讀后感1年級(jí)100字6篇

時(shí)間:2023-05-08 作者:Mute 讀后感

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讀后感1年級(jí)100字6篇

讀后感1年級(jí)100字篇1

漠漠水鄉(xiāng),褪去了幾縷霧色,小船泊在河邊,水波隨著風(fēng),泛起陣陣漣漪。對(duì)岸是寂寞的旅途,依稀的背影逐漸消失:至于去哪里、什么時(shí)候回來、是否還會(huì)回來,暫且,且隨它去?!}記

一個(gè)多雨的江南……

曾經(jīng),有一位老人,悠悠地在岸邊,正飲著葫蘆中的酒。

“爺爺,爺爺?!?/p>

老人緩緩的放下了葫蘆,不遠(yuǎn)處的小船上一個(gè)女孩在叫他。

女孩叫翠翠,很小就隨他撐船。

他,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)。

多數(shù)人從沈從文作品的只看到了清新秀麗的詞藻、婉轉(zhuǎn)多情的故事,卻無法發(fā)覺那樸實(shí)背后隱藏的悲痛,那作者心中深深的傷痕。因?yàn)樯驈奈奈恼峦脴O冷靜的手法,將善惡美丑輕輕掠過,但越是輕描淡寫,就越給人一種發(fā)自靈魂的壓抑。無論是咬牙切齒的忿恨,或是熱情激蕩的快樂,在沈從文的筆下,也永遠(yuǎn)是和風(fēng)細(xì)雨般的柔和。灰蒙蒙的雨中藏著朦朧而淳樸的美感,也藏著作者無奈的悲痛。

但是,對(duì)情感木然的都市人卻多把沈從文的作品當(dāng)作鄉(xiāng)俗文學(xué),因?yàn)橛某涑馐顾麄儫o法透過薄霧看出那一縷明媚的憂傷。那一縷明媚,是作者對(duì)人性的思考,對(duì)真善美的贊揚(yáng),那一縷憂傷,更是對(duì)沉淪日下的社會(huì)沉重、傷感的批判。其寫作手法將優(yōu)美與悲憫恰當(dāng)?shù)娜诤?,讓美麗如水般沁透讀者的心田,又讓悲哀如石般壓抑著人的靈魂。

作為沈從文的代表作——《邊城》,講述的就是一個(gè)處在湘西的桃源之地,在時(shí)代變遷,社會(huì)風(fēng)氣開始污濁的時(shí)候,有那樣一段純真而悲哀的愛情。

大老與二老,兩個(gè)樸實(shí)的青年,在金錢面前他們毅然的選擇了愛情,他們不會(huì)為一間大磨房心動(dòng),寧愿為了心愛的女子癡狂的唱三年的歌。而這種形象,也正是這鄉(xiāng)間小城最純樸的象征,他們是這個(gè)小城的靈魂,最純樸的靈魂。

祖父是純樸、善良、勤儉、樂觀的精神象征,是茶桐人美好品質(zhì)的代表,這里的人們對(duì)這種精神的向往,就被人們對(duì)白塔的態(tài)度反映出來,白塔坍塌以后,茶桐百姓慷慨解囊,協(xié)助重修白塔,但似乎修建白塔的目的并不是還原一個(gè)樣子,而是茶桐百姓對(duì)美好品德的最真切追求的寄托

翠翠對(duì)愛情天真的渴望,是何等的平凡,她只想嫁個(gè)心愛的人,踏踏實(shí)實(shí)的過一輩子。決不曾想過什么“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”,更不會(huì)理解什么是所謂的愛情。也正是因?yàn)槿绱?,一份純真的愛,不曾粉飾,熱烈而羞澀的追求過,追求一個(gè)她愛的臂膀,直至夢(mèng)的消逝……

夢(mèng)逝之時(shí),她并不曾知道二老對(duì)她的忌憚,更不曾知道二老對(duì)她的愛,她不會(huì)知道,只是默默地等待。這樣的寫作手法,使得讀者對(duì)這段悲劇感到深深地惋惜。

山竹林是翠翠的心靈之家,每當(dāng)她遇到些陌生人或是遇到了婚姻上的問題,他總是跑進(jìn)竹林,選擇默默地逃避。即使她心愛的人曾經(jīng)想要渡河,她一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開到竹林里。這竹林更仿佛是她心靈的避難所,也是她的純真世界的象征??上矍闆]有降臨她的身邊,或許是無緣罷。

記得祖父與翠翠談起終身大事時(shí),翠翠總是變出一臉嚴(yán)肅或是沉吟不語的樣子,使得祖父沒有辦法繼續(xù)說下去,而一旦祖父提起了她所心愛的人時(shí),在嚴(yán)肅的表情下掩藏著一種莫名的喜悅,一個(gè)羞澀而天真的小女孩,沒有做作,洋溢著自然的精華,自然的秀美。

景色、民俗風(fēng)情,點(diǎn)綴上鮮活的人物,使得人仿佛置身江南小鎮(zhèn),親眼目睹了一場(chǎng)悲劇,又悵然所失的回到現(xiàn)實(shí)世界,輕嘆一聲,久久不能忘懷。

讀后感1年級(jí)100字篇2

故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩。

一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個(gè)名叫嘎魚的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時(shí),葵花看見了一個(gè)小男孩,牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個(gè)男孩叫青銅。青銅是個(gè)啞巴,五歲時(shí)遇了大火,逃生了,但發(fā)了高燒,過后,一個(gè)說話流利的孩子成了一個(gè)不會(huì)說話的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事發(fā)生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花,可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進(jìn)了水中。從此,爸爸再也沒上來??ㄊグ职趾螅彘L(zhǎng)每天和葵花在一棵樹下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認(rèn)定的兩家是青銅家和嘎魚家??吹絻杉胰藸?zhēng)得不可開交,最終葵花選擇了青銅一家。青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家??ㄊ乔嚆~的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人恐怕就是青銅了。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。從此,青銅全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子打得屁滾尿流,他都盡了一份心給葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

?青銅葵花》這本書里的情感豐富多彩,有鄉(xiāng)情、友情等,但最多的還是親情。爸爸為了葵花,費(fèi)了不少心血;奶奶為了葵花,生病去世了;哥哥青銅為了她,受了不少苦。

讀后感1年級(jí)100字篇3

三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

——題記

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書寫的嗎?對(duì),就是《三國(guó)演義》。

“話說天下大事,分久必合,合久必分?!边@是《三國(guó)演義》的開篇句,你可別小看它,就憑這句話,已經(jīng)為整本書做足了鋪墊。比如說開始寫一國(guó)分三國(guó)就有用到,后面寫到司馬炎一統(tǒng)三國(guó)也用了這段開頭句。所以說這句話在全書中起到了至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說,整本書都在圍繞這句話來寫的。這本書主要刻畫了這幾個(gè)人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是許多讀者較為喜歡的。

這本書像一杯淡淡的龍井,剛?cè)肟跁r(shí)覺得無味,細(xì)細(xì)品嘗過后卻回味無窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的,對(duì)人類有巨大幫助的力量。這本書中我最喜歡的人物就是劉備了,他臨危不懼,兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無法不佩服。而這本書中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了,它給了我無限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮,也就不會(huì)有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能知難而退,而是要迎難而上,這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無論在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。

千百年來,無數(shù)先驅(qū)無數(shù)名人都用他們的人生書寫了堅(jiān)持不懈,迎難而上的壯麗詩篇,李時(shí)珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩@亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

歷史的鐘聲一次又一次的敲響,新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來。只要我們時(shí)刻銘記著前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持就可以勝利!

讀后感1年級(jí)100字篇4

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處……

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

讀后感1年級(jí)100字篇5

謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮,才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他,對(duì)他忠心耿耿,助他南征北戰(zhàn),不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。

在春秋時(shí)期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父,將他帶回了齊國(guó),到了齊國(guó)之后,晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒打就回家去了,越石父十分生氣,認(rèn)為晏嬰不尊重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之后非常慚愧,便親自去見了越石父,恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜,目中無人之態(tài),而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來,又虛心接受了批評(píng),畢恭畢敬的對(duì)待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。

中國(guó)5000年的歷史,謙虛待人,接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù),可到了現(xiàn)在,能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候,當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí),人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對(duì)我們并無好處,只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口,忠言逆耳,等你意識(shí)到了這些,就可能已經(jīng)晚了。

古人云“滿招損,謙受益?!?,我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收獲更多的朋友,才能知道自己的不足,才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來,不聽別人的意見,對(duì)人毫無尊重可言,那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你,而你也只能走向下坡路,并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。

虛心是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì),無論身處高位或是低落塵埃,無論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,虛心接受別人誠(chéng)懇的建議,發(fā)現(xiàn)身上的不足,并及時(shí)去改正。這樣一個(gè)謙虛和遜,受人歡迎的你,離成功還會(huì)遠(yuǎn)么?

讀后感1年級(jí)100字篇6

?水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”。

?水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。