優(yōu)秀的讀后感幫助我們更深入地理解書中的情節(jié)、人物和主題,提高閱讀的深度,當(dāng)我們寫讀后感時(shí),我們不僅僅是簡單地復(fù)述書中的情節(jié),而是通過文字表達(dá)自己的感受和思考,范文社小編今天就為您帶來了無我的茶讀后感通用5篇,相信一定會對你有所幫助。
無我的茶讀后感篇1
最近語文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長生果”》,作者居然愿意一次次的讀一本書,即是讀了100遍也一樣,即使是外出旅游,也只要帶一本書,那么我呢?也要感慨一下了。
其實(shí),書是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識的海洋中;是你,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,是你,提升自己的悠揚(yáng),是你,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。
書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書。書!讓你掌握了寫作的技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼?,那便是靈活的作文書。書,讓你學(xué)會了如何幽默,讓我能夠微笑著面對生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書??蓯鄣臅?,是你給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?,是你在默默的奉獻(xiàn)著,是你教給了我們知識,是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級的時(shí)侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥是什么鳥?這時(shí)我就找你,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥是蜂鳥。如果沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺?答案只有一個(gè),那就是讀唄!是書幫我們克服了這些難題。
書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識的源泉。書,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,謝謝你讓世界鳥語花香,如果沒有你,那原本這個(gè)草翠花開的地球就會變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽光的來。
書你就想一列火車,載著我欣賞一路的風(fēng)景……
無我的茶讀后感篇2
假期里,我讀了一篇文章,名叫《我的叔叔于勒》,它的作者是莫泊桑。讀完后,我有許多深刻的感受。
這篇文章主要講的是:一家人生活很苦,但父親明白他的一個(gè)兄弟—于勒在美國致富了,而且“我”的二姐也要結(jié)婚了。在二姐結(jié)婚前,“我”的全家去一個(gè)島上旅行。在去小島的船上,有一個(gè)賣牡蠣的人。許多人都買了,父親帶著姊姊去吃牡蠣。父親走向他的攤前,無意中發(fā)現(xiàn)他是于勒。
父親向船長打聽狀況,進(jìn)一步證實(shí)了那個(gè)賣牡蠣的人就是自己的親弟弟—于勒。因?yàn)樗念^發(fā)亂糟糟的,身上臟兮兮的。他還很貧窮、一無所有、處境落魄,父母親怕他連累自己,所以父母親和姊姊們都避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意理他。
我覺得,文章中的那個(gè)賣牡蠣的人雖然衣著不得體,但是他做的牡蠣卻十分美味。我覺得雖然他可能很窮,但是他愿意把牡蠣做的很美味,還物美價(jià)廉。
但是,現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人像于勒叔叔一樣,很貧窮,很苦。但是地位稍稍優(yōu)越一點(diǎn)的人,稍稍有錢的人卻看不起他們。為什么因?yàn)樗麄兿痈F人臟,窮人沒錢,就唾棄他們。人是需要幫忙的,為什么那些瞧不起窮人的人不好好想一想:你們就沒有過過窮苦的日子
我們就應(yīng)努力工作,改善我們的生活。
我們更不就應(yīng)瞧不起那些窮人,就應(yīng)無私的、不求回報(bào)的幫忙他們,只有這樣,世界才會變成一個(gè)友好的世界。
無我的茶讀后感篇3
寒假期間,我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事里面,有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長,外號叫獅子王。在班級中,他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個(gè)名叫李輝(李陽表弟)的同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚p少壽命的。另外,要提防陌生人。
第二個(gè)故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個(gè)晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛是天下無與倫比的,獨(dú)一無二的,孩子要自由,不要過分學(xué)習(xí)。
無我的茶讀后感篇4
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學(xué)》。
這本書講述了在作者十六歲的時(shí)候,便離開自己的家鄉(xiāng),獨(dú)自一人去喀山求學(xué)。但是作者高爾基并沒有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢想。沒上成大學(xué),作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作……后來,事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里,作者經(jīng)歷了許許多多:經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),對人生意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。這個(gè)家里便有了三個(gè)孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也注意到了這一點(diǎn),就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,后來,高爾基決定找個(gè)工作,讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。
?我的大學(xué)》是部自傳體小說,故事情節(jié)簡單,明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,作者此時(shí)已有55歲,年過半百。
讀了這本書,我知道了無論什么情況,多么艱難,也要想辦法克服。并且要懂事,學(xué)會隨時(shí)隨地為他人著想。
無我的茶讀后感篇5
爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的,里面的語言非常幽默有趣,表達(dá)真實(shí),讀起來讓人感覺津津有味,書中的故事情節(jié)引人入勝。
書中的主角楊自熱是一個(gè)活潑好動、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L得肥頭大耳,所以有一個(gè)搞笑的外號“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長同桌蔡一心是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的女孩,而他,卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績落后、愛打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的不同,所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。
記得有一次,班級搞“做男生好還是做女生好”的辯論會,就因?yàn)檫@事,楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭得面紅耳赤,臉都發(fā)青了。課后,楊自熱想報(bào)復(fù),蔡一心就偷偷的對蔡一心的手表動了手腳。
蔡一心和他的三個(gè)嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲皇后”陶非然,還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次,楊自熱叫蔡一心獅子王,他們都拿著手工剪刀來剪他的頭發(fā),有時(shí)楊自熱被老師批評了,他們要多高興有多高興,還對楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對別人的.欺負(fù),一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事,面對他們還總是笑呵呵的。
讀了這本書,我明白了,要學(xué)會從不同的角度去看人和事,并具備一顆寬容又快樂的心。