寫讀后感是一種對文學(xué)作品的賞析,可以幫助我們欣賞作品的美學(xué)價(jià)值,優(yōu)秀的讀后感可以討論書中的文化差異和社會反映,下面是范文社小編為您分享的驕傲的針讀后感6篇,感謝您的參閱。
驕傲的針讀后感篇1
天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí),教官迅速拿起滅火器,前后搖動五下,拔下鑰匙,對準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動作可謂是一氣呵成。
緊接著,教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢較小的時(shí)候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單,我便心血來潮,想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布,加上布有些重,我便慌了起來。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡單的動作,自己做起來居然如此困難,教官說得對。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力去克服?nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。
驕傲的針讀后感篇2
20__年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒有一個(gè)人在逃生的過程中落下。
演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時(shí),要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。
暑假我讀了《中國驕傲》這本書,我感到非常自豪。
中國正在迅速崛起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,被世界人民驚嘆為“中國的奇跡”,中國在世界舞臺上發(fā)揮了越來越重要的作用。我們國家在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,綜合國力顯著增強(qiáng)。 “神舟九號”飛船成功進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想,完成了我國在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。
農(nóng)村全面開始減免農(nóng)業(yè)稅,這大大降低了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。我國的教育事業(yè)有了新的進(jìn)步,貧困的農(nóng)村地區(qū)已免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)并補(bǔ)助貧困生的住宿`伙食費(fèi)。社會保障事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我國保障體系更好地幫助人民抵御各方面的風(fēng)險(xiǎn),農(nóng)村地區(qū)還建立了最低生活保障制度,使那些無經(jīng)濟(jì)收入或收入較少的貧困戶有了最低生活的保障。
但是我國還存在許多問題等待解決,我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家還有較大差距。我國的能源消耗過大,環(huán)境污染加劇。人們的收入差距也很大,東部比西部有錢,城鎮(zhèn)居民比農(nóng)村居民富裕,中西部農(nóng)村還有許多兒童上不起學(xué),看不起病。以上這些問題都需要全國人民共同努力去解決與完善。
看了這本書后,使我了解到我們祖國在不斷地發(fā)展和強(qiáng)大,雖然還存在一些問題,但在全國人民的共同努力下,在不久的將來一定會得到解決,相信我們偉大的祖國會越來越美好。
驕傲的針讀后感篇3
_月_日,臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
驕傲的針讀后感篇4
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學(xué)們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來,學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無濟(jì)于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場,讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后,我想請大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊?,失去了自己的親人;多少人因?yàn)槭韬鏊?,損失了國家的巨大財(cái)產(chǎn)……
驕傲的針讀后感篇5
我有一雙寶石般的灰色眼睛,有一頭烏黑的秀發(fā),還有大地似的黃皮膚。我的祖國地大物博,山川秀麗。我的祖國擁有五千年繽紛燦爛的文化……讀了《我驕傲我是中國人》后,我就心潮騰涌,嘴角情不自禁地上揚(yáng)——作為一名中國人,難道不會感到自豪嗎?
從小,我就知道,我的祖國叫中國,擁有舉世無雙的萬里長城,氣勢宏偉的黃河;長大一點(diǎn)后,我又知道,中國擁有比其他國家都長的、璀璨的歷史文化;現(xiàn)在,我看國際新聞,有不少國家都有動亂、戰(zhàn)爭,但我在偉大祖國的庇護(hù)下,能健康快樂地成長。在我心中,祖國永遠(yuǎn)都是值得驕傲的.。
暑假,我去了遙遠(yuǎn)的美國。期間,我去了一座赫氏城堡。在大門口的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游就問:“你們從哪里來?”“中國!”爸爸舉起了手?!芭叮愫?!”來自世界各地的人都笑著,用著不同的口音說著。我站在爸爸身旁,臉紅紅的。那一刻我既為大家都會我的母語驚訝,哪怕只是一句簡簡單單的“你好”,又為我的故鄉(xiāng)、我的國家而自豪。
參觀過程中,我們來到了城堡的娛樂室。頓時(shí),我有一種親切感。為什么呢?這個(gè)房間是以藏式建筑的風(fēng)格建造的,比起其他房間的富麗堂皇,來自我國西藏的天花板顯得深沉而寧靜。在一個(gè)世紀(jì)以前,我祖國的建筑就已經(jīng)被外國貴族所欣賞,而且一直到今天都保持著獨(dú)特的風(fēng)格。
參觀完以后,我們一家去了一家中餐館用午餐。令我意想不到的是,餐廳里幾乎都是外國人!中餐在國外受歡迎的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。
今天,讀著這首詩,我心潮澎湃,是啊,中華的兒女們,無論以后你在世界的哪個(gè)角落,請別忘了你的祖國——偉大的、美麗的、令人自豪的祖國。我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>
驕傲的針讀后感篇6
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消—防—隊(duì)救火。
火警電話119。沒有電話或沒有消—防—隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。