蟬的精神家園讀后感6篇

時(shí)間:2022-12-06 作者:Cold-blooded 讀后感

讀書是一件可以幫助我們獲取知識(shí)的事情,寫出好的讀后感就必須要深刻領(lǐng)會(huì)作者想表達(dá)的思想感情,撰寫一篇讀后感有助于加深小伙伴們對(duì)書上知識(shí)的理解,以下是范文社小編精心為您推薦的蟬的精神家園讀后感6篇,供大家參考。

蟬的精神家園讀后感6篇

蟬的精神家園讀后感篇1

在寒假中,利用學(xué)習(xí)之余,我又重讀了山東省地方教育課程,三年級(jí)《傳統(tǒng)文化》。

當(dāng)我暢游在書中的時(shí)候,我看到了一個(gè)豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”中我感到了傳統(tǒng)文化的魅力,聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處世的語重心長的教誨;在"名人長廊”里我看到,在中國幾千年的歷史上,我們中國人曾經(jīng)活得多么的大氣和自信!品格是多么的高尚!在“名勝佳境”里,欣賞到具有濃郁文化氣息的山水名勝,每一處風(fēng)景,都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術(shù)樂園"里,領(lǐng)略到流傳了上百年甚至幾千年的民族藝術(shù)…

中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個(gè)故事,孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的文明人吧!” 這也是中華美德。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要傳承中華文化,共筑精神家園!

蟬的精神家園讀后感篇2

一本書,就如一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,總有到達(dá)的一天;一本書就如一輪小小的太陽,陽光灑下,總會(huì)有溫暖的和收獲,《傳承中華文化,共筑精神家園》就是那階梯,那太陽,他成了我的良師益友,為我的生活增添了色彩,為我的心靈增加了活力。

?傳承中華文化,共筑精神家園》這本書共分為七章,有文化血脈源遠(yuǎn)流長、文化成果燦爛輝煌、文化名人群星璀璨、民族精神光照千秋、傳統(tǒng)美德時(shí)代傳揚(yáng)、節(jié)日習(xí)俗多姿所采和海納百川走向社會(huì)。這些章節(jié)都讓我知道了很多,收獲了很多,尤其“傳統(tǒng)美德時(shí)代相傳”這章節(jié),它讓我想到了許多不應(yīng)該發(fā)生的事,其中有一件是讓我最后悔的事。

我是班中的學(xué)習(xí)委員,也是學(xué)習(xí)小組長,有一次,我們組維護(hù)教室衛(wèi)生,沒有達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)挨罰了,我和老師發(fā)生了爭執(zhí),老師非常生氣,事情過后。老師并沒有因?yàn)槲业男∑舛焕砦遥悄托牡亟o我講道理,老師從心底希望我們每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。老師真的可謂我們成長道路上的引路人,讓我們從無知的小孩慢慢走向成熟,編織我們美好的未來,我們真的應(yīng)該做到“尊敬師長”。

我以后還會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳承中華文化,共建精神家園,因?yàn)檫@本書,讓我感受到了傳承中華文化,共筑精神家園的意義;讓我懂得了許多的做人道理;讓我了解了關(guān)于孔子、老子、屈原、司馬遷等名人的許多故事,是他們用不朽的名篇在名冊(cè)上留下閃光的名字!是他們鑄就了中華民族的精神豐碑,我們應(yīng)該把他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們共同地為“傳承中華文化,共筑精神家園”做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

蟬的精神家園讀后感篇3

今天我看了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,我思緒萬千,心情久久不能平靜。

在這本書中,令我感觸最深的就是《仁義胡同、六尺巷》這篇文章。這篇文章講了明朝一個(gè)叫董篤行的人在京都做官,老人家因蓋房砌墻和鄰居發(fā)生爭執(zhí),董篤行母親紿他寫信,想讓他用官勢為家里爭氣,結(jié)果董篤行回了首詩讓母親讓別人兩尺。母親就按兒子說的去做,,這一做法感動(dòng)了鄰居,鄰居也讓出了兩尺,就有了一條小胡同。

看完這篇文章,我深受感動(dòng)。對(duì)于生活中的小是小非我們應(yīng)該像故事中的人物一樣互相讓一讓,事情就解決了。如何處理這些小是小非,反映了一個(gè)人的道德。讓一讓,說明他是個(gè)有道德的人,互不相讓,甚至大動(dòng)干戈,說明他道德境界不高?!皣鵁o德不興,人無德不立?!蔽覀儜?yīng)講向往和追求、講道德、尊道德、守道德的生活風(fēng)尚,形成向上、向善的力量。只要中華民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。所以,我們?cè)谏钪杏龅揭恍┬∈切》堑氖拢覀儜?yīng)該互相謙讓,這樣就能真正解決問題,正所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?!?/p>

有一次,我去表弟家玩,正好表弟家來了一位客人,那位客人走時(shí)留下一塊有巴掌那么大的棒棒糖,我和表弟都想獨(dú)占那塊棒棒糖,相互爭搶著。我說我是哥哥,弟弟應(yīng)該讓哥哥;他說他是弟弟,哥哥應(yīng)該讓弟弟。最后媽媽來了,她看見我們爭得不可開交,就教育我們說人與人應(yīng)該互相謙讓。我聽了如醍醐灌頂,就把棒棒糖讓給了表弟。此時(shí)表弟也不好意思獨(dú)占,我們就讓媽媽把糖分成兩半,每人吃一半。我若有所思地吃著糖,仿佛悟出了些道理。

在生活中,如何處理小是小非,反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng)和情懷。許多事就是這樣:爭一爭,行不通;讓一讓,六尺巷。

蟬的精神家園讀后感篇4

“我家兩堵墻,前后百米長。德義中間走,禮讓站兩旁。我家一條巷,相隔六尺寬。包容無限大,和諧詩中藏……”除夕夜,央視精心烹制的一年一度的“春晚大餐”中,《六尺巷》這道“大菜”給我留下了深刻的印象。

湊巧的是,我在《傳承中華文化 共筑精神家園》這一本書中看到了“仁義胡同”、“六尺巷”這兩個(gè)小故事。兩個(gè)故事非常接近,講的都是兒子在京都做官,家里的母親因?yàn)樯w房砌墻爭地皮和鄰居發(fā)生爭執(zhí),都寫信給兒子,想借兒子的官勢為家里爭氣。但兩個(gè)兒子都沒有仗勢欺人,而是寫詩勸導(dǎo)母親。一個(gè)在信中寫道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!绷硪粋€(gè)在信中寫道:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!弊詈螅瑑杉胰撕袜従痈髯远Y讓,留下了“仁義胡同”和“六尺巷”兩段佳話永世流芳。

故事雖已久遠(yuǎn),但它彰顯了鄉(xiāng)鄰之間、親朋之間、人與人之間互敬禮讓、和諧共融的傳統(tǒng)美德,它是一種情懷,一種境界,一首懿德流芳的詩;它傳遞的是人們和諧相處、恭謙禮讓的文明風(fēng)尚;它體現(xiàn)出為官者崇德重禮、潔身自律的文化精神,它所傳承的品質(zhì)與當(dāng)前提倡的“講友善、守誠信、崇文明、尚和諧”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不謀而合。

傳承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)中國文化與民族精神,共同牢筑中華民族的精神家園,讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們每一個(gè)人都能在這里煥發(fā)美德的光彩!

蟬的精神家園讀后感篇5

清明放假三天,其實(shí)我的大部分時(shí)間花在了品讀《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書上。每每品讀,每每陶醉其間,真是心潮澎湃,感慨萬千。

在這本書中,我不僅領(lǐng)略到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,更在閱讀過程中成功地實(shí)現(xiàn)了一次又一次幸福的“穿越”:從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)藥;從書法繪畫到建筑藝術(shù);從水利水電到飛天夢想…..每每“穿越”一次 ,都會(huì)越發(fā)被民族文化的智慧和民族精神的偉大所散發(fā)出的耀眼光芒深深吸引,忍不住一遍又一遍駐足驚嘆。

在這本書中更令我刻骨難忘的無數(shù)的仁人志士、民族英雄,如:勤勞勇敢,為治理黃河隱患三過家門而不入的大禹;自強(qiáng)不息 、 憂國憂民的愛國詩人范仲淹;赤膽忠心、精忠報(bào)國的抗金英雄岳飛;抗擊日寇、保衛(wèi)國土的民族將領(lǐng)戚繼光以及20年堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭……他們身上無一不彰顯出偉大的民族精神,無不激勵(lì)著我們一代又一代少年茁壯成長。

每每想到這些偉大的民族精神,這些優(yōu)秀的民族文化我都為之驕傲,為之自傲!是啊,它們正是我們民族的根,更是民族的魂之所在。它們就如甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我們的心靈,成為支撐我們整個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、繁榮發(fā)展的精神力量。所以,作為新世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)珍視這一瑰寶。最后就讓我們一起從現(xiàn)在開始,攜手并肩,共同扛起“中華文化 共筑精神家園”這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?,一起努力拼搏,銳意進(jìn)取,共同為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢而不斷努力吧!

蟬的精神家園讀后感篇6

讀完全書后,我印象最深刻的是:“知識(shí)分子的不幸”這一部分內(nèi)容。我從中得到了這樣一個(gè)感悟:不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。

書中寫道:“什么是知識(shí)分子最害怕的事?”答案就是“知識(shí)分子最怕活在不理智的年代。”是的,社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長成才是十分重要的。毋庸置疑,好的社會(huì)環(huán)境更有利于一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。同時(shí),我認(rèn)為雖然社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長成才是十分重要,但并不起絕對(duì)作用。我堅(jiān)信個(gè)人的努力是一個(gè)人走向成功之路的必不可少的一部分。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)和追求,才能不斷提升自身能力,才能活得更有價(jià)值。不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。

王小波說,人應(yīng)該記住自己做過的聰明事,更該記得自己做的那些傻事。這是提醒人們應(yīng)該具備時(shí)時(shí)反醒的精神吧,我這樣理解。俗話說:“金無足赤,人無完人。”一個(gè)知識(shí)分子,在不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中,必然會(huì)遇到多多少少的失誤。這就需要我們要有反醒的精神,努力做到時(shí)時(shí)刻刻自省,不斷改正錯(cuò)誤。

古語有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!币粋€(gè)知識(shí)分子,在不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中,必然會(huì)遇到許許多多的困難。王小波還說,雖然人生在世會(huì)有?種植蝗繅猓閎鑰梢栽諦腋s氬恍抑兇鲅≡瘛q≡裥腋#迪擲硐?,晤U潛匭胍屑岫ǖ男拍詈鴕庵盡?

一個(gè)知識(shí)分子,不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中,有宏大的志向后,還有博大的胸懷。這就需要我們要學(xué)會(huì)多向他人學(xué)習(xí)了。毛澤東曾經(jīng)豪邁地寫到:“天若有情天亦老,人間正道正滄桑?!逼渲惺惆l(fā)的正是一代偉人豁達(dá)的胸襟和壯志豪情啊!他對(duì)這一事物的認(rèn)識(shí)也正是與他的宏大的志向和博大的胸懷聯(lián)系在一起。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在自己的人生旅途中,我們往往會(huì)摔跟斗。但是,命運(yùn)就在我們的手中。作為知識(shí)分子的我們要掌握自己的命運(yùn),就要不斷地學(xué)習(xí)和追求,使自己的各方面能力不斷得到提高,從而找到自己的成功之路。

其實(shí),不斷地學(xué)習(xí)和追求,這可是人生在世最有趣的事。