通過寫讀后感，我們可以學習到作者的寫作技巧和創(chuàng)作思路，有助于我們的寫作水平的提高，讀后感是一個反思自己的機會，通過它我們可以審視自己的價值觀和信仰，下面是范文社小編為您分享的關于謙的讀后感6篇，感謝您的參閱。
關于謙的讀后感篇1
他為她們的幸福付出了所有，為何換回的卻是一個悲劇?——題記
第一次的出現，他便是眾人的笑料，人稱“高老頭”。
但是，他也有過光榮的時刻。
他有過兩個女兒，他有過很多錢，他曾經以為他自己擁有幸福。
可是最后，他在失去一切之后，憤恨的離開了這個世界，含淚而終。
過去我不明白，為什么這個世界為何如此的不公平，為何如此的殘酷。如今我才懂得，這就是現實，無法改變的事實。
如果用幾個詞語來形容他最后的那一幕場景的話，除了悲劇二字，就是覺醒了。如果再各加上一個形容詞的話，就是最后的悲劇，遲來的覺醒。
不得不承認，錢是很重要的東西。但是我相信，有比錢更重要的東西，比如感情。事實上高老頭走進了一個誤區(qū)，他以為金錢能換回更深厚的親情，可是他錯了。金錢永遠替代不了親情。有錢參與的感情就不是最初簡單的感情。而他用金錢維持的感情，最后也葬送了自己。
我想，他在死前已經覺醒。
我想，他在死前開始后悔。
只是，過去的已經無法挽回，失去的就不能再相遇。
他死了，帶著對這個世界的怨恨離開了。最后，他懂得了什么才是值得珍惜的，什么才是親情，可惜已經沒有機會挽回了。
希望，我們能比他更早懂得這個道理吧!
回到家，不要只是向父母伸手要錢。
回到家，幫著父母做做家務。
回到家，聽聽父母的嘮叨，他們比我們更累。
回到家，幫父母按摩倒茶，他們就會很欣慰。
回家，別經常在外不歸，他們總是會擔心。
回家，只要經?；丶遥矔且环N幸福!
不要等到失去后才后悔。
不要等到離別后才珍惜。
因為，這往往都來不及。
假如，你會在某一天覺醒，請盡早，別讓失去后的自己，后悔莫及。
關于謙的讀后感篇2
?三字經》，它是一部廣泛流傳，家喻戶曉的啟蒙讀物;它也是記載歷代發(fā)生大事小情的歷史結晶;它還是一部具有高度概括的健康讀物。
它雖然只有短短的三個字，但卻蘊含著極為深奧的哲理。這本書教育我們孝順父母，友愛兄弟，立志勤學和尊敬師長等等，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這不僅給你的一生指出一盞明燈，它還講述了天時、地利、人和相生相息的關系。除此之外，還介紹了古代歷代君王的豐功偉績和貪污腐敗，以及歷代名人平民的大事小情。
?三字經》一開始提到了“人之初，性本善。性相近，習相遠”。這種簡練精湛的語言，想一想，還真蘊藏著深刻的哲理。人剛出生的時候，本性天真無邪、善良。由于后天所處的環(huán)境不同，所受教育不同，彼此的習性才形成了巨大的差別。雖然哲理很深，但是讀一遍也便知一二了。只要像品茶一樣地細細品味，這哲理就是顯得輕而易懂了。
當讀到“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼”。就被孟子母親的用心良苦，三次搬家的毅力所感動。她前兩次搬家，孟子在墓地附近住，模仿喪人的哭泣;孟子在鬧市區(qū)住，便整天模仿商人吆喝做生意;直到第三次搬到學堂附近住，孟子才懂得學習禮儀和文化知識。正所謂：近朱者赤，近墨者黑嗎。
“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。其實人一生最寶貴的東西是什么?是他有豐富的知識。要想有知識，首先就要努力學習，如果不用功的話，反而會使你不能掌握知識，懂得真理。正如玉石不經過玉匠的細細琢磨，也就不可以成為精美的玉器。
黃香九歲為父母溫席，孔融四歲把大梨讓給哥哥。他們這種“首孝悌”的精神令我由衷的佩服和感動。
“周武王，始誅紂”。周武王推翻商紂王的殘暴統(tǒng)治后，建立了周朝，贏得了老百姓的信任，使其延續(xù)了八百五十五年，是歷史上最長久的一個朝代。
?三字經》是值得讓每一個人去品讀。不論是作為兒童的啟蒙讀物，還是成為指引你在人生路上不偏離航向的明燈。我相信《三字經》會改變你的一生。
關于謙的讀后感篇3
說起來還真慚愧，我以前并不愛看世界名著這類小說，因為篇幅太長，讀完一本總需要花很長一段時間。而我的父母就像與我作對一樣，每天都讓我看這種書，因此《童年》這本書就出現在我的視線之中。出乎意料之外，這本長達400余頁的長篇小說竟深深地吸引了我，居然被我破天荒地讀完了，而且說是聚精會神地讀完的也不為過。
這是我第一本真正理解的，深深被吸引住的小說，我為書中主人公的命運而牽掛。我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂。這本《童年》就是前蘇聯作家高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部，講述了他在外祖父家度過的童年，令人震撼、難忘。
馬克西姆·高爾基幼年暑期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。他只上了三年學，11歲就走向社會了，過早地開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他一人來到喀山，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中，他深入俄國社會的最底層，和各個階、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。當看到這里，我真的很慚愧，高爾基在11歲就走向社會了，那時的命運，生活有多少苦，他都要忍下來了，而我們的11歲呢？我們是幸運的一代，不用干任何的活，肩上沒有任何負擔，只要好好讀書就可以了。就這么簡單，而我們又為什么沒有做到呢？我一遍又一遍地問自己，為什么做不到？高爾基在這樣的環(huán)境他依然酷愛學習，在艱苦的勞動之余仍堅持寫作實踐，閱讀大量的書籍，而且他還經常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品，在1889年開始了他的小說創(chuàng)作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，這就是高爾基的童年，也是他的成長歷程。
與文中主人公相比，我很幸運。我有一個幸福的家，有爸爸媽媽疼愛我，有爺爺奶奶呵護我，更有老師辛勤培育我。我不曾過過終日為生計忙碌的日子，也沒有經歷過那些坎坷?？梢哉f，我們這一時代的少年們都享受著這個世界和社會帶來的無限關愛。高爾基卻沒有，但他卻那么堅強勇敢，努力進取，敢于面對一切困難。這是我最敬佩高爾基的一點。
讀完這本書，我記住了一個偉大人的名字――高爾基，更感受到了他在奮斗里那些敢于拼搏、努力進取、敢于面對困難的勇氣。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”它告訴了我們要想成功必須經歷失敗與磨難。高爾基就是從困難和失敗中走出來的，成為了強者。讓高爾基成為我們成長中的楷模，讓我們學習他那勤于學習、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質！朋友們，加油！
關于謙的讀后感篇4
?這是你的船》一書，已成為了現代企業(yè)的一個管理理念：把你的企業(yè)當作一艘船吧，讓企業(yè)所有的人爭取當一名出色的水手，共同管理好企業(yè)，努力把好企業(yè)發(fā)展的航向，《這是你的船》讀后感。管理者和被管理者是相對的，絕大多數的管理者同時也是被管理者。每個企業(yè)都在創(chuàng)建、實踐著自己的企業(yè)文化和價值觀念，作為一個企業(yè)的員工，進入一個企業(yè)，通過接受、適應、融入企業(yè)文化，從而真正地成為企業(yè)大家庭的一員，為之服務，也從中獲取。這是一個理想的境界。
從目前居高不下的跳槽率來看，很多人對自身的工作失去了熱情，那么，如何讓他們在自己所服務的企業(yè)中找到歸屬感，如何保持自己對工作的熱情呢？《這是你的船》一書給了我們答案。確定目標。每個人都應該確定自己的職業(yè)目標，找到自己職業(yè)生涯的發(fā)展道路。我們選擇企業(yè)的時候，考慮的就是這個企業(yè)可以達成你的職業(yè)目標，那么，當你成為這個企業(yè)的一員時，就成為了船上的一名水兵，和其他船上的成員有了共同的目標，當這艘船在你和其他水兵們的共同努力下，順利到達目的地的同時，你的目標也將同時實現。意識到這一點，在我們的職業(yè)生涯中，就不難保持新員工加入企業(yè)時的滿腔熱情了。建立信任。和同事們，和上司建立信任?！靶湃尉拖袷且环N銀行帳號——如果想讓它不斷升值的話，你就要不斷往里面加錢?！蹦阆Ｍ愕耐滦湃文?，從而給予你援手，你希望你的上司信任你，對你委以重任，那么，我們首先要做的就是信任他們，學會欣賞他們的優(yōu)點。
有效的溝通。溝通是雙向的，當我們抱怨懷才不遇的時候，很可能是沒有跟上司進行有效的溝通。我們可能畏懼于領導的權威，又可能是羞于開口，但有效的溝通是必須的。讓領導了解自己的想法，同時也了解領導的想法，盡管你的想法不一定能得到認同，但是這種溝通的有益無害的，因為起碼你能了解領導的想法，也就是了解了自己工作的方向和重心，這樣才能讓自己的步伐與團隊一致，讓自己的努力成為團隊前進的合力，而不是阻力。打破成規(guī)。我們都會對日復一日的重復勞動感到厭倦，那么，我們應該對自己的工作進行思考，在每天的任何一個工作的環(huán)節(jié)和細節(jié)上努力，在每項平凡的工作中尋找突破點，精益求精。在平凡的崗位上做出不平凡的事，每個人都能打破陳規(guī)，貢獻出更多創(chuàng)造性的勞動，找回自己對工作的興趣和熱忱。
反復地咀嚼“這是你的船”這句話，不難看出阿伯拉肖夫艦長想讓水兵們樹立的就是一種“負責任”的心態(tài)，無論這艘船怎么樣，它的船長再怎么不好，設備再怎么不精良，你現在已經在這艘船上了，在沒有選擇下船之前，只要你把這艘船當成自己的船來看待，那情況就會完全不一樣。所以，遇到不能改變的實事時，改變自己的態(tài)度吧！對于所有有進取心的員工來說，要想取得進步和獲得提升，唯一的出路就是同心協力去完成目標，一榮俱榮，一損俱損。當企業(yè)取得成功時，所有成員都會從中受益，實現共贏的局面?！斑@是我的船，我要對我的船負責?！泵刻鞂ψ约赫f一下這句話，每天都用負責任的心態(tài)來對待自己的人生，那么，你的生命也會因此而與眾不同。責任、忠誠、激情是成為領導人的良好品質，也是成為好水兵的良好品質，具備這些良好品質，無論在怎樣的艦隊，在怎樣的企業(yè)，都是深受歡迎的。其實在《這是你的船》中，作者想告訴每一個讀者的是，只要你的組織能夠讓員工確立一種“這是我的公司”的信念，你就一定能夠打敗所有其他競爭對手。
?這是你的船》一書與我們分享了阿伯拉肖夫艦長成功的領導經驗和管理技巧。“這是你的船！”成為了現代企業(yè)的一個管理理念，把企業(yè)當作一艘船，讓企業(yè)所有的人爭取當一名出色的水手，共同管理好企業(yè)。
書中的管理方法可以總結為：確立目標，從執(zhí)行者的角度考慮問題，通過有效的溝通，讓每個人都清楚地了解自己的目標，給他們參與組織決策的機會，充分發(fā)揮自己的潛能；建立信任，并最終使整個團隊上下一心，一起肩負起主人翁的責任感，同舟共濟直至成功。
一個企業(yè)要實現高速運轉，有賴于下情能為上知，上意能迅速下達；有賴于部門內、部門之間互通信息、同甘共苦、協同作戰(zhàn)。良好的溝通能讓員工產生責任感、認同感和歸屬感，促使員工以強烈的責任心和奉獻精神為企業(yè)工作。
作為領導者要找到一種全新的方式來激勵人們不斷向前，訓練自己的手下學會獨立思考，并根據自己的思考做出判斷。阿伯拉肖夫認為“被賦予的責任越多，他們學到的東西也就越多?！彼栽谶m當的時機要學會放權，所謂放權就是先給組織成員們確定一定的規(guī)范，然后讓他們自由發(fā)揮。僅有放權是不夠的，還需要形成一定的共識，不能相互推卸責任，責任本身就是一種動力，對于每一個在職者來說工作就是責任的體現，一份工作就承擔著一份責任，這種責任不是強加的而是發(fā)自內心的，促使我們在工作中做到更好，做到盡心盡責，不斷前進。
我認為阿伯拉肖夫艦長在管理中最值得學習的就是讓水兵們知道自己的職責所在。“這是你的船！要讓它成為最好的”！也就是說：你是這條船的主人，你必須以主人的心態(tài)來管理和照料這條船，應該主動的承擔起責任。作為一個企業(yè)如果自己員工也能確立一種“這是你的公司”的信念，就一定能立于不敗之地。
同樣，作為企業(yè)里的一員，要團結協作，要有凝聚力，管理者要讓員工覺得有一種優(yōu)越感和自主感，讓員工主動承擔責任，分享成功，這樣企業(yè)才能整體運作平穩(wěn)。責任就是員工的工作宣言，一個人責任感的高低，決定了他工作績效的高低。所以，沒有做不好的工作，只有不負責任的員工?！?/p>
“這是你的船，要讓它成為最好的。”它提醒我們注意，企業(yè)上下無論是管理者還是員工，企業(yè)不但是管理者的船，更是全體員工共同的船。所有的人都有責任維護和管理好這條船。
關于謙的讀后感篇5
看完《稻草人》這個故事后，我這真正地體會到當時中國十分落后，故事中的三件事表現了老百姓們非常貧窮，日子過得十分凄涼。稻草人看見的第一件事是主人的稻田被咬，他為主人感到傷心，主人是個可憐的婦人，經常遭遇不幸，整天哭泣；稻草人看見的第二件事是漁婦的病孩子十分口渴，但身邊沒有飲用水，母親只好舀了一勺湖水給他，結果他咳嗽得更嚴重了；稻草人看見的第三件事是有一戶人家因為賭錢賭輸了，要把自己的妻子賣掉，妻子無可奈何只好跳河自盡。稻草人看了三件事后傷心得暈倒在地。
這個故事給了我許多啟發(fā)，也從而立起了屬于自己的夢想。
我希望20年后，到偏僻的山區(qū)，給當地人們設計一座嶄新的圖書館，讓他們能增長知識。這間圖書館是智能圖書館，圖書的管理、排架、查找，都不需要大量的人力，這里的一切都高效有序的。因為每一本書里面都有一小塊記憶芯片，這可以讓讀者在電腦上全自助操作辦卡、借書、還書等。圖書管里面藏書豐富，種類繁多，有兒童書、故事書、歷史書等等，人們可以隨時借閱，方便極了。我還要為孩子設計一座有大操場的學校。學校里有100間課室。孩子們在一間間又寬敞有明亮的課室里學習，在操場上玩耍，在校里度過一個個快樂的學期。
中國因為有了夢想而強大，我們因為有了夢想而幸福。安居夢想讓我們的生活變得多姿多彩。
關于謙的讀后感篇6
?水滸傳》是我國古代四大名著之一，假期中，我有幸讀到了這本書。
?水滸傳》主要講了我國北宋末年，綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象：及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林，替天行道，劫富救貧，108位好漢，英雄的傳奇故事膾炙人口，代代傳誦!
我印象最深的是打虎英雄武松，它性格豪放，為人正直。有一次武松回家看望哥哥，在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒，在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎，被武松打死。武松也非常正義，從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢，連老虎都敢打，而我呢，自己一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用，吳用他非常聰明，就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。
從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領眾人送珠寶時，他設計給軍士喝下，眾人都倒在了地上，吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人，武功也很好，梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生，李逵扮成了小道童，把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣，做什么事都一定要做好充分準備，要考慮周全。
看了這本書我明白了：我們一定要勇敢、助人為樂，性格要正直、豪爽，要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著，它里面的內容真是太精彩了，它既告訴我許多知識，也告訴我許多做人的道理。
