讀后感是一種對文學作品的審美體驗，可以讓我們陶醉于文字之中，感受到作品的魅力，通過寫讀后感，我們可以總結(jié)書中的主題和核心思想，提煉出重要的觀點，范文社小編今天就為您帶來了棉花垛的讀后感優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
棉花垛的讀后感篇1
在寒假期間，我讀了一本書叫《孩子，先別急著吃棉花糖》……
這本書的作者是美國著名演說家，喬辛·迪·波沙達。代表作就是這本書。該書被譯成多種語言，暢銷20個國家，全球熱銷300萬冊，改變了無數(shù)讀者的人生。
為什么說改變了無數(shù)讀者的人生呢？
文章的開頭就介紹了一個實驗：給你一顆棉花糖，如果你能堅持5分鐘不吃它的話，我就再給你一顆。你會怎么選擇呢？
經(jīng)過統(tǒng)計和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)：能堅持15分鐘不吃棉花糖的`孩子，長大成人后，不論是在學業(yè)事業(yè)上，還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子優(yōu)秀。在這個實驗中有了另一個名字—延遲幸福。實驗證明：成功的人是不會急著吃掉棉花糖的；成功的人都是會“延遲幸?！钡娜恕?/p>
主要內(nèi)容是：小學生珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會管理自己，無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
在成長的道路上，我們會面臨無數(shù)的選擇。每一個選擇的背后，都有著無窮的誘惑。有時候，一個簡單的選擇，哪怕簡單到僅僅是讓你決定向左還是向右走的選擇，都會影響你的一生。
棉花垛的讀后感篇2
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。老師說：書籍就是精神的營養(yǎng)品。周老師經(jīng)常對我們說：閱讀雖說不能改變命運，卻可以改變我們的性格；閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c，但它卻可以改變?nèi)松慕K點。我一直牢記著這句話，我特別喜歡看書，平時在學校只要一有空閑時間我就抱著心愛的書本津津有味的讀起來。我讀過很多書，但令我最難忘的還是那一本《孩子，先別急著吃棉花糖》。
這本書里講述的是一個小女孩兒與他爸爸之間發(fā)生的故事。這個小女孩兒名叫珍妮弗，他的爸爸喬納森是一個成功的商人，珍妮弗身上有很多缺點，愛遲到、缺乏自信、缺乏金錢觀念、沒有人生目標……對于這些問題，喬納森卻與眾不同的是他并沒有過多的擔心自己女兒的狀況。他只不過是給珍妮弗講了一個關(guān)于棉花糖的故事。于是就有了這一本書里的一個個妙趣橫生的故事。例如：建立自信的棉花，會掌握時間的棉花糖，善用金錢的棉花糖……
尤其是珍妮弗那一次次不怕困難而戰(zhàn)勝困難的精神感染了我，還有珍妮弗爸爸那一次次耐心的給珍妮弗講故事、說道理，那種不厭其煩的耐心深深地打動了我?；叵胱约涸趯W習上只要遇到一點困難就想放棄，只要遇到一點挫折就喪氣的態(tài)度，我感到很慚愧。我的爸爸媽媽其實和珍妮弗爸爸一樣每次都是耐心的給我講道理，我卻總覺得很厭煩，頓時我覺得特別想跟爸爸媽媽說聲對不起。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，我懂得了學習上要做到勤奮刻苦，生活中要學會百折不撓，我終于明白了珍妮弗爸爸的那一句：孩子，別急著吃棉花糖！
棉花垛的讀后感篇3
我們來做一個實驗：將你和別人放在一間屋子里，給你一塊可口的棉花糖，如果你能堅持十五分鐘不吃掉它，就再給你一塊棉花糖，你能堅持住嗎？事實證明，可以堅持不吃棉花糖的孩子，十年后都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在這次試驗中是一個幸福與事業(yè)的象征。
在這本書中，主要通過許多簡短卻道理深厚的小故事讓我獲得許多人生啟示，收獲頗深。
這本書，用簡練的語言告訴我：一個人要有主動學習的動力；要有自信心，堅持不懈，因為天下沒有不勞而獲的事；要學會掌控自己的時間、并合理支配它；要學會善用金錢，知道節(jié)儉；只要是有意義的事，想做什么，就要馬上行動，去實現(xiàn)自己想做的事。有一句話說的好：機會總是留給那些有準備的人。我們應當抓住每次展現(xiàn)自己的機會，時刻做好準備，并盡量讓自己更加充實。
在生活中，每天必須不停地向前跑，爭取超過別人，成為出類拔萃的人，否則，別人都在奮力向前，而自己一個人卻留在原地。逆水行舟不進則退，遲早有一天會被別人追上。在學校里要盡量認識比自己優(yōu)秀的同學，這樣自己就可以向他們學習，交流學習經(jīng)驗，兩個人互相進步，相得益彰。在我們的經(jīng)歷中，大部分都是想的和做的是不一樣，既然下定了決心，就要盡力去實現(xiàn)這個愿望，這樣自己才會如愿以償，只有努力去拼搏，才會獲得成功！
棉花糖，是一個甜美的誘惑，如果先去品嘗生活中的苦澀，那么，再去吃棉花糖的時候，會覺得無比的香甜，相反，如果著急先去享受這份甜美，便會形成依賴，自己便再也吃不下這份苦了。所以，我們應當先發(fā)奮圖強學習，成就事業(yè)，最后再去享受這份甜蜜！
棉花垛的讀后感篇4
暑假的時候，我看了一本叫：《孩子別急著吃棉花糖》的書。
這本書的主要是這樣的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，平日里衣食無憂，但是珍妮弗并不快樂，父親喬納森盡管對珍妮弗關(guān)心，也盡量抽時間陪自己的`小女兒。但是，由于工作太忙了，喬納森還是很少拿出時間來陪女兒，這讓珍妮弗遇事抱怨。雖然工作緊緊地鎖住了喬納森，但，為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享。父親講了個什么故事，是怎惡魔與女兒分享的？
終于，讓珍妮弗有了很大的改變。珍妮弗變得更加自信、快樂。有什么樣的啟發(fā)？
這讓我聯(lián)想到了，美國斯坦福大學有一個著名的實驗：讓一個孩子單獨待在房間里，給他一顆棉花糖，告訴他，如果他能堅持15分鐘不吃這顆棉花糖的話，會再給他一顆作為獎勵。10年后，研究人員發(fā)現(xiàn)：能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大以后，不論是在事業(yè)上還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。運用聯(lián)想進一步闡述自己的觀點很好。
在十五分鐘內(nèi)不吃這個棉花糖，就可以在得到一個棉花糖，這個實驗告訴我們一個深刻的道理：做事要冷靜對待。所以，我們遇事要冷靜處理，無論做什么是要先思考，這樣做有沒有道理，然后再去做這件事情，這樣，才能做成功這件事。而且，在面對誘惑的時候，要把持住自己。像上面的實驗一樣，只要把持住自己，不吃一個棉花糖，才能夠得到兩個棉花糖。先苦后甜，也許就是這個道理吧。要著眼于一點，道理不要太多，還要與原故事的思想保持一致。
棉花垛的讀后感篇5
本學期我最喜歡讀的是《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。首先這本書的封面和封底都很漂亮，讓人忍不住想要翻開它看看。書里有彩色插圖，使讀者能夠更理解文字內(nèi)容。其次，它的內(nèi)容十分豐富，通過實例講述了一個個大道理。
小學生珍妮弗家里比較富裕，整天衣食無憂。但和其他同齡女孩一樣還是有許許多多的壞毛病。她事業(yè)成功的父親喬納森為了幫助女兒珍妮弗努力改掉缺點，講了一個又一個有益的、蘊含了大道理的'故事，還與女兒分享了小時候做的棉花糖實驗。朋友莉娜的優(yōu)點以及父親的教育使珍妮弗有了非常大的改變，并化缺點為優(yōu)點，并且變得更加自信、快樂。
我們很多人都像珍妮弗一樣克制不了自己，有許多壞毛病。雖然人有缺點是難免的，但它們嚴重起來往往讓人終生荒廢，后果是十分嚴重的。我們雖然不一定有像喬納森那樣的父親，但身邊像莉娜那樣優(yōu)點多的朋友卻無處不在。而且，我們還有像珍妮弗一樣的能力，是完全可以抵御誘惑、改正缺點的。有時候我們不是沒法改掉壞毛病，而是我們根本不想改或者都沒有發(fā)現(xiàn)。所以，我們平時要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并且謙虛的改正，如果熟視無睹，只當沒看見，是永遠也無法成功的。只要堅持不懈，不停努力，就一定會成功改掉缺點，做成長道路上的引導員，引導正確的方向、目標，得到更多好處。
生活中，難免會出現(xiàn)誘惑與困難，它妄想著阻擋你，讓你停止前進。而正是這種時候，你更要克制自己，努力打敗困難，才會成功。
?孩子，先別急著吃棉花糖》真的很好看，只要你細細品味、鉆研，一定能識出其中奧妙，懂得道理，使你更加快樂。這時，你會感到努力做到最好是多么有用。還等什么，馬上仔細去鉆研吧！
棉花垛的讀后感篇6
暑假我我讀了許多書，其中最讓我難忘的就是我那本《這個孩子，先別急著吃棉花糖》。
這本書主要講解的是：主人公小學生珍妮弗她家庭條件優(yōu)越， 衣食無憂，但是她和所有同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森是一個事業(yè)很成功的人，但是他的工作太忙，他為了幫助女兒讓她快樂成長他給女兒講了一個又一個的小故事，其中有《三十秒法則》等等，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。終于在他的努力下，珍妮弗有了很大的改變，她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會自我約束，在無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
看了這本書后我有很大感觸，認識到了學習成績好有許多好處，做什么事情都很自信，在班中可以樹立威信成為他們的榜樣，將來可以上好的學校受到高等教育，父母會為我們感到驕傲和自豪。
在學習生活中如果不會合理安排時間會造成延誤事情，失去誠信。在學習生活中要樹立目標，只有那樣才能為目標而奮斗，當目標實現(xiàn)時自己會特有成就感。
我馬上就要升到五年級了，就要小學畢業(yè)了。我也要向主人公那樣認識到自己的不足，改變學習態(tài)度，建立自信掌控時間，善用金錢為自己的目標而奮斗，找到許多好朋友，為自己的未來打下基礎。
棉花垛的讀后感篇7
?先別急著吃棉花糖》以小說的方式告訴讀者“延遲享受”的重要。故事中的主角是大公司老板的司機，他以前是標準的“急著吃棉花糖的人”。只有有新的跑車，他借款也要買到；只要有長得好看的女生，他就迫不及待的想去攀談，因此他為了追求更多的欲望，他沒有存款，只要身上有現(xiàn)金就花光，直到他的老板跟他講了“棉花糖實驗”的故事。
聽完了以后，他發(fā)現(xiàn)他一直在吃棉花糖，先甘后苦的結(jié)果讓他苦不堪言。他竟然開始去商店里買棉花糖，模仿那個實驗，一天一顆，兩天兩倍......，這個舉動雖然看起來很愚蠢，但讓他完全感受到延遲享受的威力，只要能夠撐過，其實就有機會得到更多。因此他下定決心去重讀大學，充實自我。
這本書還有一個重點是“如何成功的推銷自己”，只要六十秒就能決定他人對你的第一印象，勢必得做許多事前準備。就像那位老板在推銷他的企劃一樣，他會顧慮到以后的獲利，而不是只在乎眼前小小的利益，他也說了他的棉花糖理論，讓對方能夠信任他，這也是他最后能夠成功把這筆生意談成的原因。我想我必須學習他靈敏的應變能力和有規(guī)劃性的做事方法。
棉花垛的讀后感篇8
放假啦！放假啦！期末考試結(jié)束后，到處都聽到了這句話。大家心里都有由內(nèi)而外的快樂，我也不例外，嘻嘻！
可我得提醒大家寒假里不能只顧玩，還要都看書多學習才行。這不，我們的張老師考慮得很周到，讓我們和自已的父母一起看《孩子，先別急著吃棉花糖》。
這本書可好看了呢！我來給你們大致的介紹介紹吧。這本書主要講了：小學生珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會管理自己，無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
整本書讓我映象最深的那一篇是第三塊掌控時間的黃色棉花糖。珍妮弗在游泳課結(jié)束時總會拖延幾分鐘，爸爸對她說：你今天又遲到了4分鐘珍妮弗老會說：才4分鐘而已爸爸生氣了，有一天爸爸晚4分鐘接她，后來爸爸講了一個故事，爸爸反思了一下，不應該這樣教育女兒。珍妮弗最后明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我也深受教育。
讓我們共同珍惜我們所容易浪費的時間，我相信，我們?nèi)松鷷虼硕?、而充滿活力與生機！
