伊索寓言龜與鷹讀后感8篇

時(shí)間:2023-12-25 作者:lcbkmm 讀后感

寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以表達(dá)對(duì)作者的尊重和敬佩,欣賞文學(xué)的藝術(shù)性,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將書(shū)籍中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),更好地應(yīng)用于實(shí)際,范文社小編今天就為您帶來(lái)了伊索寓言龜與鷹讀后感8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

伊索寓言龜與鷹讀后感8篇

伊索寓言龜與鷹讀后感篇1

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣@樣說(shuō)。確實(shí)是這樣,就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō),小時(shí)候我就讀過(guò),今天,當(dāng)我再次拿起它,細(xì)細(xì)品讀,竟有了新的理解,新的。這本書(shū)是西方寓言一璀璨的明珠,里面蘊(yùn)含著豐富的哲理,讓人讀后回味無(wú)窮。兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。

?伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索,他是公元前六世紀(jì)古希臘著名的寓言家,生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人。

這本書(shū)中給我印象最深的是《伊索在造船廠》,它主要講了閑暇的時(shí)候,善講故事的伊索來(lái)到了造船廠。有些造船工人與他開(kāi)玩笑,逗他說(shuō)話。伊索說(shuō)在古時(shí)候到處是一片混沌和水,但宙斯想要土出現(xiàn),便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去,最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰,第二口喝下去時(shí),一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說(shuō):“他若再喝第三口,那么你們這點(diǎn)技藝就將毫無(wú)用處了?!?/p>

這故事說(shuō)明,嘲弄比自己高明的人,往往會(huì)自討沒(méi)趣。

生活中確實(shí)常常有一些不識(shí)趣的人,自作聰明,結(jié)果落得個(gè)灰頭土臉。比如:有一天,德國(guó)大詩(shī)人歌德在公園里散步,正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對(duì)他的批評(píng)家,那位傲慢無(wú)禮的批評(píng)家對(duì)歌德說(shuō):“你知道嗎,我這個(gè)人是從來(lái)不給傻瓜讓路的?!睓C(jī)智敏捷的歌德回答說(shuō):“而我卻恰恰相反?!闭f(shuō)完閃身讓路,讓批評(píng)家過(guò)去。

還有:俄國(guó)著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀,而且面色黧黑,非常引人注目。有一天,兩個(gè)游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫,其中一個(gè)人指著他對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“你看,前面來(lái)了一朵烏云!”克雷洛夫聽(tīng)到了這句話,他沒(méi)等另一個(gè)人回答,便幽默地接道:“怪不得青蛙開(kāi)始叫了!”

所以我們不要以嘲笑別人作為本事,而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫,才能成為令人尊敬的人。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇2

我讀的書(shū)有佷多,我印象最深刻的是《伊索寓言》。書(shū)中的每一個(gè)小小的故事都深深的吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

?伊索寓言》里的故事短小,通俗易懂,我從中學(xué)到了許多人生道理。讀了這本書(shū),使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的人物也常常浮現(xiàn)在我的眼前。例如:《獅子和蚊子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能打敗獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子耳邊那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)毛的地方。獅子氣的用爪子把臉都抓破了。還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn),、蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,,驕傲的在天空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,謙虛才會(huì)強(qiáng)大。有些人雖然擊敗過(guò)比自強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)受到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

在我以前學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是那么穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的前幾名,有時(shí)候只能考后幾名。過(guò)去一直不明白是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的原因。每當(dāng)考了前幾名時(shí)。我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的前幾名也是穩(wěn)拿,可下一次考試總是不理想!謙虛是人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅!

?伊索寓言》中小小的寓言給了我們?cè)S許多多的大道理,諷喻了我們生活的缺點(diǎn)。希望大家發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)完美的小學(xué)生并發(fā)現(xiàn)自己,勉勵(lì)自己。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇3

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在,美在語(yǔ)句。

?伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇4

有兩匹騾子,馱著背包。在山里趕路,一匹馱著財(cái)寶,另一匹馱著谷物,馱著財(cái)寶的騾子很驕傲,不斷地晃動(dòng)脖子上的鈴鐺,發(fā)出“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,馱著谷物的騾子對(duì)馱著財(cái)寶的騾子說(shuō);兄弟,萬(wàn)一強(qiáng)盜聽(tīng)到這“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,來(lái)?yè)屇愕呢?cái)寶可就危險(xiǎn)了,馱著財(cái)寶的騾子就是不聽(tīng)勸,最后強(qiáng)盜來(lái)了,把財(cái)寶全搶走了。

這個(gè)故事告訴我們,過(guò)分地炫耀自己的財(cái)富,到最后會(huì)給自己帶來(lái)麻煩和危險(xiǎn)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不能自滿和驕傲,要認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇5

?伊索語(yǔ)言》相傳是公元前六世紀(jì)被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描寫(xiě)動(dòng)物的,篇幅往往短小精悍,語(yǔ)言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。

其中《狐貍與葡萄》、《農(nóng)夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這個(gè)故事。一個(gè)過(guò)路人經(jīng)過(guò)養(yǎng)蜂場(chǎng),看到養(yǎng)蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己的家和蜂王都不見(jiàn)了,就憤怒地瘋狂攻擊養(yǎng)蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒(méi)有弄清事實(shí)真相,就不分青紅皂白地攻擊傷害了自己的朋友,多么不應(yīng)該啊!

讀書(shū)使人不斷的完善自己。讀一本好書(shū)就像照鏡子,能不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足。讀了《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自己。生活中,自己也做過(guò)不分是非的小蜜蜂。平時(shí)自己是個(gè)小馬虎,小到文具、學(xué)習(xí)用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時(shí)自己不是細(xì)心回憶東西放哪里,往往先埋怨照顧自己的媽媽,責(zé)怪媽媽把自己的東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區(qū)別?我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個(gè)壞毛病,早日養(yǎng)成物品歸納整理的好習(xí)慣。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇6

這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫(xiě)一只狗請(qǐng)另外一只狗參加他主人的宴會(huì)暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來(lái),見(jiàn)到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會(huì)餓肚子?!彼蛋蹈`喜,不停地?fù)u著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對(duì)比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時(shí),都問(wèn)他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了?!睆囊粏?wèn)一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財(cái)物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友,我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛(ài),才能贏得一個(gè)人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相對(duì),要敞開(kāi)心扉,只有你發(fā)自內(nèi)心的對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

?農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會(huì)被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時(shí)急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友,但是我們也要學(xué)會(huì)判斷,多交品質(zhì)好的,并且向他們學(xué)習(xí),那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會(huì)正確交友方式。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇7

?伊索寓言》這本書(shū)是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

?伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言透過(guò)描述動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián)來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)聯(lián),主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)聯(lián)。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

十分鐘愛(ài)《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不好對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最鐘愛(ài)的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,堅(jiān)信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?,但是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?,卻有很多人一不留意就變成了那個(gè)兔子,在領(lǐng)悟上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴咱們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)聯(lián),你只要向?yàn)觚旑I(lǐng)悟那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。

這樣到最后你必須會(huì)成功,必須會(huì)勝利。

?烏鴉找水喝》的故事又讓咱們明白了另外一個(gè)道理,不管是在領(lǐng)悟中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于應(yīng)對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋用心應(yīng)對(duì),困難必須能迎刃而解。

我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的生命中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的發(fā)奮應(yīng)對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志必須要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒(méi)有關(guān)聯(lián),爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不好驕傲自滿,不好沾沾自喜,不好正因一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>

讓咱們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。

伊索寓言龜與鷹讀后感篇8

讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧!?走路慢的烏龜為何先到終點(diǎn)?應(yīng)為他慢而不斷,堅(jiān)持不懈;一向擅長(zhǎng)跑步的兔子為何又輸?shù)囊粩⊥康?因?yàn)樗湴?,更重要的是它跑跑停停睡睡,沒(méi)耐力。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò):在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。是啊!現(xiàn)在又和時(shí)不時(shí)這樣——有一次,我去滑雪,開(kāi)始我是在半山腰滑的,幾乎每次都沒(méi)摔倒。我便到山頂往下滑,沒(méi)想到,就快要成功的時(shí)候摔了個(gè)“狗吃屎”。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。應(yīng)為:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!A羅庚!

盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活中無(wú)關(guān)。但有些時(shí)候,你也許就是那些愚蠢的人。這些故事,正展示了我們的另一面。

我相信你一定喜歡這本書(shū),你不妨在夕陽(yáng)下翻開(kāi)這扇心靈的窗戶,這時(shí),神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;強(qiáng)壯的獵狗也會(huì)被瘦弱的護(hù)理打敗;愚蠢的馿也能當(dāng)上哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有著善良的農(nóng)民、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象啟開(kāi)了你幻想的王國(guó)。此時(shí),你應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人——伊索。