讀后感是讀者對書籍中人物形象和命運的思考和感悟，一篇優(yōu)秀的讀后感可以通過細膩的描繪和深入的解讀，對書籍中細節(jié)和內(nèi)涵的好奇和探索欲望，下面是范文社小編為您分享的《愛迪生》讀后感模板6篇，感謝您的參閱。
《愛迪生》讀后感篇1
當夜幕降臨，家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈，當電影在銀幕上播放，給人們帶來喜悅與悲傷，當電話鈴聲響起，不必走萬里路，隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候，你有沒有想過是誰發(fā)明創(chuàng)造了這一切，給我們現(xiàn)在的生活帶來了方便，更帶來了歡樂。不錯，他就是著名的美國發(fā)明大王愛迪生，他一生發(fā)明了一千多種東西，發(fā)明大王這個稱號真是當之無愧。同樣，他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。
在他8歲的時候，只讀了3個月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門，在母親的精心教育下，終于愛迪生有了較好的成績，讀了許多書，增長了知識，開闊了眼界。在他十幾歲的時候，終于出版了《先驅(qū)報》。在那時，《先驅(qū)報》就是愛迪生刻苦努力的結(jié)果，也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然，愛迪生是一個天才，我們根本沒有這個能力去和他比較，但是天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。天才也會遇到困難，而且往往遇到的困難是常人難以忍受的，愛迪生卻靠著堅韌不拔的毅力在科學的.道路上勇敢地拼搏。他第一次的發(fā)明是自動記錄投票樹設(shè)置，可是卻沒有真正為人們帶來便利，于是他下定決心，一定要發(fā)明出對人們的生活有所幫助的東西。
原來，發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮，發(fā)明出來的東西要真正的貼近生活，不然，一些無用的東西發(fā)明后也不會得到人們的肯定，發(fā)明者一定要為社會，人民著想。愛迪生是一個優(yōu)秀的發(fā)明者，我也要像愛迪生那樣造福社會人民。
《愛迪生》讀后感篇2
今天晚上，我讀完了《發(fā)明家愛迪生》一文，掩卷深思、回味無窮。
讀過《發(fā)明家愛迪生 》這篇文章的人都知道，他為了研制燈絲，不知疲倦的試驗了1600多種材料，他夜以繼日的工作，餓了吃餅干、困了在椅子上睡會兒，又繼續(xù)工作，正是因為有了堅持不懈、百折不撓的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈，給人們帶來了光明。每當夜晚我坐在明亮的燈下，讀書、寫字、做題目時，就會想起這是發(fā)明家愛迪生用辛勤的汗水換來的。
愛迪生一生除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了許多東西。我想：他是非常聰明，有超人本領(lǐng)的人。但是他自己說：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！笔堑?，他每一項發(fā)明都是通過艱苦的勞動贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。
讀著，想著，夜?jié)u漸地深了，但我毫無睡意，浮想聯(lián)翩。在學習的道路上，我快讀六年級了，但我都沒有愛迪生那堅持不懈的精神。有了一丁點成績就沾沾自喜，不求上進，一遇到困難就后退、怕苦、怕累。缺乏愛迪生那種勤奮、刻苦的精神。使我感到慚愧。
雖然時間不早了，但我又讀了一遍《發(fā)明家愛迪生》這篇文章，我想：它給我在學習上遠遠不止這些，它會給我更多啟發(fā)，更遠大的理想!我永遠牢記愛迪生：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮?！钡拿?，用它時時激勵著我奮發(fā)學習。
《愛迪生》讀后感篇3
愛迪生11歲時，到火車上當了報童。在得到列車長允許以后，他在行李車的一個角落里，布置了一個簡單的小實驗室。一次，火車的震動把一瓶黃磷震翻在地，著起了火?；鹕嘞蛐欣疃烟蛉ァ鄣仙泵γ撓乱路浯?，拼命地喊：”救火啊!”大家聞聲趕來，把火及時撲滅了。列車長勃然大怒，狠狠地打了愛迪生一記耳光，并把他的實驗用品統(tǒng)統(tǒng)扔出車外，愛迪生的右耳被打聾了。
后來，愛迪生當了一名夜班報務(wù)員。一天清晨三四點鐘，他下班扛起白天從舊書店買來的幾十本書回住處。巡邏的警察遠遠看見他，疑心是小偷，就大聲喊他站住?？上涿@，聽不見，仍然急急忙忙地趕路，警察以為他要逃跑，忙舉槍射擊。當呼嘯的子彈擦著耳邊飛過，愛迪生才站住了。警察追上來，一問才知道是個聾子，扛的全是舊書，不覺抽了一口涼氣，說：”算你有運氣，要是我的槍法準，那你白送了一條命!”
由于愛迪生對人類做出了巨大的貢獻，他受到了全世界的尊重。20xx年，他被評選為美國當代12大偉人中的第一名。
《愛迪生》讀后感篇4
試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?？赡阒溃@電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？他是美國著名的`發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻，他為了驅(qū)除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學習不刻苦，覺得學習不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學也沒有用，便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學習，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來成為對祖國有用的人才。
《愛迪生》讀后感篇5
愛迪生是舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記，使我對愛迪生的了解，提高了一個層次，受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低，但對人類的貢獻卻這么大。是因為他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能外，他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道，愛迪生是個好學的孩子。小時候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫，而且畫得不錯。此外，他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因為這樣，他在小時候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當他看到摔破茶杯，就會問：“茶杯掉到地上，怎么就會破了呢？”當哥哥捉到了蜻蜓，他也要問：“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢？”這些問題對于我們來說，都好像是很自然的事，從來不會去問個為什么。但對于愛迪生來說，這個世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實，平時的我們，如果也能仔細觀察自己身邊發(fā)生的事情，事事做個有心人，相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以，我也要學愛迪生那樣，學會每做一件事都要多問個為什么，這樣才能學到更豐富的知識。
因此，偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：“巨大的成就，出于艱巨的勞動?！睕]有付出，沒有勞動，就不會有好的成績，好的收獲。
《愛迪生》讀后感篇6
在世界發(fā)展史上尤其是近代發(fā)展史上，有一個人的身影是無法避開的。這個人就是全世界都聞名的發(fā)明大王愛迪生，愛迪生在他有限的時間里面對人類做出的貢獻是無限的。在他短短的一生的時間里面就發(fā)明了1000多項的東西，在讀完關(guān)于他的自傳之后，我更為他的百折不撓的精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經(jīng)歷都是非常悲慘的，愛迪生也不例外。
愛迪生出生在一個家庭條件非常困難的家庭，但是在這樣的家庭環(huán)境里面并沒有磨滅他對外界的強烈的好奇心。他始終都保持一個積極樂觀，不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心里面得到了很好的體現(xiàn)，他之所以獲得這么多的成功就是因為他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時候，早已經(jīng)放棄自己當初的想法，可是愛迪生并沒有，每一次失敗都能夠讓他的信心更強上一分，會讓他成功的信念更加堅定。在讀到這里的時候，我想到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。我以前的時候在遇到一些困難的事情的時候，如果前面幾次沒有解決的話，那么我就會半途而廢。甚至有的時候在遇到困難的時候總是會退縮，而不是迎難而上。有的時候我做一些事情的時候總會保持三分鐘熱度，如果沒有取得什么成效的話，我就會去做其他的事情。
在讀完關(guān)于愛迪生的自傳之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時候?qū)τ谝恍┦虑槲抑灰獔猿值脑?，那么必然就會出現(xiàn)結(jié)果，無論這個結(jié)果是好是壞，可是我沒有堅持。其實讀完安迪生的故事之后，給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那么一定要堅持下去，其中遇到任何的困難都要無懼，都要迎難而上這樣才可以成功。
