夢(mèng)房子的讀后感參考5篇

時(shí)間:2023-09-24 作者:dopmitopy 讀后感

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夢(mèng)房子的讀后感參考5篇

夢(mèng)房子的讀后感篇1

?小狗的小房子》寫(xiě)的是一場(chǎng)雨之后的事情。雨把天空洗的更藍(lán),把樹(shù)葉和小草洗的更綠。孫爺爺用擬人的手法,在故事的開(kāi)始時(shí)就送給我們一片清新和美好。

更美好的是小狗和小貓的友情。

小貓要和小狗去河邊玩,想帶著小狗的小房子一起去,并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望,就把小椅子放在小房子里,然后再背著小房子,和小貓一起到河邊去玩,背小房子說(shuō)著輕松,可實(shí)際背背才知道有多沉,小狗并沒(méi)有后悔,他對(duì)自己的事情從不抱怨和后悔,他覺(jué)得只要小貓高興就好

小貓很高興,他根本不知道小狗背著房子有多累,他還讓小狗用尾巴幫他釣魚(yú),還讓小狗爬到樹(shù)上幫他捉螞蚱,小狗掉下來(lái),他又累又疼,走不了路了。

小貓要把小狗送回家,他才知道小房子有多沉,他雖然沒(méi)有小狗的'力氣大,但是他想出了好辦發(fā),他把小狗放進(jìn)小房子,給小房子安上了輪子,然后推著小房子,咕嚕,咕嚕地回家了

他們是最好的朋友,盡全力不讓朋友失望,給朋友帶來(lái)快樂(lè),也盡全力想辦法幫助朋友,好朋友就是這樣真心相待,小狗和小貓的友情就是這樣美好,孫爺爺?shù)墓适戮褪沁@樣動(dòng)人。

友情的力量可真大呀,可以把一只又懶又膽小的小貓變的又聰明又勇敢,真讓人感動(dòng),就像我們也會(huì)被朋友氣的哭鼻子,但是很快就和好了,還把最好的東西送給對(duì)方,我想這就是友情的原因吧。

夢(mèng)房子的讀后感篇2

今天,我和弟弟一起讀了一篇文章,名叫《小狗的小房子》。

這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨,而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次,小狗為了讓小貓開(kāi)心,就把它們住的小房子背到小河邊,用尾巴給小貓釣魚(yú),還爬到樹(shù)上幫它捉蚱蜢玩兒??墒牵徊恍⌒男」窂臉?shù)上掉了下來(lái),暈了過(guò)去。小貓想把小狗帶回家,當(dāng)它想要背起小房子時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們的小房子那么重。故事的最后,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),它給小房子裝上了輪子,把小狗安全地送回了家。

朋友之間就是這樣,有快樂(lè)一起分享,有困難一起分擔(dān),真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助,不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他,更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。

讀完這個(gè)故事,我和弟弟都很感動(dòng),我們約定,以后一定相互關(guān)心、相互幫助、相互包容,不能再因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾。因?yàn)閻?ài)可以讓我們的家變得更幸福、更美滿。

夢(mèng)房子的讀后感篇3

書(shū)中主要描述了五個(gè)孩子刻骨銘心的六年小學(xué)生活。

作品中寫(xiě)的每個(gè)故事和人物都和油麻地這個(gè)地方息息相關(guān)。其中令我記憶深刻的是主人公——桑桑,一個(gè)聰明機(jī)智又調(diào)皮好動(dòng)的小男孩。在六年的小學(xué)生活中,他做的好事舉不勝舉,紙?jiān)卤蝗似圬?fù)時(shí),桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)她,我敬佩他的勇氣;當(dāng)秦大奶奶孤單時(shí),桑桑就陪著她,我覺(jué)得他很有愛(ài)心。不過(guò)他闖的禍也不少,他把碗柜改造成了“鴿子別墅”;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來(lái)捕捉魚(yú)蝦,結(jié)果被母親訓(xùn)斥.......讀到這些,我會(huì)經(jīng)不住咯咯笑起來(lái)。

但在最后一章,桑桑被診斷出得了絕癥,這時(shí)我很替他難過(guò)。爸爸東奔西走為他尋找名醫(yī),溫幼菊老師請(qǐng)他到她的藥寮里,給他煎藥喝。最后爸爸終于找到了名醫(yī),桑桑得救了。從此以后,他變得乖巧懂事了??吹竭@,我的.淚珠禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

在油麻地這段鄉(xiāng)村生活中,我細(xì)細(xì)地領(lǐng)略了主人公豐富多彩的生活和其中蘊(yùn)藏著百般滋味。我仿佛覺(jué)得在桑桑的身上有我的影子,我在一二年級(jí)時(shí)跟桑桑一樣,曾經(jīng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子,總是欺負(fù)同學(xué),和同學(xué)起沖突。老師和父母經(jīng)常教育我,要和同學(xué)和睦相處,融入班級(jí)這個(gè)大家庭,珍惜小學(xué)生活中的點(diǎn)滴,多展現(xiàn)自己美好的一面?,F(xiàn)在我五年級(jí)了,也懂事了許多,老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多了。

也許,每一個(gè)人都是從懵懂走向懂事,一如我和桑桑。但我們的內(nèi)心至始至終都有著一顆單純美好的心,不管時(shí)光如何流淌,保留這顆“初心”,努力向上,我們一定會(huì)迎風(fēng)翱翔。

夢(mèng)房子的讀后感篇4

在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。桑桑本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樯ID穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。桑桑調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?,桑桑的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。

我喜歡這本書(shū)。

夢(mèng)房子的讀后感篇5

最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。

禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看??磥?lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了。于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它。逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。