，有壽先生嚴厲的教誨，也有同學(xué)們心中的孩子氣。當壽先生在入神的讀書時，卻不知道同學(xué)們再干著各式各樣的事，其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……
我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣，充滿了歡歌笑語，充滿了鳥語花香，可是童年已離他漸漸遠去，留下的只是回味無窮的記憶，所以我們要留住自己的童年，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級的時候，星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上，春天時，用柳條編柳帽;夏天時，躺在草坪上沐浴陽光;秋天時，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，是我最難忘，最回味無窮的地方。
讓我們細讀一下《朝花夕拾》，體會一下與我們不同年代的童年之夢，讓我們和魯迅一起熱愛大自然，向往自由!
戲讀后感100字篇6
很多時候，這個世界帶給我們的沒有純粹的好，也沒有絕對的壞。人也一樣，面對很多事，他有善良純潔的一面，也有覺得乏味無聊，厭棄人生的一面。小說《麥田里的守望者》中的霍爾頓便是如此，作者寫作的重心不在于說教，而在于說明這個故事的過程中，從故事中折射出我們自己的影子，每個行為的背后都有原因，這不正是青春時期我們的真實寫照嗎？
戲讀后感100字篇7
那野臺子戲也很有趣：臺上的戲子扯著嗓門喊，臺下街坊鄰里拉家常，如果一人嫌太吵說出來，立刻就還嘴說這又不是你家的戲臺!如果還還嘴就打起來了。因為有習(xí)俗的約束(娶親不能告訴女方)，姑娘們都帶上最漂亮的首飾。
一到了晚上，親戚才可以送禮物。更有趣的是，問看戲的人演的什么戲，卻一問三不知。
跳大神是最古老的習(xí)俗了：大神(和祭祀差不多)先請神，如果不上身(或二仙(他助手)對錯了)，就燒香點酒，再鬧要上紅布，再鬧就殺雞(再鬧就不行了)。之后跳完后跳神者就拿了酒，染了布，煮了雞。
從中我體會到了小城呼蘭河那濃郁的習(xí)俗。
戲讀后感100字篇8
我讀了《一只想飛的貓》這本書，給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個故事講的是，一個春天的傍晚，爸爸媽媽和他家的兩個女兒一起去郊外散步。
他們一邊走一邊看著旁邊的風(fēng)景，不知不覺就走了很遠的路，，路邊的景色太美了，他們戀戀不舍的往回走 。
再往回家走的路上妹妹走累了，她想讓媽媽抱，媽媽說我很累抱不動，
她又去找爸爸抱，爸爸不作聲，看見路邊柳條就隨手撿一株，遞給妹妹，把柳條比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。
等爸爸媽媽和姐姐回家時，妹妹早就到家了。
這個故事告訴我們這個爸爸太聰明了，既鍛煉了孩子自理能力，又讓小孩子很開心。
